在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的可愛的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的作文500字 篇1
還記得我妺妺剛出生的時候還是那麼可愛，不像現在那麼調皮，和倔強，像一頭小犟驢，什麼都不聽反而還要聽她的。當她發起火來，那就不得了了。
還是讓我來回憶那些時光，平復心情。
“叮咚!”我的妹妹出生了，你瞧!她的臉蛋胖嘟嘟的，足足有六斤八兩重呢！她不但生出來時很胖，而且胃口也很大，讓我們一起看看她兩歲時驚人的胃口吧！
她兩歲時的胃口就非常大，每隔大約3個小時就要喝一次奶粉，我們都是一日三餐，她可是一日八餐呢！而且每一餐都要喝100毫升以上的奶粉。而且這還不是她最厲害的特點呢！
她是一個急性子，起初，如果不給她喝奶粉，她就會學着小燕子那樣張着大嘴等待食物，在這時，她會安安靜靜地躺在牀上，一聲不響地等着。接下來，假如再不給她奶粉喝，她會隔一段不規律的時間就大叫一次，每一次哭起來，她的臉漲得通紅，足以抵得上一個晶瑩的大紅蘋果。假設這時還是不給她喝奶，她便會號啕大哭，連坐在遠在天邊的衛生間裏也能聽到她的哭聲，就感覺近在眼前。
除了這個，她還有兩個特點：第一，她在喝奶粉時非常貪婪，要喝到自己一點也動不了了，才肯放開奶瓶，露出滿足的表情；偷偷告訴你，她可是很機智的，她不會吃空瓶子和奶嘴。第二，她非常不喜歡喝白開水，只要自己的舌頭碰到一丁點白開水，她就皺緊眉頭，立馬吐出來。
這就是我妹妹‘‘小時候’’，我還真希望妹妹還是那個‘‘小時候’’。
可愛的作文500字 篇2
今天是九月十日教師節。我早早就起來了，穿了一件淺色的'上衣，帶着鮮豔的紅領巾。揹着花書包。準備上學了。我想：今天是教師節，我送給老師什麼好呢？走在上學的路上，路兩旁有許多小野花。都非常的漂亮。有黃色的、有淺黃色的。我拍了一下自己。對呀！就送一束花吧！我選了幾朵最美的花，有黃的、有藍的。可這些花從地裏拔出來有許多泥，根也不是很齊，我從書包裏拿出剪刀，把根剪得整整齊齊。高高興興地上學去了！
我把花藏在身後，到了老師辦公室窗前，發現張老師不在，掃視了一下屋內，桌上放着一本語文書，書上放着張老師最喜歡的老花鏡，還有一個地球儀。我把那一束小黃花插進了張老師的筆筒裏。我的眼前浮現出張老師平日裏辛勤工作的許多情景。
有一次，我去哈爾濱比賽，一週沒有去上課，等我比賽結束回到學校上課以後，有許多的知識都不會，而張老師到家爲我補習以前落下的課，經過我和張老師雙方的努力。終於在期會考試中取得優異的成績。每一次我從辦公室走過的時候，都看見張老師在那裏認真地批改作業，並且在作業本上認真寫着批語，你如果有錯的地方總會給你一句鼓勵的話語。我真的太喜歡張老師了。
想着想着，張老師從外面回來了，我立刻蹲下，可是我還想起來看看，我擡頭看了看，張老師手拿着花，臉上浮出了一絲微笑。我蹦着跳着去上課了！
可愛的作文500字 篇3
今天下午，我閒來無事，在小區裏獨自觀察起小螞蟻來。
我在一個僻靜的地方蹲下來。只見小螞蟻們在水泥地面上爬來爬去，有的還到處闖來闖去，似乎漫無目的。就在我爲它們的行爲感到可笑之際，我發現不遠處，三四隻螞蟻互相碰了碰觸角，像是在攀談似的。一會兒，它們又匆匆向前趕路，像是要去完成什麼任務似的。我決定追隨它們去看一看。
經過“長途跋涉”。它們來到一些剩骨頭剩辣椒中間，那兒聚集了一羣螞蟻。它們正拖着一小塊肉渣往回走。剛纔那幾只小螞蟻也很快融入這“運糧大隊”中了。隊伍浩浩蕩蕩，非常壯觀。終於，它們到洞口了。可是洞口太小，眼前的食物太龐然大物了，無法運進去。它們圍着好不容易搬運而來的美味轉來轉去，似乎非常着急。我饒有興趣地盯着它們。哈哈，看看你們怎麼解決這個難題。過了一會兒，從四周又聚來一批螞蟻，它們紛紛爬到了肉渣上……好傢伙。它們是在就地享用這頓美味大餐了！這羣小傢伙還挺靈活的。
我向前走了幾步，又蹲下來，繼續搜尋新的螞蟻羣。噢，我發現了一支“運動大軍”。在一塊不大的石塊上。一羣螞蟻正不知疲倦地跑來跑去。我想，對它們而言，這一定是個不錯的運動場。
石塊旁邊，一隻稚小的幼蟻吸引了我的目光。它身材不及大螞蟻的一半，腿腳也不甚利落，不過它正自由自在地穿梭在石縫草叢間，不急不躁，似乎在欣賞美景。這麼小的幼蟻都可以獨自“遊山玩水”了！我不禁心生妒忌。我跟它走啊走，壞了，它似乎分不清東南西北了，在到處亂闖！不過，它還是很了不起的，一會兒工夫就找到一個“尊長”。它碰了碰那隻大螞蟻，也許在說：“把我帶回家p巴。小螞蟻回家了，我也要回家了。我揮揮手，依依不捨地離開了這些可愛的小傢伙。
可愛的作文500字 篇4
“互聯網”——一個並不陌生的名稱。可是我家並沒有電腦，又哪來的“互聯網”呢？這不，瞧!“網”上有人來找我了。
“叮鈴鈴——”
“請問，您找誰?”我對着話筒問。
“你是丁立立嗎?”顯然那端是我的同學。
“是的，有什麼事嗎?”我又問。
“麻煩你幫我在你家附近的星地超市買一支圓珠筆，要買顏色是淡籃的那種，筆桿上的圖案也要漂亮一點的。拜託啦！”那位同學親切地說。
“OK!”我爽快地答應了。
瞧，我家的電話成了廣告中的“易趣網”了。“交易”的樂趣不上網照樣能感受到，緊張的學習之餘，這還真是個娛樂的好辦法呢。
“叮鈴鈴——”又有人上“網”了。
“喂，你……你是丁立立嗎？”那個朋友吞吞吐吐地說。
“是的，怎麼啦？”
“真倒黴，這次測驗沒考好，爸爸媽媽都責怪我，現在我真的很失落……”朋友懊喪地說。
“別難過，不要泄氣，努力奮鬥，就一定會成功的……”我安慰了他幾句，又談了自已經受挫折的體會。
話別前，我問：“要不要我去看看你，沒事吧?”
“不用了，我現在心情好多了，謝謝你，再見。”
在“再見”聲中，我掛了電話。
“叮鈴鈴”……
清脆的鈴聲給我帶來了無窮的歡樂，我愛可愛的“互聯網”。
