在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的國小生誤會作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生誤會作文1
一天，小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了，用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店，來到學校，小明舉起鋼筆，在教室裏得意洋洋地走了三圈，這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶着和他換鋼筆，借鋼筆，但小明不管說什麼都不同意。
“叮鈴鈴……”上課了，老師讓同學聽寫。小明便拿出心愛的鋼筆寫了起來。下課後，小明被老師叫去搬東西。搬完東西，小明回到教室，發現鋼筆不見了，便在書包裏翻找起來，沒有！他又看了看口袋，沒有！看看地上，沒有！最後，他向周圍掃視了一圈，發現小樂桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆，心想：小樂是我最好的朋友，竟然將我的鋼筆偷去，真是太不講義氣。
於是，小明一個箭步衝上去，一把將鋼筆奪回，衝着小樂吼道：“你竟然偷我的鋼筆，太不講義氣了。”說完便回到座位上。小樂愁眉苦臉地坐在座位上，流着淚。上課了，老師讓同學們把課本翻開。小明發現另一支鋼筆躺在書裏呼呼大睡。小明十分尷尬，心想：這下完了，剛纔我實在是太過分了。
下課後，小明將鋼筆還給小樂，並誠懇說道：“對不起，我誤會你了。希望你能原諒我，繼續和我們做朋友。”“沒關係，我不會和你計較的。”小樂說完接過筆。他們又和好如初了。
一場誤會終於解除了……
國小生誤會作文2
今天發生了很不愉快的事情。
上第一節語文課的時候，坐在我前面的弓成覺得後面擠到他了，坐在我後面的夏凡也覺得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠擡起來了；這時前面的往前一挪，後面的往後面一縮，我的桌子“啪”的一聲掉地板上了，發出很大的聲音，這時，聶老師問：“是誰？是誰？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學們指着說是我的時候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫，不敢告訴老師是怎麼一回事。
老師罰我抄寫生字，沒辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想：“回去要怎麼跟爸媽說呀？”那時我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭着臉回家，到家媽媽看着我問：“怎麼了？爲什麼事不開心呀。”我不肯說；媽媽摸着我的頭跟我說：“不管發生什麼事，如實告訴媽媽就可以了。”這是我才把發生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我：“那老師知道發生的經過嗎？”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”
媽媽說：“也許是老師一時沒看清楚，沒事的已經過去了，也許只是一場誤會。”
哎！這真是一大場誤會呀，今天真傷心啊！
國小生誤會作文3
時光流逝，轉眼間，物是人非，如今，看到班上的女同學，我都會想起她來。若是如今還能再見到她，我想對她說一句：“對不起，我誤會你了！”
她是一個活潑可愛的女孩，我第一眼看見她，就被她的樂觀所深深折服，跟她交上了朋友。跟她在一起的日子特別快樂，我想，要是能一直這樣下去該多好啊，可惜，好景不長。
那一天，我買了一支新的鋼筆，非常漂亮，她看見了，稱讚道：“好漂亮的鋼筆啊！”我聽了，心裏得意不已。第一節課上完後，我關上文具盒，放進書包裏，就去上了個廁所，回來卻發現，那支鋼筆不見了，我突然想到她的誇讚，就怒氣衝衝地來到她的座位前，質問道：“是不是你拿了我的鋼筆？”“啊？你的鋼筆不見了？”她一臉茫然地看着我，似乎什麼也不知道。“哼！你少在這裝了！你別以爲我不知道，你趁我去上廁所的時候，偷偷拿走了我的鋼筆，因爲你覺得那支鋼筆要比你自己的好看，所以就把它給拿走了！”“你相信我！我沒有拿！”這時，上課鈴響了，我惡狠狠地剜了她一眼，氣呼呼的回到座位上去。
之後，我再也沒有理過她，她不停地向我解釋，我卻聽都不聽。後來，因爲某種原因，我轉校了，上學的前一天，書包太髒，我決定洗一下，好讓新同學對我有個好印象。當我把書包裏的東西全部倒出來時，卻偶然發現了那支鋼筆正靜靜地躺在我的本子上……
國小生誤會作文4
我已經吃完晚飯了，我獨自來到陽臺上等待王您同學的到來。可是我已經等了很長時間了，可是王您同學還是沒要來。這下子，我臉上可是露出了失望的表情。我心裏想：王您同學怎麼還不來啊，他會不會因爲一件小事情而失約，不可能吧，我們班上數他最講信用了，一般他是不會失約的，我相信他。原來時間天早上我們約好了讓王您同學今天網上來我們家過夜，他的`父母有事情。
過了一小時候，我聽見門鈴響了。我驚奇的打開門後一看，原來是王您同學穿着拖鞋急急忙忙的跑上來了，他口裏還冒着氣。我連忙讓他進來裏面坐。我問他爲什麼會失約，王您同學無比興奮地說：“我今天再去你家路上的時候，看見一個白蒼蒼的老爺爺，我去問他：“老爺爺，你這是去哪呀?”老爺爺說：“我去影院，可是我也不是城裏人，我是鄉下人，我兒子在城裏買了一套房子。他很開心，於是把我接到了城裏來讓我到他的影院去看電影，我是個鄉下人，又不知道我兒子的影院哪裏走。”我說：“我知道，我被您去吧!”他說：“謝謝你了!”我就把他送到了他兒子的影院。所以我就會失約。”
我被王您同學的這種助人爲樂的精神而感動，不管怎麼樣，我們做少先隊員的任務就是助人爲樂，不是嗎。雷鋒有句名言：人的生民是有限的，單位人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到爲人麼服務中去!”所以我決得雷鋒跟王您是一樣的，王您只不過是助人爲樂的雷鋒，不是真正的雷鋒。不過他們都愛助人爲樂，我要向他們學習。
國小生誤會作文5
小樂聽說隔壁班有同學買了一支多功能鋼筆，能變飛機，還能……聽着小樂就心動。過了一個星期，小樂的錢終於攢夠了，就到文具店買下了這款鋼筆。
小樂走出文具店，興高采烈地向學校走去。進了教室，便和前桌的同學炫耀自己的新鋼筆。這時，老師叫小樂去搬教材。搬完教材後，小樂回到座位上，發現自己的新鋼筆不見了。他在書包裏找，筆盒裏找，課桌裏找，口袋裏找，都沒有找到。
上課了，他看到小明桌上有一支跟自己一樣的鋼筆。小樂覺得那就是自己的鋼筆，心想：小明，你怎能偷我的筆呢？我們是好朋友呀！看我下課怎麼把筆搶回來。終於等到了下課，老師剛出教室，他立馬把那支鋼筆搶了過來。小明去追，邊追邊說：“那是我的鋼筆。”小樂說：“明明是我早上剛買的，怎麼會在你的桌子上？虧我們還是好哥們！”
上課鈴響了，小樂拿着鋼筆快速地回到座位坐好，臉上還帶着找回鋼筆的喜悅，而小明則傷心地坐在座位上。小樂打開課本一看，發現自己的鋼筆在書裏夾着。小樂尷尬地笑了，想着剛剛搶鋼筆場景，臉紅一陣白一陣。
下課了，小樂不好意思地把鋼筆還給了小明。誠懇地向小明道歉：“對不起，我誤會你了。我們還是好朋友，對嗎？”小明點了點頭，他們又和好如初了。
國小生誤會作文6
哎，今天真是有點倒黴，因爲我一上午被冤枉了兩次，第一次被同桌冤枉，第二次被老爺爺冤枉。
早上，我來到教室打掃完衛生，就去讀書了，可正當我讀書時不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好，同桌就在這時回來了。看到我踩到他的東西了就說：“靠，真賤，給我拾起來擦乾淨，要不然咱們找老師評理去，再不然，下課揍你。”
“好，我給你擦乾淨，但這真不是我弄掉的，不要冤枉我，好嗎？”
同桌不信，還是給我吵。那一刻，我心裏酸酸的，真想放聲哭出來。終於放學了。誰知，剛坐上公交車就聽見一個老爺爺對我生氣的說：“你踩住我的腳了，什麼學校的小孩？”我說：“沒有啊！”“還說”爺爺又生氣地說。這時，全車人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了。“對不起。”一個羞愧的聲音迴盪在我和老爺爺的耳邊，原來是一位阿姨踩了老爺爺的腳。這時，老爺爺趕忙對我說了聲對不起，我一下子不覺得委屈了，也對老爺爺友好地說：“沒關係！”同學們，你們想想爲一點小事而爭吵，值嗎？大家心裏都多些寬容，這個世界多美好呀！
我們的班級也要變成和諧班級哦！
國小生誤會作文7
我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠，我記得在上個星期二的放學時，發生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學以後說起。一放學，我正在臥室裏寫作業。弟弟放學回家後忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進來，不分青紅皁白的就批評我。說：“誰讓你打他的，你是哥哥，應該讓着弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，過你老師沒教過你嗎！你都這麼大了。怎麼這麼不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說：“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的說：“做了錯事還不承認。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩，我也懶得解釋。心想：“媽媽也不相信我。”我一扭頭又去寫作業了。不理他們了。過了一會，我作業寫完了，弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子裏練習吹，弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說：“哥哥，哥哥讓我吹吹，讓我吹吹。”我說：“好到時你要告訴媽媽你爲什麼哭。”弟弟說：“好。”於是我大聲叫媽媽快來，媽媽問了弟弟後對我說：“對不起，我沒弄清楚是怎麼回事就批評你，媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時，或者被誤解時。我一定要澄清，證明自己的清白。不要默默忍受。
國小生誤會作文8
因爲一句話，我和朋友相識了，雖然我們不是同一個地方的人，但是我們在生活中的角色卻是相同的。
他叫泉，算算今天整好認識了一個月，我曾經寫給他的一句。朋友衆多，知已難求，身邊有你，感覺真好。
我喜歡的歌，他也喜歡，那些日子，我很迷茫，總是在回憶過往的事情，而且還夢着那些事。對於我來說，那是心事，誰也不方便談。
然而，每天的必修課，就是把心事對他講了。就這樣，我很開心。
慢慢的有點喜歡上他了，不過那只是半天的時間，他也一樣喜歡我，我們之間是朋友的喜歡。
我開始在意了。但他卻沉默了。
我以爲是因爲我的在意，在乎，讓他變得不自在，我好幾天都沒有再說了。我也開始沉默了。我在想不知說什麼的時候，最好沉默。
快一個星期，我沒有生氣，只是在等，有些朋友，是一輩子的。如果不知什麼情況，就誤會，失去了，再也找不回來。
親人，朋友，同事，也好，有時就是這樣，等，寬容一點，你的路也寬一點。
沒有想到，昨天他發文字過來了，說家裏出了事情，最近沒有上班，沒有及時回覆我。
我回了一句，沒事，理解。
有朋友的生活就是這樣，一句理解勝過千言萬語。
國小生誤會作文9
彈指一揮間，我已從一個還不會說話的小屁孩長成了一個懂事的少先隊員。10多年過去了，我嚐盡了人生的酸甜苦辣鹹。過去的事情已經淡忘了，可是有件是情深深地刻在我的心裏。
那是一件致命的誤會，故事發生在我上三年級的時候：我與揚浩是一對形影不離的好朋友，但是我們卻爲了一件小事而鬧不和，從此我們之間就象有着深仇大恨似的，來你看都懶得看一眼，揚浩也總是暗地裏說我的壞話。我很不服氣，心想：揚浩有什麼了不起，我一定要超過他。於是我奮發學習，自強不息，終於期末考試我超過了揚浩。正當我沾沾自喜的看着成績單時，有人告訴我：“揚浩搬家了。”我漫不經心的說：“管他的。”“對了，他還叫我把這封信交給你。”說着從口袋裏拿出一封信，我打開信讀了起來：
對不起林揚，我真不應該爲了這點小事與你鬧不和，我也不應該罵你，我罵你是爲了激勵你奮發學習，現在我搬家了，我會永遠記住你的，你是我永遠最好的朋友。
讀完以後，我立刻向揚浩家裏跑去，一路上滿是後悔的眼淚，，當我跑到揚浩家裏時，他家已經空蕩蕩了，看着眼前的情景，我的腦子裏也是空蕩蕩的。之後，我再也沒見過揚浩但我會永遠的記住：在我上三年級的時候，有一個人曾經是我最好的朋友!
國小生誤會作文10
一天早晨，一個小女孩在一個早點攤上買了幾樣早點，剛坐在餐桌前，突然發現有一樣早點沒拿。
他回去取，有重返餐桌。然而他卻看見“自己的座位”上正坐着一位外國老太，並吃着她買的早點。但她不知道的是，那並不是他的那一份。
一種憤怒之情不由得在她心頭然起，可又想了想：也許那個外國老奶奶太窮了，太餓了。算了吧，就讓她吃吧。不過，不能讓他把我買的早點全給吃了。
小姑娘便裝作若無其事的樣子，與外國老太同桌，面對面坐下，拿起了筷子和湯勺，不聲不響的吃了起來。
就這樣，一份早點同時被兩個人吃着。你一口，我一口。兩個人互相看着，默默無語。
過了一會兒，早點吃完了，倆人都站起身來，小姑娘友好地說：“Goodbye!""Goodbye!"外國老太熱情地回答。他顯得十分愉快，感到特別欣慰。因爲他自認爲今天幫助了一個可憐的小姑娘。外國老太走後，小姑娘才發現：在旁邊的一張餐桌上，放着一份無人吃的早餐，正是他自己的那一份。
生活就是這樣紛繁複雜，人與人之間的誤會、隔閡，乃至怨恨等等，時常都會發生。只要心地善良、互諒互讓，誤會、隔閡，怨恨也會變成令人感動和懷念的往事。還會因誤會、隔閡、怨恨所產生"美麗".
國小生誤會作文11
星期天，我約了小明去公園玩。可是，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那傢伙竟然失約了！
第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板着臉轉身就走了。
又過了好一段時間，同學小黃和我聊天，他不知怎麼的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現在很討厭他，那種沒信用的傢伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫着他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一羣淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這裏，小明只好立刻背上小弟弟到醫院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫生幫小弟弟上藥的時候，小明就跑去打電話通知他的家長，這麼一來，天都黑了，小明趕到公園，你已經回家了，你又不容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人爲樂的朋友，我後悔極了。
當天，我立刻找到了小明，向他認錯。小明也不是什麼斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了。
廣東佛山順德區沙滘國小六年級:詩風
國小生誤會作文12
友誼如一串冰鈴，晶瑩卻易碎，所以我們要珍惜友情。
我和婕婕是一對好朋友，我們每天都形影不離，婕婕對我非常好，當有男生欺負我時，她會第一個衝出來保護我；當我傷心時，她會想各種方法來逗我開心；當我受罰時，她會無怨無悔的陪着我。但那一次我失望了。
那天，我發現婕婕的日記本在我的桌子上放着，我便想把它送回去，這是婕婕突然過來看着我手上的日記本哭着說：“涵涵你怎麼能這樣，你爲什麼要偷看我日記啊，看我祕密好玩嗎/？虧我那麼相信你，哼，我討厭你，討厭你。”我聽了這些話，眼淚像斷了線的珠子一般，源源落下。我對婕婕說：“婕婕，不是。”我話還沒說完，婕婕便跑開了。放學時，我去找她回家，她看了我一眼，便對身旁的同學說：“哎，有的人還真不要臉，偷看別人的東西，還有臉來找。”我一聽又哭了我知道她在諷刺我。便把她拉到一個沒人的地方說：“婕婕，我們這麼多年的朋友了，你還不相信我嗎？我沒有看，是它自己在我桌子上的。”“哼，沒拿誰信啊？難道它還長腿跑你桌子上啊，別裝了，我看錯你了，編謊也編個好一點的，這個太假了。”說完便走了。我心裏暗暗的想：婕婕我會找到那個陷害我的人的，我當你是我永遠的朋友，我不會放手的。
後來我知道了這一切都是軒軒乾的，他本想只是單純的看笑話，卻沒想到鬧成這樣，他向我到了歉，也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。
彼此信任的友誼纔是能寧靜而致遠的友誼。我們要珍惜友誼。
國小生誤會作文13
誤會是難免的，其誤會的發生的。發生的原因是因爲彼此不信任而產生的！發生之後才知道那是一個錯誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽的誤會就是無法挽回的。很久以前，月亮和太陽是恩愛的一對夫妻，倆人形影不離，能敞開心扉的對話，沒有什麼不可說的，大家都羨慕這對夫妻。後來，月亮看見太陽在和其他的女人說話，還有說有笑的，月亮叫太陽，太陽因爲跟那位談得正高興，便沒理睬月亮，只顧他談話；回家後，月亮問其原因，太陽說你不用管那麼多，月亮不高興了，說道，你是不是跟她有生情。太陽生氣了說道，你怎麼可以這莫說，你不相信我，我們又和畢在一起！
說完，轉身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！後來，太陽覺得自己有點過份，便決定回來道歉，回來後才知道月亮走了，便去找她。月亮後來也知道那是一的誤會，便去找太陽。他們往同一個方向走，在地球轉，他們走的地方會有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉呀轉，但他們何時才能遇見呢？每當他們想念彼此的時後，就託雲出來，自己去思念對方！太陽和月亮的誤會導致他們的分離，那麼，爲了不發生這種事，應當減少誤會免得發生在自己身上！
國小生誤會作文14
星期六，媽媽讓我去買菜，我拿上10元錢，就前往超市。
到了之後，看見蔬菜區里人山人海，大家都爭着搶着要買油麥菜，因爲這幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了，大家都想嚐嚐鮮。我一個箭步衝上去，使出吃奶的力氣，往人羣裏擠。剛抓起一把菜，就感覺到有一隻大手把我拽到外面，害得我差點摔倒在地。
我生氣地把菜裝進袋子裏，工作人員幫我貼上標籤。就在這時，我看見又有一個小女孩被擠出來，不過她沒有搶到菜，還摔倒在地。她站起來拍拍衣服上的土，正當她準備重新擠進去時，菜都被搶光了，她只好去買別的菜。
我看了之後心裏很同情她。我準備提着袋子去總服務檯時，那不爭氣的袋子破了一個大洞，菜全都漏了出來。就在這時，那個小女孩的頭轉了過來，眼睛直盯着那些油麥菜，並飛快地走過來。我心裏不由升起一股疑惑之情：這個人不會要把我搶到的菜拿走吧?只見她二話沒說，拿起自己的袋子，把掉在地上的亂七八糟的菜裝進袋子裏。她撿菜的時候，我邊撿邊看着她，生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。
小女孩把地上的菜撿完後，我和她都站了起來，我做好了追她的準備。令我意想不到的是，那個小女孩沒有把裝菜的袋子拿走，而是走到我面前，說：“哥哥，你掉的菜。”我接過菜，連聲說：“謝謝你，小妹妹。”她說：“不用謝!”說完，一轉身，就去買別的菜了。
這件事情，讓我明白了：人與人之間只要互相幫助，互相信任，世界將變得非常美好!
國小生誤會作文15
大前天，語文老師口頭留了一項作業：辦一張手抄報。我還是跟往常一樣，跟王之義他們一組，我們說好了星期六早上10：00到他家。可是，星期五，老師卻沒有留這項作業。
星期六早晨，我正準備去王之義家。可轉念一想：老師都沒有留這項作業，那就不用做了，況且閆浩然還會告訴他呢！我還要在家寫作業呢。不去了！於是，我就在家寫作業。到了11：30的時候，一個電話響了。我連忙去接，“喂”，是王之義打來的，王之義問：“高宇軒，你爲什麼不來我家辦手抄報呢？”我滿臉無辜的問：“閆浩然不是告訴你了麼？”“沒有啊！”“那誰來你家了？”“沒有一個人來我家？”“哦！對不起，王之義，我以爲閆浩然告訴你了，對不起……請你原諒”王之義說：“沒有事，大家還是好朋友麼！”我不好意思地說：“王之義，謝謝你！”
我以爲王之義會對我大發雷霆，可是，他卻原諒了我。我十分高興。通過這件事，我明白了做人一定要遵守諾言，否則會失去別人對你了信任。這件事，也讓我們的友誼更加深厚了，我們永遠是好朋友！
