同學之間的愛作文(2篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的同學之間的愛作文，希望對大家有所幫助。

同學之間的愛作文1

402班有位同學，雖然素不相識，但她讓我感受到了真正的美麗人間的溫情。

這一天，正是下課，天下着濛濛的細雨，我從老師的辦公室領完本子，匆匆忙忙抱着本子趕回去。路很滑，加上路過402班時，踢毽子的人很多，我不小心滑了一跤，撲通一聲摔倒在地，我沮喪地看着撒了一地的本子，只好一本一本從頭整理，這時突然從踢毽子的人羣中跑出來一位女生，二話不說，立刻幫我撿本子，我感激地望着她，在我們的共同努力下，本子很快就被我們一本不差地撿好了，我輕聲地說了一聲：“謝謝！”她微笑着看着我，回了一句：“不客氣。”便很快進了402教室。我的心中此時充滿了溫暖。

星期六，我在新思維課下課時，無意中碰見了她，她在準備上第二節課，我一時不知說什麼，直道她認出了我，主動與我聊起了天。

我感受到的不僅是人間的溫情，更是同學間美麗的愛呀！

同學之間的'愛作文2

從小到大，我接受過許許多多的愛，有父母的愛、老師的愛、同學的愛……其中給我感受最深的是同學的愛。

有一次上體育課，老師讓我們解散後，突然，一位六年級的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起來，同學們聞聲趕來，看到我受傷了，都安慰我，我們班力大無比的曾祥譚把我背起來，跑到了教室累的他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱，只見她熟練地拿起一根棉棒，輕輕地擦乾淨我的傷口，又拿了根棉棒，蘸了一些藥，敷在我腿上。有的同學說：“傷口還疼嗎？”有的說：“揉揉就不疼了。來，我幫你揉。”我感動地又一次哭起來，這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。

古人曾說：“滴水之恩，當涌泉相報！”同學們，你們給我的愛我感激不盡，我一定會盡力幫助你們的。