懂的作文400字三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的懂的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懂的作文400字三篇

懂的作文400字 篇1

“懂”是一座橋樑,溝通你我的心靈,“懂”是一股春風,溫暖你我的胸懷。“懂”是被人懂,有人懂,是一種幸福。

在學校,有些同學幫老師端餐盤,可就在發到我這裏時,他不小心把勺子掉在地上,他撿起勺子以爲我不在食堂,看了看我的座位似乎猶豫了一下,就把勺子放在一邊,我以爲他就是不安好心,就在我去找老師說明白時,他放完勺子便急急忙忙地拿着掉在地上的勺子白水池那跑去沖洗,他懂:不能欺騙不在的同學。

我向老師說明白後回到座位,我發現餐盤上的勺子掛着水珠,這時,那位同學起來,有人把你勺子弄掉了,我幫你洗一下。哦,謝謝你,我懂他的意思。

大千世界,何處無“懂”?在畫室學畫畫時,我立起畫架,擺好畫板開始畫畫,勾好畫廓,擠好顏色,拿着毛刷,卻忘記了接水,我無需說話,老師懂我的動作讓我去衛生間接了一杯水,在人來人往的電梯中,我手中拿滿東西無法按電梯,一位懂我的爺爺問我是幾樓的,我告訴了他,他幫我按了電梯。

一個“懂”字,包含了很多理解與溝通,包含多少關心與體諒,包含了多少靈犀與共鳴!這個世界,總有“懂”你的人。

懂的作文400字 篇2

一個人總會胡思亂想,

是太過於寂寞、還是我太過於高傲。

—— 轉別人的評語

想不懂,或許說不想去懂太多,

靜靜地,當小孩子,大不透的小孩子。

早上聽媽媽說,今天是中秋節哦,要乖乖的呆在家裏聚會。

噢,這就是大家的.中秋佳節。

很多人的QQ個性簽名早已換成了“中秋佳節,人月兩團圓。”

我太傻了,總是莫名其妙的想太多與自己無所牽涉的事情。

這個中秋節,還是一如既往的過吧。

我就是如此的讓人無奈,讓人想不懂、摸不透。

他說:“你不是沒有,只是爲什麼你要如此的把自己隱藏起來呢?”

也許,我不喜歡這種張揚的個性;也許,我不喜歡讓別人清晰的瞭解自己;也許,我不喜歡暴露自己那情感……

隱藏自己是罪嗎?

我只是不想自己的悲傷讓大家看到而已。

她總是說我太成熟了,這樣讓自己的心變得更老。

成熟是心變老的表現嗎?只是、淚水在眼睛裏打轉卻依然保持那虛僞的微笑罷了。

我不成熟,總是小孩子那樣纏着旁人跟我玩;

我不成熟,文學上的文字明顯的露出我的稚氣;

我不成熟,我總會想起過往的過往,從未忘記;

是我太傻了,是我還在不懂裝懂。

你已離去,只是我還在夢中

中秋了,你還好嗎?

懂的作文400字 篇3

爸爸懂的東西真多,這也是我發現的。我本以爲爸爸只會懂數學上的問題,沒想到爸爸是我們家的百事通。

爸爸在放假的時候,不是在那睡懶覺,就是在那發呆,整天無事可做。於是,我就說:“老爸,您就不能做些事情嗎?”而爸爸卻說:“沒關係的,你老爸我懂得東西很多,根本沒有什麼事情可以難倒我,所以我就不用做事了。”說罷,就繼續在那發他的呆。但後面的事情卻讓我不看不知道,一看嚇一跳。

到了中午的時候,樓上的鄰居匆匆忙忙地跑下樓來,這時,我們家的門鈴響了起來。爸爸連忙打開門,看到了樓上的鄰居滿頭大汗,說:“您有事嗎?”聽完爸爸的話以後,鄰居趕快拿出一盆植物,並說:“請您幫我把它給治好。”爸爸先觀察這個植物,接着,摸了摸植物的葉子,過了兩分鐘後,說道:“您這個植物缺少陽光,只要將它放在陽臺上曬幾天就能康復了。”聽完爸爸說的話以後,鄰居向我爸爸連忙道謝,握了幾次手後,鄰居就滿臉笑容,高高興興地上樓了。

在下午的時候,我和爸爸剛睡完午覺,門口的鈴鐺就響了起來。打開門後,那個人就說到:“李師傅,請您把我哪車子給弄好可以嗎,我會感恩不盡。”爸爸爽快的說:“沒有問題。”說完,兩個人就下樓了。大約過了一個小時後,爸爸就滿頭大汗的上來了,這時,我大聲地說:“爸爸,您真是太有才了。”

我爸爸懂得的東西很多,他可真是一位百事通呀。