在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的採訪作文600字，希望能夠幫助到大家。
採訪作文600字 篇1
“我們去採訪吧！”老師佈置了我們採訪老師的作業，我決定和陳楠江琰一組，寫好問題之後，我們便出發了。
我們三個想要採訪的人都是一個人——程慧老師。以前程慧老師教我們班的美術，我們幾個在少年宮上課也是她教，而且程慧老師和藹可親，應該不會不配合我們的吧。
抱着緊張的心態，我們三個人先來到了知心苑，但是裏面沒有人，讓我們很失望。就是幾分鐘的時間，找不到老師怎麼辦？我們就像霜打的茄子——焉了。但是沒有一分鐘，陳楠就說：“去綜合辦公室！”對，老師不在知心苑，就一定在綜合辦公室！我們一路小跑到綜合辦公室，敲了敲門，小心翼翼的把門打開，生怕裏面有老師把我們轟出去。還好，程老師正在裏面練書法呢！
我們都笑了一下，但是走到老師面前，都有點緊張。還是老師先擡頭問我們：“有什麼事嗎？”還是陳楠勇敢，先開了口：“老師，我們想採訪您一下。”老師放下手中的筆，笑着說道：“好。”在門外說好了，陳楠和江琰提問，我來記。“請問您看到學生繪畫時，最欣慰的是什麼？”陳楠說道。老師想了想，很簡潔的說到：“學生有興趣，畫得很認真，感到高興和自豪。”是這樣啊！我很快的把老師說的話記了下來，但是字卻不堪入目。“您印象中最深刻的一位學生的畫是什麼樣子的？他是誰呢？”老師幾乎都沒有想，就說到：“是陳楠畫的一幅植樹，雖然顏色畫的不怎麼均勻，但是很認真。”陳楠臉好像都紅了。“您劃過最自豪的一幅畫是什麼？是哪種類型的？”老師好像沒聽清楚，我們有一起說了一遍。老師聽明白了，說：“是一幅農民畫，叫納彩迎春，是我自創的。”說完，老師還往我手上的本子看了一眼。我看看自己拿慘不忍睹的字，臉都紅了。“謝謝老師，我們走了。”我們排着隊，走出了辦公室。
這真是一次緊張的採訪啊。
採訪作文600字 篇2
今天，我們紅樹林校園通訊社舉辦了個活動，就是到“怡景動漫城”參觀和採訪。
顧名思義，“動漫城”三字中的“動漫”肯定是那個地方的重點和特色。沒錯！一下車，老師就帶着我們去看一些動漫電影，從門口進去到看動漫電影地方，通道就像迷宮一樣繞來繞去，迷茫中我彷彿置身於愛麗絲仙境。
接着，是採訪活動的時間。老師給我們講解了一些採訪的要點和技巧，然後就讓我們各個小組單獨選擇採訪對象。我們採訪了四個人，有門口的迎接人員（義工），有帶孩子去玩的家長，有保安，還有演員。給我印象最深刻的是義工阿姨，那位阿姨大概四、五十歲，帶着熱情的微笑站在門口迎接着每位來動漫城的人，雖然她已經不年輕了，但她彷彿是那麼的有活力，她的笑容感染着來這裏的每一個人，像一縷陽光溫暖着我們。我問她：“阿姨，您好，我是紅樹林的小記者，請問您爲什麼來這裏做義工啊？”阿姨說：“我已經退休了，但是我還想對社會做些有價值有意義的事，爲社會奉獻多一點光和熱，所以就報名做義工了。自從來這裏做義工，我覺得我的生活充實多了，每當我看到我服務的人們露出滿意的笑容，我覺得內心很滿足。”“那阿姨您在這裏站那麼久，不覺得累嗎？”“說不累是假的。但我覺的心理上的愉悅已經遠遠超過了身體上的疲憊。”“阿姨您的思想境界真高！”“不要這麼說嗎，呵呵，我也是一個非常普通的人，只是爲社會做了一點點力所能及的事，不足掛齒的。”聽了阿姨的話，我深有感觸，我想雖然我還小，但我也要努力嘗試爲社會做些什麼。
採訪結束了，全體通訊員在動漫城門口莊嚴地進行了宣誓，振振有聲的宣誓詞激勵着我們每個人的心，讓我們充滿了力量。
今天是一個非常有意義的一天，我要永遠記住今天。
採訪作文600字 篇3
一天，我翻看着小時候的照片，突然產生了採訪老爸的想法。
老爸正在書房玩電腦，看見一本正經的我，不禁有些奇怪。我猜他一定在想：這小子不會有什麼壞消息吧？得知我的來意後，老爸笑了：‘‘問就問唄，整那麼嚴肅！’’
“我的出生，是否給我們這個家庭帶來什麼變化嗎？”我帶着期待問老爸。
老爸一下子沉入了幸福的回憶當中去了：“那真是一段值得紀念的日子，想當年，我還是一個成天在外的送貨工人。聽說你出生了，我特地從外省趕回來看你，你當時可比現在可愛多了。我在家裏住了幾天就出去幹活了，你媽爲了照料你，特意辭去了工作。你們那時所有的支出可都是我從外地匯過來的呢！”
怪不得我總記得小時候沒見過老爸，原來他一直不在江蘇啊！我還不由自主地流露出一種慚愧：我一直以爲這個家是老媽付出的比老爸多，現在想起來真是對不住老爸呀!
“總看見別人在作文本上發表什麼童年趣事之類的文章，我也想知道我的童年有沒有一些好玩的事件。”我接着問。
“呵呵呵，一回憶我就要笑昏過去。”聽了我的問題，老爸突然大笑不止。我從沒見過他笑成這個樣子。“你小時候最好玩的一件事是在四歲，就那件事我可忘不了。那一年，我我不想幹了，於是拿了工資就打算回江蘇，後來我在溧陽開了公交車，你還記得吧？我一路奔波，好不容易回到家，以爲你會挺高興的，你倒好，看見了我滿臉驚恐，要你媽抱，還大叫：‘壞蛋，媽媽把他趕走……’‘傻孩子，他是你爸。’經過媽媽的提醒了一會兒，你居然叫一聲：‘我是男人，我不怕，我要保護媽媽。’之後你拿了一把尺子要打我，還學着電視裏那樣做出架勢。”
老爸說不下去了，他回想起當年的事，笑得淚水都出來了。聽着我小時候的事，我不禁也開懷大笑起來。
現在，我終於明白了，家人爲我付出了那麼多，而當年的我給他們帶來的僅僅是無限的.笑聲……
採訪作文600字 篇4
一個陽光燦爛的下午，我懷着忐忑的心情走進一個地方。我接受了一個“任務”――採訪楊紅櫻阿姨。
一下子見到了楊紅櫻阿姨，我更是緊張，心像小兔子一樣蹦蹦跳跳。但是，當我看到楊紅櫻阿姨和藹可親的微笑後，心裏放鬆了許多……我又馬上投入“專業記者”的狀態。雖然我手忙腳亂，把一些簡單的語言說得吞吞吐吐的，但楊紅櫻阿姨依然微笑着，耐心地聽我說話。這可是給我這個小記者最好的鼓勵了。躁動的心一下子平靜下來，鎮靜的表現是最好，這不是奧特曼打怪獸這樣的激烈事情，是次真正的採訪，不用怕的。我在心中默唸，似乎有了緣頭，我面無表情的臉開朗起來了。採訪終於可以開始。
“楊紅櫻阿姨，你爲什麼要寫馬小跳呢？爲什麼要把他寫成一個調皮的孩子呢？” 我懷着一種激動的心情，畢竟見到了這樣一個大人物啊！“因爲調皮的孩子纔有活力啊，一些孩子是學習的機器，他們並沒有生機，有活力的孩子纔是真正的快樂的孩子。”楊紅櫻阿姨親切的望着我，不慌不忙，語重心長地說。原來是這樣，我一下子懂了，又開始思考下一個問題。“楊紅櫻阿姨，你爲什麼這麼愛寫童話和校園小說呢？”楊紅櫻阿姨看着我，笑了。我不懈地摸摸腦袋，楊紅櫻阿姨反問我：“人沒有想象力會怎樣？”我不假思索地說：“呆板！”楊紅櫻阿姨語重心長地對我說：“對，寫童話就是爲了激發人的想象力，讓人更有生命力！”我連忙說：“原來想象力這麼重要啊，謝謝阿姨！”我連忙對楊紅櫻阿姨道謝。
今天，楊紅櫻阿姨給我上了一堂課，一堂生動的課，一堂難忘而又有收穫的課。
採訪作文600字 篇5
阿姨，我該怎麼處理這些甘蔗皮？嗯？爲什麼有記者在這裏？這個記者是誰？當然，是我。爲了調查我家鄉的環境，我們白象隊的六名成員都走上街頭，一個個成了小記者。
在街道的兩邊，人們經常可以看到隨意扔出的垃圾，甚至一些垃圾被扔在分類垃圾箱旁邊。一個偶然的機會，一個環衛工人來收集垃圾，我們立即包圍了它。環衛工人成了我們的第一個採訪對象。你好，爺爺。抱歉打擾你的工作。我們能問你一些問題嗎？徐楊一開始就問，雖然我們有些膽怯，準備不足，但一切都很困難。第一個問題出來後，我們的隊友一個接一個地問他們想知道什麼。通過採訪，我們瞭解到我們生活的環境非常乾淨，因爲環衛工人很早就在黑暗中清理了我們。
告別環衛工人後，我們成功採訪了理髮店的叔叔們。然後我們去尋找下一個目標。我們經過一家水果店，一堆甘蔗皮在門口引起了我們的注意。我想:這些甘蔗皮太長太多，垃圾箱裏沒有足夠的空間。水果店老闆會怎麼做？在接受了前兩次採訪後，這次我們自信地問道:"阿姨，你怎麼處理門口的甘蔗皮？"嗯，阿姨想了一會兒，馬上回答說:附近的果農會來把它拿走。我們非常驚訝:水果種植者會用它做什麼？因爲甘蔗皮可以作爲楊梅的營養。這個答案確實超出了我們的預料。這確實是一個回收廢物的好方法。我真的想表揚人們的好想法和做法。
我們謝過姨媽，然後走向一個農貿市場。一位叔叔正在貝類養殖區敲打蝸牛。我們問:叔叔，你是怎麼處理掉的炮彈的？把它放在不可回收的垃圾桶裏。看來叔叔很瞭解垃圾分類。我們不僅採訪了他，而且知道他每天會敲大約100公斤蝸牛殼。他會把蝸牛殼放在不可回收的垃圾桶裏。我叔叔還讓我們輪流用他的錘子敲幾隻蝸牛。這看起來很簡單，但實際上相當困難和危險。我們應該非常小心，不要碰我們的手指。
今天的採訪讓我第一次成爲記者。我還了解到我家鄉的環境需要每個人的保護。那真是豐收。
採訪作文600字 篇6
電視上，一位位記者真威風：手握話筒，面對攝像機。我還真羨慕他們阿。
這次，我們要好好學習“解解饞”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成爲了一名名小記者。
朱老師先讓我們寫一下自己的採訪過程，頓時，教室裏悄然無聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕鬆，我做起來一定不難吧！我做好了充足的心理準備。
這時，朱老師讓我們出去採訪了，我們拿著書，來到了熱火朝天的屋外。
我和同學來到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時，話語像是擠在口中了，一句都說不出來，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮定下來後，就用蚊子般的聲音採訪了，他們哪聽得見啊，我臉紅紅的，剛纔還胸有成竹的我一下子變成了一隻可憐的小螞蟻。
我鼓起了勇氣，開始訪問。
我一開口講了，就滔滔不絕了。
攤主說他早上4：30就要起牀了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點鐘才能收攤回家。我們聽後先記錄了下來。而對於爲什麼要擺這種不衛生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛生的，但爲了養家餬口，多賺錢，才迫不得已的呀。”
我們聽後大吃一驚，希望這樣的不衛生小攤越少越好啊。
經過我的二十分鐘的採訪，我想，當記者還真不容易啊。我說話聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。
做記者可以鍛鍊人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因爲採訪可以讓人快樂……
採訪作文600字 篇7
早上我來到文化藝術中心，參加文明小博客舉辦的採訪活動。
我先到展覽區觀看，那裏的兩邊牆壁都佈滿了現在的網絡情況。我們瞭解了一下。就來到簽到處排隊。接着我們又分組，我和二年三班的同學一組，隊長海玥帶着我們來採訪。
我找到了新浪廈門的嚴阿姨採訪，我問：“請問，您舉辦愛心圖書館有何意義？”嚴阿姨回答：“舉辦愛心圖書館的意義是讓那些貧困山區裏沒有書讀的小朋友們找到一個讓他們讀書的地方。”阿姨接着說：“我們得到一本書很簡單，但貧困山區的小朋友得到一本書是很困難的，所以我們才舉辦了愛心圖書館。”
觀看完第三屆網絡文化藝術節的閉幕儀式後，是我今天最開心的一次採訪----採訪省宣傳部的盧副部長，海玥代表我們隊問盧部長：“請問您對這次網絡文化藝術節的希望是什麼？”盧部長和藹可親地說：“希望有更多的網民，特別是青少年來共同參與，文明上網，傳遞正能量。”
現場中，我們還看到了臺灣小朋友的表演，他們分別表演了抖空竹、踢毽子、跳繩、騎獨輪車。讓我印象最深的是抖空竹，我以爲他一次只會抖一個空竹，沒想到他竟然能四個空竹都可以同時抖動，當四個空竹旋轉起來的時候，就像一個在快速旋轉的摩天輪。看完表演，我們崇拜極了，一窩蜂似的圍上去採訪他。我問：“請問您爲什麼要抖空竹呢？”哥哥說：“看着別人都玩，我也覺得好玩，我才玩的。”
最後，我們去採訪QQ星鄭叔叔，他是本次網絡文化節活動攝影的獲獎者。我問：“您印象最深的拍照是什麼？”他說：“拍出小朋友的歡樂心情和小朋友一起合影印象最深。”最後我們和QQ星叔叔一起合影。
通過這次網絡文化節的採訪活動，我增強了膽量，提高了採訪能力。
採訪作文600字 篇8
終於盼來了小記者採風實踐活動，這一次，我們採風的地點是臨澤中學。
星期六早晨，陽光明媚，萬里無雲，我們市第一實驗國小的40多名小記者坐着大巴車向臨澤中學進發。
進入學校，大家無不爲這優美的景色嘖嘖讚歎，芳草萋萋，綠柳垂蔭，還有幾隻喜鵲嘰嘰喳喳地在樹木間飛來飛去。向左看，映入眼簾的是一排排獎牌：“江蘇省德育先進學校”“江蘇省綠色學校”“揚州市模範學校”……
跟隨着臨澤中學校長的引導和介紹，我們欣賞了許多名人字畫，個個稱讚不絕。
採訪的時間到了。我首先採訪的是一名英語老師，我急切地問道：“您好!請問學好英語有什麼方法?”“學好英語，你首先要喜歡它並對它感興趣。對你們這個年齡段同學來說，平時要多看一些中英文對譯的書籍，還有就是基礎要紮實，單詞一定要多背多讀。”英語老師說完，摸摸我的頭調侃道，“你平時有沒有偷懶，不背單詞啊?”說完大家哈哈大笑起來。
我又擠到校長身邊踮起腳問道：“校長，請問學校在教學方面有什麼特色啊?”校長說：“我們學校歷史悠久，多次獲得省、市、縣三級政府及教育部門的表彰。學校設施齊全，裝備先進，爲學生提供了一個優美和實用的學習環境。另外，我們學校還創辦了15個學生感興趣的社團，以此來挖掘學生的潛能。”
不知不覺，我們要回去了。在返程路上，我想起了臨澤中學的校訓：“此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。”是啊，學如逆水行舟，不進則退。只有對自己不將就，自己才能變得優秀;對學習不將就，成績纔會給你豐厚的回報。
採訪作文600字 篇9
今天，是樂從國小的教學開放日，我作爲日出文學社的小記者，要參加採訪活動。我的心情既激動，又緊張。老師對我說：“放鬆點，別緊張”。果然我的心情慢慢地平靜了下來。
早上，8點鐘在圓形劇場集合。老師對我們笑眯眯地說：“等下，等嘉賓簽完到，就可以採訪了，但是要注意禮貌，不要一起擠過去，知道了嗎？”我們異口同聲的答道“我們知道了。”
嘉賓們簽完到，小記者們都去採訪。只有我一個人不敢去，躲在他們後面。組長對我說：“沒關係，放開膽子去試試吧！”聽了組長的話，我提起膽子的去採訪。
我走過去，對着一個女老師敬個禮，然後笑眯眯地說：“你好，歡迎來到我們學校，我們是日出文學社的小記者，能問你幾個問題，可以嗎？女教師溫柔地說：”可以。“我開始問：”請問你是第幾次來我們學校呢？“”來了很多次了，差不多每天都來。“女教師回答，我趕快寫在筆記本上。我接着問：”你對我們學校有什麼印象？“”很好呀，小朋友很懂禮貌，環境又好。“我又問：”你對我們今天的活動有什麼期望？“”希望你們的活動越辦越棒！“採訪完了，我又敬個禮，說：”謝謝你接受我的採訪。再見！“
我吐吐舌頭，終於鬆了一口氣。組長對我說：”是吧，只要相信自己，你一定能做到的。“”恩，這還得謝謝你啊！“後來我又採訪了幾個老師。有一次，我採訪一個女老師時，緊張過頭，說錯了。我以爲，她會覺得我很沒用。她不僅沒有批評我，還親切地對我說：”別緊張，放鬆一下，我們邊走邊說。“她摟着我的肩膀說：”記住要相信自己，不要灰心，即使是說錯了，也不要放棄，只要有信心相信自己就好。“老師走後，我把她對我說的話牢記在心裏。
採訪作文600字 篇10
今天下午，我和幾位快樂魔方作文的小記者一起去了市中心廣場的美食節活動現場進行訪問。
一位年輕的阿姨是組委會的人，她接待了我們。她對我說：“本屆的美食節已經是第二次舉辦了，它的主題就是‘美食衝向前’活動，它是由本市政府舉辦的，由旅遊局和市旅遊協會聯合協辦的，舉辦這個活動是爲了推介我市文化和發揚我市的旅遊業。”
這一屆的美食節有很多豐富的活動：美食品嚐、十大風味小吃、美食評選等。這些活動，使來本市遊玩的人感受我們的熱情，又能讓更多的人知道我市的風土人情和美食文化。
廣場上人山人海，熱鬧非凡，有的在品嚐美食；有的在遊玩；還有的在興奮地喊叫，到處都是熱鬧的景象。這時我看到了一位滿頭銀髮的長者向我走來，我趁此機會，走上前問：“老伯伯，我是小記者，請問您覺得這次美食節辦得怎麼樣？”那位老伯滿臉笑容地說：“今年的美食節相比往年，變化很大，規模也很大，美味可口、各種各樣的美食，前來參加的人流，都是前所未有的空前盛況。”這位老伯伯的大力讚揚都使我也想嚐嚐這裏的美食了，可我一分錢也沒有帶，不可以買任何美味的食物，我也只好看着別人吃了。
我又來到了一個賣鴨血粉絲的攤子前，那味道真使我垂涎三尺，我採訪了一位正在品嚐粉絲的人，問道：“請問，這粉絲的味道怎樣？”那人說：“這粉絲非常的好吃，裏面的香料俱全，實在是妙不可言，每次我總想多吃幾碗。你快來嚐嚐吧！”
我又來到了賣糖人的攤前，我發現了這些糖人的形狀都是各式各樣的，每個糖人都栩栩如生，我好想買一個，可卻吃不到。
夕陽西下，採訪結束了，我趕緊回家取錢，又前來飽餐了一頓！我走時真是依依不捨，這一次的美食節真是太爽了。
採訪作文600字 篇11
今天，我們採訪了一位在校就讀的理科大學生。
我們到了之後，只見他坐在沙發上，旁邊還放着大學相關資料，看來他已經做好準備和我們交談。這位哥哥身穿一件乾爽的黑色T恤，頭髮梳理得乾淨，臉上架了一副黑框眼鏡，給人一種奮發有爲的感覺。
當我們好奇地問起這位哥哥的大學生活時，只見他面帶笑容地和我講述着大學階段和中學階段的不同點。在他看來，作爲一名大學生，最重要的應當是培養自主學習的能力。在大學，老師不會關注你的時間是如何安排的，更多時候是需要自主安排時間學習的，因此要學會通過圖書館、網絡等學習資源來架構起屬於自己的專業知識體系。
接着，哥哥擡起頭，望着我們，帶着堅定的語氣地說道：“所以大學生的首要任務是學好自己的專業知識，我們所學的專業知識關係到以後走出社會的工作和生活。同時，大學裏還有各種各樣的社團，也可以通過參加社團活動來培養自身的興趣愛好，發展自己的特長。”
這時，窗外響起了嘀嗒的雨聲，夾着微風，給人一種輕鬆舒適的感覺。伴着這夏日清爽的風雨，我們專注地聽着哥哥講述着，思緒似乎也隨着哥哥的言語飄向遠方的大學，腦海中浮現出勤學向上的大學生形象。
最後，哥哥掏出了手機，走到我們面前，細心地翻閱着手機裏的照片和視頻，和我們分享他大學點點滴滴，邊拿着手機，邊笑着說道：“當然除了專業學習外，還可以去做一些自己想做的感興趣的事，例如樂器、繪畫、書法等方面。你看，這手機的相片和視頻就是我參加大學社團活動點點滴滴的見證。”我們認真地欣賞着照片和視頻，看着哥哥那滿臉喜悅和自豪的神情，心裏不由得羨慕起來。
採訪結束後，從哥哥的言語中，我們感受到了那多彩的大學生活，也憧憬着那美好的未來！
採訪作文600字 篇12
作爲一名小記者，採訪是不可缺少的。這不，新學期剛剛開學沒幾天，我就接到老師的第一條任務：3月10號在五角場集合，採訪路人們對五角場的瞭解，並補充些五角場的歷史。可是——當我想起上次採訪的一次失敗，我不禁退縮了回去。
當天下午，我來到了五角場下沉廣場，找到了老師和同學們後，我報了到後，老師對我們說：“你們不用怕，說錯了也沒關係。”聽了這句話，我不禁鬆了口氣。交了上次的作業，領取了小導遊的旗子和小蜜蜂，就跟小夥伴找路人採訪去了。
直到要找具體對象了，我卻還忐忑不安，我感覺所有人都不願意接受我們的採訪。好不容易有一個人同意接受我們的採訪，但他的兒子卻把他拉走了。一晃5分鐘已經過去了，我們還沒找到一位採訪對象。這時，我找到一個正在長椅上看報紙的老爺爺，我們走了過去，跟他說明了情況後，他欣然接受了。我剛開口，有點兒緊張，說話有些結巴，可到後面就放鬆了下來。順利地採訪完了老爺爺。當我邀請他填寫評價表時，只見他寫下了“小小導遊，勇氣可嘉！”我接過評價表，心裏美滋滋的。
老師是要求我們採訪5位路人的，可第五位路人卻遲遲不肯出現。最後，我乾脆直接找一個“低頭族”。我先對他說，“大哥哥，玩手機會傷害人類的眼睛哦。”他說：“啊……知道了。”我接着問他願不願意接受我們的採訪，原本以爲他不會願意，結果接受了。然後我一下子問了他很多問題，沒想到他都能回答出。我暗自心裏佩服他。
這次採訪，我大膽地讓大哥哥放下了手機，並且給了更多的人介紹五角場，這讓我成功地勝了採訪時的膽怯！
採訪作文600字 篇13
今天早上，我懷着激動的心情去看望老師，聽了他的話。當時只覺得當老師真的不容易。我們不僅要嚴格要求自己，還要學會爲學生着想，培養人才。
一個敬業的老師，不僅體現在教學上，更體現在向學生傳授知識上。我高中的時候，老師因爲一個問題還沒做完就拖後腿了，總是怪他。但是現在，上了大學之後，回想起當時發生的事情，才發現他們有責任。沒有人不願意休息。一個敬業的老師站在三英尺高的講臺上會把學生放在心裏。時刻提醒自己，對學生負責就是對自己的職業負責。當然，現在，老師的敬業不僅僅體現在課堂上。他們也在業餘時間關心學生。當一些學生學習有困難，思維不正常時，班主任也會給予指導。他們不僅關心學生的成績，還想教學生如何做人。
看現在，很多老師的奉獻是無止境的。衆所周知，最漂亮的老師張麗麗推開學生，摔倒在車輪下。在竭盡全力營救她之後，她只能在輪椅上度過餘生。這樣的奉獻難道不值得感動嗎？有一句詩說："春天的蠶絲被會織到死，蠟炬變成灰色的淚珠時開始變幹。"老師教了我們一輩子的知識，看着我們來，畢業就送我們走。幾年後，他們白髮蒼蒼，以爲自己做了一切值得做的事，一輩子都不會失望。我認爲教師的敬業精神不僅體現在教學上，也體現在育人上。他們教育好學生，讓他們爲國家貢獻自己的力量。也希望能培養出和過去四年老師一樣的敬業精神。不怕苦，不怕累。希望自己能端正態度，好好學習，不辜負青春。好好利用這四年，做一個新的自己。
堅持自己的原則，做一個理想遠大的人，積極展望未來，一路上努力闖禍，認真做好自己。不僅如此，還需要學習專業知識，爲以後的工作做準備。爲了在激烈的競爭中獲得一席之地，實現更好的生活。
採訪作文600字 篇14
雨水滋潤了這枯竭的大地後，又在天空中添加了一條彩虹。這條彩虹時隱時現，美麗而動人。伴隨着小鳥歡樂的歌聲，今天我們小記者團要去採訪廈門晚報社。
爲了採訪成功，我們足足準備了三個禮拜，今天就要開始行動了！大家蹦蹦跳跳地下了車，排好隊，既興奮又緊張地走進廈門晚報社。
我們首先來到“我要說”欄目的辦公室。只見工作人員正專心致志地工作。我們走到他們身後，輕聲地議論着採訪的事情，可誰也不願意第一個採訪。時間一分一秒的過去了，老師見我們都沒有動靜，便帶我們來到14樓。
我們來到這層樓的辦公室，看見幾十位工作人員正在編輯、排版。但我們還是沒有勇氣採訪。於是，老師請來了欒伯伯爲我們講解報紙製作過程。欒伯伯把報紙製作過程詳細地向我們介紹了一遍，然後抽出時間讓我們採訪。
我們這些小記者一個個像木頭人似的坐在那裏，你看看我，我看看你，安靜極了。欒伯伯用和藹的目光注視着我們。當時我的心“怦怦怦”跳得厲害。好幾次想主動問，可又畏縮回來。這時的我又激動又緊張。但是爲了採訪，我先讓自己鎮定下來：不要緊張不要害怕，不然就沒機會了，說不定以後也不會再來採訪啦！看着欒伯伯慈祥的面龐，我終於鼓起勇氣問出我準備已久的問題。他親切地回答了我的問題，還誇我問題提的好，我知道這是對我的鼓勵。最後，欒伯伯鄭重地對我們說“想當好記者，一定要記住：嘴甜、腳勤、臉皮厚。這七個字。”我聽了這句話，受益匪淺。雖然，我暫時沒有辦法做到這七個字。但是能夠戰勝緊張和恐懼，完成對欒伯伯的採訪，我已經很自豪了。
這是我的第一次採訪，雖然採訪技巧不成熟，但是畢竟跨出了第一步。
採訪作文600字 篇15
一直以來，我經常從電視裏看到一些人受採訪，對他們十分羨慕。我想：要是有一次自己也能上電視接受採訪該有多好啊!
這個希望終於實現了。今年暑假，我們攝影班組織了赴紹興採風創作的活動，除了我們這些小記者，隨行的還有許多新聞單位的記者。在第二天的登山活動當中，蘇老師叫我和另外兩位同學去接受嘉興有線電視臺的採訪。機會終於來了，我可要把握住機會啊，但畢竟是第一次，心裏不免有些緊張。
電視採訪開始了，第一個受採訪的便是我。當攝像鏡頭對準我，一位阿姨拿着話筒微笑着走過來時，我的心卻像只小兔在怦怦直跳，但我暗暗鼓勵自己：“別緊張，會成功的。”就在這時，阿姨開口了：“小朋友，今天是不是第一次登山啊?”“是的。”我說。“感覺怎麼樣?”“還可以，不是很累。”這番採訪使我的心慢慢平靜下來，但是仍有幾分緊張。阿姨又問：“今天你們與‘山娃子’藝術團創作交流，你覺得他們有沒有什麼地方比你們好呢?”
“我覺得他們的照片比我們的童趣更爲足一些，藝術水平也要高一些。”我心中說，嘿，不是說得很順利嗎，還用那麼緊張幹什麼?於是我也就不緊張了，聲音漸漸響亮了，神態也顯得很自然。
接着阿姨還問了我對這次活動的感覺。我說：“這次活動不但使我增長了知識，開闊了眼界，還使我的到了一次很大的鍛鍊，像今天這次登山也使我的到了鍛鍊，我覺得很有意義……”剛採訪完，就聽得在邊上的大人在評議：“這位小朋友真會講，講得真好……”
這次活動雖然結束了，但這次受採訪時的情景卻深深地留在我的腦海裏。我想，只要有準備，不慌張，人生的道路上還會有許多其它的“第一次”，我一定能過好“第一次”的關口，爲第二次、第三次打下基礎。
