在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫20篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的描寫大海的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫大海的作文1
大家好，我叫胖大海。除了這個名字，我還有很多外號：大海，大海子，大東國，大法。
我的身體是橢圓形的，身高3 cm左右，腰圍3 cm左右。我雖然胖，但是也不算重，每個大概6，7克左右。我就像一枚隨時準備發射的導彈，就像一個萎縮的檸檬。我是棕褐色的'，身上佈滿了密密麻麻的線條，真的像一個難以行走的迷宮。摸摸我的身體，你會發現我的身體很粗糙，像百年老樹的樹皮。把我放在鼻子底下聞聞。有淡淡的草藥味道。喜歡這種味道的人會覺得神清氣爽；不喜歡這種味道的人，會覺得味道直往心底去。
我的特點是——。把我放進熱水裏。我會浮在上面，身上帶着一串泡泡。然後我的裘皮大衣就會開裂脫落，露出一根小毛。然後頭髮會慢慢膨脹成一個大毛球，浮在水中。
別看我長得醜，但我能治病救人！如果你喉嚨發乾，聲音嘶啞，請我幫你，把我泡在熱水裏半個小時，然後把水喝了，這樣喝幾天就好了。
但是，俗話說：“是三分藥。”雖然吃我泡的水好，但是吃多了也不好。輕的中毒，重的有生命危險。
……怎樣？說了這麼多，你應該認識我！
描寫大海的作文2
我看到了大海。
我早就聽說過大海的美麗和神祕，以及大海的包容和廣闊。今年暑假親眼目睹了大海。
早上起來，拉開窗簾，纔看到太陽把一點點金光撒到了地球的每一個角落，讓人有詹妮弗的感覺。我迎着明亮的晨光來到海灘，細沙撓着我的腳。看大海，水與天相接的地方，有一道金光！你看不到哪個是天空，哪個是大海。大海碧波盪漾，帆船在海上巡遊，藍天上有快耳和小黑點。啊，那是海鷗！它們有的掠過海面，有的在海面上捕魚，抓到了就飛起來津津有味地吃魚，有的在天上嬉戲。他們多幸福啊！
一陣海風吹來，烏雲似乎被什麼人着了墨。過了一會兒，雷聲隆隆，電閃雷鳴，大雨無情地穿透天幕，傾斜而下。大海開始生氣了。只聽到“隆隆”的'巨響，像是山體滑坡，彷彿地震震得大地都震動了。遠處出現了一個大浪，捲起形成了一米半多高的水牆。潮水越來越近，就像成千上萬的白馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔。我們呆呆地看着，被大自然的魔筆陶醉了。
啊！北海銀灘，令人嚮往，令人敬佩。我愛北海銀灘，愛它的美！
描寫大海的作文3
這裏時而會狂風驟雨，時而會風平浪靜，時而會出現一艘遠航的帆船，時而會有一隻只小動物露出腦袋。這，就是海，變幻莫測又神祕的大海。
提起海，提起海上的風景，有誰親眼見過真實的海景嗎？如果沒有，請聽我的一次跟船出海經歷。
狂風呼呼作響，雨水如黃豆一樣顆顆掉落，打在船舷上的聲音“滴答”、“滴答”作響。頓時海面掀起滔天巨浪，船劇烈地顛簸着，就像個醉漢踉踉蹌蹌地行走着。船一會兒向前，一會兒向後，一會兒搖晃着，一會兒又平穩了一些。一會兒船尾高高地翹起，我們就像坐在電閃雷鳴的烏雲上，直往黑乎乎地往天上飛；一會兒船尾又毫不猶豫地沉下去，那一刻我們的心似乎也跟着一起沉入海底，再也浮不上來了。我們這艘船就像上帝手裏的玩具，被大海肆意地玩弄着。
一會兒海面風平浪靜了，風小了，雨也慢慢停了，大海不再發脾氣了。旅客們一起擁上了觀景臺，個個人臉上都洋溢着無法言語的笑容，那是死裏逃生的`喜悅。我也隨着人流一起到了觀景臺，望着一碧如洗的海水和盪漾着的陣陣碧波，心中有種說不出的暢快。
烏雲漸漸散開了，太陽出來了，陽光灑落在我們身上，熱得出奇。
這，就是海，一個像孩子一樣會發脾氣的大海。
描寫大海的作文4
秋天，河水上漲，河水變寬。小河覺得自己是世界上最大的。於是她驕傲地說：“你看！我多大了，沒人比得上我！”
小西姐姐聽了，對小河說：“小河姐姐，你說什麼呢？海哥比你大無數倍！”
小河不服氣，說：“哼！我不信。海哥怎麼會有這麼大的本事！”
聽了小茜姐姐的話，她說：“你不信，那你就跟大哥比！”
河水得意洋洋地流向大海。一路上，她斜着身子，挺起胸膛，沿着河流翻滾着波浪。有時候，她唱得很開心。有時候，她停下來告訴岸上的`一些動物和植物她的好消息！
當我到達海邊時，我看到了一片廣闊的海洋。遙望遠方，只見天連海，海連天，一望無際。這條河沒有顯示出任何弱點。它用盡全身力氣，踮起腳，甚至跳了起來，但卻看不見岸邊。她傷心地對自己說：“唉，我以爲我很大，可是我哥哥大海比我大得多。”
大海哥笑了笑，謙虛的說：“是的，我比你大很多，但是如果沒有無數條河流流向我，我也不會這麼大！”
小河一聽，臉紅了，低下頭，默默地走開了。
描寫大海的作文5
記得有一本書上說過：“山是雄壯的，海是偉大的”。可我既沒有領略過山的雄壯，也不曾瞭解過海的偉大，但是在我心目中，卻有着一個變化萬千的大海。
我心目中的大海，是不可估量的海，有時候它彷彿是一個任性的小孩子，你遇到開心的事就平靜地和小魚遊人們訴說；偶爾遇到了生氣的事，則性情大變，捲起了一陣陣令人恐懼的大浪向小魚和遊人玩；遇到不開心的事，他便變得風平浪靜好像在沉思。
我心目中的大海，是美麗的大海，他彷彿就是一位妙齡少女，時而掀起微弱的細浪梳理着頭髮，時而又捲起了波濤洶涌的大浪來整理她美麗的衣裳。
我心目中的大海是一個色彩繽紛的大海，他就彷彿是一片變色龍，時刻在變更着一個個美麗的顏色。太陽在一天的時間裏，不斷的變換、移動着他的位置，大海在陽光的照耀下，早晨時變成了淺紅色，中午則變成了綠色與藍色；傍晚便變成了金色；夜晚因爲太陽公公不見了，大海便變成了單調的'黑色。在我心目中，大海的顏色真是變化無窮。
我喜愛大海，愛大海不可估量的性格，愛大海的美麗，愛大海的色彩繽紛，更愛大海的浩瀚無限。願每個人都要和大海一樣的心胸寬廣，因爲他無私，爲人們展現最美的一面，他會包容，包容每一滴水，讓他們居住在他的身體裏，不管這一滴水從哪兒來。所以，我非常愛大海，也請大家珍惜水資源，不要讓大海里的水越來越少！
描寫大海的作文6
奶奶的家鄉在青島，每年放了暑假我都到那裏去玩。青島最吸引我的地方要數美麗的大海和金色的沙灘，它總是讓人流連忘返。
走在去海邊的路上，一陣陣海風吹過來，你就能聽見海的聲音，聞見海的味道。這味道讓你情不自禁的想快點投入它的懷抱。“我看到大海了!”我興奮得大叫着。只見遠處天空中飄着幾朵白雲，天與海連接在一起已經分不清那裏是天那裏是海了。海面上輕輕地泛起朵朵浪花，在陽光的照射下閃閃發光。幾艘輪船緩緩地駛過，靜靜的開向遠方，留給人們的是一陣清脆的汽笛聲。一羣白色的海鷗時而在空中飛翔，時而啼叫着俯衝到海面上，好像在想人們訴說大海的故事，遠看着這真像一副活生生美麗的圖畫。
我和妹妹迫不及待的跑向沙灘，只見金黃色的沙灘上面，遊人越來越多，一朵朵色彩豔麗的太陽傘像一顆顆拔地而起的“大蘑菇”，把沙灘打扮的更加漂亮。人們有的在海邊戲耍，有的在沙灘上玩沙，有的躺在太陽傘里納涼，還有的在椅子上靜靜地坐着，彷彿是在聆聽大海的歌聲。
我光着腳走在細細軟軟的沙灘上，感覺舒服極了，那形態各異的貝殼，更是讓我如獲至寶。這時的海浪就像一個個活潑、淘氣的`小男孩，不知疲倦的和遊人們戲耍。你瞧，他們一會把小弟弟的城堡衝散了，一會又把小姐姐捉到的小魚悄悄地帶回到海里，更可氣的是，他們趁我不注意，把我的花裙子給打溼了。
我看着這藍色的大海，金色的沙灘，滿天飄動的白雲，覺得大海真是太美了，我愛着美麗的大海。
描寫大海的作文7
今天郭老師神祕兮兮的拿着包走進教室，然後雙手在包裏摸來摸去，說要我們看個寶寶。
只見胖大海是橢圓形的，身上有許多褶皺，中間圓圓的，兩頭尖尖的，像個小老頭。學生們一看，就像是一隻螞蟻在爆鍋。有人竊竊私語；有的瞪大了眼睛；其他人伸長了脖子。“這東西這麼醜，真的，有什麼用？”一個同學投訴。我仔細看了看。這胖大海就像是水果和杏仁中的果仁。有什麼用？
這時，老師說：“接下來，我要做一個大的`改變。”我看見老師把胖大海放進杯子裏，然後往杯子裏倒了些開水。
幾分鐘後，胖大海神奇地變了。我看到它的皮膚上有許多細小的毛髮噴涌而出。胖大海也在慢慢變大，像小球和棉花。水變成褐色，就像茶一樣。這時，老師說：“你們誰想喝這杯水？”一開始沒人喝，我也沒敢喝。我只是在杯子附近聞了聞。一個男同學拿起杯子往嘴裏倒。看到他這張照片，我也拿起杯子，一杯一杯的喝了下去。它又苦又澀，甚至帶有一些中藥的味道。
老師告訴我們：“這是胖大海，生長在熱帶地區，有清熱利咽、通便的功效。通常用於治療乾咳無痰、咽喉痛和慢性咽炎。”哦，別難看，它有這麼多功能。
通過這次活動，我學到了一個道理：所有的男人都不能對視，海水也不能測量。
描寫大海的作文8
今天，我走進教室，像往常一樣在教室裏看書。課前八分鐘，郭老師神神祕祕地拿出一個用黃紙包着的小紙袋，說：“今天給同學帶了個小怪物。”聽了老師的話，我百思不得其解，心想：“小妖怪？郭老師，你是不是搞錯了！”正在這時，我看見郭老師把手伸進了黃色的包裏。郭老師小心翼翼地拿着它，突然，她從黃色的小紙袋裏拿出一個黑色的小東西。這小東西滿是皺紋，像個老人。中間圓，兩頭尖，是橢圓形的'上網，很像眼睛。氣味和杏仁很像，有點中藥味。叫胖大海。
說到奇怪，除了滿是皺紋，沒什麼奇怪的。但是老師剛纔說胖大海很奇怪。奇怪在哪裏？我問老師，老師也沒說什麼。我自己想，也想不出來。心裏有疑惑。這個東西真的很神奇嗎？
郭老師見我不解，就拿起水杯，把胖大海放進去，倒了熱茶，讓我們觀察。不一會兒，胖大海開始膨脹，然後胖大海的皮膚開始長毛，然後膨脹，越長越大。像個球，像棉花，更像一團毛線。之後水也開始變色，由白變黃，就像茶葉一樣，苦，有點中藥味。教室裏很熱鬧，有人在議論紛紛，有人在驚歎，有人很熱鬧。
今天，我得到了一個啓示：我們不僅要注意外表，還要看內心。
描寫大海的作文9
清晨，天邊泛起了一絲魚肚白時，我已踏上了金黃的沙灘，迎面吹來的海風中蘊含着一絲魚腥味兒。
金紅的朝霞中透出一縷縷燦爛的陽光，陽光照耀在蔚藍的海水上，彷彿是在一塊藍色的布料上點綴上金色的絲邊，晃得人眼花繚亂。漸漸地，海平面上浮現一條優美的弧線，太陽如同一位害羞的姑娘探出她的小腦袋，逐漸露出了半個圓腦袋，一層赤紅的光暈籠罩着我的臉頰上，感到一股溫暖傳到我的心間。
我脫下了鞋，赤着腳進入了沙灘。陽光普照在沙灘上，柔軟的沙子被照得暖烘烘的，我的.小腳踏上去，一陣暖暖的感覺從腳底流入我的心中，好像媽媽用她溫柔的雙手輕輕地撫摸着我的小腳，舒服極了！
大海的“心情”是變化無常的，有的時候她很靜，很溫柔，溫柔得像一名少女，她輕輕地拍打着岩石，似乎在演奏着一曲動聽的歡歌，隆重地迎接我們的到來；有的時候，她很不安靜，她像一隻兇猛狂暴的野獸，海水瘋狂地擊打着岸邊的岩石，發出“啪啪啪”的聲響，白浪翻滾，海浪滔天。我被嚇得一屁股癱倒在沙灘上，動彈不得！
夜幕降臨，天空呈現出淡淡的金黃色，我隱隱約約地聽見遠處傳來“嗚嗚嗚”的汽笛聲。放眼望去，在遠處海天相接的地方，模模糊糊能看到幾艘船的輪廓，應該是滿載而歸的漁船吧。在海上的天空中飛着幾隻白色的海鷗，這一幕幕畫面繪成了一幅美麗的海邊風景畫，令我如癡如醉……
我依依不捨地離開了這如詩如畫般的大海……
描寫大海的作文10
暑假，我們一家去青島玩，聽媽媽說：“青島是一座美麗的城市，特別是大海，既神奇又美麗！” 到了海邊，看到了金黃黃的海灘，水天相接的大海，還有許多孩子們在沙灘上快樂的奔跑着，好玩極了！因爲這樣，我們又玩了一天。
一天裏，大海像一位魔法師，不斷的變換着各種各樣的'顏色，好看極了！ 早上，海面上湛藍湛藍的，浪濤像一個頑皮的孩子似的跳躍不定。看着大海，我的心情總是那麼好，使我神清氣爽。海水漲潮，波浪一個連着一個向岸邊涌來，有的升上來，濺起好幾米高的浪花，發出的聲音我特別愛聽：“譁……譁……”不知不覺到了中午，水面上一片金光。水面上波光粼粼，就像火燒雲一樣，照的哪裏都有，那金金的顏色：照到了左面的幾座小山上，這幾座小山頓時變成了高壯的金山，照到了一棵棵小樹上，小樹們的枝枝葉葉就全部變成金的了，接着又照到了人們，媽媽們個個都變成了長長的金頭髮，真漂亮！
到了傍晚，海退朝了，它一個人靜靜的、靜靜的……那顏色，就像墨汁撒了一海，海穿着黑黑的大衣，靜靜的休息了。一天就這樣過去了，我們回家了，海的一天真是有趣！我想，下次我一定還要來！
描寫大海的作文11
聽別人說起大海，就令我羨慕不已，也很嚮往有一天能親臨大海，見識一下大海的寬闊和那跳躍的浪花。
昨晚，我夢見我來到了大海邊。剛看見海的時候，我驚訝的合不攏嘴。驚呼道："呀！大海可真遼闊呀！一眼望不到邊，比我在電視裏見的大海可寬闊多了。"大海是深藍色的，還有一羣海鷗一邊"歐，歐"地叫着，一邊貼着海面飛。一排排的浪花涌向岸邊，發出"譁……譁……"的響聲。突然，一個大浪打到礁石上，飛濺起雪白的水花，美觀極了。把我的鞋都打溼了。
我套上游泳圈，一下跳進海里和媽媽學游泳。海水一點兒都不覺得涼，就是有點鹹。我浮在水面上，海浪一會兒把我高高地托起，一會兒把我推向岸邊，真有趣！
我走在岸邊的`沙灘上，沙子很軟也很燙，踩在腳底下，弄得腳心直髮癢。我用沙子壘起一座長城，和北京八達嶺的長城一樣的雄偉高大，美麗壯觀。
大海永遠是我心馳神往的地方，願我早日夢想成真！
描寫大海的作文12
海的蔚藍使我向往，大海的海風使我沉醉。浪拍打着沙灘，海。我看見了它。
海上一望無盡，到處蔚藍一片，小小的石丘在海中十分醒目，仔細看，似乎有小螃蟹在上輕輕移動。海風是多麼清爽，竟使我久久沉迷於其中，海浪輕輕拍打着沙灘，使人格外舒服，不開心和煩惱通通沒有了，一律被海風帶走了。
我們走上海通道，一望無際的海通道使我感受到海的遼闊。海中的魚各式各樣，起初是一些小魚小蝦，慢慢纔有了一些大魚。走了好久，在海的深處，每個人開始緩慢地帶上氧氣瓶，剛帶好，我便看到一條長長粗粗的魚——是大鯊魚！只見周圍一聲呼叫，所有人看過去，到了啊，快到了啊！我的心裏只有一個念頭，去深處找它！忽然，一個亮亮的東西遊了過來，我仔細一看，是它是它就是它！燈籠魚！這隻似乎異常漂亮，燈籠比其他的`更大、亮、圓！
我們繼續走去，燈籠魚似乎在給我們引路，讓我們左走右走的。終於，從隧道中走了出來。這是一座小石丘，我們坐在上面休息，燈籠魚也不見了，周圍忽亮忽暗，糟了，下雨了，溫柔的海狂躁起來，我們趕緊躲入通道中，才倖免一場雨。出了道子。衝鋒舟將我們帶回了海灘，我們擦乾身上的水，望了大海一眼，這真是一個奇妙的大海啊！
描寫大海的作文13
今天郭老師走進教室說：“今天我給你帶了一個神奇的寶貝。”
有的同學伸長了脖子，有的走過去觀望，有的沉思片刻。同學們都問：“什麼事！”
只見過老師把“寶貝”拿出來摸幾下，好像那些東西就會發光。我們都睜大眼睛仔細看着，終於“寶寶”出來了。原來，這是一個橢圓形的東西，像杏仁，像核桃，凹凸不平，有條紋，波浪形，佈滿皺紋。有同學猜測是胖大海，有猜測是核桃，有猜測是梅子。
郭老師問：“你想知道這是什麼嗎？”我們都說：“是的。”於是，郭老師給我們每個人都發了一個“寶貝”。我們有些人看着它，有些人聞着它，有些人甚至品嚐着它。
郭老師說：“我們把“寶寶”放到水裏，看看它有什麼神奇的變化。”於是，我們把“寶寶”放在開水裏，它不停地吐泡泡。過了一兩分鐘，它的`皮憋不住了，一部分脫落了，水開始變黃，梅子的酸味變成了苦甜味。
又過了幾分鐘，水變成了棕色，藥變得更濃了。老師讓我們嘗一嘗。教室突然變得熱鬧起來，有人皺眉，有人抱怨，有人期待，也有人耳目一新.教室突然變得一片混亂。
老師透露了答案，我們都豎起耳朵：答案是胖大海。我們都覺得很奇怪，胖大海怎麼會是寶呢？原來胖大海是清火解毒的好藥材。
從這一課中，我學會了不要以貌取人。
描寫大海的作文14
我看到了大海。
我等啊等，一直等到這一天，我要去南澳島。你一定感覺不到我有多開心！
我開始了，和父母還有父親的朋友一起去的。我不知道我妹妹在車裏吐了多少次。坐船到汕頭，一打開車門就有一股魚腥味撲面而來，感覺大海離我很近！
我上了船，爸爸指着一條白線對我說：“看到那條線了嗎？”我們現在在“海”中，穿越大海的線就是“海洋”，也就是我們所說的“海洋”。還有更藍更乾淨的“洋”水！“我心想，爸爸知識面廣！
當我們到達南澳島時，是吃午飯的時候了。我們在海邊吃飯。邊吃邊聽海浪聲真的很不一樣。我看見有人在海里游泳。我真的很想跳下去玩得開心。
晚上，我們來到一個海灣，它有一個好聽的名字“月亮灣”。我在那裏玩沙子。沙子又軟又薄。我站着不動，一會兒腳就沉了下去。我想把我的腳拿出來，當我移動的`時候，它們沉得更深了。我不停的顫抖，沙子埋在我的腿裏。太好玩了。我媽對我說：“腳陷入泥裏或者沙子裏不要掙扎，不然會陷得更深！”我用沙子堆了一隻大烏龜。希望它爬到海里。
描寫大海的作文15
海邊。
金黃色的沙灘，海浪拍打着海聲，我如願了。
小時候，我就有一個夢，大海的夢。夢裏，晶瑩的水珠，拍打着海，我呢，和它們一起玩耍，在沙灘上轉啊轉，我們剛退下，那海岸就被大海吞噬，“嗚——，好舒服，冰冰的，涼涼的”，那海，似乎懂我的心願，我剛想下去，它就上來，陪我玩耍。
那個夢，總離我很遠，遙不可及的。
“嗚，我終於看到海了，好美，好美”
日出。陽光在海面上，我們在沙灘裏，一望無際，海天相接，蔚藍的海水，湛藍的天空，看起來，是種過渡色，漸漸地，淡淡的，其實我很喜歡過渡色，很淡，很淡的那種，看起來很有意境。心裏想着，我想去潛水，探索大海。
不久，太陽升到空中，不似初升那種柔光，也不是頭頂的強光，雖然不柔，但給人一種特別的美。不似初夏的熱風，而是微微涼風，微風吹過海面，我聞到了海的味道。拾起一個海螺，貼上耳朵，我聽到了海的聲音。
我高喊，你好，大海，我愛你的`蔚藍海底，你好，大海，我愛你懷中的小魚兒和小蝦兒，你好，大海，我愛你的純淨，愛你的聲音，愛你的靈氣，我愛你，大海！
描寫大海的作文16
海是野的。海南的大海，是天然的美，野性的美。
這種美，是一種驚險的美：每當天空烏雲密佈，狂風呼嘯，大海就會變得波濤洶涌，海水也變成了墨黑色。十幾米高的海浪拔地而起。猶如一位咆哮發怒的孩子，使人望而生畏。大海咆哮時，像有一千個俠客在天上吼叫，波濤澎湃又像有一千名戰士在騎着戰馬在海面上策馬奔騰。
這種美，是一種溫柔的美：在陽光的照耀下，大海的色彩層次多得幾乎難以辨認，有深藍。淺藍……這清新的藍色彷彿在海浪中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。在海中，所有的色彩都融化在淋淋的藍色中，藍得耀眼，藍得透明。溫柔的海浪衝到岸邊，把我們的小腳丫，衝得乾乾淨淨。像一位溫和的.少女，在爲我們梳妝。
這種美，是一種隨心所欲，不拘一格得美。大海像一位變臉的演員，有時洶涌澎湃，有時風平浪靜，喜怒無常。一會在調皮的與我們玩耍，讓我們欣賞它的美麗，一會又狂暴的讓巨大的海浪把你吞噬，想把你驅趕走。讓人捉摸不透。
描寫大海的作文17
這次，我看到了大海。
這裏的天比別處更加可愛，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗，淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，不時還有幾朵白雲在碧藍的空中漫步，使我總想高歌一曲，表達我滿心的愉悅。
在天底下，平靜的海面有時如銅鏡一般，彷彿時間靜止。風一吹，水面就立刻泛起波紋。有的`孩子往海水中扔石子或貝殼，還會泛起一陣陣漣漪。
在那陽光的照耀下，海面上波光鱗鱗，閃爍着五光十色的光環，看遠處有迎風破浪、隨波起伏、影影綽綽的點點白帆;看近處有顏色各異，大小不一，穿梭於港口碼頭的各種艦船，這樣的大海是溫柔美麗的。
燦爛的陽光還照在沙灘上，閃閃的，像給大地鋪上了一層金子。遊人或立，或坐，或臥，或跑，相互說笑着。那海風吹的更清爽了，一陣陣的，吹的你心曠神怡，夏日炎熱一掃而光，愜意極了。
海鷗有的在空中翱翔，有的立在金沙上，呆頭呆腦的，時不時還被跑來跑去的孩子驚到。
這種境界，即使人驚歎，又叫人舒服，即願久立四望，又願坐下低吟一首奇麗的小詩。
在這境界裏，連海龜和海蟹都有時站立不動，好想回味這片大海的無限樂趣。
描寫大海的作文18
海，像一個萬花筒，有時寧靜，有時歡快，有時又兇猛……
這一天，老師帶我們來青澳灣玩。我脫了鞋，朝沙灘走去。同學們各忙各的，有的在堆城堡，有的用沙子埋腳，還有的在游泳。我望一望大海，大海無邊無際，透過燦爛又暖和的陽光，海面上金光閃閃，顯得更壯美。大海和天空融爲一體，海天相接的地方，白雲像一個個活潑的孩子跳下大海玩水嬉戲，又像是一個個白色小精靈從水面跳出來在天空中奔跑、玩耍。
我忍不住衝向海邊。這時，海水是歡快的，我想，大海可能喜歡我吧？要不它怎麼笑得那麼開心。海水的顏色不止一種，是由綠、藍、黃、白等顏色組成。海浪撲打着我的腳，一定是海底下的蝦、蟹、魚在開心聚會而掀起的波浪，而海上這麼多種顏色一定是聚會的舞臺聚光燈照的.。
我站在沙灘上，等浪花向我撲來。站了一會兒，一個大浪衝過來，我開心極了，我閉着眼睛，一個個大浪繼續撲過來，我小心地站在沙灘上，不讓海浪掀翻。這時老師喊着：“銳濤，快過來，我們一起玩！”我從金色的沙灘站起來，朝老師那裏走去。我們大家手牽着手，排成一列，向淺海上走去。我轉身，一隻腳在前，一隻在後，準備迎戰。沒想到，大浪衝來時，老師拉着我的手，向沙灘上跑去，沒想到我的腳站不穩，一屁股坐了下去，褲子全溼了……
黃昏時，老師叫我們回家了，我留戀地欣賞着最後一絲夕陽，在上車的前一刻，我情不自禁地對大海喊：＂美麗的大海，我愛你！”
描寫大海的作文19
去年暑假，我和爸爸媽媽來到“東方的夏威夷”——三亞。
三亞位於祖國的的最南端。乘車在三亞的一路上，陽光明媚，椰樹叢生，很快我們就到了目的地—大海。
剛下車，入目的便是蔚藍的大海，和正在沙灘上嬉戲的人羣。走近了，耳邊響起陣陣浪聲，浪花你追我趕，浪聲彷彿變成了浪花玩耍的笑聲。我眺望大海，廣闊無垠，就像一位母親博大的胸懷。任孩子們盡情玩耍。這讓我想到了我的媽媽。她是一個很平凡的人，從來沒有立過什麼豐功偉績，但是媽媽在我心中卻是一個很偉大的人。歲月是個神偷，他雖然偷走了媽媽的美貌，卻沒偷走媽媽的`心靈。聽爸爸說，媽媽原來很漂亮，聲音也像銀鈴一般。可現在，媽媽的眼角已經佈滿了皺紋，聲音也有些沙啞。原來纖嫩的玉手早已起滿繭子，但媽媽那寬大的胸懷仍沒改變。她有時很大方，可以讓我無憂無慮地盡情玩耍，有時，卻爲我學習上的一點馬虎而斤斤計較。她包容我和爸爸的很多不足，並督促我們及時改正。我爲此埋怨過她，現在想想，才發現媽媽對我們的愛是那樣深沉，不遜色於父愛。我懊悔萬分，媽媽一次一次的包容我，我卻一次一次的惹怒她，想要彌補，但始終挽回不了那些被淚水沖刷過的痕跡。正想着，媽媽有些蒼老但很有力的聲音在我耳邊響起：“快看，漲潮了！”我朝大海望去，浪花拍打在岸邊，也打溼了我的腳“既然彌補不了過去，那就創造美好未來吧！”我自言自語道。
我久久地站在岸邊，聽着耳邊的笑聲和浪聲，覺得一切都是那樣美好。
描寫大海的作文20
小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生海里成長，海里成長……大海啊大海，是我生活的地方，海風吹海浪涌海風吹海浪涌隨我飄流四方……海迷人的，是波濤洶涌的，是恬靜的，也是變幻莫測的。清晨，東方剛露出魚肚白，海面上風平浪靜，舉目遠眺，只見一輪紅日從東方冉冉生起，頓時，金色的霞光撒滿了大海和沙灘。陽光照射着大海周邊的建築物，金光閃閃，波光粼粼的，就像鍍了一層薄金。
中午，我和其他遊客一樣，懷着愉快的心情，躺在沙灘上，盡情的享受溫暖的陽光。這時的海溫柔、涼爽。浪花撫摸着我的腳，是那樣柔軟、舒適。像媽媽的手。只見那蔚藍的海面上飛濺出一朵朵浪花，放眼望去，水天相接，儼然一副恬靜優美的海上風光圖。再看那早已懸空的太陽，射出萬丈光芒，海浪耀眼的像無數銀光燦燦的的酒窩，向着廣闊的天與地微笑。傍晚，開始漲潮了，浪花連續不斷地涌來，往日平靜的海面捲起一排排巨浪，好似萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳之勢衝上沙灘。沙灘在一瞬間被海水吞沒了，過了一會，大海似乎有些疲倦，他慢慢地停止了奔騰、衝擊。
夜幕降臨，大海慢慢平靜下來了，銀色的月亮從雲中露出來。星星們也都睡醒，睜開了眼睛，堅守自己的崗位上。滿天的星星和盞盞的燈映在水中，顯得那麼耀眼。浪花漸漸的'小了……
美麗的海啊！偉大的海，你無私的爲人類服務提供礦產資源，爲人類做出了巨大的貢獻，你的美麗將永遠銘記在我們的心中！
