在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的尋找愛作文，歡迎大家分享。
尋找愛作文 1
“什麼是愛?”我心中對這個概念一片茫然，沒有一個準確的答案。通過一件事，我懂得了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實存在於我們的心中的，她可以溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛，它在十字路口。一個個積極的青年志願者在幫助老人過馬路。忽然，一個盲人衝進了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽着聲音，一名女志願者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻，是不求回報地幫助這個社會上需要幫助的人。
尋找愛，它在學校門口。一個個家長正在急切地等候着自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女，有的像去探望他們。然後，唯一不變的是他們那對子女不求回報的愛。我找到了愛——愛是親情，父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。
尋找愛，它在公交車上，一個個來自四方的人前往自己的場所。他們有的'去上班，有的回家，有的旅遊。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐着，無論多麼擁擠，他們總是受到保護。我找到了愛——愛是謙讓，是處處爲他人着想的寬大的胸懷。
尋找愛，他在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫這一條條上課的重點筆記，講述着課堂的重點。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白髮來換取我們的知識、能力。這纔有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名言。老師辛勤培育諸國桃李芬芳，這讓無數人感動。所以，我們也應該用實際行動來報答師恩。
尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一件空冷的墳墓。我知道了，愛，無處不在。
尋找愛作文 2
愛無處不在，愛是陽光，溫暖我們的心靈；愛是露水，滋潤我們的人生；愛是燈火，照亮我們前行的路。愛，就在我們身邊。
家是愛的源頭——大到父母的養育之恩，小到體貼入微的關懷。回到家中，媽媽不問學習成績，不問同學關係，第一件事情就是給我端上一杯剛磨好的豆漿，解渴暖身。她認真地、耐心地讓豆漿從豆漿機裏緩緩流出，另一隻手拿着過濾網，接着豆渣，再麻利地把它們丟進垃圾桶，然後舀一勺蜂蜜。豆漿既不味淡也不過甜，這是極偶然的。但媽媽的細膩卻使偶然成了必然，恰好符合我的口味。一次我錯拿了媽媽的杯子，卻喝了滿嘴殘渣。原來，她是把頭一杯倒給我，把最後一杯裝滿碎渣的留給自己的。我猜，我一定還會不斷地識破各種各樣母親生活中的'小祕密，只不過這些愛的祕密在母親那兒早就習以爲常了。
學校是愛的延續——大到師長的培養傳授，小到關切溫暖的話語眼神。一次體育課上，我感到忽冷忽熱，我那些“聽風就是雨”的好友硬說我發燒了，便告知老師，拽我去醫務室。“只有36度啊！”她們得知我很健康，都很“沮喪”。我回敬他們：“你們希望我生病啊”。之後就打打鬧鬧地跑了出去。事後，誰都忘了這場鬧劇。第二天一早，老師就把我叫到辦公室去了。我一驚，在腦海裏不斷搜索近期的所作所爲，沒有犯錯啊！老師劈頭就問：“你昨天發燒了嗎？”我一愣，一時不知所云。良久，我才猛得想起昨天那一幕。我的心頭一熱，老師竟在繁忙之餘記住這樣一樁當事人都想不起的小事，面對這樣一份愛，我無言以對，只能傻傻地說：“沒有。”老師淺淺一笑，便讓我離開了。這一笑，使我心中又飄散出了一縷愛的芳香。
尋找愛作文 3
仰望星空，回首驀然。快樂與痛苦交錆，無法成爲內錯角，是苦悶的，悲傷的。即使是內位角又何嘗不是痛傷呢？愛！身邊沒有過，連擦肩而過都不曾有過……永不知愛在何方。
那童年的苦劇數不勝數。現在又何嘗不是？以後還是個未知數！神啊，救救我吧，活了半輩子了爲什麼連愛都不懂啊！
童年的黑暗使我迷失了愛的方向。童年我生活在一個充滿哭泣與捱揍的家庭裏，自糼喪母的我受盡了後媽的'折磨與打罵。在苦難中度過了我的童年，在痛苦的折磨下我找不到愛的方向。
如今我長大了讀上了國中有了到學校住宿的機會，我非常慶幸。少了後媽對我的打罵與折磨，我真的不亦樂乎！但因爲我外貌過於醜陋緣故，我常常受到同學與老師的排斥。即使我多麼寒書苦讀。他們那種嘲笑與諷刺的身影常回蕩在我的腦海中，使我得不到同學對我的關心，老師對我的關愛。就這樣在嘲笑與諷刺中我找不到愛的方向。
未來全怎樣我真的不知道……
有時候我覺得自己像一隻小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高，也許有一天我棲上了枝頭卻成爲獵人的目標，我飛上青天才發現自己從此無依無靠。每次到了夜深人靜的時候我總是睡不着。我懷疑是不是隻有我的明天沒有變得更好。未來會怎樣，究童有誰會知道？
愛是否只是一種傳說，我永遠找不到……愛在何方啊！
低着頭，看着地，流着淚。我在想一個軟弱的女孩要經歷多麼風風雨雨，纔可見彩虹啊！難道就是我應有的生活嗎？太不幸了……神啊！救救我吧，活了半輩子不知道愛是什麼！
愛在何方！我尋尋覓覓着……
尋找愛作文 4
不知從什麼時候開始，書成了我生活中不可或缺的一部分。有時與它不經意的一次邂逅，便使我的心靈得到洗禮，使我乾涸的靈魂得以自省和浸潤。
晴朗的早晨，微風從窗邊習習吹來，將身邊的書一頁一頁吹起。我將書拿起，走近泰戈爾的《新月集》，去品味那份純潔的童真。思緒飄回了我的童年，一個愛撒嬌的孩子拉着母親的手執拗的搖着；一羣淘氣包東跑西竄；一個個片段，如同那本書將回憶一頁一頁的打開……我的內心彷彿有一股清泉，在流淌着，流淌着……她說：想起愛吧，想起曾屬於你的那份愛……
溫和的`午後，輕啜一口桌上的果汁，陽光照在臉上，這時便停止了手中的一切，拿起一本《情感讀本》，將要去尋找那比果汁更能滋潤乾涸的寶藏……看着，看着，眼前彷彿蒙上一層白霧，不知道一種什麼樣的感覺在心中盪漾，他在調皮的撥弄着你的神經。是的，這些故事，如同發生在自己身上一樣。所有，你的任性，你的自私，你的衝動便像幻燈片似的在腦海中放映，歷歷在目。那種感覺在說：自省吧，你可以去彌補，你可以創造愛……
黃昏，夕陽斜射着大地。回想起這一整日的忙碌，感嘆着、思索着、慚愧着。這時，翻開那本苦心孤詣的教子篇——《傅雷家書》，去感受那潺潺的父愛，感受一對父子間的尊重與呵護。就在剛纔，你和父親頂了一句嘴，就在前幾日，你還爲一件雞毛蒜皮的小事與父母生悶氣。這時，《傅雷家書》便會對你輕語一聲：你的父母愛你，你也愛他們……是的，那一刻，我懂得了傅雷作爲一個父親的苦心孤詣。
書，好比一片蔚藍的天，每個人都能從中尋找出一些什麼，或許是知識，或許是靈感，或許是精神寶藏。我習慣從書中尋找愛，一種真實的富有感情的愛，一種像雲朵那樣純潔無暇的愛……
尋找愛作文 5
愛，也許是母親的一句叮嚀，也許是父親的一次輕撫，也許是老師欣慰的微笑，也許是同學真誠的幫助……
——題記
愛，到底是什麼？媽媽告訴我，愛就在身邊，它也許只是一句話，一個眼神，一個微笑，但它有無窮的力量。那我爲什麼看不見也摸不着呢？因爲它在你的心裏，只有用心才能體會身邊的愛……
閉上眼，用心去感受。開學了，我又哭了，媽媽伏在耳邊輕輕地對我說：“寶貝，八年級了吧！可不許哭鼻子啦！去那兒別凍着，晚上不許不蓋被。”爸爸走到牀邊，輕輕地拍着我的頭，風趣地說：“行了，別糾結了，自己能不能別鑽牛角尖？噓！別哭了，下次回來帶你去玩，不許告訴你媽啊！”我笑了，睜開眼，發現一縷陽光透進了我的小屋，哦，我懂了，原來這就是愛。
“不！我不要去，那兒的人都不愛我，他們都討厭我。”“是嗎？真的'是這樣嗎？再仔細想想。”課堂上，我驕傲地舉起手，回答了一個較難的問題，老師欣慰地點了點頭，滿心歡喜的我似乎感受到了來自老師的愛。“唉，肚子好疼，！”“晴，怎麼了？不舒服啊！吃藥了嗎？要不去醫務室看一下？”不用了，忍忍就過去了。”“行嗎？要不……哎，瑩，去醫務室接點熱水，不用保溫杯，用普通瓶子就可以，嗯，再接點能喝的！”“好嘞！”
淚水模糊了我的雙眼，誰說他們不愛我？
“晴，你找到愛了嗎？”“好像找到了”。“那愛是什麼？”“愛，是心中對他人的感激；愛，是心中最美的情感……”
敞開你的心，去體會來自生活中的愛，你會發現父母的叮嚀，老師的鼓勵，同學的幫助都是一種值得你珍藏一生的愛……
尋找愛作文 6
小時侯，我可算得上是一位乖巧的小公主拉！這小公主可不是隻掛個名的，飯來張口衣來伸手那是小意思，只要我心中有一點不滿意，一耍小脾氣爸爸媽媽就乖乖的照我的意思去做。現在，我長大了，爸爸媽媽對我的態度也變了。
就說這幾天吧。放學了，我回到家，放下書包，寫起了做作業。到了6點多，我終於把全部的作業寫好了，於是，我就把做好的作業交給媽媽檢查。過了10多分鐘，媽媽的臉色漸漸地差起來了。這時，一陣罵聲傳進了我的'耳朵，我的心頓時緊縮起來，心想：是不是我的作業錯了很多；還是字寫錯啦？正想到這兒，爸爸端出了飯菜，看到媽媽正在批評我，便上來阻攔，說：“小孩子做錯題目也是情有可原的，幹嘛怪她呢？只要下次仔細點就好了。”說完，爸爸又向廚房走去，讓我一個人在這兒面對殘局！
時間一分一秒地過去了，我的心始終是“砰砰”地在跳。哎，我該怎麼辦？是跟媽媽道歉呢，還是不去理她？恩，去道歉吧。剛剛想完，我就跑到媽媽面前，跟她說了一聲：“對不起，是我錯了。我不應該這樣！”媽媽聽完，頓時露出了笑臉。她笑眯眯地說：“孩子，只要你能只錯就改，媽媽就放心了！”
說完，我們一家人開開心心得吃起了飯，尤其是我，因爲我有再次的找到了母愛！
尋找愛作文 7
“什麼是愛？”我一片茫然，沒有一個準確的概念。我知道了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實存在於我們的生活之中，溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛，它在十字路口。一個個積極的青年志願者在幫助老人過馬路。忽然，一個盲人衝進了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽着聲音，一名志願者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻，是不求回報的幫助這個社會上需要幫助的人。
尋找愛，它在學校門口。一個個家長正在等候着自己的兒女。他們有的在等待着自己的兒女，有的想去探望他們。然後，一成不變的是他們那對子女不求回報的愛心。我看見了愛，愛是親情，父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。
尋找愛，它在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫着一條條上課的`重點筆記，講述着課堂的重點。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白髮來換取我們的知識，能力。怪不得李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名句。老師辛勤培育祖國桃李芬芳，這讓無數人汗顏，所以，我們也應該用實際行動來報答師恩。
尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一間空冷的墳墓。我知道了，愛，無處不在。
尋找愛作文 8
愛，在何方？原來他藏在每個人的身邊，讓我們去感受愛，享受愛，創造的美好世界吧！
在一片迷茫的沙漠中，一個人在走着、走着，只爲尋找一片救命的綠洲。而那個人就是我，虛似中的我，而現實的我則在尋找離我很久的愛。
我一直尋找着愛，尋找愛所走過的足跡，尋找愛的腳步，可無濟於事，在我即將絕望時。突然一陣風吹過，讓我感到一絲冷思，媽媽在我背上披了一見外衣。此時此克，我明白了，那一個小小的'舉動不正是愛的體現嗎？原來愛一直沒離開過我們。他對沒一個人都是公平的，我們絕對不會失去他，他也不會離我們而去，只是我們用手摸不到，用眼看不到，他一直默默無聞的潛伏在我們身邊。只有我們用心纔可以感受。生活中因爲愛，我們的生活纔不會變得空虛，不會變得無趣。在遇到困難是，朋友之間的關愛，生病時父母的疼愛。正因爲這些愛才組成了這樣的五彩繽紛的世間，讓這個地球充滿生機。
愛，在何方？原來他藏在每個人的身邊，讓我們去感受愛，享受愛，創造的美好世界吧。
尋找愛作文 9
人世間不乏有善惡美醜，需要我們擁有一雙尋找愛的眼睛。
小時侯，我和媽媽走在路上。只見一個乞丐衣衫襤褸，面容枯瘦，跪在地上，跟前放着一個碗，時不時朝路人磕個響頭。媽媽停止了腳步，我也停了下來，只見媽媽拿出一塊錢的硬幣要我投到碗裏。我高興的走了過去，“丁當”一聲，硬幣投進了碗裏。那人向我磕了一響頭，一股暖意油然而生，直至充滿整個身體。走出一段路後，我回頭看了看那人，他仍在秋風瑟瑟中繼續乞討着。
至現在，我讀了一篇文章：作者施捨了一位乞丐，使得乞丐重新燃起希望之光。數十年後，一位西裝革履的人來到了作者的家，對他數十年前的那次施捨表示感謝。作者怎麼也沒想到，數十年前的那個乞丐如今成了一家大公司的老闆。更沒想到的.是，一次無意的施捨卻能點燃那人心中的蠟燭，竟永遠刻在了那人的心裏。是啊，每個人都值得愛，惡也好，醜也罷，都需要用愛去撫摸傷口，更需要用愛去指引它走上星光大道！
去愛吧，用心去愛，每個人都有一扇帶鎖的門，愛是鑰匙，能夠讓人敞開心扉，讓陽光把黑暗驅逐。去感受愛吧，在愛的陽光下沐浴，在愛的天空中遨遊。你發現了身邊的愛了嗎？
尋找愛作文 10
父母會在孩子們生病的時候，無微不致地給予照顧，也會爲了自己孩子的未來，教育孩子經受磨難，付出了許許多多的愛。在自然界動物中如此的事情比比皆是。
老鷹在孩子出生的一個月內精心地呵護着它們的孩子。一個月以後，老鷹卻無情地將它們踢下了萬丈懸崖。難道老鷹不受它額度孩子了嗎？不是的.，老鷹這樣做是爲了讓小鷹能展開翅膀在天空中自由自在地翱翔。
母雞在孵蛋的時候，總是寸步不離。但當小雞破殼而出的時候，母雞竟然在一旁自照自地啄食。母雞這樣的用以是什麼呢？小雞自己去戰勝生命的第一大挫折。從至頑強健康地活下去。
在冬天下雪的時候，猴爸爸猴媽媽猴寶寶靠在一起取暖。猴爸爸猴媽媽爲了讓孩子更暖一些，把孩子放在了中間。猴媽媽正在池邊幫孩子抓跳蚤，小猴子在一旁撒嬌，一不留神兒，掉進了池裏。猴媽媽端坐在一旁，任由猴寶寶在池裏拼命地掙扎。最後猴媽媽才把小猴從冰冷的池裏撈了上來。猴媽媽是要讓猴寶寶知道掉下水的滋味兒，學會以後處處小心。
這類的動物之間的愛稱得上是最神聖的愛！它們表達出來就是如此的簡單，不虛僞，不張揚，卻又是令人震撼的。
尋找愛作文 11
我想尋找爸爸媽媽對我的愛，但是我不知道愛是什麼？怎麼辦呢？我想了半天也想不出來。到底怎麼辦呢？我問媽媽：“什麼是愛呢？”媽媽回答說：“愛是要自己去尋找的。”我又問媽媽：“愛要怎麼尋找呢？”媽媽回答說：“很簡單，只要用心去感受去尋找，就能感受得到。
我先去尋找媽媽的愛，媽媽經常說我：“生在福中不知福。”我的媽媽很愛我。就說那件事吧。讀國小二年級的那天下午我做作業，我的鉛筆很粗，原來都是媽媽給我削。今天媽媽賣東西去了，我就自己削，我一不小心削到了手。媽媽趕快給我擦藥，還給我吹。我愛我的媽媽。
我又去尋找爸爸的'愛，我的爸爸也很愛我。有一次我得了重感冒，在牀上咳的喘不過氣兒來。爸爸看見了，就揹着我去看醫生，那時十一點半了。看完病爸爸媽媽餵我吃藥。媽媽拿一個大枕頭放在背後，媽媽還餵我吃藥。爸爸說：“我陪你睡。”爸爸一夜沒閤眼，第二天爸爸卻熬出病來了。我愛我的爸爸。
我流下了激動的眼淚。我今天很開心，因爲我找到了愛。
尋找愛作文 12
上課時，老師讓我們互相交流自己的身高和體重，我說：“我現在的身高是156釐米，體重是104斤，剛出生時身高70釐米，體重是8斤。”馬樂天說：他出生時身高50釐米，體重9斤，現在身高145釐米，體重74斤；顧博文出生時身高40釐米，體重6。8斤，現在身高132釐米，體重32斤……以前我們都是小不點，而現在我們個個都是小夥子了，交流之中，我們彷彿從數字中讀出了父母的'愛和付出。
記得在我三四歲的時候，有次睡覺的時候感覺很難受，醒了之後便哇哇大哭，翻來覆去，把爸爸吵醒了，因爲媽媽去杭州培訓了，只有爸爸一個人照顧我，爸爸摸了一下我的額頭，“好燙啊！”爸爸焦急地說：“應該是發燒了。”便趕緊跑去拿藥和開水，衝好後，用調羹餵我，藥好難喝，我喝一口吐一口，又開始哇哇大哭，爸爸只能重新喂，並用毛巾在我身上不停地擦着。
直到下半夜，我的燒纔開始褪去，爸爸第二天還要上班，卻整夜爲我擔心着。
如果沒有父母就沒有我，如果沒有媽媽，就沒有溫暖的生活，如果沒有爸爸，晚上就聽不到有趣的故事，我愛我的父母，我一定要報答我的父母。
尋找愛作文 13
從我上幼兒園開始，媽媽就積極支持我參加各種獻愛心的慈善活動，引導我在參加活動的過程中，和那些貧困山區的孩子們比生活、比學習環境……讓我通過對比，感受到自己生活環境和學習條件的優越。隨着年齡的增長和一次次參加獻愛心活動，讓我深深地體會到媽媽的良苦用心，她是在一步步的`把我培養成一個善良的、有愛心的人。
有一次，我和媽媽在屋檐下發現了一隻受傷的小燕子，我想把它帶回家玩。這時媽媽擡頭指着屋檐下的燕子窩，當我擡頭看時，一隻燕媽媽正從窩裏探出半個身子“啾啾”地叫着，它非常的焦急。媽媽說：“這隻受傷的小燕子是燕媽媽的孩子，我們想辦法把它送回家吧。”儘管我心裏還有些不情願，但我還是跟着媽媽找來了桌子和凳子，把它們摞在一起，媽媽帶着那隻受傷的小燕子爬了上去，踮着腳尖把它送回了家。這時我聽見燕媽媽“啾啾”地叫聲，彷彿在向我們致謝。原來媽媽是想通過這件事讓我懂得對小動物也要有愛心。
媽媽的愛像一縷陽光，溫暖着我的心；媽媽的愛像涓涓細流，滋潤着我的心；媽媽的愛像一盞燈照亮我的心。
尋找愛作文 14
人人都有父母，可我是一個沒有得到過父母愛的孩子，我跟奶奶一起過生活。奶奶這麼大的年紀，還要靠打工養活我，我們正在尋找我的父母，奶奶一到暑假或寒假的時候就帶我去尋找媽媽。
同學們都聽過《世上只有媽媽好》這首歌，其中有兩句：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”。我就是根草，一根沒有父母關愛的草，一根無依無靠的草。我多麼想有個媽媽呀！我多想和別的孩子一樣得到父母的關愛呀！他們的愛能讓我得到貼心的溫暖，能讓我孤獨的`心靈增加一縷陽光。父母的愛如雨露，把枯萎的小花滋潤。父母的愛如玩具，讓小孩子們更加開心。父母的愛如糖果，能讓小孩子的嘴裏和心裏都是甜蜜蜜，美滋滋的。
我希望，希望沒有父母愛的孩子們早日得到團聚，不再是一根草而是一個寶。我的願望是，能早日得到父母的愛，別的沒有父母愛的孩子們也能得到父母的愛。
父母們，你們的孩子正在傾訴，快回來吧！不要再因爲你們的不合，而造成孩子的痛苦。你們的孩子受了很多苦，正在盼着你們回來呢，你們知道嗎，快回來吧！和你們的孩子團圓吧！讓你們的孩子得到你們的關愛吧！回來吧！父母們……
尋找愛作文 15
天上的雲朵有許多許多，每一朵都是如此美麗，五彩繽紛。我多麼希望自己會變成一朵雲，在天空中自由的玩耍。其實每個人都可以成長爲一朵雲，在天邊尋找這世上最美的愛。
每個父母都是愛孩子的，但是並不是每個孩子都愛自己的父母。
有一天，我正在喝水，忽然，我覺得自己的身體很輕，我低頭一看腳下，發現我已經飛上了天。慢慢地，我發現我變成了一片白白的雲朵。我看了看周圍，有許多和我差不多年紀的小孩子都飛上了天，變成了雲朵。天空中有一個美麗的'花園，我們爭先恐後地進入了這裏。可是，正在我們玩的高興的時候，我們聽見了很大的叫喊聲。我低頭一看，天啊！父母們都從房間裏跑了出來，叫着我們每個人的名字。我們忘記了我們的父母，而父母卻沒有忘記我們。我尋找着我的父母，哦，我看見了。他們佈滿皺紋的臉上充滿了焦急的神情。過了幾分鐘，我們忽然聽見有人對我們說：“看，你們失蹤了，你們的父母是如此的擔心。平時有的孩子還和父母鬥嘴，你們如此不孝，還不趕快下去和父母回家？”我們看了看周圍，都落下地面。我想，這就是愛。這就是世上最美的愛了。
尋找愛作文 16
推開我記憶的窗扉，曾經的愛又重回心頭；打開我腦海的相冊，從前的'愛又再現眼前……
我是一個調皮的男孩，磕磕碰碰是家常便飯，可能是上帝的補償吧，在我受傷背後又會給我一層層愛的包裹。
有一次，我們搬新家時，一個個裝修架拔地而起。看着工人們像蜘蛛俠一般在裝修架上飛檐走壁，我也不禁摩拳擦掌，想大顯身手，可是出於爸爸的威懾，我只好蟄伏不動。忽然，爸爸上廁所去了，我見機會來了，便飛身一躍，爬上了架子。頓時，我把架子弄得天翻地覆，油漆灑了，刷子掉了，我在上面模仿着邁克爾。傑克遜跳舞。這時，爸爸從洗手間裏出來，一見我幹這等危險的事，立刻倒豎虎眉，喝令我下來，我哪裏聽得進去？繼續跳舞，可這時，意想不到的事發生了，鐵釘子因受不了70多斤物體的重創，登時罷了工。巨大的鐵架轟然倒下，我一頭撞在牆上，不省人事。
尋找愛作文 17
沉甸甸的書包壓在我小小的雙肩，一雙佈滿皺紋的雙手接過那沉沉書包，一路護送，走過林蔭小道，穿過斑馬線，直到校門口。這樣的情形已經陪伴我度過了四個春夏；秋冬。親愛的奶奶您給我留下了多少愛的足跡！
早晨，校門口熱鬧非凡，一個身穿制服，高大帥氣的保安叔叔正忙碌着迎接上學的孩子，把孩子們安全接到知識的搖籃。日復一日，親愛的保安叔叔，您給我們留下多少愛的足跡！
教室裏，教師用一根根細細的.粉筆，一塊方形的黑板，一本厚厚的教科書。一聲聲教誨，傳播了多少知識。敬愛的教師您給我們留下了多少愛的足跡！
街道上，一個清潔工人，拿着那長長的掃把，帶走了灑落的樹葉和灰塵，那汗流浹背的身影。留下了多少愛的足跡！
公交車上，爺爺您坐，奶奶您坐；大嫂你坐。一聲聲謙讓。留下了多少愛的足跡！
這個世界不是缺乏愛，而是缺乏發現愛的眼睛。只要我們睜開雙眼去尋找，你就會發現這個平凡的世界裏處處留下愛的足跡！
尋找愛作文 18
歲月像流星一樣，悄然無息的劃過星空！童年也就像夢一樣，默默的過去了，留下的只有那嚴峻而又不失威嚴的臉！這時，我就會想起，小時侯的那種又溫暖、又充滿愛的`爸爸！
小時侯，我總喜歡在家房子外面捉迷藏，爸爸就陪我玩，我和爸爸老是在轉角處相遇，這時候，爸爸就抱起我，親親我的小臉蛋，這個時候也是我最開心的！小時侯，也不知道這是怎麼回事，還以爲爸爸會變魔術，能猜出我在哪！
長大了，才知道爸爸原來是偷看，才知道我在哪，可這是一個愛的見證，可現在，可現在我感覺已經完全沒有了父愛，誰叫我長大了？這能怪誰？
還記得那晚，天上下着大雪，我迷迷糊糊的在牀上躺着，這時爸爸進來了，我趕緊閉上雙眼，爸爸看看我給我蓋上了被子，這時我感覺爸爸還是愛我的！
雖然，時間不同，年齡也不同，但愛還是相同的，爸爸愛我是永遠不變的……
尋找愛作文 19
放假了，媽媽說要帶我回沼潭我們自己的家。我帶上假期作業，一蹦一跳地到火車站坐上了開往沼潭的火車。一下車就看見了前來接站的爸爸，我們一家三口有說有笑地往家走。
來到樓下，我拉着爸爸的手迫不及待地往樓上跑。一進家門爸爸只管自己脫衣服，我高興地便崩邊脫，一不小心衣服還沒脫下來，下巴卻重重地磕在了地上。剛進門的媽媽扔下書包，把我抱了起來。我的下巴上多了一張血紅的小嘴。爸爸媽媽帶我飛奔到醫院，大夫說：“需要縫針，還不能打麻藥。”媽媽抱着我，爸爸使勁按住我的雙腿，大夫拿着一個穿了線的彎針，縫了起來。我開始沒命地嚎哭，媽媽的`眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地滴落在我的臉上，爸爸的頭上掛滿了豆大的汗珠。
從那以後，爸爸總是有意無意地摸摸我的下巴，彷彿在提醒自己帶我的時候一定要格外注意和細心。
這件事讓我深深的體會到了父愛的含蓄和深沉。
尋找愛作文 20
我是一個簡單的男孩，我不喜歡複雜的東西，以前，我不喜歡課外書，現在我喜歡上了閱讀。
那是因爲這個學期，劉老師帶我們每個星期都寫作，我老是拿不到優秀，心裏很難過，因此我越來越不喜歡寫作文了。後來老師讓我們多讀一些課外書，並給我們讀了一些好同學的作文，慢慢的.我喜歡上了閱讀，現在我已經看完了《格林童話》、《安徒生童話》、《查理九世》……其中，我最喜歡的就是《查理九世》。
《查理九世》中講到了查理和他的夥伴們一起去世界各地冒險，在冒險的途中他們遇到了很多困難險阻，在查理和他的夥伴們的共同努力下各個難題都一一解決，並且一路上結識到了很多新的朋友，每次看《查理九世》我都激動萬分，彷彿自己就是查理，帶着夥伴們去冒險，在克服困難的同時結交很多好朋友。
我發現，看課外書不僅很有趣，而且能學到很多知識，同時，也讓我的作文進步越來越大。
尋找愛作文 21
人間有真愛，現在我們就來尋找“愛”的啓發吧！那我們現在就出發吧！
愛來到了一個窮人家的孩子家，家裏只有他和他的'媽媽，因爲窮，家裏只剩下一饅頭了，但是他和他媽媽都很餓了，但是他媽媽卻對他的孩子說謊：“孩子，媽媽還有點體力，還能撐幾天，這個饅頭你吃，將來你自己就要靠你的雙手去闖天下了，你快去吧！”不久，那個孩子創業，多次失敗，但是因爲他媽媽對他的期望，他就不懈努力，終於成功了，成了一家的董事長！但是他的媽媽因爲沒吃那個饅頭，不辛去世了。孩子後來才知道他母親爲了他，死去了！他傷心制級，但是他沒有忘記當年他母親對他說的話，他也繼續努力！這就是愛的啓發，愛啓發了一個孩子的成功事業！
愛有來到了……
人間有真愛，真愛永不變，這就是真愛，這就是愛的啓發!
尋找愛作文 22
愛是一道陽光，溫暖一片大地；愛是一顆果實，滋潤人們的味蕾；愛是一滴露水，滋潤一方水土。愛就是這麼簡單，簡單到我們習慣性地忽略它。
母愛似水，延綿不絕，父愛如山，堅強挺拔。父母的愛早已滲透進了我們生活中的一點一滴。冬日中的一句問候，暴雨時的一把雨傘，失敗時的一句安慰……父母爲我們做的`，豈可以數計！
那天，正是夕陽普照，不由想起李商隱的詩句，夕陽無限好，只是近黃昏。父母親在夕陽下攜手回家，在夕陽的照射下，我無意間看到滿頭的青絲早已摻進了幾根銀髮，臉上似乎多了皺紋，他們的身形彷彿變矮了。站在他們的身後，我似乎看到了幾年後兩老一少相互扶持的畫面：兩位老人滿頭白髮，臉上佈滿了皺紋。看着眼前的父母，我想，也許幾年後，他們也是如此吧。子欲養，而親不待，這種畫面讓我感到憂傷，幸好我明白得不太晚！
我急步跑上去，牽住他們的手，與他們相視一笑，在夕陽下慢慢回家，心想：你陪我長大，我陪你變老。
尋找愛作文 23
在我們的生活中，時時刻刻都能體現出愛的滋味。有國愛，也有老師的愛，有父愛，有母愛。在生活中，沒有愛，我們的生活就不會那麼豐富多彩，沒有愛，我們就會成爲一個孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。
然後，我們要愛老師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育着祖國的棟樑！他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！他像渡輪，把我們載向成功的彼岸！老師讓我們在知識的'海洋裏自由的遨遊。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭，講臺是老師奉獻的戰場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑髮變成白髮，讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關懷、感謝老師用生命呵護我們成長。
最後，我們要愛父母，父母的養育之恩難以回報，是父母給了我生命，養育了我長大成人，雖然父母不能給我們金錢、名譽、地位，但是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命。中國有句古語說：“百善孝爲先，孝子人人敬。”中國的傳統文化歷來把兒女對父母的恩情視爲“比天高，比海深”的事。忘恩負義，天理不容。
是啊！我們踏着愛的足跡體會到了愛的滋味，讓我們學會感恩，讓我們用心感恩祖國、感恩老師、感恩父母。讓愛永駐人間！
尋找愛作文 24
尋找，愛。尋找那聖潔的思想，那是這般地深邃與純潔，無需媚辭點綴，那便是愛。
聽，鶯啼。雌雄燕子在枝頭吟唱，輕盈旋律，那是浪漫的愛，花香在鳥語中徘徊，漫開。
母親，我悄悄注視着你，您在做你拿手的佳餚，香味正瀰漫，讓我不禁前去品嚐。您溫柔地笑，我凝眸，不禁感慨您的無私與默默付出，可親的您，正愛撫地摸着我的頭髮，您說，我是您的唯一。可您知曉，您就是我的全部，我是多麼感激您。您所給予我的便是那不盡的愛。
看，衚衕裏的那位老奶奶，總是保持她那慈祥的笑，是那般恆久美麗，難以忘懷。她總是給我講她童年的故事，那受傷的小狗，在她的救治下得以存活，而這隻小狗，又一直陪伴到她出嫁之時；那鄰家小弟，總是與她爭搶食物，是那般調皮……老奶奶一段段對往事的回憶恰似黑白電影一般在我眼前勾勒。
我的'友伴，似水，你記得我們在一起玩藏貓貓時，一同躲在張伯伯家生鏽的大鐵罐中嗎？使得家人們苦苦尋覓，也惹得張伯伯的小小尷尬。雖然我們現在天各一方，但兒時的記憶永遠留存在我們內心深處。似水年華，也許你的名字就是這般深邃吧。
捕捉着愛的鏡頭，愛漫益於心靈中，而我總是被這點點滴滴愛的片段所感動，我將永遠在這征程中努力尋找愛、發現愛、珍存愛、感受愛。
尋找愛作文 25
在我們的生活中，時時刻刻都能體現出愛的滋味。有國愛，也有教師的愛，有父愛，有母愛。在生活中，沒有愛，我們的生活就不會那麼豐富多彩，沒有愛，我們就會成爲一個孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。
然後，我們要愛教師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育着祖國的棟樑!他像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人!他像渡輪，把我們載向成功的彼岸!教師讓我們在知識的海洋裏自由的遨遊。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆，是教師耕耘的犁頭，講臺是教師奉獻的戰場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的.路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑髮變成白髮，讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感激教師給我們智慧、感激教師給我們關懷、感激教師用生命呵護我們成長。
最終，我們要愛父母，父母的養育之恩難以回報，是父母給了我生命，養育了我長大成人，雖然父母不能給我們金錢、名譽、地位，可是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命。中國有句古語說：“百善孝爲先，孝子人人敬。”中國的傳統文化歷來把兒女對父母的恩情視爲“比天高，比海深”的事。忘恩負義，天理不容。
是啊!我們踏着愛的足跡體會到了愛的滋味，讓我們學會感恩，讓我們用心感恩祖國、感恩教師、感恩父母。讓愛永駐人間!
尋找愛作文 26
如果有人問我家裏誰對我最好，那我保準會說：奶奶嘍！
奶奶比較矮，只比我高一個頭。她也很胖，是我重量的3倍左右，她的眉毛經常常呈八字，和藹可親地看着我。當然，我成績不好時，那就是正倒八字的眉毛啦！
我與奶奶之間最難忘的事發生一個雨天。
那天，我伴着雷轟隆隆的響聲下了課。正當我高高興興地走出樓梯時，在朦朧中我看見了一個熟悉的身影。在人羣中若隱若現，一滴滴水珠從那個人的雨衣上落下來“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛，仔細地望去：是奶奶！她穿着藍色的雨衣，頭上有一部分頭髮已經溼透了，眼睛裏含着絲絲雨水，模糊地望着我，嘴巴一張一合的，聲音被嘩嘩的雨聲淹沒了，她閉上嘴後，快步向我走來，把我蓋在雨衣裏。
雨衣中，我看到的只是天藍色的雨衣，聽到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的聲音。
回到家後，我再次看了一眼奶奶，只見她雙鞋已經被泥濘染成了土黃色，可我的'鞋卻依舊乾乾淨淨，看不出一點兒走過雨路的樣子。原來在走雨路的時候，她踩下了所有的泥坑，使我不會踩泥坑，她的臉已經被雨水打溼了。可她對我說：”快去洗澡！”然後消失在了房間裏。
奶奶，你的愛我一直記在心中，它就像一個腳印，踩在了我的心中。而我希望它永不填滿！
尋找愛作文 27
生活中處處充滿愛，但愛是需要明亮的眼睛去發現的，現在就讓我們乘坐着愛的巴士，去尋打愛的足跡吧。
穿過人山人海的街市場，在那，我發現了愛。有位盲人夫婦在人行道上艱地走着，老爺爺和老奶奶已過了花甲，老奶奶滿臉的皺紋，頭髮已經完全發白了，她的手緊緊地握住老爺爺的手，把所有的信任都交給了老爺爺。老爺爺的頭髮已經所剩無己，鬍子都快垂到肚子旁了。他拿着手杖，“篤、篤、篤”發出清脆的木棍聲，似乎是要爲老奶奶開闢出一條光明的道路。原來，那愛是老奶奶對老爺爺的信任。
乘坐着愛的巴士，來到學校。現在正是下課時間，一羣天真可愛的孩子正在玩老鷹捉小雞的遊戲呢！忽然，在最後的小女孩突然摔倒了，當老鷹的女孩走過去，本以爲她會安慰小女孩，結果讓我出乎意料，她學着小女孩的樣子，“撲通”也摔在了地上，女孩摸着自己的`屁股說：“哎呀！屁股開花了。”小女孩笑了，大家都笑了。原來，那愛是朋友之間濃濃的友誼。
我乘座着愛的巴士，回到了家。這時，爸爸走了過來，爸爸端了一杯茶遞給我。“渴了吧，把這杯茶喝了，是我親手爲你泡的哦。”爸爸發出慈愛的聲音對我說，我端起這杯茶喝了一口，原來，那愛是爸爸親手泡的苦苦的、澀澀的茶。
愛究竟在哪？同學們，你們知道嗎？
尋找愛作文 28
愛是一個美麗的詞彙，當初總認爲，愛於我來說是可望而不可即，可，當我真正去尋覓愛的足跡時，才發現，原先愛無處不在。——題記
第一縷陽光射入，溫暖充滿整個小屋，睜開惺忪的睡眼，就看見母親忙碌的身影，美味的早餐在桌上擺好，父親慈愛的話語在耳邊響起“該起牀了”。不知所措的我連忙拿起身邊的相機，拍下了我所尋覓到的第一張愛的照片，就叫她“溫馨家園”吧。
走上街道，整潔的路面映入眼簾，只是一個小小的塑料袋卻躺在那裏，憑空給街道增添了些不和諧。這時，一個四五歲的孩子從母親手中掙脫，在她焦急的呼喚中，孩子用稚嫩的小手撿起了那個東西，扔進了旁邊的指定垃圾站。母親笑着張開雙臂，抱起了天真的孩子。這時，我拿起手中的相機，拍下了這第二張愛的照片，姑且命名爲“愛心社會”吧。
拐彎處，一輛單車飛快地橫穿着馬路，“吱”的一聲劃破天際，急速行駛的汽車在瞬間戛然而止。應對着孩子一臉的恐懼、害怕，司機並沒有訓斥，更沒有漫罵，而是微笑着告訴孩子：“孩子，記住，以後過馬路要慢點。”我不失時機地抓拍了下來，驚險而又充滿了溫情。就叫他“共創和諧”吧。
進入校門，值班的`教師面帶笑容熱情地向每一個孩子招手，孩子們一聲聲“教師好”讓愛在校門口蔓延，這第四張照片，我想稱她爲“幸福學校”。
僅僅過了一天，我的相機中就充滿了愛的味道，好高興啊。
真的不明白，原先，我們的生活中真的是愛無處不在啊。
尋找愛作文 29
記得去年寒假，我把家中的書都看完了，想閱讀一些新書，便拉着媽媽去鳳凰書城，一到書城，我便在琳琅滿目的書架上，被封面上一個身着綠色裙子，一頭棕色捲髮，抱着一隻小羊羔的女孩深深吸引了。這就是我愛的書——小天使海蒂。
這本書描述了海蒂的故事，在她出生不久，便父母雙亡了，姨媽在照顧了她四年後，終於按耐不住，將她丟給了脾氣古怪的爺爺。海蒂認識了山羊頭—貝塔，老奶奶，山羊羣，還有克拉拉等。海蒂讓爺爺重新信奉上帝，和貝塔成爲好夥伴，讓失明的'老奶奶重見了“光明”又幫助雙腿殘疾的克拉拉恢復了健康，人們稱讚海蒂是一位墜入凡間的天使。我越看越入迷，時而笑，時而傷心，時而爲海蒂的遭遇深感同情。我隨即又思考了一個問題，本書名《小天使海蒂》最後一章便是讚頌海蒂是小天使，這是否就是首尾呼應呢?
這本書結構清晰，文字優美，其中有幾個句子，我十分喜愛，比如：“湛藍的天空萬里無雲，太陽公公在天空中盡情地放射着光芒。”“草地上開滿各色小花，這邊是一片美麗的紅櫻草，那邊是龍膽草，前面不遠處還有一大片迷人的金色小花，所有的花朵都在陽光下閃爍着美麗的光澤，散發出旺盛的生命力。”這兩個句子都把風景描寫的十分優美，不同的是一個詳細描寫，一個是簡略描寫，詳略得當，真是個好句子啊!
書中描寫出了海蒂在面對管家羅得邁爾的種種刁難，和各種教育，比如：笑不露齒，每天早上的禮貌用語等，她還能一直保持着單純、善良的品質。還有海蒂在回到家鄉時，幫助雙腿殘疾女孩克拉拉恢復健康的高尚品質。我們在生活中不要欺騙別人，不要學別人爾虞我詐，要多多學習海蒂這種樂於助人的高尚品質。
在生活中，有許多事物都能提供我們知識，但書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，我們只有多閱讀，多積累課外知識，多做讀書筆記才能使我們有更大的進步!
同學們，讓我們一起尋找我們愛的書吧!
尋找愛作文 30
五月，陽光正好。在這大好時節中，我在茫茫書海中遨遊，只爲找到一本我喜愛的書。
當我手中拿着這本書時，不禁低頭沉思：我爲何會在茫茫書海中選中它？端坐在那裏，一種莫名的緣分油然而生。我想我要找的就是這本書吧！
捧着于丹的這本《趣品人生》，輕輕翻開扉頁，如飢似渴地讀起來，正如高爾基所說的：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我仔細地閱讀着，心中細細品味這本書的'魅力。
作者于丹爲什麼想和我們談一談生活方式呢？爲什麼想在現在說一說古人的閒情雅緻呢？不是讓我們拿出大把時光去浪擲，不是爲了讓我們放棄理想和目標，而是希望我們在實現理想的同時，不要丟失生活的樂趣。于丹在書中帶領我們體驗古代名士的生活，對一張琴、一壺酒、一盞茶，於閒適間找回生命本真，找回幸福的感覺。于丹根據自己的理解和體會來描寫一些看似平淡的故事，其實也是在講述人生：生活一點也不復雜，很有趣，也很美好。
我們今天究竟應該以什麼樣的方式生活呢？人生的路很長，幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事，缺少意趣與閒情的生活方式，往往會讓我們在忙碌中失去快樂和平靜，越來越煩躁。快樂地生活，是每一個人都向往的，是每一個人都在找尋的。選擇一種適合自己的，能夠使生活變得美好的生活方式，是一個不錯的方法，值得去嘗試。但照搬古人的生活方式是愚蠢的，古人的那種快樂地面對生活的心境，纔是我們要追尋的。只要學到了古人的那種心境，無論在什麼環境中，我們都能感受到生活的快樂，體會到生活的美好。
合上書，我覺得我們的生活是多姿多彩的！它需要我們睜開眼睛去看，用心去體會，用行動去創造。只有懂得生活的藝術，快樂地迎接每一天，才能成就一個有“趣”的人生。
尋找愛作文 31
愛是什麼？愛又像什麼？
其實，愛很簡單，我們身邊處處充滿着愛，愛，無處不在。
那是四年級時的軍訓，我的動手能力很差，不會打結，又不會弄蚊帳，結果給二班的教官逮着了，讓我在一分鐘之內掛好蚊帳，我拿着蚊帳，無助地站着，我哪裏會掛啊？我的支架不知道跑到哪裏去了，就是有，我也不會打結啊！我頓時難過起來，無助地望着同學，淚水在眼眶裏打轉，可是，不知道怎麼了，大家都不敢動，時間一分一秒的過去了，二班的教官發出了冷笑：“十五秒，怎麼還不動？”我真的.快要掉金豆豆了，突然，林翠華跑了過來，心靈手巧的她三下五除二就幫我掛好了蚊帳。二班教官走開了，大家摸着黑，小小聲地議論，都爲我打抱不平，我閉上了眼睛，心裏說不出來的滋味。這是愛，是友愛，這是同學、朋友間的愛，林翠華在我無助的時候挺身而出，幫我掛蚊帳，這是友愛。大家在教官走後安慰我，替我鳴不平，這也是友愛。
我們考試失利了，回到家裏，迎接我們的不是狂風驟雨般的打罵，而是溫柔關切的安慰的言語，使我們充滿信心，有勇氣去面對下一次的考試。那是四年級上學期的第一次語文考試，題目有點兒難，我一直自信滿滿，自以爲能考八、九十分，可是考試成績出來了，晴天霹靂，我竟然只考了七十九分，我留下了眼淚。放學後，我跑着回家，嗚咽着把試卷給媽媽，撲到媽媽懷裏，無拘無束的大哭了起來，媽媽用手輕輕撫摩着我的頭，對我說：“不是每一次都是你考得最好的，對不對？偶爾也要讓別人體會一下考高分的滋味嘛！這一次沒考好，還有下一次啊！下一次努力，認真學習，審題仔細一點，字寫快一點就好了嘛！下一次也許你就考高分了啊！對吧？”我擦乾眼淚，點了點頭。這是愛，這是親情，這是家人之間的愛，是父母給我的愛。
看，其實我們身邊無不充滿着愛，最重要的是要有一雙發現愛的眼睛。尋找愛的足跡，其實非常簡單。
尋找愛作文 32
傳說，當聖戰結束之時，反叛的路西法被永遠封印在黑暗。大天使米迦勒揮動着六翼，帶着聖潔之光，把愛灑向了人間……於是，有了這場毫無目的的旅行。只是爲了尋找愛。
花店中陳列着各樣的玫瑰，嬌豔欲滴，有含苞待放的也有盛開燦爛的。有人說玫瑰是愛的象徵。一束玫瑰，外加精美的包裝，漂亮的卡片上娟麗的字跡：我愛你。他們說，這便是愛了。可是，這是真的愛麼？
收藏家們總是有着各樣的櫃子，精緻的，古樸的，再配上幾把玉鎖，只是爲了配得上在櫃中那些用心血換來的寶貝。上到西周青銅酒杯，下到民國是張佐良用過的硯臺，沒天撫摸擦拭，小心翼翼，好不喜歡，他們說，這就是愛了，這是真的愛麼？
說玫瑰便是愛的，玫瑰充其量不過是個代表罷了。而收藏家們的愛，無非只是佔有的美稱而已。
尋找愛，詮釋愛。
金色的麥田邊上生長着一羣向日葵，臉向着太陽，對着着自己心中唯一的信仰，默默微笑，從種子開始，他便繼承了老一輩心中的信仰，破土而出長大結果。他一種努力追隨者自己信仰的`陽光，從始至終，不離不棄。
也許，這便是愛。
當猶太人經歷艱辛終於站到哭牆面牆面前痛哭流涕時，悲聲震天；當東西德國人終於齊心協力推倒了柏林牆時，歡呼九響；當人們全都聚集在南非爲自己喜歡的球員吶喊時，有人歡笑，也有人哭泣……我想，這便是愛。深愛着心中的信仰，深愛着自己的祖國，深愛着夢想的追求。也許，這些便是對愛最好的詮釋。
詮釋愛，全是愛。
結束了尋找愛的旅途，拖着疲憊的身軀回到了家中，看着桌上熱氣騰騰精心準備的飯菜，心中滿滿的全是愛，明白了有一個叫“家”的地方，大門會永遠爲你敞開，有一個叫“母親”的人，會永遠用生命愛你……尋找愛，詮釋愛。
全是愛。
尋找愛作文 33
愛是什麼？愛的足跡在哪裏？
如何尋找愛的足跡呢？愛是虛無漂小的，又怎麼會有足跡呢？其實，愛的足跡是找得到的，因爲它是你所過的。尋不尋得到，就是否在乎他，是否記得它，只有在乎過，記得住，才能夠知道它是曾經擁有過的。
我就找得到，在腦海裏的許多個角落都找得到愛的.足跡，而那個屬於我一個人的。首先找到的一個是在我才幾歲的時候所留下的，我記得那個時候是晚上，接近的時候，我跟家人在看電視，大媽在臥室裏，突然間我肚子起來很多泡泡，嚇得我們馬上跑到爸媽臥室裏，給我爸媽看，他兩一看，馬上騎着摩托車帶我去附近的診所上看醫生，開車前還不忘拿一件外套穿在我身上，怕我着涼，那天晚上我蓋了好幾張被子，第二天出了好多汗，纔好了，雖然現在想起來是模糊的，但仍然記得以前有這件事。
第二個找到的是五年級下學期放暑假的時候。我從衛生間出來就感到頭暈，我到客廳腿發軟就直接做下去了，一點都不感覺疼，只是腦子暈暈糊糊的，全身提不起勁，耳朵裏就響着家人叫我名字的聲音，過了一段腦子才清醒過來，我弟早就把保安找過來了，他們進衛生間看了一下，出來就跟我們說是煤氣漏了，還真沒想到那個時候居然差點死掉，還以爲只有在電視上發生呢！那個時候我看見家人眼裏隱隱約約都乏着淚光，那個時候的情景，我現在都記得，不能說很清晰，但也能隱約記住那時家裏每個人臉上的表情，那個時候，我才清晰的知道。他們也不我有事。
每個人從降臨到世界上那一刻開始，就已經被愛這種虛無漂小的東西給團團包圍了，它是看不見，摸不清的；它如同空氣一般，是我們所缺少不了的一部分，一旦離開它，就如同魚兒離開水一般，存活不了多久，而它，只是我們的心才能感受得到。
有時想想，纔會恍然發覺，原來還有許多事是得我們去記住，去懷念的，只有當你想去以前的種種，你纔會現在一切，纔會知道，他們是對我們好過的，爲我們擔心過的。
尋找愛作文 34
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，這話一點也不錯。讀書是我的愛好之一，其中我最喜歡的書是“姜戎”的《狼圖騰》了。
這是一部以狼爲敘事主體的小說，它給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古遊牧民族對狼的崇拜，演繹了自然生態環境保護的重要價值。
書中幾十個狼的故事有機連貫，一氣呵成。情節曲折緊張，場面宏大而神奇。大青馬勇敢鎮定地獨闖狼陣，狼口脫險；蒙古女人和九歲小孩與狼徒手搏鬥，生擒惡狼；蒙古獵人坐山觀狼羣設伏黃羊，漁翁得利；石圈裏的飛狼之謎，驚人推斷；狼羣與軍馬慘烈的生死決鬥，同歸於盡；狗和草原狼的你死我活，不共戴天；人與狼的殊死較量，相存相依；作者千辛萬苦喂大的小狼，狼性不改……。最後作者道出了對小狼的懺悔，對蒙古老人的懺悔，對草原的懺悔。震撼了我們的心靈，讓我們在讀過之後會不由自主地產生無盡地思索。
從書中的描寫中可以看出，狼的集體作戰攻勢銳不可擋，對戰果也是力求最大，決不盲目貪多戀戰，不亂陣腳。狼羣在頭狼的.統一指揮下，進則同進、退則同退、協同作戰、無往不利。
爲了集體的勝利，狼的犧牲精神更讓人欽佩有嘉。當發現獵人時，爲了保護大批的狼羣，會有兩隻狼做誘餌把獵人引開，以犧牲自己來保全集體；還有喪子的母狼，可以用自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側腹做最後的殊死的拚殺。這種不計較個人利益，把生死置之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。
人類社會，我們也是生活在集體的大家庭中，爲了集體的榮譽，我們是不是也要學習狼的團隊精神呢？我們要在工作中對自己的職責盡心盡力，不逞英雄主義，不好大喜功，不脫離集體。在行動上，要目標明確，一切行動聽指揮，發揮團隊作戰的最大優勢。只有這樣，才能在困難面前無堅不催。
尋找愛作文 35
魚兒尋找大海的愛；花兒尋找春天的愛；向日葵尋找太陽的愛；樹苗尋找春雨的愛。然而我也在尋找無處不在的愛！
細膩的愛
每個兒女都是媽媽的心肝寶貝，我有位鄰居，鄰居家有位小男孩，這個男孩非常活潑。很不幸的是，小男孩因一場突如其來的交通事故無情的奪取了他走路的權利。小男孩坐着輪椅去上學。每天早上我都能看到他媽媽揹着小男孩的書包，推着坐在輪椅上看書的小男孩。那畫面很溫馨！有一次我和他們一起上學，他們一路上伴隨的都是歡聲笑語。雖然我看阿姨臉上滴着豆大的汗珠，但臉上卻洋溢着慈祥和藹的.笑。阿姨每天都精心照顧着小男孩，雖然愛表現得不強烈，可我卻感覺得到媽媽對兒子的愛。我找到了細膩的愛！
清馨的愛
體育加試在華師附會考，而且有很多不認識的同學和老師，他們也是來自不同的學校。在進行200米加速跑的考試中，我班有位男同學摔倒了，於是有位女老師很細心地爲這位男同學清洗傷口，在消毒的過程中還不斷溫柔的問：“怕不怕太大力，很疼？”這句簡單而又平常的話不知感動了多少在場的學生和老師們的心。女老師還細心的爲男同學包紮上藥。在這位素不相識的女老師身上，散發出的愛像茉莉一樣，香而不濃。我找到了清馨的愛！
純真的愛
同學之中的愛是最純真的，一天中午我發燒，燒的很厲害，由於下午還有一場英語考試進行，所以我不能請假回家看病。回到宿舍，我的舍友們知道我發燒了，老三和四四在到處尋找退燒藥，她們挨個宿舍的問。我躺在牀上，時不時我的額頭覺得有一雙清涼的手撫摸着。她們給我找到藥了，去打好水，親自餵我吃，她們靜靜的守候在我的牀頭，直到我睡着了才離開的。她們這一小小的舉動，使我找到了純真的愛！
愛像星星一閃一閃的，既神祕又可愛。愛又像地圖，一站一站的充滿期待。我們要善於尋找愛，我找到了媽媽對兒女細膩的愛、老師對學生清馨的愛、同學之間純真的愛。
愛，無處不在啊！
尋找愛作文 36
每個人都有自己長大的過程，而伴隨我成長的是每個時期我找尋到的每一本好書，它就像一位啓蒙老師，指引着我成長的道路前行的方向。
還在幼兒園的時候，我特別喜歡看“公主”系列，其中《灰姑娘》中的瑞拉即使成天被自己的繼母和兩個姐姐欺負，但還是願意幫助小動物和仙女教母，她的勇敢和善良深深打動了我，我立志要做一個和她一樣人的，人美心靈更美。
上國小了我就沉醉在《海底兩萬裏》的'海底世界中了，它帶我走進了神奇而美麗的大海，也讓懵懂的我隱隱約約地瞭解了什麼叫人性的貪婪。當我向爸爸媽媽提出非分要求遭到拒絕的時候，雖然我萬分沮喪，甚至發脾氣，每每這時，我就會告誡自己貪婪不僅會害了自己，還會讓別人遭受傷害。
三年級的時候，哥哥送了我一本《叢林守護神》，讓我認識了人類忠誠的朋友——牧犬阿蓬。它經常跟着主人老金巡山，每當老金遭遇危險，它始終不離不棄，誓死保衛老金和這片叢林，阿蓬讓我知道搭檔和朋友這樣的詞不僅僅存在於人和人之間，人和動物也存在同樣的情誼，我希望我以後也能擁有這樣的一個朋友，希望我們人類和動物能在這個廣袤的天地中和諧地相處。
現在酷愛歷史的我找尋到的最愛不釋手的一本書就是《唐朝那些事兒》了。這本書時常塞在我的枕頭底下，它講述了女皇武則天勵精圖治的一生。她從一個不受寵的貴人一步步變成了主宰天下的女皇，誰又能知道這其中她付出了多少心血，遭受了多少打擊和磨難，但她都堅強的承受並打敗了她的政治敵人。我特別佩服她的毅力和謀略，如果她穿越到我們這時代，一定是個出色的女強人吧，難怪歷史上只有她一個女皇帝呢！
這些書給我緊張的學習生活增添了許多樂趣，也讓我在成長的道路上學到了許多做人的道理，面對困難我不能氣餒，要勇往直前；面對弱小，我要心存善意，友好相待；面對誘惑，我要心志堅定，感謝我愛的書陪伴我一步步成長。我想以後我還會不斷地找尋，找尋到每個時期我最愛的書……
尋找愛作文 37
愛無所不在，人間處處都有愛。但媽媽的愛對我來說，是最珍貴的。在我歲月記憶的茫茫大海中，我曾刻骨銘心的記得使我終身難忘的那件事情：
一夜，暴風雨之夜，雷雨交加的一夜！我因受涼突然發高燒，當時我全身無力，嗓音嘶啞，媽媽端水給我喝。只聽“啪”的一聲！是我手軟將水杯掉到地上了！媽媽看着我這副模樣，又看看窗外暴風雨的天空，焦急的等爸爸回來，過了一會兒，媽媽奮然不顧的抱起我奔向醫院……在路上，因無法打傘，媽媽用自己的衣服和身軀爲我遮擋風雨……等我到了醫院打上點滴時，媽媽卻衣服溼透累倒在醫院……我無聲的望着媽媽熟悉的臉龐，心裏油然升起對媽媽無限的崇敬的愛！
媽媽的愛是偉大的`，也是“脆弱”的。
有一次，我因爲去參加同學的生日玩得太開心了，所以忘了媽媽給我規定的回家時間。大概拖延了一個半小時。我一回到家媽媽就質問我：“爲什麼回來這麼晚？你知不知道，你玩回來了一個半小時？你知不知道我有多麼的擔心？”我實在受不了媽媽這種嘮叨了：“不就是晚回來了一個半小時嗎，有什麼大驚小怪的，煩死了，能不能別再這麼嘮叨了。我真不知道，老天爺爲什麼會給我一個你這樣嘮叨的媽媽啊？”
許久，一片寂靜……
“你知道爲什麼我會這麼擔心嗎？”媽媽突然問道。“啊，什麼？不…...不知道。”我回答道。“那是因爲我怕你被壞人拐跑，或者被壞人騙走了。如果你不在了，媽媽活在這世界上還有什麼意思！”媽媽說着說着，淚像斷了線的珠子，不停地往下流。對於這番解釋，我有些驚訝。原來，這一個半小時，媽媽都在艱難和恐怖中渡過。“媽媽，我錯了！我不知道我遲到的這一個半小時，能讓您如此擔心！我常說我長大了，但今天，我才真正認識到，我並沒有長大！接下來，只剩下我們母女倆的哭泣聲……
尋找愛作文 38
“什麼是愛?”我心中對這個概念一片茫然，沒有一個準確的答案。通過一件事，我懂得了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實存在於我們的心中的，她可以溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛，它在十字路口。一個個積極的青年志願者在幫助老人過馬路。忽然，一個盲人衝進了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽着聲音，一名女志願者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻 ，是不求回報地幫助這個社會上需要幫助的人。
尋找愛，它在學校門口。一個個家長正在急切地等候着自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女，有的像去探望他們。然後，唯一不變的`是他們那對子女不求回報的愛。我找到了愛——愛是親情，父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。
尋找愛，它在公交車上，一個個來自四方的人前往自己的場所。他們有的去上班，有的回家，有的旅遊。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐着，無論多麼擁擠，他們總是受到保護。我找到了愛——愛是謙讓，是處處爲他人着想的寬大的胸懷。
尋找愛，他在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫這一條條上課的重點筆記，講述着課堂的重點。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白髮來換取我們的知識、能力。這纔有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名言。老師辛勤培育諸國桃李芬芳，這讓無數人感動。所以，我們也應該用實際行動來報答師恩。
尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一件空冷的墳墓。我知道了，愛，無處不在。
