閱讀伴我成長作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長作文3篇

閱讀伴我成長作文 篇1

四季景至美,令人甚癡醉。墨香染四季,四季韻味濃。

——題記

春,生命

春天,一切生物都有了生的氣息。看,那裏一片嫩綠,那是什麼?哦,原來那是凍了一個冬天都沒有死的小草又長出來了呀!這樣頑強的生命力讓我想到了白居易的“野火燒不盡,春風吹又生。“來到江邊棵柳樹又垂新枝,又長新葉,見到此景,我彷彿聽到了賀知章吟道“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。春風拂過,柳絮隨風飄起,好似少女飄逸的頭髮,柳絮上的細長的新葉又讓我想起賀知章“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的驚歎。睡在沙上的鴛鴦和飛來的燕子帶來了杜甫的“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”的絕句,搖搖擺擺的鴨子從江中游來,在它們的“嘎嘎”聲中我聽到了“春江水暖鴨先知”的絕美詩句;在陣陣春風帶來的梨花香中,我又嗅到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。更是在青山中、繁花中我看見了杜甫筆下的“山青花欲燃”的生命火焰。

夏,成長

夏天池中的荷花大小不一,有的荷葉昨日還在用葉尖兒與蜻蜓嬉戲,今天卻成了偌大的如圓盤的荷葉與粉紅的荷葉相映生輝,看到這一切,我不經想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。今日卻是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。池邊,那個爲了捕蟬而屏息凝視,而且久立不動的兒童躲在一棵桑樹下,學着大人種瓜,雖然動作別扭,不熟練,但他已經從“欲意捕鳴蟬,忽然閉口立”。變成了“也傍桑陰學種瓜”了。

夏的成長,已經由荷的小變爲大,也已經有孩童的幼稚變爲成熟。

秋,離別

秋天,樹葉黃,林地間,滿是落葉。落葉,也離別了樹枝;種子成熟,從植株上落下來,籽離別了植株,年輪緩緩開動,母親的眼眶漸漸溼潤,母親離別了子。這情景在杜牧的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”中表現的淋漓盡致;在孟郊的“颯颯秋風生,愁人怨離別”中催人淚下;更是在“含情兩相向,欲語氣先咽”中止身臨其境,感同身受。

冬,純潔

冬天,大地跟妝素裹,潔白一片。雪是其“功臣”,它蓋了污,顯純潔,想高駢筆下的“蓋盡人間惡路岐”“獨釣寒江雪,獨舟蓑笠翁”——一位清高,孤傲的老人形象於柳宗無之筆垂釣江上。冬的純潔遠不止這些,那雪下梅花又讓人不禁想起王安石筆下的“遙知不是雪,凌寒獨自開”的高尚梅花。

冬,已不再是色的純潔,已是靈魂的昇華,一是心靈與精神的純潔。

墨香染四季,不過,不缺;四季盡墨香,至美至極。四季在墨香的渲染下已經是驚世之作,無與倫比。閱讀詩詞,領略四季,墨香盡染。

閱讀伴我成長作文 篇2

在我的人生歲月裏,陪伴我的除了朋友,也就只有書了吧。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”,這是宋真宗的勸學詩中最有名的兩句詩,它的意思是什麼呢?它的意思就是:如果要娶妻,那麼書中有如花美眷,如果要蓋房,那麼書中有高堂華屋,書可以讓人獲得財富,使人充實思想。

我仍然記得,在我年幼之時,便愛上了閱讀,我那時不懂幾個字,只能依照拼音去讀注音書籍,一個下午就泡在書裏邊。別的小朋友都在看動畫片,什麼海綿寶寶啦,米奇妙妙屋啦。而我卻在看書,要是看累了就趴書上睡覺,連夢都可以夢見書。足見對閱讀的愛之深切。

忽的'想起一件趣事。約莫是在三年級的時候,我挎着書包,手上拿着本書,去坐公交車。路途很短,頂多也就十分鐘,但我還是放不下我寶貝的書。我便捧着它津津有味的看起來,過了些時間,我聽那提示音到了便匆匆下車了。渾然忘記那個因爲影響看書被我放在座位上的包,過了許久我才反應過來。

誒,我的包呢?忽然想起被我放在車上忘了拿。我便跑到公交站站點,尋找我剛開始那輛車,也虧得我運氣好,剛跑到那輛車就來了。我一看就是那輛,我嘟嘟嘟跑上去,拿了包咣咣咣跑下來。整個過程行雲流水般,一分鐘都不到,這就是看書入迷的代價啊。

後來我的年紀越來越大,知道的東西也越來越多,愛好也越來越廣。但是書仍然是不變的,我在閒暇之餘仍會拿起一本書,靜靜地翻看。書承載了我這短暫的人生,閱讀伴我跨過這美好的童年。閱讀帶着我最美好,最歡樂的回憶,與我並肩同行,走向更光明的未來。它浸潤我的心靈,使我的生活疊加歡樂。

即使歲月長流,我會有新的愛好。但是閱讀和書籍仍舊是我心頭的一抹白月光,胸前的一點硃砂痣,閱讀伴隨我成長,書籍帶給我快樂,它與我是一體的。閱讀帶給我的快樂與享受,也會長留在我的心間。

閱讀伴我成長作文 篇3

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒,永遠飛不上瓦藍的的天空;不閱讀書好似一座糧庫,外表看起來裏面裝滿了糧食,可裏面空很空;不閱讀就像沒有陽光永遠生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。

小時候,每天晚上媽媽總會讀童話故事給我聽,每到這個時候我總是全神貫注地聽,好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來,雖然不識字但仍看的津津有味。隨着漸漸長大認識的字越來越多,不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚那善良的心打動,也被她的姐姐所打動,她們是那麼的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數次夢中流淚醒來,也爲自己生活在新社會這個和諧大花園而倍感幸福。

閱讀教會了我做人的道理,知道了什麼是。“真、善、美”,《英雄人物》裏那一個個革命者令我敬佩,讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,使我懂得要珍惜現在這樣幸福的生活。《水滸傳》讓我看到了一個個好漢的忠與義,個個武藝高強忠心報國,卻被奸臣所害。

閱讀讓我增長了許多知識,《中華上下五千年》讓我瞭解到中國永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。爲什麼星星會眨眼睛?爲什麼發生日食和月食?爲什麼先看到閃電後聽到雷聲?這些都在書中找到了答案。

讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,並從書中吸取知識,用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成爲愛閱讀的人。