在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的環保小衛士話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
環保小衛士話題作文1
地球給了我們生命，給了我們水喝，給了我們一個美麗的森林，也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林裏，讓我無比的幸福。
這一年來，隨着人們的生活提高，可是還是有一些人亂砍亂伐，把森林裏的樹林全砍完了。還有一些小孩子亂採花兒，亂爬樹，把大地媽媽弄哭了，還有的去採草，害的大地媽媽的頭髮不長了，城市裏到處都是垃圾，老鼠和蒼蠅也出來到城市裏面去偷吃米！城市裏到處都是垃圾，這讓我特別的生氣，我對人們說： “你們怎麼沒有善心呀！我一定讓你們停止破壞環境的行爲。”
我作爲一名環保小衛士，首先我應該保護我們學校的小環境做起，我會每天給那麼花兒捉蟲、澆水、施肥，必在這裏掛上一個牌子，上面寫着，保護環境，人人有責。還有另一邊寫上珍愛生命，從我做起。還每天在學校裏撿垃圾，隨時保證乾淨。平時，號召那些同學去打掃衛生，讓我們的校園保持乾淨。
同學們，讓我們保護環境，拯救地球，這是我們環保小衛士的責任，從學校的花草樹木做起，讓我們用自己的實際行動去行動，保護我們的綠化，爲我們的校園做出貢獻。
環保小衛士話題作文2
誰不希望在一個清潔衛生的校園裏學習？誰又會不希望在一個美麗環保的校園中成長？但——居然有同學在不斷地破壞校園環境，影響我們的學習！我們應爭做校園環保小衛士，共同愛護我們的家！
作爲現代文明的重要組成部分；學校，其環境的優美程度自然也是至關重要的。爲營造學校良好的學習環境，必須重視對校園環境文化的建設。
你認真看看：投籃技術精湛的同學在“努力發揮”——亂扔垃圾；長跑比賽厲害的同學也在“努力發揮”——踐踏草坪；連畫功妙不可言的同學都在“努力發揮”——亂塗亂畫。你知道嗎？這樣做給我們帶來的危害有多大！
良好的校園環境可以促進智力發展，激發我們積極的情感，對我們的健康成長存在重要意義，有了美好環境，你可以快樂學習；有了美好環境，你可以幸福享受；有了美好環境，你可以自由自在、怡然自樂……這多麼令人嚮往啊！別以爲保護校園環境那麼難，你一定能夠做到的！
你細心想想：不使用白色餐具，不胡亂塗鴉，不肆意踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護校園環境的優美，在遇到垃圾時彎腰撿一下，用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護環境。這些不都很容易嗎？
同學們，校園是我家，美麗靠大家。希望人人爭做校園環保小衛士，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時此刻做起，共同還我們校園一個美好的`環境，把我們的校園——學習的天地、成長的搖籃建設得更加美麗吧！
環保小衛士話題作文3
今天早上我看到了許多小區中不文明、且有損環境的行爲：隨地亂扔垃圾、亂吐痰、還有的狗狗隨地大小便之後主人不清理乾淨……於是，我當起了社區環保小衛士，幫助清潔工阿姨一起撿垃圾，同時還對那些有着不文明習慣的人進行勸說。
我在小區裏看見了清潔工阿姨那忙碌的身影，就主動上前去幫忙，在社區的各個角落搜尋了起來，經過1個小時的努力，我也撿到了不少的垃圾，看來大家對環保的意識還不是很強啊!我們要好好保護環境，創造出一個美麗的家園。我撿完垃圾後累的腰痠背痛。
我想：我才撿了1小時的垃圾，就累成這樣，那清潔工阿姨天天都要撿垃圾，那豈不是更累?在這裏，我要對全體的清潔工說一聲：您們辛苦了，感謝你們真麼多年來默默無聞的保衛着小區的環境，讓我們有一個優美、乾淨的住所。
撿完垃圾後，我又看見了一個遛狗的阿姨，她的狗狗在草地上拉便便了，她卻視而不見，拉起狗狗就走，這時候，我主動上前去告訴她，這樣做是不對的，假如小區裏有一百條狗狗，每隻拉一坨便便在草地上，那小區就會臭氣熏天。這位阿姨也接受了我的批評，她用報紙把狗狗的排泄物收拾乾淨，扔到了垃圾桶裏。
通過這次活動，我懂得了要愛護環境，每個人都出一點力，舉手之勞，也許是找到一個垃圾桶在吐痰，也許是收拾好自己家狗狗的排泄物，也許是不要隨地亂扔垃圾，這樣子的話，小區就會變的更加乾淨!
環保小衛士話題作文4
親愛的同學們：
你們好！
我們知道人類只有一個地球，地球是我們人類賴以生存的家，我們有責任保護自己共有的家園，當我們從繁忙的學習中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的地球母親已經變了模樣，一羣光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚和蝦……所以我們要大聲的呼籲，我們要保護環境。
我們現在是在校學生，我們目前可以做的是保護我們的美麗校園。
親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗、的校園健康成長，學習本領，當我們在芳草遍地，充滿花香的校園中溫步時，你一定會感到心曠神怡，當我們坐在寬敞明亮的教室裏，吮吸着新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志，當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢，優美的環境可以陶治我們的心情，開闊我們的視野，優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們知書達禮，更加文明，優美的環境可以讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境還可以讓我們學會謙讓。
同學們，行動起來吧，齊心協力愛護校園衛生，淨化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環保，宣傳環保，體驗環保，保護生態，綠化校園，我們應該要增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個人應該要做到的環保行爲。
環保小衛士話題作文5
秋姑娘吹起了涼爽的風，老師帶着我們去秋遊。
我們步行到了目的地——美麗的雲龍湖畔，老師給我們分好組，我們就自由活動了。玩了一會兒，大家覺得餓了，就紛紛拿出零食，津津有味地吃了起來，吃完後，隨手就把垃圾一丟，七零八散地覆蓋在小草的身上。看到這種情景，我想：小草被壓得多疼呀！於是，就和幾個同學商量：“我們一起撿垃圾，好嗎？”“好啊！好啊！”她們不約而同地答道。於是，我們就分頭行動起來。我們先在地上撿了幾個垃圾袋，然後在我們班的活動區域撿了許多食品包裝盒、包裝袋，放入垃圾袋裏，不一會兒，垃圾袋就鼓鼓的了。我們把裝滿的垃圾袋集中放在大樹旁邊，可是向遠處一看，別的班級的活動區域也有很多垃圾，於是我們又紛紛跑向那裏，撿起了垃圾。很快，我們又撿滿了好幾個垃圾袋。大家都跑得滿頭是汗，可是誰也沒喊一聲累，剛剛還是一片狼藉的地面轉瞬間變得乾乾淨淨，一棵棵小草露出了開心的笑臉。
不久，老師召集我們站隊回學校，我們只好戀戀不捨地離開了美麗的雲龍湖！
真希望每一位到此遊玩的人都能把環保意識常駐心中！
