古詩作文400字[優秀]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩是古代詩歌的泛稱。那麼都有哪些類型的古詩呢？以下是小編精心整理的古詩作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

古詩作文400字 篇1

從陌上，從詩經，從樂府，從陶淵明的詩裏，有韻地向你走來……

古詩中的鄉村，是閒適。“採菊東籬下，悠然見南山。”晉代的隱士，描繪了這樣不食人間煙火的`你。遠離了浮華，遠離了權力，遠離了政治，你是明士雅客心中最接近心靈與天堂的地方。嫋嫋雲煙，自有醉人處。

古詩中的鄉村，是花開。“逃之夭夭，灼灼其華。”“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”嬌豔靜美的一樹樹花朵，笑容靜美的清新少女，大概只屬於鄉村吧。倚着桃樹，溫婉的笑語，無數詩人曾用筆反覆描摹。豔豔花香，自有醉人處。

古詩中的鄉村，是喜悅。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”歡聲笑語中，孩子跑着、鬧着；白雲朵朵中，風箏飄着、晃着。自然與人們，那樣的接近，那樣的真實。泠泠歡笑，自有醉人處。

古詩中的鄉村，是寂靜。詩人在這裏埋下惆悵：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。詩人在這裏藏着哀傷：淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。詩人在這裏留下會議：夜月一簾幽夢，春風十里柔情……悲歡離合，陰晴圓缺，喜怒哀樂，鄉村卻只是鄉村，在風雨中，靜靜佇立了千年。悠悠清淺，自有醉人處。

在嫋嫋雲煙中，在豔豔桃花中，在泠泠歡笑中，在悠悠清淺中，在潑墨寫意山水畫中，在幽靜婉約古詩詞中，在無數文人墨客心中，在無數才子佳人夢中。有韻地，你走來。

古詩作文400字 篇2

“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”中國上下五千年，古詩在唐朝盛行，無數文人墨客，寫下了千古名句。今天，小桔燈開展了一次古詩擂臺賽，令我記憶猶新。

比賽開始了，我們幾個“小武俠”早已躍躍欲試。第一回合，兩隊武林高手已摩拳擦掌，聽到題目之後，其中一隊的同學立刻舉起手，彷彿勢在必得；我們隊當然也毫不示弱，加大火力，迎頭趕上。其中一位高手站直了身板，兩眼瞪得如銅鈴一般，深吸一口氣，吐出一大串詩句：“慈母手中線，遊子身上衣……”那聲音氣壯山河，令我不禁想起一招獨門武功——“獅吼功”。

戰鼓已經打響，第二回合的`戰火已經蔓延到了場外。第二輪，背誦古詩，在老師的一聲令下，比賽開始了。題目是背誦詩仙李白的詩，我一聽到題目後大腦立刻如高速公路一般飛速運轉。很快，我的腦海中便浮出一幅月夜圖。於是，我脫口而出：“《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤……”

終於，這一場古詩擂臺賽分出了勝負。我們隊雖然落敗，但我卻毫不遺憾。通過這次比賽，我體會到了中國古詩的博大精深，體會到了古詩獨特的魅力。

古詩作文400字 篇3

池鶴

白居易

高竹籠前無伴侶，亂羣雞裏有風標。

低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。

轉覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。

臨風一唳思何事？悵望青田雲水遙。

它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴，在喧鬧的山雞羣裏顯得高雅不凡。低頭飲水時，我唯恐它那鮮紅的鶴頂會突然掉落；展翅晾曬時，我常常擔心它那雪白的腰身會融化消失。轉眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁，又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風鳴唳想的究竟是什麼呢？惆悵地望向青青的田野和天之遙的'雲水之間。

作者寫這首詩的時候當時官場失意，對那些妖媚獻寵的人極度厭惡，而歸隱田園又遙不可及，詩人對仕宦生活的厭倦與無奈，從而寫下了這首詩。

作者借物抒懷，把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳，惆悵的望向遠方，那遙不可及的雲水之鄉纔是夢想的天堂。

這首詩描寫了鶴的生活環境和風格的與衆不同，突出了它的形態美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比，表現了鶴不事權貴的孤高品格和超凡風姿，同時表達了詩人對閒適的田園生活的嚮往和對仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。

古詩作文400字 篇4

這是一個平凡安詳的傍晚，人們還是像平常一樣，在人來人往的大街上匆匆忙忙地往家的方向趕着。小鳥們在天上安逸地飛翔着，一會兒飛來一對黃色的.小鳥，一會兒飛走一隻綠色的小鳥，他們要飛到哪兒？只有它們自己知道。

來到一座高山上，放眼望去，看見了一片大草地，跑過去一看，有花有草有樹木，粗壯的樹幹兩個人抱着還粗了一些。樹葉茂茂盛盛的，樹葉裏面藏着鳥巢，鳥巢裏住着歸巢的小鳥。

再往前面走一點，看見了一個大水池。水池的邊上長着綠油油的小草，小草給我們帶來了生機，帶來了活力，讓地球更加美麗。池子裏面被灌滿了水，“叮——叮——咚——咚——”的聲音，快聽！池子想讓我們欣賞它的歌喉呢！

大火球似的太陽快沉下來了，不過一會兒就沉到了高山兄弟的身後，慢慢的被高山兄弟按了下去。這時，不遠處悠悠地走來了一隻大黃牛，牛背上橫坐着一個小牧童，牧童頭戴草帽，身穿紅背心，腳上穿着草鞋。自由自在地吹着不成調的小曲，一會兒歡快，一會兒傷心，一會兒低沉，一會高昂。

晚霞飛滿天，小牧童的身影漸漸消失，只有那淡淡小曲依然隱隱約約地在暮靄裏飛翔。

古詩作文400字 篇5

春滿人間，綠草賞心，紅花悅目，江南的二月春色迷人。

幽靜的樹林裏，百鳥齊鳴。微微溼潤的空中，醞釀着百花的芳香。

春回大地，春風喜人，溫暖的春風裏，溢滿了濃濃的生機。

春和景明，藍天之下，花草樹木欣欣向榮，洋溢着抹不掉的春意。

濛濛細雨，滋潤着依依垂柳。楊柳長長的枝條，輕輕拂過堤岸，在水面劃開一道道波紋。

被劃開的水面，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的'水面，留下一條條細長的枝條。

清風陣陣，炊煙繚繞。

轉眼間，已經到了黃昏。夕陽將樹木的影子拉的老長.老長。

一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景，將童真.童趣放了進去。

一羣孩子歡呼着，蹦跳着從學堂回到家。急急忙忙地吃完飯後，又從家裏跑到曠野。

他們又出來幹什麼呢?

哦，原來他們是想趁着暖和的春風，將風箏放上天空。

天空中，有着無數風箏：搖着尾巴的“大鯉魚”：活蹦亂跳的“小白兔”：高高盤旋在空中的“雄鷹”......

江南的早春，景美，人更美。

古詩作文400字 篇6

這是一個陽光明媚的午後，火紅的太陽炙烤着大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處迴盪。歌聲越來越近了，只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧，他頭戴着斗笠，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢着燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上，一邊高興地唱着歌，一邊將小腳丫歡快地擺動着，好像做了好事被大人們誇獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閒的邁着穩重的步伐，往村子裏走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

牧童唱得高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然，牧童從牛背山跳了下來，停住了腳，不再唱歌了。他又慢下步子，貓着身子，仰着頭，牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的`鳴叫的蟬呀！近了，又近了，只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發覺危險就要降臨，仍然知了，知了地叫着。這時，牧童迅速地將雙手向中間一合，蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

牧童笑着，縱身躍上牛背，踏上了回家的路。

這一情景，剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道：

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

古詩作文400字 篇7

古詩裏的四季古詩很美，它是一首優美的歌，一首韻味無窮的歌。

古詩裏的春天是那麼優雅，你看，那兩隻黃鸝在綠色的柳枝上好像在談情說笑，空中高飛的`白鷺自由自在，那不正是兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。嗎？簡直妙不可言。詩中的春天，像孩子的童年那麼美好。

詩中的夏天更是美麗。那荷花上時有一兩隻蜻蜓玩耍，我彷彿穿越時空，看見楊萬里在荷塘邊欣賞荷花，他陶醉在美景中，寫下詩句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩中的荷花是一個小仙女，帶着魔法把夏天變得更加閃亮耀眼。

詩中的秋天是一位臉上有着燦爛笑容的姑娘，輕輕地撫摸我的臉蛋，偷偷笑了一下。你看這田裏勞作的農民臉上灑滿汗水，他們是多麼辛苦，所以我們要珍惜糧食。春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是一片收穫的喜悅。

詩中的冬天，寒冷中透着一股堅強。在邊疆作戰的戰士馳騁疆場，欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。戰士們的血灑在潔白的雪上，真讓人是爲戰士們擔心呀！他們的愛國之心在這冬天繪成了一幅動人的畫卷。

詩中的四季是那麼美麗，各有各的特點。一首首詩，需用手去書寫，更要用心去體會。