精選假期生活的作文合集5篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的假期生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選假期生活的作文合集5篇

假期生活的作文 篇1

7月18日媽媽帶我去合肥大姨媽家去玩,本來說好了去海洋館玩但是因爲第二天太熱了所有就改去游泳了。

我和哥哥一起去的,哥哥會游泳我不會所有哥哥當起我的老師來了。游泳池裏有個水上樂園非常好玩玩的我都不想走了。中午又和媽媽她們一起去舅爺爺家吃飯,晚上我們又一起去爺爺家樓下的生態公園裏玩。這次去合肥我玩的非常開心。

假期生活的作文 篇2

我的假期生活想一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期想一個頑童,每一天都是那麼充實、快樂;我的假期想一個棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個調味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始幹活了,先擦玻璃,然後掃地、拖地,最後把桌椅與櫥櫃都擦乾淨了,花了整整一個小時才幹完,累得我滿頭大汗。

剛剛乾完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家幫爺爺、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點力氣。

終於到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,並且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚,心裏美滋滋的。中午吃飯的時候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心裏非常開心。

晚上回家,看着那沒動過的作業,心裏那個愁啊!可是面臨開學不得不寫啊!

我的假期生活過的快樂而又精彩,充實而又高興,過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

假期生活的作文 篇3

令人期待的假期終於來到了,而我,要爲這個漫長的假期做好準備,過一個有意義、有計劃,輕鬆、快樂的假期!

在這個假期裏,我要改掉我的一些放假時的壞習慣,例如:早上總愛賴牀;每天只顧玩或看書,其他的事情都不管;晚上要看電視到很晚;不常常爲父母做一些我力所能及的家務活等,努力養成有自制力的.好習慣。

每到放假,我的作業總要一拖再拖,所以,這次假期我希望我可以改掉這個缺點,把作業早早的寫完,用自己的行動向一直約束着我的爸爸媽媽證明:我的作業我做主!我的時間我做主!

希望我可以過一個有意義的假期!

假期生活的作文 篇4

國慶節放假了,我和媽媽、爸爸還有叔叔去了我的老家,美麗的大理州永平縣。那裏有山有水,美不勝收,可漂亮了!

當我吃到那裏的美食我會想到以前媽媽給我做的油粉湯。當我去美麗的回族清真寺走一走、看一看我會看到整個永平縣,我很快樂!

接下來,給大家介紹我們家鄉的美味吧!

我的家鄉其實是個很美麗的地方!那裏有兩個小公園,一個叫山水美居,一個叫小公園,還有一個地方是回族清真寺,那裏是一座很美麗的城堡。

大理州永平縣的美食有黃燜雞、稀油粉、燒餌塊、沙鍋餌絲。那裏的玩的和吃的還有很多,我這次說不完,下次吧!

假期生活的作文 篇5

暑假已經結束了,在暑假生活中親歷的點點滴滴往事,還歷歷在目,因爲這次暑假生活讓我體會深刻,收穫頗多。也許有人想問我,是不是去哪個大都市或者什麼名勝古蹟旅遊了一番?其實,我這次的暑假生活是在別具風趣的鄉村度過的。

鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽光,照進我們的心靈。它是一支神筆,記載着我們童年回憶。

美麗無比的秋姑娘邁着輕盈的腳步最先來到鄉村,不是因爲別的,只是這鄉村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術棒把鄉村生活變得更加的精彩無限。

早晨,一打開窗子,一縷金色的陽光照射在房間裏,再加上那公雞響徹雲霄的叫聲,把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小夥伴當中,手拉着手一起奔向田野。此時,我們的影音與正在樹枝上成羣歌唱和舞蹈的小鳥融會一體。如果你是畫家,呈現在你眼前的我們便是這世上最爲和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點綴着正在收穫這“黃金”的農民伯伯,當我們跑至田邊時,他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛着人間最憨實的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一羣小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這裏,我們更是一羣助人爲樂的小天使,幫着農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

剛到中午,一向不愛吃飯的我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關係,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這裏,我們有的已經爬上樹枝間收穫果實,有的正趴在樹杆上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家飢渴全無的時候,我們還要繼續攀登,登上山頂便是一塊連着一塊的馬鈴薯了。在這裏,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,夥伴們有的悄無聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發現了世上沒人發現過的寶藏;有的站在田邊瞭望,像是在站崗放哨。

不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握着小小馬鈴薯,打包着一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然後才各自心驚膽戰、卻也心甘情願地走向父母的“嚴厲批評”。