吹泡泡的快樂作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的吹泡泡的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

我是一個很愛玩的孩子，每當身邊有一個朋友時，我會玩得更起勁。這個週末，小姨一家來我家玩，樂樂弟弟也來了。

他們來了以後，我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了，連睡覺也要大人拉才肯睡。這不，我們又冒出了一個新遊戲——做泡泡。

我們找來一個小小的杯子，然後弄來兩根吸管，又拿來一瓶洗潔精，開始了我們的.計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子裏，然後滴入洗潔精，最後攪拌均勻，泡泡水做好了。我試着一吹——哇！好大一個泡泡，在燈光下，球面浮現出一道道彩虹般的色彩，美極了。樂樂立刻興奮起來，把管子插入杯子裏起勁地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起來。我吹一個大泡泡，在裏面添個小泡泡，說它叫“山中山”，樂樂吹個小泡泡，外面加一個大的，他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀，吹個蛋糕給爸爸，吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來，傳到了左鄰右舍……

雖然被迫收拾殘局，清理現場，可我並不後悔，因爲我們得到快樂。

在我讀幼兒園時，有許多快樂倒印在我的記憶裏，最快樂的就是快畢業時老師舉行的吹泡泡比賽了！

準備比賽時，我和同學都興高采烈，個個臉都掛上美麗的笑容。老師說：“吹泡泡比賽要分三場，看吹得多。不過，我們要一批一批來比賽，每一批都要有四位同學。然後在每一批選中一位同學來進行總決賽。”第一場開始了，哈！我是第一批的，比賽開始了，我和其他三位同學拿出吸管，粘了粘泡泡水，開始吹泡泡。在吹泡泡的過程中，我三位同學都很賣力，我們這一批很快就結束了。輪到下一批了，哈哈哈哈哈哈哈！第一批我吹的最多，我可以進入第二場吹泡泡比賽了！一批一批過去了，每一批都選了一位吹得最多的同學進入第二場比賽了。開始第二場比賽了但我始終沒進入總決賽，但我依然很高興！看着五彩繽紛的泡泡漫天飛舞當然很高興！

雖然沒有進入總決賽，但我很高興！真是一場快樂的吹泡泡比賽！

週四，我走在去作文班的路上，剛走到樓下，我就發現我房子前有許多泡泡在空中飛舞。我擡頭一看，原來同學們都在吹泡泡。

我迫不及待地加入他們的隊伍。我拿起吹杆往泡泡水裏蘸一下，我想：該怎麼吹呢？使勁一吹泡泡肯定吹得大，輕輕一吹泡泡肯定吹得小。老師對我們說：“你們要自己嘗試，找到吹泡泡的好辦法。”我先使勁一吹，泡泡就像害羞的小姑娘，還沒把頭探出來，就又躲起來了。可我輕輕一吹，泡泡不再那麼害羞，她慢慢地飛向了天空，一陣風把她們吹向九霄雲外，去找太陽公公和雲姐姐玩兒去了。

曹安琪用泡泡槍打出一個又大又圓的泡泡，像一個足球。那羣調皮的男孩都爭先恐後地去踢“足球”，可是他們的腳尖剛剛碰到“足球”，它就爆炸了。曹安琪又打出了一個又大又圓的泡泡，它飄飄悠悠地飛向天空，這時，沒有人想破壞它。泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛的，大家望着它越飛越高，覺得它越來越美，就像一顆晶瑩剔透的“海底之珠”。

慢慢地，我們被泡泡包圍了，教室門前變成了一個充滿快樂的泡泡海洋。