我們的班級作文彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的我們的班級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的班級作文彙編8篇
我們的班級作文 篇1

我們班有很多奇葩人物,於是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。

先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來彷彿大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學要一點,那個同學要一點。有的同學嫌他太煩,乾脆不理他,他趁那個同學不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的嘴裏。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。

再看看“噁心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是噁心的不能再噁心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行爲讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現在你要嗎?”“我的天!這人怎麼這麼噁心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。

我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。

我們的班級作文 篇2

我相信,很多人都有外號吧!我們班級的同學外號可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……

我先來說一說“鴨子”吧!他是一個男生,原名叫做唐佳傑。之所以叫他“鴨子”,是因爲一念他的名字就會想到“唐老鴨”,之後,就變成了“唐鴨”,最後,便變成了“鴨子”。這個外號,連他本人都十分滿意呢!

再來說說“海星”吧,他是個很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。

我們班最有特點的就是我的外號了,我的外號叫“老夫子!”爲什麼我會叫“老夫子”呢,因爲我讀書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩,我背得搖頭晃腦的,富有節奏感,老師風趣地說:“哇!你可真有節奏感啊!好像古代的詩人,對不對呀,老——夫——子!”那次過後,我的外號便叫“老夫子”了。

幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!

我們的班級作文 篇3

班級是一個美好的大家庭!在這個共同學習共同進步的大家庭裏,我們40位“兄弟姐妹”。我們是相親相愛的一家人。

那還是上學期,老師聲情並茂的講到精彩處,同學們也正認真傾聽,氣氛高漲之時,我這不爭氣的肚子卻開始和我“鬧起了彆扭”頓時我的肚子開始劇痛起來,我感覺到自己的胃似乎在壓縮真是苦不堪言啊!我向老師說明想上廁所,剛進廁所間就狂吐不止,回到教室屁股還沒做熱,就感到……嗨~經過反反覆覆的幾次“折騰”連胃都倒空了!沒想到,才喝了幾口水,不到一分鐘的時間又給吐了出來……

午飯點,同學們陸陸續續走出教室去食堂吃飯,而我則一人做在教室椅子上捂着肚子,悔的腸子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗涼麪了!不過那涼麪實在是太誘人了!我可憐巴巴的縮在椅子上,痛的眼冒金花。一點食慾也沒有!

吃好飯的同學們又斷斷續續的走進了教室,班長幫我的拿回了盒飯“吃飯時我們發現你沒有來,想你一定是身體不舒服,所以幫你把飯帶過來了”“胡偉奇,你不舒服嗎?”“要不要告訴老師?”“你先把這飯吃了吧!”“你早飯吃了什麼?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校醫那看看?”又有同學拿着我的杯子灌了熱氣騰騰的水說:“要不喝點水吧!”同學們的噓寒問暖讓十分我感動,但肚子還是疼痛難忍,同學們又七手八腳的把我送到老師辦公室……

第二天我剛到學校同學們便又把我圍住“胡偉奇你好了嗎?”“昨天你怎麼了?”……

我們就像迎着太陽的向日葵,一起朝氣蓬勃的成長。

我們的`班級作文 篇4

有一首歌叫“娃哈哈”,裏面有一句歌詞叫“我們的祖國是花園”我們的班級也是花園,要知道里面有什麼花,請聽我一一道來。

梅蘭竹菊

要說起這梅蘭竹菊呀,可真讓我佩服,她品質高潔,不卑不亢,甚至別人打她她都不會還手,看,這是在下課十分鐘時發生的一幕。

梅蘭竹菊走過別人的桌前,一不小心碰掉了林亮宇的筆盒,林亮宇大怒:“你幹嗎弄掉我的筆盒!”見梅蘭竹菊沒反應,更生氣了:“喂喂喂!你聽見沒有!” 梅蘭竹菊還是沒反應,林亮宇乾脆拿起一塊橡皮朝她扔過去。我抄起墊板往橡皮飛來的方向一擋,“啪”橡皮打中了墊板,掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢!天哪,這聲音也太響了點,要是打中人了,那後果,唉,可是梅蘭竹菊卻一點反應也沒有,只是在寫作業。這忍耐力,不是一般的好呀。

百合

“你幹嘛?你幹嘛?”“那你又幹嘛”看,一大早,兩個人又在吵架,“哎呀,別吵了,很煩的。” 百合擠進了人羣。兩個吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由,百合一聽,使出了看家本領:三寸不爛之舌向他們講道理,馬上,他們被講的暈頭轉向,不分東南西北,立馬投降。看,百合的“講和功”好吧。

在我們班上,天天花兒爭奇鬥豔,這兩朵是最有特色的,要知道其他的花兒,我們熱烈歡迎!

我們的班級作文 篇5

今天老師佈置一個任務,讓我們製作一個有技術含量的小製作。在一週內交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什麼,我只好從電腦上搜搜,可裏面都是高難度的,我都不會!我看到一個頁,裏面有製作手電筒的。但我在電學這方面不懂。我只好去問爺爺。 爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在幹什麼。我翻箱倒櫃,終於找出來了。爺爺對我說:“現在見證奇蹟的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上,然後把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線放在另一邊。這樣,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我驚奇地叫到。爺爺對我說:“其實這沒什麼,只要你認真觀察身邊的每件事物,就會有發現。” 我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天,我都在想這個問題。可還是白費勁。爺爺說:“沒關係,只要努力了就行。”我知道爺爺在鼓勵我。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西,交給了老師。我的心裏很不是滋味,因爲我遇到困難退縮了。 我雖然沒有成功,但從裏面學到了知識:怎樣才能導電。這次活動對我有很大的啓發。一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有杜大慶沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎麼就不出水了。 他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續修理,又過了幾分鐘,終於把它修好了。杜大慶把筆修好後就轉過身來向組長任富傑背書,任富傑看見杜大慶的樣子後就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!” 我們聽到了叫聲就望向任富傑,卻又聽見任富傑在哈哈笑,原來杜大

慶的臉上、嘴脣上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富傑先驚叫後大笑呢! 此時的杜大慶一臉迷茫,問:“你們笑什麼呢?” 這時李輝也看見了,哈哈大笑着說:“杜大慶的臉變成綠色的了!”李輝說完還是大笑不止,杜大慶聽到後急忙說:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點,現在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣鬨笑。 “綠臉怪”這時一位同學說,大家又笑起來,惹得杜大慶也笑起來了。任富傑笑着說:“你什麼時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了。”急得杜大

慶一溜煙地跑出去洗臉去了,大家又是一陣大笑。 上課鈴已經響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,並面帶興奮地說:“歷史老師參加比賽暫時回不來,這節課自習!”剎那間,同學們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣佈了自習的消息,就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最後一排的小A旁若無人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學一陣鬨笑。他倒毫無悔意,眯着眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊! 一節課的自習,同學們當然不會白費,我身後的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源於對“武學經典”同步導學的一則“心法”。“你這一題設了這麼多未知數,()怎樣求啊?”“當然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”於是,一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚揚。後面是熱熱鬧鬧,而前面的同學又怎會耐得住寂寞?於是,從教室前面傳來悠揚的歌聲突然,教室靜了下來,原來是一位老師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃“歷史老師回來了!”一位坐在門邊的同學發出警告,於是,全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學拿出練習冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看着班裏面“刻苦”而安靜的同學,欣慰地說:“你們班這次紀律不錯!”我們相視而笑。

我們的班級作文 篇6

九月份。

空氣涼涼的,到處煥發着清爽,是個讓人心曠神儀的季節。

秋季運動會將要舉行,各班班委都在焦頭爛額地籌備關於運動會的各項活動。學校門口的文具店裏滿滿當當地擠滿了各班盡職盡責的班委。他們像螞蟻一般將自己滿意的裝飾品搬運回班裏。並各自在班中祕密地開會,商談關於怎樣在運動會上吸引眼球、與衆不同的事情。氣球、橫幅、標語、口號、啦啦隊的彩旗、易拉罐、閃閃發光的穗穗……班委們儘可能地將自己的班級裝飾得漂亮,恨不得每個同學身上都別上個燈泡,讓整個班級都閃閃發光!

我們班可愛的同學果然也不負衆望,都絞盡了腦汁,費盡心思地將我們的隊伍裝飾得無比奪目。

齊心協力的力量啊,我們班級因你而亮麗!

我們的班級作文 篇7

我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這裏當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關愛。

六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了爲我擋雨,風來了爲我擋風。我和它的關係特別的好。

家裏的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉來轉去玩。被別人提醒了好幾次。

張老師得知這件事後,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑,笑眯眯地問我:“你現在想怎麼辦?”我聽了,不好意思起來,難爲情地說:“既然我錯了,那麼就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑着親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家裏你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!

我們的班級作文 篇8

我們班是最酷的一班,走到那兒,大家的目光也到那兒。猜猜看,爲什麼呢?因爲我們就是金牌游泳班兼多才多藝聯合國,所以不管大小比賽都經常名列前茅。現在,就讓我這個觀察入微的超級特派員,來爲您介紹吧!

首先出場的是「品學公主」xxx,她有一雙明亮的眼睛,如珍珠般美麗,好像在星空中閃爍的星星,閃閃發亮,讓人喜歡。紅嫩的臉頰,彷佛像蘋果一樣 又大又甜,每次一看到她,就令人口水直流,想咬一口。她的脾氣很好,有一次同學打翻了水,地板弄得溼答答的,平常人看了都會跑開,xxx卻沒有罵他,反而還幫他擦乾,真讓人佩服啊!

再來是本班的「自由女神」xxx,她有一個小小的嘴巴,如櫻桃般的可愛。那水汪汪的眼睛,如黑珍珠般深邃,好像口感QQ的葡萄,真想嘗一口試試 呢!她的泳技超羣,每次班上在練習自由式時,她總是遙遙領先,對手一看就會嚇得直髮抖,然後就會提不起精神,最後因爲緊張過度而輸了,所以她被尊稱爲「自由女神」,勇往直前的女選手。

「咻!咻!咻!」遠方的「飛毛腿劍客」正跑向我而來,別以爲他只有個高高瘦瘦的身子,他還有張瓜子臉,那帥氣的臉龐、燦爛的笑容、更比偶像明星- 王力宏還迷人。他的腳程很快,有一次,老師請他去警衛室還東西,他就像「音速小子」一樣,一轉眼,他就氣喘噓噓的跑回來,好像才花了五秒似的,他是誰?他 就是本班的「飛毛腿- xxx」。

有這麼多才華洋溢的好同學在班上,我感到很榮幸,因爲大家都有自己的特色,希望大家要好好珍惜、互相尊重學習。讓我們一起把握現在,開創未來,彼此同心,爲「聯合國」共創佳績!