國小寫作文600字集錦8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的國小寫作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”在星期五的時候，學校開展了一次叫“紅領巾愛讀書，做越秀讀書郎”的活動，就是向全校同學每人借閱一本不同的書籍免費漂流閱讀。發給我的書叫《夢幻樂園的誘惑》。我讀了這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話。

《夢幻樂園的誘惑》這本書講述了慈善家大馬先生在學校裏開了一場演講會，他在演講會上向同學們推薦他新建成的夢幻樂園。同學們顧名思義，覺得夢幻樂園就是一個能滿足一切夢想的地方。所以，三個主人公——米小西、艾梅兒和桃樂樂決定要去好好玩一番。

在夢幻樂園裏，她們都感受到了夢幻樂園的不同。最好玩的就要屬5D體驗館了。三個小夥伴們都很開心。然而，桃樂樂不小心踢壞了一個機器，後來還遇到了一羣男生爲了遊戲還欺負比自己小的小孩。由於桃樂樂把園內的機器給踢壞了，所以她們去了管理中心。就在這個時候，她們發現了一個令人震驚的祕密。

原來，夢幻樂園不是令孩子們高興的，而是令大家喪失自尊自愛之心的地方。夥伴們並沒有想到，這件事情竟然和大馬先生有關，於是，她們想到了先尋找證據再報警。在這過程中，她們與大馬先生鬥智鬥勇，即使面對着誘惑，她們也能一直保持着清醒。接着，她們在鬼屋裏遇到了大馬先生的兒子——馬樂樂。馬樂樂把自己的爸爸大馬先生說服了，最後，大馬先生自首了。

通過這本書的閱讀，使我明白了一個道理：遇到困難不能退縮。陳元靚的《事林廣記》說過：“世上無難事，人心自不堅。（世上無難事，只怕有心人。）”意思是：世界上沒有什麼辦不到的事情，只要肯下決心去做，任何困難都能克服。書中的三個小夥伴如果不是有決心，不怕壞人的話她們可能會做到一半就半途而廢。相反，她們有恆心，有毅力的話，什麼困難都能克服。

走在迪拜的街頭，首先映入眼簾的是鱗次櫛比的高樓大廈。它們高聳入雲，外形各有千秋，但每一座都富麗堂皇，像一位位巨人。接着，你就會看見寬闊的柏油馬路四通八達，一直延伸到遠方，似乎要與大海相見，無邊無際。各種各樣的汽車從柏油路上奔馳而過，川流不息。沒等你看清它，它早已消失得無影無蹤了。柏油路兩旁的綠化帶內種滿了花草樹木。街道上乾淨整潔，沒有一片落葉，更不見有垃圾紙屑。來來往往的人羣中有各種不同膚色的人民。他們有的邊走邊談笑風生；有的腳步匆忙，好像有什麼急事；有的愁眉苦臉，想遇到了什麼煩心事……

走進中心公園，只見這裏綠樹成蔭，小草遍地，像一片綠色的海洋。每一棵大樹都高大挺拔，像一位位士兵在看守着公園。地面上除了供人們行走的道路以外都是綠茸茸的小草，彷彿給公園鋪上了一層綠地毯。在這裏還有許多奼紫嫣紅的鮮花。有的花含苞欲放；有的花剛剛開放；有的花早已怒放，嬌豔欲滴。它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五顏六色。這兒到處都是一派生機勃勃的景象。

在中心公園內，還有一些噴泉。這些噴泉有的造型像銀花盛開；有的造型像明珠散落；有的聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼；有的聲音低細，聽起來如秋雨瀟瀟……

在公園裏，你可能會看見園林工人穿着黃馬甲，拿着大皮管。只見一陣雨霧從空中灑落下來，轉眼間樹葉更翠，鮮花更豔，小草更綠。在這裏，看不見有人攀樹枝，摘鮮花，或是在草地上行走。讓我情不自禁地感嘆道： “迪拜的人素質真高，真文明啊！”

迪拜的街頭風光美不勝收，公園內生機勃勃，是個旅遊勝地。同學們，如果你對迪拜的風光感興趣，你也可以來這裏遊玩，親眼目睹這美麗的風光。

點評：小作者憑藉課文內容，想象了沙漠中的綠洲——迪拜街頭風光。文章不僅詞彙豐富，還運用了多種修辭手法，讓人感覺彷彿行走在美麗的迪拜街頭。

叮鈴鈴——鬧鐘驚醒了正在睡覺的我，我剛伸了個懶腰。我的機器人波波高興地說道“主人，快起牀！今天是你參加國小同學聚會的日子。”我聽了一骨碌爬起來，急忙穿上能隨身材變化，能隨時變換款式的衣服。跳進了懸浮式轎車，舒服地躺在車裏，說了一聲到“空中樓閣”。車就載着我向目的地駛去。

國小畢業已經20年了，身爲董事長的我正想像着同學們現在的樣子，一會兒車就到了。我一下車。看見樓閣門口站滿了人，有的西裝革履，有的一身警服，還有的一身航空服……

他們一見我，都向我走來並和我握手。人羣中不知誰叫了一聲我的名字，同學們都跟着叫我的名字了。聽着一聲聲陌生而熟悉的聲音，我好像又回到以前。這時一位身着警服的人過來擁抱我，讓我猜猜他是誰。我望着他，腦子裏努力地搜尋着國小裏每一個同學的名字，可還是猜不出他是誰。他笑着說：“你猜不出，正常，我的變化最大，我是以前班上的‘小不點’呀！現在成‘大不點’了。”我看着他，仔細回想着他以前的樣，現在的他又高又胖，和原來的樣子還是有點像的。接着我和其他的同學都一一認識了。我們就這樣說着笑着來到了閣樓裏。

席座上，同學們都輪流着作自我介紹。首先發言的是我們原來的班長小王。他說他現在是國際刑警隊的隊長，近年來偵破了好幾起重大跨國販毒案，多次獲得 “十佳警察”的稱號——我們都舉杯爲他慶祝，以他爲榮。接下來的是以前膽小害羞的麗麗同學的發言。今日的`她落落大方、滔滔不絕地向大家說着她的工作。她現在在天文學院當教授，近日在火星上發現了微生物，正在做進一步的研究，爭取早日把大家帶到火星上旅遊，我們都爲她加油，鼓勁。祝她早日實現夢想！這時小李接過話題聊了起來。說他繼承了老師的職業。他現在是一名特級教師，已經培養了許多優秀的學生，常收到學生的問候，他感到特別的欣慰。說着，不由得笑了，笑得是那樣開心，自豪。然後是小劉同學的發言，他辦了個公司，是國家的納稅大戶，他正準備給慈善機構捐款呢——

大家都沉浸在歡聲笑語中。決定明天專程去看望以前的老師們，給他們送去真誠的祝福。

話說南郭先生逃走以後，一直隱姓埋名，躲在深山老林中，連覺都睡不安穩。生怕被抓住，那時一定是誅滅九族呀。

南郭先生想：“唉，這麼躲也不是辦法。跑得了和尚跑不了廟呀，說不定我去學吹竽，等水平高了再去自首，大王就會讓我重新回到樂隊裏。”一天，南郭先生去酒店吃飯，一看到處貼滿了通令，不禁嚇了一身冷汗。在吃飯時，南郭先生得知在他桌旁吃飯的幾位先生是幾位琴棋書畫樣樣精通的隱者。他打聽到幾位隱者的住處，準備第二天就到那裏去學吹竽。第二天，南郭先生就收拾好行李出發了。這隱者的住地地勢險要，少說也有一萬級臺階，而且山坡特別陡，簡直是直線登山。南郭先生看了看地形有點打退堂鼓。可他又想了想自已的狀況，於是便咬牙堅持了下來。到了隱者的家，隱者被南郭先生的誠心誠意打動了，於是便收他爲徒。從此，南郭先生起早貪黑，一改他在齊宣王那裏充數的心理，開始腳踏實地的學吹竽，有空就練習，度過了一個個寒冬酷夏。七年過去了，這段時間裏，齊湣王不僅在懸賞他，還在找人替補南郭先生。一天，告示貼到了村口，南郭先生想去試試。師傅怎麼也攔不住他，就給他一個沉甸甸的箱子，說在路上打開。南郭先生很好奇師傅給他的箱子，剛走出村子就打開了，一看，頓時呆了，都是師傅吹壞的竽，有的扭曲變形了，有的吹出了豁口，師傅是吹了多少年才吹壞這麼多竽呀！他馬上回去向師傅道歉，並再也沒有提這件事了。三年以後，師傅讓他去試試。於是他當着齊湣王和所有大臣的面吹了一首《深林晨曲》，這一曲吹出了鳥鳴蟲叫，竽音嫋嫋、繞樑不絕。齊湣王拍案叫絕，封他爲“首席竽師”，俸祿是別人的兩倍。有人叫道：“這不是南郭先生嘛”！齊湣王笑道：“是南郭先生就更難得了。”

南郭先生喜極而泣，馬上跑去向師傅報告，師傅臉上的每一道皺紋都舒展開了。

假如我是家長的話，我會怎麼做呢？我認爲最重要的當然是管理教育好自己的小孩嘍！

例如小孩已經上國小，我會給他（她）報一兩個他（她）喜歡的興趣班，不要報太多，也不要報對他（她）認爲非常乏味無聊的興趣班，那樣對他（她）都很不好。

現在很多家長會帶孩子出遊，我也認爲最好多一點帶他（她）出去玩兒，讓他（她）多瞭解一些，多長一些見識，這樣能學到很多學校學不到的東西。

至於交朋友的問題，那當然是多一點總比少一點好嘍！不過要留意這些“朋友”和自己的小孩關係是不是真的好，會不會使自己的小孩走到錯的“路”上，要讓他（她）多交到益友，而不是損友。

還有，如果小孩考試沒考及格，我不會亂打他（她），我會讓他（她）分析一下自己爲什麼沒考及格，是什麼導致自己沒考及格的，自己應該怎樣讓自己的成績提高。

假如小孩吃飯太慢，我會耐心地跟他（她）說好，限定一個他（她）能完成的時間，再慢慢縮短吃飯的時間，也許這種方法也會很有用的。

假如我是家長，我還有很多事情要考慮呢！

我聽方素珍老師講過一個故事名字叫《小怪物》，知道小孩會給爸爸媽媽帶來很多很多的麻煩，是一個名副其實的小怪物，但是故事中的爸爸媽媽沒有嫌棄他，而是認爲這是上天送他們的一份珍貴禮物，耐心地守護着孩子的成長。等到爸爸媽媽老了，成爲了“老怪物”，曾經的“小怪物”卻沒有嫌棄他們，而是和妻子一起一直守護着爸爸媽媽，過着幸福快樂的生活。這個故事讓我明白了，孩子既是愛惹麻煩的“怪物”，其實也是一個成長的天使。假如我是家長，面對孩子出現的各種各樣的問題，我也不會責怪他（她），而是和他（她）一起勇敢面對，耐心守護孩子的成長，相信最終有一天，我的孩子也會成爲天使，我想這將會是我一生最大的幸福。

我家養着一隻可愛的小狗，名叫“蹦蹦”。我和它之間有着深厚的感情。

記得在一個非常寒冷並且下着傾盆大雨的日子裏，我和媽媽正在溫暖的屋子裏看電視。突然，一隻小狗闖進了我們的房子。媽媽仔細一瞧，這正是鄰居家前幾天拋棄了的那隻狗。它已經被雨淋得成了個落湯雞，全身凍得不停地發抖，但頹唐之中仍顯出幾絲可愛的樣子，兩隻發亮的眼睛親暱地望着我們。媽媽準備將它趕出門去。我看着它那可愛的樣子，再三懇求媽媽將它養起來。媽媽禁不住我的軟磨硬纏，終於同意留下小狗。小狗彷彿也聽懂了媽媽的意思，眼睛裏流露出興奮的目光。我給它起了一個好聽的名字：“蹦蹦”。從那以後，我就挑起了給蹦蹦洗澡、餵食的擔子。我有什麼好吃的食物總愛跟它分享。我們就像一對親密無間的好朋友，誰也離不開誰了。

我對蹦蹦的付出，終於得到了回報。

在一個陽光明媚的日子裏，我和小夥伴們成羣結隊地在山林間玩捉迷藏。爲了不讓小夥伴們找到我，我藏到了一個比較隱蔽的地方。可是，好長時間也沒有小夥伴來找我。我沿着山路想回到匯合點時，才發現自己迷路了。我拼命地喊，可是沒有人回答。不知所措的我呆呆地愣在那裏，眼睛裏頓時充滿了淚水。這時，我覺得腳下有什麼東西在拽我，我低頭一看，發現蹦蹦就在我的腳邊。我準備蹲下身子撫摩它，可它卻咬了咬我的褲腿，向旁邊的一個樹林跑去。我不知道它要去哪兒，連忙去追趕它。蹦蹦穿過樹林，沿着一條不太顯眼的小路跑去。我緊跟其後。忽然，我發現這裏很眼熟，自己好像來過。啊！我又回到了和小朋友們捉迷藏的地方。蹦蹦在我腳邊搖着尾巴，我很感激它，俯下身子去撫摩它。我又和小夥伴們在一起了。

蹦蹦可愛又有靈性，我真喜歡它！

我爸爸是一個嚴厲的人，他要求我做一件事就要認真地去完成。

你們可能會說“就只要認真地完成一件事，這還叫嚴厲？！”那我一定會說：“你們太天真了！”我的爸爸讓我做一個事就要我認真地去完成是要我沒有半點粗心，沒有半點馬虎，沒有半點小心，沒有半點……

就比如說考試，就是要求我能做的題目沒有錯誤。這對於我來說是多麼難得！我在班上不是，再說就算是優等生也很難保證不出差錯。又比如說同步練習，數學做得仔細些是有可能得滿分的，但是語文如果要得滿分那就難了，就連我們班成績最好的舒同學也極少是全對的，更別說經常寫錯別字的我了。

每次做事情前，爸爸總是叮囑我集中精力仔細點，認真些，我一出錯，爸爸就會對我非常嚴厲地指出來，然後讓我反思，再反思。一直以來，爸爸總是這樣教育我，鼓勵我。現在我知道了爸爸的用意。在之前，我的成績不理想，有時在及格的邊緣，而現在，我經常得到優或良的成績。我從班級中的中等生，慢慢地轉變成了中上等生。這就有我嚴厲爸爸的功勞，連我的作文成績也有提高。原來我絞盡腦汁地想個半小時也可能想不出好的題材，現在，我哪還用那麼長時間，我一般都是在3－5分鐘內想出來，最多的一次也只用了8分鐘。

在之前，我也是恨過我爸爸的。之前我總是認爲爸爸總是那麼嚴厲地對我，我被爸爸打哭或罵哭時我曾想：我們班級裏別人的家長都沒有我爸爸那樣嚴厲。那時我真的很不愛跟爸爸多說話，不愛跟他多玩，能不跟爸爸說，我就儘量少說。

可是，現在我知道了爸爸這樣嚴格要求我是愛我的一種表現。現在我爸爸工作很忙，很少時間回家，一個星期也只回來個三四次。即使我想多跟他說說話也沒有機會了，更不用說讓爸爸陪我玩了。

我知道，不管父母對我多麼嚴格地要求，不管父母對我做什麼，他們都是愛我的，嚴厲的爸爸更讓我明白努力的方向。

“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……。”生日快樂歌從教室的角落傳出，一羣人熱情的爲同學的生日慶祝着，他們愈愉快，我的心情就愈低落，因爲我從來就沒有這樣的待遇，這是爲什麼？

在國小升上國中時，就一直很期待在國中時能與同學相處得很愉快，能有很多的好朋友，希望能比在國小的日子還要好。但這個幻想在開學後沒多久就破滅了。由於開學第一天彼此之間都不熟悉，所以沒有太多的接觸，但日子一天一天的過去，我的驕傲就一天一天的顯露出來，由於我是從美術班畢業，所以我就覺得我好像比較厲害，因此常常不經意口出惡言傷害別人，但我自己卻沒察覺。

八年級那年，同班同學開始不理我，集體排擠我，甚至常常在我旁邊說我的閒話，批評我的外表。有一次更過分，有一位女同學與兩位男同學在玩，不知爲何要牽扯到我身上，那位女同學就故意推一位男同學讓他撞我。他撞到我不僅沒有道歉，還故意用很嫌棄的眼神看着我，似乎就在說：好惡心呀，竟撞到了“醜女”。這些動作實在是太令我難受了，甚至把我逼到崩潰邊緣。

當天回家我的心情依然低落，想要以上網來抒解自己的心情，意外的看見了一部《將心比心》的短片，霎時才瞭解，原來我人緣差的原因是因爲我太自以爲是了，根本沒有爲別人着想過，也沒有顧慮到別人的感受。之後，面對同學們的諷刺及謾罵時，我都不再回嘴，而是說聲“對不起”，就這樣一直將心比心的對待別人之後，他們終於看到了我的改變，也開始接納了我。

以前我在人際關係上總是不會放下身段去與人接觸，所以更不可能站在別人的立場想過，但是我終於瞭解人與人之間的相處很簡單，只要不狂妄自大且能多爲別人着想，自然而然同學們就會主動的接納，並且開始喜歡我。

我能從當時的自大變成現在謙虛的我，真的很不容易，過程中我不斷的挑戰自己的難處，一次又一次的改變，才能使我成爲將心比心的人。不管過程有多難，能成功的挑戰自我，未來一定會更美好。