無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的國中畢業的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中畢業的作文 篇1
總是不喜歡十字路口，因爲這裏充滿了分離;總是不喜歡汽車的站臺，因爲這裏充滿了離別;總是不喜歡筵席後的殘餘，因爲這裏充滿了悲傷…
可是天下無不散之筵席，寒窗數載，我們終於畢業了。望着散夥飯上，一個個醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角溼潤了。曾經多麼想畢業，多麼想離開老師的管束，多麼想一個人自由自在，可是在那一刻，突然有那麼多的捨不得。捨不得大家一起在教室裏讀書的日子，捨不得大家一起遊玩的日子，捨不得大家一起打鬧的日子，捨不得這種大家一起拼酒的場景…KTV裏我們唱着《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認識你，你也不認識我;六年之後，我們還是朋友，那種感覺永遠都不會變，朋友是一生的。
畢業了，美好的國小讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了，可是學海無涯，等待着我學習的東西還有很多。剛踏入中學的我，還是個牙牙學語的小孩，我得快速吸收“營養”，努力消化，逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠，也許會佈滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達目的地。
我不止一次要面對十字路口，要面對汽車的站臺，要面對最後筵席的殘餘，酒後的我是在享受，也是在承受，享受以前的點點滴滴，承受以後的云云種種。
國中畢業的作文 篇2
即使要別離，總有一天會相聚。今天的我們，有一天會天南海北，未來的我們，也會在天南海北遇見天南海北的同學們。
不捨，還有30天就畢業了，我們的國中生活就這樣結束了麼?壓抑，沉重，懷念，不捨…挺留戀的，平時說這個不好，說那個有缺點的，越到了這個時候越淡了。國中三年的感情不是說割捨就能割捨的。九年級十四，我們愛你，聽着一個個同學們重複着這一句話，埋在心裏的那根心被深深的觸動了。愛的是我們的學校裏那個平淡而又溫馨的教室，我們的嚴厲卻不失和藹，和我們一樣有着孩子氣的老師，我們溫暖的集體，和我們班裏的每一個人。
留戀，照紀念冊時，看到許多早已步入社會的同學已不復那時的天真，眼角也被染上了滄桑。是的，就是滄桑，這個不應該出想在我們這個年齡段的詞彙，突然留戀起以前一直抱怨的學校來，不捨得離開這難忘而又平淡的校園。難忘，忘不了
會相聚的，唱着跑調的歌，做着不着調的事，活在小資情調的自我中。這是我夢想的，國中已經實現前兩步了。即使要別離，總有一天會相聚。今天的我們，有一天會天南海北，未來的我們，也會在天南海北遇見天南海北的同學們。同學，多麼親切的詞啊，這三年來，和同學在一起的時間比父母還要多。或許有過小摩擦，小矛盾，但每個同學真的都是深愛着這個集體，更深愛着集體中的每一個人。
堅強，每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從八年級開始就沒再變過，剛上八年級，班內56個人，再加上中途轉進了三個人，和九年級拆班又加了四個，該是六十三名同學，可是現在班裏只有37個，使得少得可憐，一腔會抱怨爲什麼不學習還要混日子，可是自從班裏的同學一批批的走後，班裏就少了人氣，空蕩蕩的。坐在位子上，從一堆卷子裏爬出來時，一回頭，看到空了的教室，又時不時的懷念教室裏人滿爲患，唧唧喳喳的樣子。很矛盾，對吧!但我們是真的想你們。最近總看到有九年級學生走在路上，走着走着，就淚流滿面。是的，淚滑過眼角，鋪滿了臉。聽到同學互相起誓，將來一定要出人頭地，叫來一定好好努力，我要養得起你們。是的，會的，我們都信。
長亭外，古道邊，芳草碧兩天。碧草連天，我們也是天。終有一天我們會成爲父母的天，未來子女的天，未來妻子丈夫的天。我希望，將來能成爲每一個同學的助力，能夠幫着同學們扛。所以我們要堅強，我們要努力，要挺起胸膛，亮出我們廣闊的肩膀，擡起我們的臉，一起撐起這片天。
國中畢業的作文 篇3
難忘的國小生活 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。國小的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”--老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑，聽着老師一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語，在校園裏還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裏，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成爲了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成爲弟弟妹妹的榜樣。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，。啊!美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啓迪，我一生難忘。
國中畢業的作文 篇4
她曾是年幼無知的.我遙不可及的地方，我向她揮手，她微笑着看我；她將是步入成熟的我最甜蜜的回憶，我回頭望她，她含淚送我。
從來沒有想過，自己這麼快就要離開這個地方——我深愛的地方:她的美麗給了我視覺上的震撼，她的精深賦予了我思想上的成熟，她的博大點燃了我心中的那支火把——那支渴望知識的火把。她，就是與我朝夕相處五年之久的朋友——濟南中學。
我愛我的學校，尤其喜愛她的美麗。
當你走進學校大門，兩排高大的白楊樹就足以使你心靈震撼，它們看起來是那麼雄壯威武，一個個偉岸挺拔的身軀立在路兩旁，絲毫不遜於戈壁灘上的哨兵。每天看到它們精神抖摟的樣子，就會給自己加油，給自己鼓勁兒。
告別了冬季的寒風，迎來了春姑娘的腳步；告別了嚴冬的飛雪，迎來了春日的絲雨。漫步在校園中，四周瀰漫着花的芬芳，就連陽光都是香的。對了，忘了告訴你，平日裏我一直都把門口那段由白楊樹“把守”的路叫做“長廊”，因爲那太美，太富有詩意了。
當你走到長廊，請一定放慢腳步。三月的春風，六月的雨，十月的黃葉甚至臘月裏的枯枝，都會在你我的心情中產生共鳴，使心兒一下子溫柔了，熨帖了。春天，樹上的“無事忙”紛紛落下，像一陣急匆匆的雨，空氣中充滿了楊花，也瀰漫着青春的氣息。
夏天的傍晚，這裏是散步的好地方。每每下了晚自習，柳條拂過臉頰，穿過美麗的大花園，就來到我最鍾愛的長廊。每次我都放慢腳步，去享受上帝賜予的最美妙的時刻。走在長廊，在夏日晚風中，樹上的葉子“嘩嘩”作響，它們手牽手，形成一道綠色屏障，風吹起我的頭髮，風裏還夾着幽香，我情不自禁張開雙臂擁抱着風，風也擁抱着我，我們就像親密無間的朋友互相擁抱，在擁抱中洗去了我一天的疲勞，帶給了我別樣的體會和感受。
學校的白楊樹不僅僅是一道迷人的風景，它們還象徵着一個個青春燦爛的學生，一個個朝氣蓬勃的人材，一個個爲祖國奉獻的國家棟梁，走在由白楊樹“把守”的長廊，走在用辛勤汗水鋪成的“學子路”、“人才路”上，望着學校，望着白楊，望着天空，我心裏沉甸甸的。
掐指一算，在校的日子只剩下一年了，真是時光飛逝，白駒過隙，五年的時間一下子就流過了，人生有幾個五年呢？五年的時間，早已在我們之間產生了默契，產生了感情，產生了許多無法名狀的內涵。
當初，是她打開那扇門，迎接稚嫩的我；是她諄諄教導，那個曾不懂事的我；是她給了我面對困難的勇氣，挑戰困難的決心，是她向我指明瞭通往成功的橋樑。
在這裏，我對自己的前途充滿信心，充滿希望，因爲有夢就有遠方；在這裏我懂得了奮鬥，因爲奮鬥是充滿希望的人生，可以塑造偉人，也可以完善自己；在這裏，我學會了耐心，學會了思考，得到了冷靜，得到了滿足……
“天行健，君子以自強不息”，這是她給我們的鼓勵；“地勢坤，親子以厚德裁物”，這是她給我們的教導。所以，我會向前奔跑，不是沒有目標的奔跑；所以我會拚搏，不是沒有收穫的拚搏。親愛的學校，親愛的濟南中學，親愛的白楊樹，我的朋友，我會爲我對你立下的誓言而負責，我會讓自己美麗的青春在這裏起飛，飛到有夢的遠方。
國中畢業的作文 篇5
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
後天就要離開這座相處了三年的建築，離開我的國中生活。
學生會考前的最後一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這麼相互留言告別了六年的國小時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，於是大家就真的沒有再見過面。三年後的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
七年級，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線範圍內捧着課本假裝用功；八年級，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；九年級，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學，並淡定地說以後一定去這兒那兒。
這麼充實而精彩的三年，這麼頑固而倔強的三年，這麼溫暖而難忘的三年，就這麼過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩裏發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望着被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮溼的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的國中生涯！
國中畢業的作文 篇6
教堂裏響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什麼呢？他們爲什麼表情如此嚴肅呢？因爲這是畢業典禮，因爲這是他們在這裏的最後一天了……
看着這些孩子虔誠的面孔，聽着這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業……
在驕陽似火的夏季裏，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室裏的我們，心中只有對即將來臨的xx充滿無限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算着，代替了歷年夏季裏，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反覆地播放，代替了往日裏，我們聽着的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日裏，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的xx面前變得太微不足道了。
在往日裏看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫班級同學錄啊……可是，那次我們卻什麼都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最後的一堂考試結束後，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關xx成績的事情，然後匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……
xx過後，我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅，原以爲只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子裏，我發現那過得太無聊了，儘管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什麼……
一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老闆問我這次我們畢業是不是過於單調了？他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。
過後，我認真地想了想老闆說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎xx成績，卻忽視了在一起那麼久的班級同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯繫方式，那麼我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂……
也許多年以後，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……
三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對大學聯考，積極參加畢業典禮，爲我們的高中生活畫上一個圓滿的句號！
國中畢業的作文 篇7
眼淚，我認爲它是藍色的。因爲它帶有海水鹹鹹的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏，看着大家寫給我的同學錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心裏。
“琳，以後一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱着我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都異常團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“您們都是一羣好孩子，和您們在一起我十分開心……”這是離別前班主任的講話，講着講着底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱着教室門口的班主任終於哭了。這是教了我三年的班主任啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎麼會忘了您呢？以前對班主任還有不少的抱怨和不滿，現在心裏滿滿的都是想念。我終於知道爲什麼會有恩師這個詞了。我的班主任就是我的恩師啊！
就這樣我畢業了，畢業之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認爲我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級裏的快樂與溫馨，因爲我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最後的國中時光！
這時的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛您們！
眼淚在我的心裏慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏，把眼淚藏在心裏。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別後的我們要學會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心裏，對上帝說：嘿！看我多堅強！
國中畢業的作文 篇8
人生難得是歡聚，唯有別離多。——題記
上國小的時候，看電視劇《北平往事》，就記的了“十里長亭”，但是那個時候都不知道，有長亭就有離別。上了中學，學，林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了，離別不只是在長亭。
我記得國小畢業那會兒，因爲快要畢業，所以大家都在忙着寫同學錄。而且十分的高興，沒有預兆的高興。像是在表達，我終於長大了，我終於要離開這個校園了，我終於不用在受老班的罪了。看上去是那麼的快樂呀，一點也沒有，離別的憂愁。
直到我們都上了中學，直到我們大家都分開了。對中學生活的高興變爲憂愁，由期待變成失落，時間一久，就開始想念國小的同學了。在校園，和妹妹一起在食堂吃飯，有時候會碰上國小同學，就開始寒暄起來。朋友說：“上一個中學都心酸，在班上，都是一羣一羣的，像是分等級的樣子。而且和班上的同學幹本就熟不起來，就頂多算認識。哪像以前呀，國小的時候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃飯，什麼都可以說，不用顧忌什麼。那時候好快樂的，只是可惜我們那個時候，都沒有來得及辦一場畢業聯歡會，不然現在想起來都會很高興的。”聽完他的話，我只有四個字：欲哭無淚。是呀，畢竟我們再也回不去了。這一次我明白了，有些事情一旦沒有做，就生生的錯過，會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現在，上了八年級，學習壓力在加重。前短時間，校園廣播操比賽，但是我們班，沒有怎麼練習，做操，做的很爛。老班於是乎，就生氣了。而且，她告訴我們這是我們在一起的最後一次集體活動了，她告訴我們，她下學期，就不在校園教書了，被調到了職教中心。我的心，一下子就涼了一大截，終究，該走的還是會走，留下，只是在於個人，沒有別人的關係或原因。
老班，開始帶着我們提前照畢業照了，同學對我說，老班真的要走了嗎？還是會有很多的不捨。是啊，不捨是真話。但是又有什麼用呢？於是，明白了。成長就是站在屬於着自己的地方，看着許多的人，經過後，又離開。
在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》，就想到了天下無不散的筵席。
原來所有的事情都經不過歲月無情的變遷，我們就像稻草人一樣，看着這些過客，停下，又出發。
國中畢業的作文 篇9
這個季節我們即將要走，離別的傷被壓在心頭，想留也不能留，我們別無所求。九年級師生手牽着手，凍結的淚開始流，話再也說不出口，歌曲也唱不到最後。時間既然不肯停留，何不在離開的時候，一邊享受，一邊淚流……
畢業之前，我們在一起，努力的學習，也會玩笑嬉戲，我們永遠也不想再分離，可會考卻漸漸的來臨。畢業之後，我們是朋友，還可以問候，只是人去樓空。很難找到這麼好的朋友，朋友最後難免不能夠相擁，直到這首歌曲唱到最後，我們也多年朋友，想想多年以後，還會不會淚流……
九年級的我們即將要分離，畢業後我們是否還會再相聚，這個季節，即將分離，分離時我們心中會流淚。曾經的學校我們有太多回憶，離別時的心情我們彼此都會懂。會考結束，各奔東西，抹不掉的是我們互相的思念，我知道馬上就要分離，我們在母校留下歡聲笑語。走廊裏迴盪的是快樂、雨紛紛是我們在哭泣，我想起三年前的回憶，曾經的我們相遇這個班集體，緣分在這一刻起落地根生。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏存着感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情意，面對三年的同學，很多熟悉的臉孔，這一輩子，可能是最後一次見面了，感謝所有所有國中這三年來的同學們，我會記得，一輩子的記得，在某年，我們重逢的時候能夠很會心的一笑，國中三年，你們帶給我很多快樂，曾經的不愉快，讓我們全都拋在腦後。
再見了，同學們，分開後是否都依稀記得曾有一幫有趣國中同學，分開後是否還會記得有人給我們起過的外號，分開後是否都能夠想起關於我們的回憶？國中的三年飛快的過去了，七年級入學彷彿就在昨天，一位年輕的教師對面坐着四十幾張稚嫩的面孔，那便是我們。一笑而過吧。唉，細想想沒什麼，快畢業了，有人說“時間會沖淡一切”，有人渾然不覺淚已拆兩行，看着學校的每一個角落，每一處花草，每一位老師，每一名同學，心中瀰漫着不捨。再見了，同學們，再見了，老師們，再見了，九年級，再見了，張市中學，再見了，國中三年……
流水匆匆，歲月匆匆，唯有情意永存心中，朋友，再見！朋友，珍重！
