在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的國中暑假作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中暑假作文 篇1
我的暑假生活在寫作業與看書中一天天度過。我的內心一直重複想着這樣一件事情：漫長的暑假，是不是要去做那麼一兩件意義深刻的事情了。這樣我的暑假纔不會什麼收穫都沒有。
我和媽媽說了我的這個想法，同時這個想法也得到了她的支持。媽媽決定帶着我到敬老院去，幫助和慰問那些年邁而缺乏照顧的老人。其實在去之前我並沒有想象過他們的孤獨，他們生活的辛酸與苦澀。因爲我在電視上看見過敬老院老人們的生活。
我和媽媽一起來到了家附近的養老院。來到這兒，我發現，這裏並不像電視上那樣。老人衣食無憂、可以在在那裏頤養天年?不，現實往往是相反的。那裏的老人似乎沒有那麼幸福，也許那裏只是他們可以遮風避雨的場所。可以滿足他們的一日三餐。除此之外，我能看到的只有老人眼神中，對子女、對家的思念。
有的老人住的房子。窗戶還在漏水，有蒼蠅在你身旁的生活並不好受吧。但的的確確，他們就生活在這裏。在這裏我認識了一位85歲的老奶奶，她跟我說，這裏很久不會有人來一次，除了一羣高中生，爲了完成作業來的。在這裏，她過得還挺開心的。幾個老人在一起講講話，不會那麼孤單。自由活動室限制75歲以上的老人不許去，怕磕到碰到。老人的話語我需要仔細的聽，因爲可能聽不清。
這一天是個晴天，我推着輪椅，和老人一起在不大不小的院子裏一起嘮嗑，她把我當作孫女一樣，無話不談。中午，我帶老奶奶去吃飯，中午是粥，因爲不怎麼愛吃，沒吃幾口就走了。其實這一幕幕在我眼裏覺得很刺眼，如果是在家裏，有兒女的陪伴，有孫子、孫女的陪伴，還會不會這樣呢?我一直在這裏呆了7個多小時，在這裏我覺得感覺不到時間的流逝……我答應這裏的老人、院長，下次會帶許多朋友，讓他們感到溫暖。
我又一次望了一眼那樹影婆娑的小院，千種情思涌上心頭……
國中暑假作文 篇2
暑假我和爸爸、媽媽去了xx公園，xx公園位於常州慼墅堰區新石器時代遺址西側，建於1988年8月。它是常州地區最早的原始社會村落遺址。
一到公園就看到了一個很大的湖。湖中碧波浩渺，湖中還有一座小巧別緻的亭子。我們來到了健身的地方，這裏有滑滑梯、蹺蹺板、鞦韆等等，可好玩了！這裏最具有特色的就是博物館。博物館裏有xx人生存的大環境、居住的建築、生活用具、聚在一起用餐的場景以及考古發掘現場。
出了博物館，覺得很累了，就坐在河邊石凳上休息，忽然爸爸看見水中一隻大龍蝦。它是來吃我扔下去的食物的，爸爸下水想把它抓上來，水不深玉到他的小腿那兒。龍蝦一聽有動靜就躲在水草裏不出來，沒想到它鑽進一個死胡桐，無處可逃，爸爸輕而易舉就抓到了它。
休息好了，我們又向前走，看見有一大羣人圍在水塘邊。我們走近一看原來湖裏有很多又大又肥的青魚，它們正吃着遊人給的草、葉子。它們在水裏爭先恐後地搶着吃，那麼多食物被它們一搶而光。湖水被它們弄得一波又一波的，十分壯觀。
天色不早了，我們該回家了。xx公園既有遊樂性又有知識性，真是個好地方！
國中暑假作文 篇3
去年的暑假，因爲過於無聊，超時看電視導致視力由以前的1。0下降了0。3，“太可怕了!以後再也別看了。”媽媽一聲令下，在寒假裏我都不敢看，終於視力恢復了，懸着的心終於落下了。這個暑假我打算用自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓我的計時器從分變到以秒計時吧!
因爲我是一個喜歡先苦後甜的人，就好比吃藥，別人要先吃糖再喝中藥，而我卻喜歡先喝中藥再吃糖。所以我的計劃要把能安排在一起的學習任務就緊湊地排在一起。除了週三和樂樂玩，其它的時間都被作文、書法美術、數學、英語及暑假作業排得滿滿的，唯一一點空隙時間，我當然要運動呀!晚上騎車、游泳再好不過啦。早晨的時間我要賴在沙發上看《武林外傳》、《快樂星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閒人》，還有睡覺。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛，再說我屬豬，愛睡也不過分嘛!
暑期已過半，收穫還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足，修身養性的書法學習，讓我知道了人外有人天外有天;數學方面我預習了新學期的內容，讓我自信滿滿;通過新概念英語學習，讓我掌握了一些口語交際的本領，老師誇我的語感不錯，我更有興趣學習了。至於作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。
辛勤勞動換來暴睡的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰鬥”!
國中暑假作文 篇4
暑假裏，很多人都會選擇外出旅遊，或參加各種興趣班、補習班，而我卻選擇了“打暑假工”，我的老闆就是我親愛的媽媽，我的工作就是幫媽媽做家務。
有人可能會說，做家務就是做家務，幹嗎還叫打工呢？因爲媽媽爲了鼓勵我這“懶蟲”做家務，決定實行獎勵制，在我每幹完件家務，她就會發給份“工資”。
我高興極了，說幹就幹。先從我最拿手的，且已有兩年“工齡”的洗碗工作開始吧。說起洗碗，聽似簡單，但要真正把這工作做好還真不簡單哩。記得剛剛洗碗那會兒，我不是摔壞了碗盤，就是那邊邊角角洗不乾淨。經過這段時間的磨練，我的洗碗功夫可是大有長進。我會先把碗碟輕輕放進洗碗盆裏，然後拿起抹布，再擠幾滴洗潔精，左手拿碗，右手拿抹布，邊洗邊轉。瞧，盆裏出現了團團的泡泡，真漂亮！一個、兩個、三個……我又拿起了筷子，用力搓了搓，“卡啦、卡啦”，真像段美妙的快板。最後，我再用清水把碗筷沖洗乾淨。媽媽看着滿頭大汗的我，總會逗樂地說：“怎麼樣，打工的滋味如何？”我說：“確實有點累，但是能幫媽媽做點家務，又有‘工資’拿，累點也值！”
最費力氣的是拖地，我用桶裝滿水，把拖把放在桶裏洗洗，提出擰乾，用力在地板上擦……
最輕鬆的是晾衣服，我打開洗衣機，拿起件衣服甩直，用衣架把衣服“穿”好，再用衣叉掛上就完成了。
通過這段時間辛勤的勞動，我終於領到了我的工資，工資雖然不多，但我想把它存起來，做更有意義的事情。在給媽媽“打工”的這段日子，我不僅從媽媽身上學到了很多課本中學不到的東西，同時，也體會到了媽媽平時的辛苦。這個暑假真有意義，雖然累，但很快樂。
國中暑假作文 篇5
回憶的長河中有着許多顆星星，他們就像貝殼、珍珠……多得數不清。有許多事情早已淡忘，可一些事情卻怎麼也忘不了，今天我就來講述暑假最美好的時光吧。
美麗的暑假——抓貓。我的奶奶在老家可閒了，所以就僱了一塊地，養起了雞鴨鵝……暑假的時候我可是那兒的常客，不是因爲雞鴨鵝太可愛了，而是因爲在地裏邊有着一羣可愛的小貓。我一手拿着水槍，一手則拿着弟弟遞給我的掃帚，水槍朝屋頂上的大母貓射去，由於母貓所在的屋頂“海拔”過高，我便揮舞着另一隻手上的掃帚，華麗麗地一打，還是以失敗告終。於是，我請來了奶奶，三下兩除二，我們就用了美食計把貓抓住了，不過我們還是把貓放回去了。
美麗的暑假——做年糕。在鄉下奶奶家，我把早已準備好的幾斤大米倒入事先裝好水的盆子裏，泡了15分鐘之後，便小心翼翼的洗了起來，洗好之後，就把米放進一個大桶裏，這大桶真奇怪，桶底有個洞，洞裏有濾網，還堵着一個塞子!把水裝進大桶，再把蓋子蓋上;然後，往鍋裏倒水，將大桶放進去，生火後等15分鐘就可以出鍋了。出鍋後，打開桶的蓋子，一鍋熱氣騰騰的粥就出現在你眼前。爲什麼要煮粥呢?我問了問奶奶，問過奶奶，才知道這樣子大米纔會更柔軟。我盯着奶奶，奶奶把塞子打開，刷的一下，粥水便流了出來，原來塞子是有着這麼一個作用啊!
下一個步驟是把水瀝乾，我費了九牛二虎之力，水纔乾了，接下來我把瀝乾水分的米飯倒到石磨上，只見奶奶拿着大錘，往米飯上用力地捶，還不是翻了翻，我捶了幾下就累得受不了了，這個艱鉅的任務只得交給奶奶了，奶奶捶了幾下，又拿到廚房裏去蒸，蒸了又捶，捶了又蒸，一個大大的酷似麪糰的米團出現在我面前，接下來的任務交給我和爺爺了。
這一次的任務是定型，我往手上抹了點油，再揪出一個米糰子，揉圓了，再壓出一個不大不小的‘餅’來。過了十五分鐘，這個任務也完成了。奶奶把我們自己做的年糕切成段，煎了煎後，加上醬油，一道美味的醬油年糕就完成了。
暑假真美麗啊!我還想再回到那美麗的暑假。
國中暑假作文 篇6
有人說：“生活如此枯燥，每天都有這麼多煩惱。”但是，我要去反駁他，因爲我的生活是那樣的多彩與充滿情趣！
緊湊。每天早上，當第一縷伴着金光的陽光竄入我的房間時，我的生活就開始了。我由於上學要乘校車，所以每天的早晨是我抓緊時間的好機會。起牀、刷牙、換衣、吃早餐，這些看似緩慢實則迅速的工作陸續展開。我就像在與時間賽跑一般，動作迅速得就像電視中的閃電俠。吃好最後一塊麪包，拎上書包。“再見！”我上學了！
有趣。坐上校車，一起身，眼前就是馬路，路上有紅色的車子，藍色的車子，還有黃色的車子。這些有趣的五彩繽紛的車子在家裏可是見不到的。轉身朝窗外一看，一輛載滿人的公交車也許會開到你的旁邊，你可以看見白髮蒼蒼的老人正攜着孫子站在擁擠的車廂裏，頭戴鴨舌帽身穿襯衫的年青人正戴着耳機聽着音樂；上班族緊鎖着眉頭，似乎在想爲什麼車堵得厲害。這一切都是我的眼中看到的有趣的世界。
忙碌。來到學校，語文課、數學課、英語課、思想品德課、探究課……這些許許多多的課程佔據了我大量的時間。每一天，除了學習課程，還有許許多多的課後練習正期待着我去將它像海綿吸水一般的接納。三的平方，小數乘除法，《陳太丘與有期》出自《世說新語》，朋友的英語爲“friend”……龐大的信息量正在不斷地衝進我的腦內。如果我的腦子是一個房子，那麼現在它一定是一個亂七八糟的房子，因爲也許它就要爆炸了！
樂子其中。翻書做筆記是我的主要工作，小小的一篇文言文竟然記了整整兩頁紙的筆記。不過，我從來不爲做筆記而煩惱過，因爲我樂在其中。一個數字，一個單詞，一個詞語，這些看似複雜的內容，我將一一擊破！這就是一片知識的海洋，想要在裏面找到像一根針似的知識點談何容易！不過，我自有妙招。進行梳理是第一件事，我要將知識點濃縮精簡，並進行整理。“海洋”裏，我要造一個大圍欄，擋住那些無用的“垃圾”，並對“海洋”進行清理，淨化它。第二，融會貫通。除了要清理垃圾，所得的純淨水資源也要學會運用，排水，淨化，再利用。那些不乾淨的.水肯定都作了僞裝，想要矇混過關，這裏就需要火眼金睛了。睜開我的雙眼，靈活運用所學本領，腦筋飛快轉動。沒錯！就是它，取到正確的武器，拆穿它的僞裝，我就成功了！這時，整個人就像完成了一件成就，腦海中似乎迴盪着“遊戲勝利！”
悠閒。當然，忙碌的學習生活中，休閒娛樂也是必不可少的。每當中午，我總會到學校中的一個亭子休息，靜靜地坐在那裏，一切都會變得不一樣。豎起耳朵，你聽到的將會是鳥兒悅耳的歌聲，小蟲子快樂的叫聲，還有清風吹來的稀稀疏疏的風聲。微微擡頭仰望天空，那一朵朵白雲正懶洋洋地躺在天上，輕輕地，輕輕地被風吹走了，留下了一片一望無際的藍天，使人充滿遐想。這時，小鳥、小蝴蝶、小蜜蜂都來了，它們在藍天上飛舞，歡唱。瞧！那輕捷的身姿，靈活的身手。聽！那美妙的歌聲，歡快的笑聲。花朵、綠樹、白朵，連一位位玩耍的同學們都來了，他們似乎會在那美麗的藍天上開舞會，書寫上新的故事，腦海中不由得浮現有趣的場景，唯美動人。我的嘴角會不知不覺流露出笑意。
友情。該放學了，回家的路上有許多同學的伴同，我的身邊就是兩位死黨，我們都稱對方爲“大佬”。我們三個總是走在那充滿陽光的小徑上，因爲那裏有許多有趣的地方。走上小徑，沐浴在溫和的陽光之中，心中感到陣陣暖意。“哈哈哈”笑聲連綿不斷，踩石頭、找寶藏、寫字、求雨。各種各樣的趣事沒有你所做不到的，快樂無處不在。我們可以拿着草根當神仙的法寶，踩着石頭當踩地雷，尋着一塊美麗的鵝卵石就是找到了寶藏……一路上有着歡笑。
溫暖。告別好友回到家中，舒適的沙發、溫暖的牀鋪、熱騰騰的晚飯讓我“流連忘返”。飯桌上，聊天、講故事、說笑話，開心的氛圍伴隨着，讓我感受着家的味道。
安靜。該睡覺了，窗邊沒有美麗的星空，天上沒有有趣的天窗，耳邊沒有好聽的故事，不過我有我的朋友“小白”，那是一隻全身雪白的毛絨玩具兔，總是瞪着大大的眼睛，惹人喜愛。我抱着它，心中想着……晚安……
一天結束了，但是還有明天。生活就應該有着那享受的態度，生活中的樂趣無處不在，只要你能去發現！
生活如此多嬌！
國中暑假作文 篇7
暑假中的一天我和爸爸、媽媽去海邊玩，見到了夢寐以求的大海。
那時正是退潮時期，海水慢慢往下退，淺水裏有一些小魚在躥來躥去，似乎在賽跑。我又往左右望了望，哇，人好多呀！我怕海產品被別人撿完了，就找了個人少的地方，趕緊脫了鞋子和襪子，走進水裏。我一下水就開始撈海產品。哎，前面有一條小魚，我彎下腰，迅速一抓，魚遊得好快呀，一眨眼就不見了，我不僅抓了一把空，而且重心不穩，差點摔了個“狗啃泥”。我穩了穩腳跟，又繼續伏下頭尋找着。突然，我又發現了一個冒着泡泡的小洞，聽媽媽說，冒着泡泡的洞，就是有螃蟹的，我心中不禁大喜，可我沒有工具怎麼挖呀？我急中生智，用手拼命去挖，果然，一隻小螃蟹正在逃跑呢，我怕它夾我的手，就用兩隻手指抓住它最後面的爪子，我看見小螃蟹全身青銅色的，兩隻鉗子張牙舞爪的，似乎不甘束手就擒想夾我的手。這時，爸爸拎着剛買的小桶來了，我趕緊跑過去，把小螃蟹放在桶裏，又在桶裏倒了一些海水，挖了些沙子放入桶裏，在桶裏的小螃蟹仍然不甘示弱，一次一次的往上爬，但是每次都滑下來，很快趕海活動結束了，我和爸爸媽媽共收穫了13只貝殼、6只螃蟹、1只水母。
國中暑假作文 篇8
快樂的暑假即將到來了，不，應該說正在度過。在這漫長的暑假裏，我準備做的事情有許多，比如：我準備在暑假裏去學習練字，把我那歪歪扭扭的字改正過來；我準備在暑假裏去鄭州看望疼愛我的阿姨，去跟她學習學習，讓她教我我不明白的題。
我還要在暑假剛放假時，儘快完成作業，然後就可以盡情玩了。有的人盼望暑假，有的人討厭暑假，我屬於兩者之間的，因爲我盼望暑假是可以盡情的玩了，我討厭暑假是因爲只有我一個人在家玩。
暑假來了，暑假來了。美好的暑假即將到來了！同學們，做好暑假的打算了嗎？快點做好打算，迎接漫長快樂的暑假吧！
