在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜成長作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜這個字眼是多麼美麗，可是往往美麗的東西總是被人忽略，人們只有失去了它纔會發現它的美麗，才懂得珍惜。
那是20xx年10月29日晚，我和爸爸坐在一起看關於“嫦娥一號”繞月衛星的新聞，當我們正看得津津有味時，突然，家裏所有光亮好像都被什麼吸走了似的，頓時那真是像把黑油漆潑到我臉上一樣，月光透過我家透明的窗戶，家裏的一切東西都好像披上了一層銀紗。我和爸爸在漆黑的大廳中靜默着，深思着，我不時聽見父親的嘆息聲，嘴也不停的唸叨着；“今天的NBA比賽,火箭隊VS小牛隊的精彩對決泡湯了。”(俺爸是一個籃球迷呢！)我見爸爸這樣那就父唱兒隨吧，我也念叨着：“唉——看來又要挨胡校長批評了。”（我們胡校長規定每次放假回去要抄2～3條新聞）。
我鬼靈精怪的突然問：“爸爲什麼會停電呢？”爸爸低下頭沉思了一會兒說：“可能是我們這一帶用電過量了，就要停電使電力恢復。”聽到這裏我回想起自己以前是怎樣將一度一度的電浪費的：我平時沒有關燈的習慣，平時家裏開了五盞燈我連關都不想關一下，再加上電視、洗衣機、冰箱、電腦等家用電器的耗電量加起來那用電量就可以和一個小天文數字媲美。
“風風，談談你近段的學習與生活吧？”爸爸打破了沉默，透過朦朧的月光，我看他比以前瘦多了，臉上有細細的皺紋。
“我……我覺得近段學習很苦很累。”我不敢正視爸爸的臉，“不過，我會努力的！”
“孩子你要記住。彩虹，經過與雷電激戰之後纔出現。理想，經過與困難搏鬥之後才誕生。好好把握自己，你一定行的！”……談話在一種很輕鬆很溫馨的氣氛中進行，一向嚴厲的爸爸像一位哲人，一縷縷陽光射入我的心裏。
我真希望時光能夠在這一刻凝住，我真後悔以前不知珍惜。
“叭”一聲響，電來了。家裏又變得亮堂堂的，我沒有立刻打開電視。而是輕悄悄地走到房間裏，關掉了房間的燈，然後細細體味這一個美麗的夜晚。
這個夜晚讓我懂得了珍惜，我面對羣星向它們發誓：我以後一定會珍惜任何美好的事物。我將珍惜刻在了我的內心，讓我永遠銘記。
在成長中，我學會了珍惜親情，珍惜時光……如果天下的人都懂得了珍惜，那麼世界會變得更美麗。
珍惜成長作文 篇2在成長的歲月中，誰來爲我留下了那些美好的曾經？
從小就喜歡話，喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息，喜愛它典雅的韻味，於是，便吵着要養一盆花，一盆屬於自己的花，把它放在自己的屋裏，
天天都看到它終於媽媽爲我要了一棵花苗，我欣喜極了，小心的把他種在我的小花盆裏，它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的，我一直不眨眼睛的盯着它看，
那時候我覺得它彷彿便是我種下的一份希望，於是，每天放學，我都守在它身邊，我象是等待一份禮物一樣，很迫切而更驚喜的想要看看它什麼時候
才能開花，它開的花是什麼樣子的？就這樣在我的期待中，在我的守望中，它終於開花了，那天，我更是興奮的一圈圈的爲着它看，激動的睡不着覺
彷彿在夢鄉里他依然會看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽光下綻放它甜美的微笑，溫暖着我小小的同稚的心靈。
看，那是我們的學校，課堂上，有老師的辛勤，有我們的支柱，有老師的希望，也有我們的夢想，在大操場上，我們同老師一起打排球，真是
熱烈極了，我們的汗水在陽光下蒸發，我們的歡聲笑語傳遞在學校每一個角落，同學們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量，使我們跳的更高更員
總是習慣在窗前數着每個日出日落，每當太陽升起的時候都是一個嶄新的開始，都會給人以振奮的力量每當太陽落山的時候嘆不時的讓人感發
一天如此之快的嘆息，今天終於究會讓成長爲昨天，明天終究會爲我今天現在也終究會成爲過去而未來，也終究不會再遙遠。
……
時間的沙嘍永遠不會停止，我們正成長的路上，
我知道，
也許以後，我會養很多的花，可再美的花也遠不及我第一次養呆呆的'般驚喜與渴望，那般的激動與欣喜。
我們是同學，我們是師生，可是我們終有一天分開，我們總會有屬於自己不同的生活。
日出加日落就等於一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。
時光就想一陣風會吹散空氣，會吹淡記憶，一但它被吹開，就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回，只有蒲公英將它的傘兒抓住，只有我們將美好 那些曾經深深的刻在心中，等到風吹過也不會吹散那牢固的種子，也不會吹淡那記憶中的印記
因爲在我成長中，我學會了珍惜。
珍惜成長作文 篇3秋日的暖陽透過窗櫺，一如既往的灑在她空蕩蕩的桌上，閃着柔和而迷離的光。一切都那麼熟悉，可因爲她的離去，又顯得如此陌生了。
曾屬於她的那張課桌，也許將永遠地空下去了；但那桌子卻仍留在我們班的教室裏；它似乎一直記着那一段溫暖的記憶，靜候着它不復回來的主人。
她很安靜，容顏俏麗可愛，鼻尖上紫框的眼鏡也透出她的沉穩。在我的記憶裏，她的笑容總是溫暖而淡雅，輕輕淺淺，如同一杯縈香的綠茶，又似一枝清純的滿天星，散發着獨特的清雅秀麗的氣息。她的眼眸很清澈，像是無風時的湖水，寧靜、明朗，給人一種能夠信任和依賴的感覺。而在班集體裏，她又何嘗不似一塊平凡、光潔的鵝卵石，與人交往時柔和、自然，不傷害自己也不傷害別人。
或許是因爲她的沉靜淡然，對於班裏大多數同學來說，她的存在感相對較低。她太安靜、太沉默，我沒太注意過她。但這學期，她似乎變得活潑開朗了一些，不像從前那樣寡言了。然而我並不明白其中的原因。那次，老師讓我參賽，可是需要背誦幾十頁的歷史題，剛拿到資料的我回到班上便開始大呼小叫地訴苦。對此，有的同學“幸災樂禍”，有的同學驚奇、“憐憫”；她卻看着手舞足蹈的我，有些無奈地輕笑着，真誠地說：“要加油哦！”我看向她，她額上的碎髮輕盈淘氣地晃動着，笑容澄澈真摯，眼神中傳達給我的，是濃醇的鼓勵和信任，如陽光般溫暖人心，此刻我竟然有些驚詫，或許是有些感動——原來，她一直在努力地改變自己，使自己更熱情、更合羣，更好地表達自己的情感，只是我從未察覺到，她微乎其微的表示。
幾周前，我才猛然明白這是爲什麼。但這又有什麼用呢？聽到她轉學的消息，我們都愣住了，慌忙而有些驚異地圍住她，準備做最後的道別。她有些矮小的組長把頭埋在她懷裏，淚流滿面地呢喃着“你爲什麼要走？我們說好要……”像是質問，又像是挽留。她無奈地抱住組長，拉扯着臉部的肌肉勉強地笑着寬慰，淚卻不受控制地落下。上午的陽光溫暖明亮，斜射在她的背面，短短的馬尾辮被暈染成濃郁的金色，幾根髮絲在風中無力地飄動着，臉上飽滿晶瑩的淚珠，閃爍着無比明亮的哀傷、無奈與不捨。
上課鈴聲還是極其準時地叫囂起來，硬生生中斷了這意猶未盡的短暫告別。大家眼中蓄着淚，慌忙向她道別，艱難的奔向教室。我多想抱住她，表達內心的不捨，可是腦子裏卻一片空白，千言萬語爭相混亂地堆積在心頭，卻只拼湊出幾句並不完整的道別。走進教室的前一剎那，回眸望向她；她似乎已經抹去了淚水，笑靨彷彿是晨曦中盛放的帶着露水的鮮花那般璀璨，飽含着酸楚與幸福。
從此，發導學案時我仍然習慣性留了一張。當我恍惚間悲傷地憶起她的離去，想要收回，卻不可能了；她對桌的組員緊緊按住屬於她的那份導學案，眼神中充溢着義憤，還有懇求。我明白他們仍沉浸在她也許還會回來的夢境中，甚至不願接受她離去的殘酷現實。這行爲顯得多麼幼稚、荒謬、可笑，卻又令人心酸。這夢境如琉璃，美好卻易碎易逝；這份記憶如風，溫暖卻漸遠不再。
曾經，成長中的我們在青春這如夢純真、如花美好的歲月中相遇相識；當這時間、這情感像掌中的水般悄然流逝，我們未曾察覺更沒有緊握和珍惜；直到失去時，我們才懂得山盟海誓敵不過滄海桑田，說好的永遠在一起都會被現實的風暴打敗。想挽回，爲時已晚；欲珍惜，卻已曲終人散，只留下一段漸行漸遠的美好回憶。
成長的過程中，我們隨着時間的河流撿撿拾拾，收穫很多，也失去很多；總是不明白有些事物多重要，直到失去才懂得珍惜。也許，有一天，我們學會了珍惜自己現在所擁有的，而不是去渴慕和追求那些縹緲而難以得到的東西，這一生，纔會無憾無悔吧。
既然如此，爲什麼不一路成長，一路珍惜呢？
