環境描寫作文(合集15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的環境描寫作文,希望對大家有所幫助。

環境描寫作文(合集15篇)

環境描寫作文1

翠湖,多麼令人陶醉的名字!碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的浮萍,碧綠的樹木,啊,這裏簡直是一個碧綠的世界!我不禁想起了古人的詩句“春風又綠江南岸”,這裏,一個“綠”字用得多好啊,那充滿活力的綠,那象徵青春的綠,給大地帶來了無限的生機,給人們帶來了新春的歡樂。

生活中,綠總是吸引着我,就像有一股力量在拉着我向它靠近。

今天下午,我再次來到翠湖,信步走過石拱橋,來到西湖堤邊的石凳上坐下。湖面上,浮萍像綠寶石雕成的珍品,玲瓏剔透,翠色 欲流,幾朵小黃花舒展地躺在上面,遠遠望去,好像一塊鮮花盛開的草地。我情不自禁地遐想着,要是能躺在那上面,枕着綠色的“草地”,加入到小黃花的行列裏,一塊兒仰望藍天、白雲,那該是多麼愜意啊。

調轉視線,我遠遠地望見鬱鬱蔥蔥的樹叢掩映着的紅牆、角亭,在陽光的照射下,碧綠的琉璃瓦發出耀眼的光輝,宛如一幅幽雅的水彩畫。這可把我吸引住了,我便向那兒走去,原來那是一個新修的亭園,大門的兩邊,有一副對聯“城市別開由佛界,樓臺妙在水雲鄉”。這裏的確是仙境啊,我在這個仙境中漫步,觀賞着湖水、花草、噴泉、游魚,一切都是那麼美,都是那麼令人賞心悅目。特別是那長長的迴廊,十步一亭臺,五步一曲回,雕樑畫棟,五光十色。大觀樓、西山的太華寺、金殿都有這樣的迴廊,聽媽媽說,北京的頤和園也有這樣的迴廊,只不過規模比這裏的大,裝點比這裏的更華麗罷了。不過,翠湖的迴廊也有它獨特的風味,小巧曲雅,佔香古色,尤其是在綠水綠樹的環抱之中,顯得更有生氣,我完全陶醉在這充滿詩情畫意的境界之中了。

走進水月軒,這裏有一一片荷塘。透過清澈的湖水,可以看見湖底的水草綠瑩瑩的,像一塊地毯,而那亭亭玉立的、碧玉盤似的荷葉,又多像繡在綠色地毯上的花卉啊!這時,下起了毛毛細雨,雨珠灑在寬大的荷葉上。滾來滾去,美極了..微風吹來,荷葉輕輕地搖晃。像是對我說:“多美啊,這個綠色的世界!”

雨中的翠湖更綠了,透過雨簾,看那樹和水、浮萍和荷葉,我彷彿覺得翠湖的雨也是綠的,它把樹葉上的灰塵洗得一乾二淨,我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。

我想,我不也是這綠色世界中的一棵小苗嗎?將來,我一定要把祖國裝點得更加美好。

環境描寫作文2

“叮叮噹叮叮噹,鈴兒響叮噹……”隨着歡快的鈴聲,我最愛的科學課開始啦。今天,科學老師拎着一個木頭箱子在我們眼前晃來晃去,嘴裏還唸唸有詞的“同學們,你們猜猜看,這個小箱子裏裝的是什麼啊?”我心想:這個箱子還真是神祕,不過裏面會裝些什麼呢?大家議論紛紛,有的人說這麼一點點大的箱子能裝什麼啊,有的人反駁道別看箱子小,我看裏面肯定是個精密儀器,……大家討論了半天,始終沒有猜出來,最後還是老師將這個疑惑爲大家揭曉了,“噹噹噹當,這個就是傳說中的顯微鏡”隨後,老師爲我們講解了一番顯微鏡後便讓我們親自來操作。

自己手中拿到了顯微鏡,感覺真是不一樣,我按照老師所說的,一手握住鏡臂,一手五指緊閉,托住鏡座,小心翼翼的將它放到有陽光的地方,然後轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔(老師告訴我們物鏡的前端與載物臺要保持2釐米的距離)。之後將一個較大的光圈對準通光孔。我左眼注視着目鏡內,眼睛總是忍不住的眨啊眨的,平時乖乖聽話的右眼似乎也對這個新奇的小玩意充滿了好奇。我用大拇指和食指輕輕轉動反光鏡,使太陽的光線通過通光孔能反射到鏡筒內。這時,通過目鏡,要可以看到白亮的視野纔算調光完畢哦。再然後把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾牢牢壓住,標本要正對通光孔的中心,不然的話會無法看清楚的,雙手小心地轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本爲止,右眼閉着,左眼再向目鏡內看,同時反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,一定要慢慢的,因爲那個物體是在一瞬間的。直到看清物像爲止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。實驗完畢後,老師還叮囑我們把顯微鏡的外表擦拭乾淨。再輕輕轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,並將鏡筒緩緩下降到最低處。最後再把顯微鏡放進鏡箱裏,送回原處。

這次的科學課可算是讓我感受到了科學的奇妙性,接觸到了平時連看一眼都難的精密儀器,看來學好科學,對於我們的大好前程也是必不可少的啊!!!

環境描寫作文3

在祖國的東南沿海,鑲嵌着一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。

從廈門到鼓浪嶼只需坐5分鐘左右的渡輪。海面上“清風徐來,水波不興”。風輕柔的撫摸着大海,海高興起來了,幾個細浪漸漸的向海邊靠近,一下倒在沙灘上,彈起一朵朵白色浪花,它們還不及停留,又一齊消失在海灘上。猛然間心底回味了那一首詩。似乎是海子鏗鏘的吼聲自騰涌的海潮愈來愈近。離的海越近,這樣的感受愈是真切,似乎是當真海把海子吞沒了——我這是面朝大海,真真切切的海。不遠處已經被歡快蓋過海浪的人羣鋪天蓋地的佔滿,翻騰之下,浪潮遠不及人潮,沙間落下滿滿的彩色,歪在沙間的涼鞋或者是被浪翻了的衣物,光鮮掩去沙子本身的單調,留下是令人留戀的繽紛。我們下了輪渡,放眼望去,很是熱鬧呈現在我們眼前的,是一座座風格各異的萬國建築羣,一條條幽靜的石板小巷。我們經過一番漫無目的的七拐八拐之後,來到一條繁華樸實的街道——龍頭路。龍頭路商業街還有張三瘋奶茶、趙小姐店鋪、三老肉脯乾等諸多火熱商鋪,小島還是音樂的沃土,人才輩出,鋼琴擁有密度居全國之冠,又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉”。島上居民具有傳統的音樂素養,普遍喜愛鋼琴和手提琴,許多著名音樂家在這裏薰陶成長。因此,鼓浪嶼又譽稱爲“音樂之島”、“琴島”。

日光巖,也是來鼓浪嶼必看的景點之一。有人說“遊廈門不遊鼓浪嶼就不算來廈門”,正確的說法應是:遊廈門不登日光巖就不算來廈門。天風臺,天風颯颯,海濤滾滾,羣山倒影,巨輪列陣,舉目四顧,一覽無餘,盡抱懷中。此情此景,有誰能不心潮澎湃,豪情激越?從日光巖往下看,鼓浪嶼像一艘綵船,停泊於萬頃碧波之中,時浮時沉;像一座盆景,放在翡翠盤裏,錯落有致;像一抹霞光,映紅了碧空萬里,燦爛奪目。

坐船回廈門時,我彷彿看到鄭成功在鼓浪嶼上操練精兵和荷蘭侵略者手裏奪回臺灣戰爭的勝利。伴隨着海浪的咆哮,我聽到了將士們的吶喊聲,我真爲這些寧死不屈、血流沙場的戰士們驕傲!

此時希望時間永遠定格在這一刻。美麗的洋樓,遠處一望無際的大海,爲我們這次的鼓浪嶼之行圓滿地劃上了一個句號。

環境描寫作文4

期末考試一結束,就迎來了一次新的暑假,我終於能放下手中那繁重的功課,像一隻被放了的小小鳥,快樂的玩耍了!

今天我們一家三口與同班的幾個同學及家長相約到廈門鼓浪嶼沙灘看海、拾貝殼。夏日太陽當空照,我們一見到大海,就大聲歡呼起來:“美麗的大海,我們來了!”而且聽到了陣陣譁……譁……的聲音,我們迫不及待的脫下鞋,走在沙灘上,腳下的感覺就是一個詞舒服。一陣陣海風迎面吹來,呼……呼……一下子就把我們身上的煩惱吹得一乾二淨。放眼望去,沙灘上、海水裏,人羣到處走動,真的是一片歡樂的海洋。離海邊不遠處,還能看見幾艘快艇隨着波浪此起彼伏。

隨着沙灘慢慢走到海水上,站在海水裏,一個個浪歡快的向我們衝來,時而大,時而小,時而高,時而低,時而緩,時而急。站在沙灘上,在浪退的那一刻,眼睛往下看,我們就會感覺到整個人在移動。站在海水裏向遠處看,層層波浪往海邊推,經過太陽光的照射,海水變得波光粼粼,像一粒粒掉線的珍珠往水中掉,真是美麗極了!

到海邊最有趣的事就是撿貝殼了。海邊的貝殼大部分都藏在被海水衝上來的沙子裏,在沙灘上幾乎摸不到美麗的貝殼。媽媽告訴我,撿貝殼要手疾眼快,要是手慢了一點兒,貝殼就有可能會向我們揮手而別。我一等海水衝上來,馬上抓了一把沙子,頓時,我感覺我的手心裏刺刺的,我馬上張開手一看,掀開泥土,一看,哇!原來是一個貝殼呀!我開心的使勁兒跳。這個貝殼實在是太好看了!滿身都是紫色的條紋,不大不小,剛好適中。真的是海灘上的“稀有之物”呀!

我沿着沙灘走向遠處,我轉了轉眼珠子,想:這沙灘那麼平坦、那麼舒適,字寫上去一定很漂亮!我找了根木棒,像平時練毛筆字一樣認真地寫下了:“賴晨駿到此一遊,”並且在旁邊畫了一顆大大的愛心。我希望這些字應該不會被海水沖走,永遠留在那裏。但是,一陣很大的海浪狂奔過來,就把我的作品抹得乾乾淨淨,似乎這裏並沒有發生一切。

海是巨大的,也是偉大的,他能包容一切,我們要有大海一樣寬廣的胸懷,不斷地汲取知識,長大了可以爲建設美好祖國多做貢獻!

環境描寫作文5

一天晚上,我見到了我的家鄉。

我來到大街上,空氣很清新。大街一塵不染,這時我看見一個叔叔剛吃完香蕉就把香蕉皮扔在了地上。刮來一陣風,我一看是一個機器人。機器人用長長的機械手把香蕉皮給扔進了垃圾桶裏。就想來時一樣,一陣風颳走了。我看見大街上開汽車的.人都用太陽能汽車。

我來到小溪邊,看見小溪清澈見底。能看見溪底已經發黑的落葉、溪底的石頭的顏色和在溪裏活蹦亂跳的小魚。向我走來了一位老人,我問他爲什麼小溪裏那麼清澈?他告訴我因爲人們發明了一種機器人,他看見小溪裏有垃圾就會把垃圾扔進垃圾桶裏。

我來到山上,看見那裏樹木茂盛。這時來了一羣人,身體強壯的人揹着一棵棵樹,有的拿着水壺,有的拿着肥料。他們告訴我只要一種樹,就會有水和電了。

我睜開眼睛,發現那一切都是夢。

日月如梭,時間像飛箭,轉眼間暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家鄉。這件事彷彿就發生在昨天。

回到家鄉,突然眼前一亮。還記得前幾年回家鄉時,我們走的路還是坑坑窪窪的泥路,下雨時泥土黏着鞋子,村民們走路個個都是左閃右避,以免踩到那大大小小的水坑。如今泥路變成了現在的水泥路,平滑而寬大好走了許多。以前每當夜幕漸臨時,房屋門外一片漆黑,伸手不見五指。如果要外出都必須人手一盞電筒才能看清楚路面,如今路的兩旁各安裝了幾盞路燈,給村民們帶來了極大的方便。看!家家戶戶都蓋上了新房子,就連外婆家也蓋上了幾層的樓房。“啊!家鄉這幾年的變化可真大。”我不禁感嘆道。

朝遠處看了看,啊!就連農民伯伯們也用上了新技術——用收割機來收割稻穀。“看來農村生活一點也不差過城市!”我不由自主地驚歎道。

村尾背靠着一座座連綿起伏的山頭,青翠欲滴的。房屋的旁邊是一畝一畝的稻田。夏天,正是稻穀成熟的第一季,也是農民伯伯忙於收穫的季節。看!穀穗脫下了綠色的衣裳,換上了金色的服裝。在微風的吹拂下,那一大片金燦燦的稻穀如同陣陣浪濤滾滾不息。夏日的夕陽在山巒起伏的青山中徐徐落下,加上黃澄澄的稻田與家家戶戶的樓房相映,成了一幅優美的油畫圖。我不得不再驚歎道:“家鄉變化真大啊!”

區區的這幾年時間裏,家鄉竟發生瞭如此翻天覆地的大變化。家鄉不僅變得更富裕而且變得更美麗了。

望着變化如此之大的家鄉,我感慨的大喊一聲:“家鄉,我愛您!”

環境描寫作文6

今年放暑假的時候,我在外婆家一本相冊裏,看到了一張我四歲時候的照片,照片中的我,穿着小裙子,光着腳丫站在綠草如茵草地上,笑眯眯地望着小溪清澈的流水,天是蔚藍色的,身後的稻穗在陽光的照耀下更是金黃......

外婆家前面有條小溪,記得我十歲那年夏天,媽媽陪我去小溪洗澡,那條小溪是她小時候經常游泳玩耍的地方,每到夏天,媽媽都會和她的小朋友去那裏洗澡,那裏水很清,魚兒成羣接隊的都能看得見,我被媽媽說了好心動啊!趕緊叫媽媽陪我去,和媽媽走在小溪的路上,遠遠看去,有人正在小溪邊扔垃圾,我不由自主得皺起眉頭對媽媽說:”媽媽這個人素質好差啊!”媽媽也很氣憤地跟我說:“是啊!這個人真差勁,我們心怡可不能學她”。媽媽剛剛想上去說那個扔垃圾的人,那個人看見我們過來,可能意識到不好意思了,馬上跑開了。走進小溪邊,鴨子在溪中的草叢中穿來穿去,水面上不時漂來一些動物的屍體,各色的塑料袋,樹葉,飲料罐等漂浮在水面上,水發出陣陣惡臭。這幅畫面彷彿在向我訴說着什麼?在我看來,他好像在說:“救救我吧!,還我一個乾淨的環境。”是啊!藍天孌成了暗淡無光灰濛濛的天,清澈的小溪變成了黑水,空氣也變得不再新鮮。地球媽媽已經傷心落淚了。

工廠啊!請你看一看,天空已被你染成了灰色,空中那本來擡頭可見自由飛翔的鳥兒們,現在還有嗎?你已經讓它們無家可歸了,天空是鳥兒們的家,讓我們環境保護環境,用雙手撐起一片蔚藍的天空。

車子啊!請你聞一聞,空氣中濃濃的尾氣味,真讓人受不了。不知道你是怎麼想的,但我看到馬路邊的小花小草都已經受不了了。誰能忍受每天戴着口罩過日子啊!尾氣請你歇歇腳吧!還大自然一個清新的空氣吧!

排污管道啊!請你聽聽小溪裏的魚兒們的聲音,你把污水帶進了魚兒們的家,小溪水不在清澈透亮,魚兒們只能顧守着自己隨時可以侵犯到的家,不能自由游來游去的竄門了,排污管道啊!請你挪挪身體,小溪是魚兒們的家,讓水更清,環境從你我做起。

地球是我們的媽媽,爲了地球的生命,拯救我們的環境,快快行動起來吧!做地球媽媽的好孩子,保護她!不要再讓她傷心和失望,保護環境責任在於你我他。

環境描寫作文7

雖然乍暖還冷,換棉穿單,換單穿棉,大風降溫,揚沙飛塵,但家鄉的春天成長得還蠻好,像初生的娃娃一天一個樣,天天有新變化,眼波清純,憨笑美妙,童語如歌。春天來了,一切都覺醒了起來。成片成片的麥苗已經返青起身。着上綠紗的柳條,像少女的秀髮,在風中飄逸。開車行在五陵塬上,突然發現墳地的迎春花已連成了片,秀成了堆,金燦燦,黃燦燦,春意鬧無邊了。在村邊的阡陌小徑旁,粉紅的杏花也三三兩兩的開放了,怯怯的,羞羞的,像初吻少女的臉蛋。杏花開在二月頭。杏花春雨,春雨杏花。看到杏花油然憶起前人的詩句:“風吹梅蕊鬧,雨細杏花香”,“滿階芳草綠,一片杏花香”,“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”等等。我知道杏花開後,桃花、梨花、海棠花等等,它們趕着趟兒似地競相綻放。它們都會齊心協力地營造一個萬紫千紅的新的春天。萬物齊努力,春光無限美。

春深的時候,家鄉的油菜花會抓搶機遇搶先開放,在風中擁擁擠擠合唱春天的歌。這是家鄉最美的風光。早晨在縣城看見賣薺菜的小姑娘,我想起了童年在家鄉掐苜蓿、挖薺菜的情景,也想起了宋人辛棄疾的詩句:“城裏桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花”。對的!春天百花絢爛、萬紫千紅。這百花,這萬紫千紅,也包括的鄉間田野裏的地丁花、車前花、麥瓶花等等,那些有名無名的風雨中默默開放的花花草草。它們纔是真正的花草世界的英雄呢!春天是蓬勃的。春天是陽光的。春天是向上的。春天是愛的季節。春天是生命誕生的季節。春天是生命接力的季節。春天是希望的季節。春天是放飛夢想的季節。鳥兒在窗外清脆地鳴叫,它們唱着婉轉的歌。布穀在田野裏鳴叫,它們唱着播種的歌。成羣的鴿子在天空飛鳴,它們唱着自由的歌,燕子歸來了,又銜泥忙碌了起來。孩子們脫掉沉重的棉衣,活蹦亂跳的快樂了起來,放風箏、捉迷藏、盪鞦韆、孵小蠶、採野花、吹柳哨……當然了,蜜蜂、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓等等,一切有名無名的蟲兒都會忙碌起來。噢,這就是我家鄉的春天。這就是我家鄉多姿多彩的春天。

環境描寫作文8

輕拂水涼、荻花盡落,看、葉落盈盈已然深秋。不知何時開始便愛戀上了,一年中幕落之前,這絢爛的季節。

喜歡秋夜,仰望星空,秋夜的星依然遙遠卻分外清晰,迢遙的銀河繁星點點,每一顆星眨着眼睛,一閃一閃好似在傾聽着銀河兩岸佳人相思的情話,偶有一顆流星劃過天際,那不是墜落的隕石,是爲牛郎織女情殤滴落的眼淚。喜歡秋夜,喜歡沒有寒的涼意,讓心兒在徐徐微風下享受寧靜,在寧靜中想念最思念的人回憶最美里的故事,點點滴滴就如同這秋夜的星一樣清晰閃爍。喜歡秋夜,皎潔的月光下,湖面如同明鏡一般,倒影着垂柳疏郎的條兒,涼亭,賞夜的人兒,偶爾有一條調皮的魚兒躍起,揚起漣漪載着月色的光暈,緩緩散開,由近及遠,直到恢復平靜,如畫。雙手託輕輕的着自己的臉龐,望着湖中的自己,透過眼睛好似看到了自己的童年,某一個相似的此刻一個稚嫩的孩童,幻想着他長大時的故事。

喜歡秋日,享受秋日慵懶,暖暖的陽光不再那麼刺眼,可以張開雙眼對着它微笑,感謝暖陽的恩賜。閒適的秋日裏,節奏不再那麼急促,午後的陽光下品一盞醇茗的芬芳,此刻幸福的味道隨着香茗氤氳盪漾,一室飄香。喜歡讓秋日的柔光在自己的棉被中迷藏,夜晚便可呼吸着陽光的味道,美美的深入夢鄉。喜歡秋日,風兒吹過萬千紅葉揚揚落落,在離歌中飄逸,看不到離別的悲傷,一切皆是那麼的自然與祥和。萬里晴空,蔚藍的天際上,隨意的點綴幾朵如紗的潔白,有風吹過,輕柔的雲朵變得飄渺,各異的形狀,無常變幻,賞意濃時,恰逢一行思鄉的歸雁,將無限的遐想帶入碧霄,享受輕盈享受自由。每於此便會久久凝望,直至傍晚公主潔白的裙紗,換成斑斕的霓裳,舞起。

喜歡秋晨,美夢中醒來,輕揉忪醒的睡眼,美好的一天伊始,恬靜的秋晨一個人一張單車在上班的路上,可以聽到草池中無名的蟲兒喁喁唼唼,爲秋輕聲的吟唱,伴着蟲鳴的旋律,踏着秋晨第一縷陽光,心情是歡暢的。喜歡秋晨雖然秋是一年之中尾聲的季節,卻可以在每一個秋晨,夢的醒來從新梳理一個新的開始,拋開舊的過往。

喜歡秋,(那一季讀不完的韻味和無法言釋的情懷

附:別戀花

無人理解的純潔

卻是心頭流露的晶瑩

無人欣賞的美麗

卻是夜色裏濃抹的嬌豔

無人嗅到的芬芳

卻是一盞足以自我迷醉的茗香)

環境描寫作文9

如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍,如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因爲地球母親失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩着地球,臭氧層可以遮擋過多的紫外線,給地球上的生命帶來勃勃生機。然而,由於人們過多的使用破壞臭氧層的物質,臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。爲了給地球縫補破損的“外衣”,全人類都在努力所以提高對保護臭氧層活動的認識,從全球利益和國家利益高度認識到保護臭氧層的重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護我們共同家園的屏障,讓我們一起來保護臭氧層,爲地球母親撐起一把保護傘,給地球一片綠色,還人類一片安寧吧!

我做了一個夢,夢見他長大以後在火星上開了個醫院。有一次,遇見了地球來求醫,發現地球身上千瘡百孔、傷痕累累,後來一陣鬧鈴把他拉回了現實,他想告訴我們:要好好地保護地球!

我讀了以後,發現我們給地球的傷害太多了,有些人在利益的驅使下,做了許多傷害地球的事情,砍伐樹木,污染環境,浪費資源……而這一切都使地球在哭泣!

如果我們不再破壞地球的“衛士”——森林,那我們就不用擔心沙塵暴,也不用擔心空氣不夠新鮮。鳥兒們也不用被迫“搬家”了。我們應該改變我們的生活習慣了:不用一次性筷子;不用紙巾,用手帕……人人改變一小步,地球改變一大步,到時地球肯定又能恢復到以前的綠色星球了。

如今,地球的淡水資源是有限的,當工廠的廢水排出到河流時,這意味着我們的淡水資源將變得越來越少了。我們可以建一個廢水轉化裝置,把所有的廢水轉化成對人體無害的淡水再排出,這樣地球上最後一滴乾淨的水將不會是我們的眼淚!

如果不亂砍伐樹木,如果不亂排廢水,如果不亂用能源,如果……什麼時侯,這些如果能變爲現實,那該有多好啊!然而,這不是一個人能辦到的,而是需要我們全球人民共同努力才能實現的!

讓我們一起保護地球吧!不要再讓她受到傷害了!讓我們快樂地生活下去吧!

環境描寫作文10

有人說家是人棲息的港灣;是避護風浪的碼頭;是躲雨停歇的暖巢.可我卻說:家是休身養性的聖殿.

小時候,家中有一張檀木長几.那上面擺着文房四寶,有時父親會提起筆來灑脫的揮筆練字.有時我會執筆細描,繪幾位裙釵.但長几的左角總會放一套茶具:墨綠色的茶海、茶杯、茶壺……那綠,很讓人沉迷.

祖父曾對我說起過那套茶具,他那時說:“綠色沉穩,正如香茶,翠沁人心.”那時年幼,卻只覺那壺,那杯盡是模樣小巧,惹人喜愛,便老是愛觀賞.畢竟是年少浮躁,只看一會兒便又跑去玩耍找尋樂子去了.

現在憶起來,那年好像恰好九歲.

前年搬家,母親又把那套茶海拿出來,用透明的玻璃盞把茶杯,茶具都盛在其中倒入沸水洗過一遍.我在旁細看,那墨綠的杯中不沾一顆塵埃.父親泡了些許普洱給我喝,而他在一旁寫定,我看見那筆像烏龍盤旋那樣在紙上翻滾.好似一番狂風暴雨之後又突然一停.提筆,按章.

父親那幅字寫得特別漂亮,寫的是:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.”每每父親閒下來都會坐到長几後,用茶海沏茶,看着那支筆靜思.

那年我心緒浮躁,不懂父親爲何老是靜思讀書.除偶爾會和父親一同飲茶,我便很少走到那長几附近了.

日子久了,家中便漸生茶香,愈來愈濃,愈來愈香.

去年的一日,我與父親談《史記》,父親忽地話鋒一轉,他說:“這茶亦如史,愈積愈沉便愈香愈甜.雖說酒亦如此,但酒飲多亂性,可茶不同,茶使人清醒,使人明世,使人沉穩,茶的味道和它的歷史一樣悠遠綿長.那墨綠的茶杯亦如茶翠,卻不爭豔;黑,卻不盡烏.黑不有翠,澀中有香.口中有澀,卻舌齒留香.這茶如是,史如是,人亦如是……

父親這一番話我記憶猶新,其實後來我看到了泡茶的過程,很考究.很美,很雅緻.於是似乎明白了祖父和父親的話,他們都是在教育、規正自己也在影響我成爲一個清白剛正、沉穩明世,給人清香的人.

想通了這些,我再舉杯細品:茶清新,醇厚,穩重,透澈……這正是一個優秀的人應該具有的品質.

祖父和父親都做得很優秀,我在他們之中耳濡目染也應該好好的塑造自己.他們是我的榜樣,也是我的自豪.所以我也要做一個像茶一樣的優秀的人.

是家中的茶香,帶我走進了美麗的人生.

環境描寫作文11

今天,我去學校,一進校門,映入眼簾的是許多盆栽的花。有菊花.一串紅.鳳仙花......其中,我最喜歡羽衣甘蘭了。

羽衣甘蘭讓我感覺它會變魔術。它既象一棵棵白菜;又象一座寶塔……太神奇了。

羽衣甘蘭顏色非常多,最裏面的是一層紫色,外面一層是白色加粉紅,有一種“西施抹淡妝”的感覺。邊上是波浪形的;也有一種羽衣甘蘭最裏面的是白色,外面是淡綠色加一點點淡紫色。非常美麗。

羽衣甘蘭最中間有一棵象大白菜的芯似的東西。大概有一個4歲小朋友的拳頭那麼大吧,一層層的,外面也是波浪的。簡單點說,就是裏面的芯長大後就是外面的大塊形狀了。

走進了廣場,真實大極了,樟樹特別多。樟樹已經黃了,落葉就象是一個美麗的黃髮舞者從天降臨。

學校廁所前還有一排廣玉蘭樹。每到春天,從那裏走過都會聞到一股淡淡的香味。香味迷人,聞到那種香味能把人帶往奇幻的世界。當你聞到那種香味時,你不會覺得那種香味很平庸.無奇,而是覺得那種香味特別很不一般,一種無法可以用語言來輕易形容的。還有一些含苞待放的花蕾呢!

春天,廣玉蘭樹發芽了,一片片嫩綠的芽兒看着就叫人舒服。

廣玉蘭剛生的嫩芽兒與早長的綠葉不一樣,因爲早長的已成大片了,顏色也呈深綠,而剛長的則小一些,顏色呈翠綠色形狀就像腳板。

夏天有廣玉蘭就像一把深綠的大傘,把夏日的燥熱減到了最低點。

夏日的廣玉蘭葉子更密了,更濃了,顏色更深更深了。在樹的上面或左邊都有着幾朵含苞待放的花苞呢。

秋姐姐悄悄地把秋天的大門打開了,“啊!涼爽的秋風向我吹來,這證明秋姐姐來了。”廣玉蘭不經喊到。

秋天 的廣玉蘭葉子在不知不覺中悄悄黃了,可花兒也開出來了。

廣玉蘭的花雪白雪白的,比梔子花大一點,還有着淡淡的香味呢,落葉就像蝴蝶似的紛紛落下。冬爺爺帶着他那裝滿銀色禮物的禮物袋來到人間,他給樹穿上了銀裝;他給大地鋪了銀色的地毯;他給莊稼蓋上了棉被……

廣玉蘭接到冬爺爺的禮物,更是興奮了,不斷地跳着舞,糟了,一不小心把葉子給跳沒了。

雖然廣玉蘭沒有玫瑰的香味醉人;沒有桂花香飄十里;沒有松柏那樣一年長青。可我就喜歡它的四季迷人。

環境描寫作文12

三亞,一個依山傍海的城市;一個鳥語花香的天地;一個絢麗多彩的世界。

步入三亞你會發現這兒是綠葉的海洋。馬路旁,成片的椰子樹聳立在綠毯之間,好像一排威風凜凜的大將守衛着這世外桃源。這些椰子樹千姿百態,就如大自然撐起的一把把神奇的綠傘。樹上掛滿了大大小小的椰子,乍看,就如一盞盞小巧玲瓏的綠燈籠,又好似一個個神態可掬的胖娃娃,害羞的扯過一片葉子,羞答答的露出半邊臉。看了叫人直擔心,這調皮的胖娃娃會不會掉下來呢?

除了椰子樹以外,還有火紅的七姐妹花,大紫的杜鵑花,以及許許多多叫不出名字的花,紅的,白的,黃的……在慢慢綠毯的襯托下,組成了五彩斑斕的花花世界,構成的淡淡花香的美麗三亞。

都說三亞以海聞名,的確,三亞的邊沿,正是令人神往的蔚藍大海。開着車,奔馳在海邊的大道上,海給我的感覺,是涼涼的,潮溼中有帶有一絲涼快;清涼中又夾着一絲鹹味;海給我的感覺又是沁人心脾的;就像媽媽的味道,細細的,甜甜的,用愛滋潤了浪漫天涯。幽幽的海風快活的吹着我,呀,海風是涼爽的,海風是溫柔的,海風又似爸爸的手,輕輕的,輕輕的撫摸我,暖暖的。我打了個呵欠,睏意油然而生,恩,好個"春風懶困倚海風''呀

向遠眺望,一座座青山,若隱若現,三亞的山,也是被有一番情趣的。

山,連綿起伏,有高有低,像綠浪一樣令人心曠神怡。一縷縷淡淡的雲一片片淡淡的霧,好像爲青山披上紗衣,雲煙霧繚,如蓬萊仙境一般,引人入勝,令人聯想聯翩......山林是住着神仙嗎?還是有與世無爭的隱士?是住着笑傲羣雄的武林高手?還是文人騷客在此長居?山上的樹,又多又密,大大小小,青翠欲滴的葉子蓋住了山上的黃土,多少種綠呀;青,青綠,嫩綠,淡綠,深綠,暗綠......叫人說不清,道不上......陽光照射下來,山上發出淡淡綠光,已深深鳥鳴響徹山林。呀,多漂亮的綠長裙呀,多浩瀚的綠之海呀。他們,把三亞打扮得更青春,更靚麗。

若把海南島比作一頂金光閃閃的王冠,三亞將是王冠頂上最璀璨的一顆鑽石。

美麗三亞呀,浪漫天涯呀。

環境描寫作文13

漫步於蘇州城的石橋流水河,望着那青瓦白牆的庭院,細嗅着遠方飄來的陣陣桂香,眼前又浮現起那抺忙碌的身影……

時值暮春,萬物復甦。被一抹熟悉的桂花香吸引,信步走着,一擡頭,已站在外婆的院前。

院子裏滿是外婆精心呵護的桂花。米黃色的小花左一簇右一簇淡淡盛開。從未見過如此溫柔的黃色,如同一輪明月散發出的黃暈的光。小花在青翠的葉間躲躲閃閃,宛若正值青春的羞澀的小姑娘。她的美,是隻許外婆欣賞的。

外婆熱情地招呼我們進屋,她便去石寨前爲我們準備桂花糕。整個庭院,整潔、清爽,一如外婆此時靜謐的內心。誰也不曾看出,好坎坷的從前。

猶記得兒時,外婆常常抱着我坐在桂花樹下,傾聽風搖花雨的聲音。她常常對我說,自己與桂花的情緣是從小深埋下的。從小,她便學會了做桂花糕,以此補貼家用,但她並未覺得這是一種人生的享受。直到後來,她遇見了外公,這一切便發生了轉變。外公愛她的桂花糕,她便更加頻繁地躬身於石寨前,細細地打理她的桂花糕。我一直以爲,愛情,是需要色彩的,是需要歡喜、悲痛、叛逆的,那才叫愛情。然而他們的愛情卻瀰漫在清雅的桂花香中。香糕入口,細膩化心,風過花落,含情脈脈。簡單,卻不失優雅;寧靜,卻不失熾熱。

年華易逝,人生易老,誰也不曾想到,他們竟因爲某種原因分道揚鑣。或許遭到了不小的打擊,外婆久病不起。待到挺過了生死的“鬼門關”,她心緒空空,回到庭院。庭院裏,石寨默默地佇立,雜草恣意地生長,桂香仍是淡淡的氤氳。

我們都勸她放棄,再找一個老伴,以免獨居孤單。她搖搖頭,說她不埋怨他,不怪罪他,人有人的選擇,天下沒有不散的筵席。惟有寬容,才能擁有美好,惟有美好,才能懂得珍惜。

恍忽中,彷彿又看到了曾經的外婆躬身於石寨前,將蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖混合攪勻,然後輕輕壓入模具。頭上包着一方藍碎花布,圍着圍裙,微微下彎的腰使她顯得那樣滄桑。蒸熟、刀切後,桂花糕便做成了。潔白如玉的桂花糕氤氳着淡淡的香氣彌散開來,清甜爽口,細膩化渣,這便是瀰漫着外婆人生的桂香。

風在林中耳語,花在叢中嬉戲。淺淺晨光中,我懂得了外婆的人生,那瀰漫着桂香的人生。

環境描寫作文14

春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那麼親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走於林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

我涉足於深山巨谷之中。順着山勢,逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》,心裏想着夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立於岩石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏着的是春土,這些土都蘊釀着春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山,是掌管着山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是爲了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯着山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行於間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

環境描寫作文15

“一葉知秋色”,落葉飄飄成爲秋色一景。

秋天的風,吹走了春季的“溼”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風是乾燥的。我卻不以爲然,我喜歡秋風拌麪的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞於盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞着蝶

一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達的,也不需要表達,因爲秋風已經悄悄地告知大地。

秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動着婀娜的身姿,時而偏偏下落,時而轉圈,時而隨風而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落,一走過,猶如在彈奏着動聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢,“餘音繞樑三日”。

秋天的色,塗撣了春天的“多彩”,塗撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛褐色。它代表着一種莊重、沉穩,同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹着一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質樸征服了我。

秋天的陽光,覆蓋了春季的“>溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但並不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽光是瞭解我內心的祕密,我不用向誰傾吐。因爲秋天的陽光已經告訴大自然的萬物,它們會和我一起同喜同憂。

秋天的風,秋天的葉,秋天的色調,秋天的陽光,構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的祕密,只要我們善於發現,就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生,只要我們端正態度,就可以擁有。

秋景——一幅美妙的人生宏圖。