研學作文8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的研學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研學作文8篇

研學作文 篇1

升入國中,少說也一年多了。也算我第一次離開家人外出吧。首次與同學爲伴出門,相比那隱約的一絲不安,激動與興奮固然更多。

相較一年前,我已不再只和那幾個人說的過來話。我和多數同學建立了深厚的感情,基本和誰都處得過來。隨着青春期一步步深入與學習壓力的增大,與很多人一樣,自己的心事愈發的多。這次,伴隨複雜的心情,我們踏上旅途。

剛出發就遇上了事。高速堵車,又起了霧,時間一再耽誤。但我們畢竟不是老師,管不了那麼多事,我們的心情,依然是急切而又興奮。導遊組織遊戲,雖和以前類似,但經歷不同,心境變化,意味與感覺固然是另一番。

沒猜錯,老班不在,全班都翻了天,考試的壓力,需要這樣一點點釋放。先去中山陵,整個班級,以至年級,形成了一條長龍,穿插進了樹林間黃色的天地中。似乎公認,我們更願意在林間漫步,放鬆,掙脫出內心卡死在學習中的世界,而非去對偉人頂禮。我們需要這樣的自由。

早已沒有了聽導遊講解的意思,況且我們也沒有“順風耳”,除了前頭幾個,也沒能力聽見她的話。後面的人,除了聊天說笑,也沒什麼好乾的。偶爾環顧四周,隨便看看風景,拍幾張照片,在玩鬧中穿過了棲霞山。可畢竟是“研學”,以這樣的狀態,恐怕真的不合適。

那就自然會有人來管紀律了。一些個平常不聽話的同學,這回逃不了繼續栽跟頭。也虧得他們有厚臉皮,沒怎麼在意,不然,在景點大聲爭吵,出門還被這規矩纏着,也真有點煞風景了。

一路充斥着歡聲笑語,致使我們連到哪了都不知道。累了一天,到旅館就應該倒頭大睡。我們卻偏偏相反,一到旅館就又來了興致,看電視、聊天、蹭網,把憋了許久的話傾吐出來,又互相開玩笑,樂此不疲,弄着弄着差點通了宵。不知不覺,已是凌晨兩三點。

也就睡了兩三個小時吧,但第二天卻絲毫沒有睏意。到景點,依舊是說笑不停,有時還因自己拍的照片而陶醉……

直到口渴纔想起,自己帶的水早已用盡。隊伍快速前進,即使看到小店也不敢進。加之早飯時間緊,沒吃多少東西,又餓又渴,我們終於還是有了怨言。

無比的盼望,希望時間慢一些,但天下沒有不散的宴席。天文臺參觀完,總統府繞了一圈,滿身大汗又走完南京大學。當我們走出了雨花臺景區,一路歡聲笑語到了盡頭……終於還是失去,也終於懂得了珍惜。

這一天的晚上,有很多人掛上QQ,談論着心得。兩天的確太短。但過去就是過去。有的同學談到了畢業,我們似乎過早地體會到了離別的辛酸,更多的是可怕。這,不該是掉眼淚的時刻,而我們,卻都發覺自己的鼻樑狠狠地酸了一下……

多麼盼望這樣的機會再次到來。也不知我們爲何會在這時發覺友誼的珍貴與同學之間情誼的深沉。這永遠的懷念,將在畢業那一天,引出所有人的淚水,記憶的深處,這也是永恆的,無法抹去的珍貴!

研學作文 篇2

上週三,我們年級集體組織一起來到了漢陽陵研學。

漢陽陵是漢代的漢景帝和氣皇后王氏的陵墓,位於現在的陝西咸陽省肺陽縣。早就聽說過這個製造文景之治的皇帝了,今天便能來到他的陵墓了,是我非常的興奮。

不久,我們便來到了漢陽陵的地宮,透過雙層窗戶,一排排的陶俑小人排列在那裏,經過幾千年的演變,這些小人都已經成爲“缺胳膊少腿”的了,他們以前可都穿着華麗的漢服,雖然他們現在變成了這個樣子,但是並不代表一個朝代的興旺盛衰。

其中,讓我最感興趣的就是那個印章了,它們只有我們的指甲蓋那麼大,只有通過放大鏡才能看到上面的文字,我看到了白玉上蒼翠有力的楷書,可真難想象這麼細小的文字,在那個時代,是怎麼刻上去的呢,漢朝的文化可真是深奧呀。

可以看出,漢景帝劉啓體恤老百姓,使國國家國泰民安,也是西漢非常的興旺,昌盛,坐在回學校的大巴上,看着窗外的風景,我豐富看到了長安的大街上,男女老少都穿着漢服,幸福生活的樣子。

研學作文 篇3

馬上就要去研學了,我很激動,巴不得現在就出發呢!我趕緊收拾明天的東西,再回去睡覺,期待明天的一切。

我早早的就來到了學校,準備坐大巴車去生態園。我們老師給我們發了研學手冊,再坐上了大巴車出發。

一路上,我看到了許多花花草草和樹木,有的花是黃色的,有的花是粉色的,還有的花是紅色的……草地上綠油油的,像土地上鋪着一層碧綠的毯子。

在一路的歡歌笑語下,我們終於來到了生態園。到了大門口,我們走了進去,大馬路的兩旁有着一棵柳樹彎着腰,把自己的頭髮垂下來,等待着微風,來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草,草裏還夾着一些藍色、紫色、鵝黃色的野花,好看極了!機靈可愛的小鳥在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫着,爲這裏增添了許多生機。

我們到了生態園,點迫不及待地跑進去,在旁邊,我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長得像花的,有長得像花骨朵兒的……到了下一個地方,那兒有許多小池塘,裏面住了可愛的小魚。這些小魚就像調皮的小朋友。他們有的躍出水面,有的在水中竄來竄去,調皮極了!

這裏真美呀!我戀戀不捨的回了家,期待下一次的研學,我愛這裏!

研學作文 篇4

風煙成雨,沾染了半邊天,廊邊的雨積蓄成水簾。

拉過行李,奔跑在動車站臺上,耳邊是嘈雜的喧譁聲,廣播裏一遍遍的播放着,聽不清在說些什麼。我朝那天之北望去,那動車好似性格潑辣的王熙鳳,未見其人,先聞其聲,只聽轟的一聲,列車馳入,猶如一條白龍飛過。我注視着眼前的龐然大物,我心裏油然而生的是一股自豪感,想曾那鴉片戰爭,甲午戰爭猛烈攻擊下,中國這個東方巨人倒下了,如今,動車做爲中國新四大發明,正在迅速掘起,走向了世界!

擁擠的人羣將我推進了動車內,這不是我第一次坐動車,但我將要去西部了!那13個朝代的都城,那個有着傳奇故事的地方。

難掩喜悅的心情,我想西安,你會是怎樣的呢?會是歷史書上介紹的那樣嗎,有着新石器時代的村落遺址--半坡博物館,世界八大奇蹟--秦始皇兵馬俑,佛教古剎--大雁塔,中國先保存最完整的城牆--明城牆。這些,都充分展現出西安豐厚的文化底蘊。

拉回思緒,望着窗外看窗外高高大大的樹木,逐漸變成低矮的灌木叢,從多雨的江南來到了陽光明媚的西部,來到祖國的第二階梯。

西安,我來了!

研學作文 篇5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘一如既往地響起,我卻沒有一如既往的賴牀,而是一骨碌的爬起來,洗漱完畢後,抓起麪包和牛奶就走出家門,“蹬蹬蹬”下樓了。

到了學校後,因爲自己已經夠早了,結果學校那兒已經有很多人在等待。等了差不多將近一個小時我們纔出發。出發的場景可真是壯觀!密密麻麻的一片手,那是家長們在向我們揮手道別。

待大巴在平坦的公路上行駛時,我偷偷的從包裏拿出平板,查看了一下我們的日程,好激動的耶!

按理說,我們在車上的六個半小時是相當無聊的,什麼都不能做,沒有WiFi,沒有流量,不過我還好,坐在我那個靠窗的座位,悠哉悠哉的看風景。偶爾,車內會傳來大笑,好像是因爲男生拿出手機,把女生們拍成了“如花”呢!我們當然不肯善罷甘休:這不,我慢悠悠地指着窗外卡車上的一頭憨態可掬的豬問:“那是什麼?”“豬啊!”“NoNoNo,那是我們班的……”“男生!”班長聰明的接了下去。“還是不對哦!我們班什麼時候有過男生?我們班只有娘炮!”“哈哈哈哈哈哈”女生們的笑聲是男生們很好奇,不過下一秒他們就吹鬍子瞪眼睛了,我們把“美圖”和“美文”一起發到QQ空間裏了。就在這樣的嬉鬧中,時間不知不覺的過去,我們終於抵達目的地了。

下了車之後,我首先活動了下筋骨,畢竟坐車子這麼久,腿有些麻了。由於刺眼的陽光,我還用手搭了一個“涼篷”。

第一站:安徽合肥非物質文化遺產園。進門看到的第一眼就是六根氣派的柱子,桌子上有六個滑稽的佛像,十分可笑。柱子下是一處噴泉,噴泉是跟着音樂的起伏躍蕩而變化的,隨起隨落。就是在這裏,我們合了第一張影,然後撒歡似得奔進了真正的“園中園”。就在這個下午,我們把“園中園”逛了個遍。累死了,腳底都發麻。不過參觀了不少景點,參加了不少活動,還挺知足的。吃完晚飯後,回到宿舍小憩了一會,隨後就去參加篝火晚會了。所謂的“篝火”就是一塊紅布加一個吹風機弄成的,所謂的“晚會”就是找幾個同學唱個歌,跳個舞。不過,對我來說還挺新鮮好玩的。九點晚會正式結束,我們按原路返回,我還順便買了兩個晴天娃娃和一桶方便麪。

在宿舍中,我們十個女生洗漱完畢後,九個女生都在泡麪,我們的黃導目瞪口呆,不過她一笑了之,對我們說:“9:40熄燈,你們快吃,不然是要被拉出去夜訓的。”最精彩的是扮鬼,幾個人把白天活動中做的臉譜拿出來,然後……

第二天起的挺早,結伴去吃早飯時,聽到有人說,昨天晚有幾個調皮的男生被拉出去站着,還有人沒穿衣服,只穿了條內褲,哈哈!

第二站:科技館。你們總共有四樓,其內容讓我大開眼界,最使我讚不絕口的是“模擬遊戲”,爲此,我拍的不少照片,暗暗驚歎到:祖國的發展可真是日新月異。

第三站:渡江戰役紀念館。講真的,進入館內,我沒有像之前那樣嘰嘰喳喳,因爲我覺得這裏安息着無數知名的,不知名的解放軍戰士,理應安靜。如果沒有這些戰士拋頭顱灑熱血,哪有我們今天的幸福生活,哪有我們今時的研學之旅。看這玻璃展中的草鞋、斗笠、步槍……不由得一陣心酸,戰士們使用的是步槍,吃的是粗糧,穿的是粗布衣裳……可他們就是靠這些東西,照樣打敗了敵人,他們只比敵人多了一樣東西:“鐵一般的意志”。他們爲我們開闢的新道路,開創了新生活!接着參觀了安徽名人科技館,裏面有許多名人的蠟像,我還特意摸了一下是不是真的。

最後一戰:安徽合肥大學。那裏給我的第一印象這是大,而氣派漂亮。那裏的人工湖上還養着黑天鵝。漫步在小樹林裏,最常見的就是一對對牽手的情侶……

研學之旅回來,我感觸頗深,變化也挺大的。本來就是嘛!研學的目的就是讓我們懂得獨立,自己的事情自己做,要和同學們和睦相處……

研學作文 篇6

踏着晨曦,懷着憧憬,我迎來了國中的第一次研學,此次研學主題是播撒真善美,爭當“研學芯”。目的是爲了激發我們積極向上的精神,培養我們刻苦耐勞的品質。

此次活動主要是去平湖中學、農業基地、敬老院和新四軍北撤司令部這四個地點。總的來說,這四個地點都帶給我了許多新的認識與及對社會更好的認知。但在這裏,我想說平湖中學帶給我的是一段不一樣的體驗和令我終身難忘的記憶。

衆所周知,平湖中學是當地九年級學生最夢想考上的高中。因爲在那裏彙集了平湖各地的精英學子,與高手切磋自然是每一個學霸的`最高憧憬了。而我也是對平湖中學十分的嚮往,而今天就可以去一睹平湖中學的風采,自然心裏是激動萬分。一下車映入眼簾的是平湖中學的圖書館,倒不是因爲圖書館有多麼宏大讓我感到震驚,而是因爲走上圖書館需要踏過一級級階梯,那些階梯好似高不見底似的,每踏一步都顯得莊嚴而又神聖。

穿過圖書館,我們來到了平湖中學最具特色的科學長廊,科學長廊裏有着許多新奇有趣的實驗器材,最吸引我的是一個音樂噴泉,只要轉動下面的把手,便可以通過發電使音樂噴泉噴出水來,並且還可以配着五光十色的燈光和非常有節奏感的音效,使音樂噴泉更加令人賞心悅目。再通過在通過玩這些小實驗的同時,我也感受到了科學帶給人的魅力是十足的。

走進平中最具特色的科學教室,我立馬被眼前的景象呆住了,可以測試人的速度的電力自行車,以及可以自己施放東西的機械臂,各種各樣紛亂複雜的代碼,除了這些以外,還有在商場裏經常見到的VR體驗機...。一切的一切都令我目瞪口呆,同時也是十分的嚮往平中學子們的生活。我細細觀察着,這時我忽然擡頭,卻被屏幕上的東西嚇了一大跳,這不是我們的臉嗎?我再仔細觀察,上面出現了我的預估年齡,還有關注度,甚至還有“顏值打分”!我好奇地細細端詳着,原來這是一個智能機器。我嘻嘻笑着,只見我的顏值打分被掛在了排行榜的第三名,而我臉旁邊的一個動畫的笑臉此時也變成了高興的表情。心裏不禁想:這東西可真是太有趣了,以後一定要好好學好科學,做出對人類更有益的東西。

正當我想體驗一把VR的時候,老師卻把我們叫了出來,說要前往下一個地點了。而我依舊留戀地打量着這科學教室,心裏不免有了一些失落。這時李校像是看穿了我的心思似的,她把大家召集起來,跟大家說了一段令我印象非常深刻的話:“帶你們來平中是爲了激發你們的鬥志,不一定每個在座的人都能考上平中這所好的高中,但是我們現在就要告訴你們,你們需要心懷夢想,從小就立下志向,長大了以後才能不後悔,做自己想做的事,收穫美好的果實。”我用力點點頭,心裏暗下決心:一定要好好學習,爭取考上平中。不辜負自己,也不辜負關心我的所有人。

而後的研學體驗,我都賣力地做着自己應做的工作。一直到坐上回家的大巴,心裏卻依舊想着李校在研學時給我們講的那些話語,心中不免有了動力。望着窗外的太陽,覺得自己彷彿是冉冉升起的明日之子...。

研學作文 篇7

光陰似箭,轉眼間,寒冷的冬天過去了,暖洋洋的春天來到了。這個春天我建議同學們去揚子公園春遊。

去揚子公園有兩條路,一條在大慶路;另一條在解放西路,靠着圖書館和博物館,那裏有一條小路,人少,遊玩結束,喜歡看書的同學,還可以去圖書館看看書。

一進東大門,就可以看到盛成的銅像。走過銅像,波光粼粼的鏡湖呈現在你的眼前。一隻只遊船正悠閒地享受着春天裏的暖陽。在右手邊有售票的地方,如果你心情非常不好或者有許多煩惱,你可以去買一張票去划船,在船上,你可以欣賞大樹小花,小島游魚,會讓你的煩惱統統消失。如果你心情好,你一樣可以買上一張票,放飛自己快樂的心情。盪漾於湖波上的你一定會有不一樣的快樂與體驗。

划船完畢,沿路看看風景,路邊老爺爺一準在叫賣美味棉花糖,我和妹妹最愛去買。吃畢,又拍許多美照。如果還想再多玩一會,你可以去西坡的遊樂場、動物園。

精彩不只如此,等待小夥伴們自己過來發現吧!

研學作文 篇8

期盼了許久的研學旅行終於如期而至,我那壓抑了許久的心終於得到了釋放,變得暖暖的。我揹着早已準備好的東西,迎着早晨溫暖的陽光,興奮不已地跑向學校。金色的陽光灑在我的身上,使我感到暖洋洋的。微風輕撫着我,在我心中蕩起一圈圈漣漪。真希望這是一次暖心之旅啊!

暖在途中

來到學校同學們早已經聚在一起期待着即將開始的研學旅行,突然有同學大叫一聲:“下面來了大巴!”,同學們帶着大包小包衝向大巴。看,六號車上一位身材酷似企鵝的人正微笑着朝同學們的鏡頭擺出勝利的手勢,隨後就是一陣“咔咔”的拍照聲。他似乎很陶醉這種被大家當作明星的感覺,暖暖地露出燦爛的笑容鄭重其事地喊道:“作爲你們的班主任,我有必要提醒你們不要走丟了,否則你們就再也見不到玉樹臨風的我了。”同學們鬨堂大笑,奇怪平時不苟言笑的季哥今天怎麼變得如此和藹可親了?該不會是被這溫暖的氛圍薰醉了吧!我們的研學之旅就這樣在一種暖心、輕鬆的氣氛中開始了。

大巴行駛在高速路上,不少同學都因暈車而無精打采地癱在座位上,不知誰喊了一聲:“季哥在班級羣裏發紅包了,快搶!”大家頓時活了起來,紛紛抓起手機,“寺前四十四個獅子”原來是口令紅包。伴着結結巴巴繞口的口令,車內的氣氛達到了高潮。雖有些拗口但每個人的臉上都掛滿了暖洋洋的笑容。研學途中,快樂一直縈繞在身邊,我們的心無時無刻不是暖的。

暖在隆中

到達襄陽,我們在古隆中舉行了一場別開生面的開營儀式。所有同學整齊地站在石牌坊前,一眼望去全是人,場面十分壯觀。各班挑選的領誦的同學也換上了古裝,手持竹簡,帶領我們朗誦了《誡子書》和《隆中對》。在朗朗的讀書聲中,我彷彿穿越到了三國時代,傾聽諸葛先生對兒子的諄諄教誨。諸葛先生那遠大的抱負,長遠的眼光和周全的考慮無不令我感到欽佩,使我懂得了寧靜安穩才能達到遠大的目標,學習必須靜下心來才能進步,年輕時不努力,等老了只能守着破舊的房子,徒增哀嘆的道理。研學活動中,我們一直被學養深厚的文化底蘊充實着,心也被暖心的道理塞得滿滿的。

暖在唐城

我們又來到唐城,夢迴大唐,感受大唐恢弘大氣,熱情奔放的國風。我們彷彿變成了大家閨秀的小姐和才學過人的公子,漫步在古樸的大唐街市,享受大唐的繁華。此時已是正午時分,太陽公公推開了擋在他前面的幾朵雲,將所有的光芒毫不吝嗇地投向了我們。陽光如此炙熱似乎要把我們體內的水分都榨乾,連續走了兩三個小時的我覺得更加累了,肩上的揹包越來越沉,似乎一座大山壓得我喘不過氣來,雙腳也像灌了鉛似的,邁不開腿險些掉隊。在這人山人海的東市裏,一旦掉隊,就如同一根針掉進大海很難找到。身邊的小A同學見我如此狼狽關切地問道:“你沒事吧?揹包給我,我來幫你背。”話音剛落便取下了我的揹包。“這怎麼行呢?還是我自己來背吧。”我可不想麻煩別人,有些尷尬地衝小A笑着說。“還是給我背吧,就當是鍛鍊身體了”小A朝我擺了擺手。我知道自己拗不過他,只好勉爲其難地麻煩他了。漸漸地只見小A臉上斗大的汗珠像斷了線的珠子垮了下來,但他沒有一句怨言,默默地往前走。我的心裏涌起了一股暖流,不僅是因爲天氣熱,更是因爲小A溫暖的行動,深深地侵入了我的心。愛在唐城,心也是暖烘烘的。

短暫的兩天一夜襄陽研學之旅就這樣結束了,但這次研學之行卻讓我念念不忘,其中的歡樂、溫暖和愛讓我回味無窮,使我感受到暖在襄陽。