在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的沉默的愛作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沉默的愛作文 篇1
很多人都說“父愛如山”“父親是家裏的頂樑柱”是啊！我的爸爸就是支撐家的那支頂樑柱，爸爸倒下，整個家都可能倒下。我的爸爸是個較胖的人，讓人看起來有着說不出的和藹可親，很易親近。爸爸有着大大的眼睛，寬大的嘴巴，爸爸的手指是粗圓的，這雙手經歷拉不少風霜雨露。在我和爸爸在一起時，每個人都說爸爸和我關係真好，一定很疼我。
但我只是微微一笑，這樣也許代表我默認拉吧。爸爸很疼我，但又誰想過我們關係如何呢？每次見面我只叫一聲”爸”便又再次恢復沉寂啦。即使我們話不多，但我仍然明白爸爸對我的愛，那是一種關心的愛，那是一種體貼的愛，同時也是一種沉默的愛小時候的我經常粘着爸爸，像跟屁蟲似的跟在爸爸身邊，但是現在我和爸爸在一起的時間少了，話也不多。從四年級開始我們就好像已經疏遠了，但是爸爸對我的愛像暖流一樣溫暖我的心。爸爸在夜裏無論多冷，都會起來幫我蓋被子。爸爸也許以爲我睡着了，被子其實是被我故意弄掉的。因爲我想感受爸爸沉默而又溫暖的愛！爸爸對我的愛是無聲無息的，是沉默的。
可我對爸爸的愛是想大大方方表現出來的但我沒有這個勇氣，只能沉默。我真的很希望爸爸能感受到我的愛，但是即使爸爸感受不到，我也要說我已經感受到爸爸那沉默的愛啦！並且永遠在心中存在！
沉默的愛作文 篇2
6歲。操場上，一個小男孩在學騎車，旁邊站着他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終於，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那麼筆挺地站着，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多麼渴望爸爸的鼓勵，沒有；孩子多麼渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終於，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興味索然，轉過身，邁着大步，走了。身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想着剛纔父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過臉頰。一步，兩步，三步……父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。禮堂裏，當年的小男孩被人羣簇擁着走上了領獎臺。又一次高舉獎盃，又一次歡呼如潮。緊擁着榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人羣中，唯獨沒有他，而臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂彷彿空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視着。還是那麼冷漠，還是那麼不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎盃褪色。站起身，走向自己的兒子，父親一把奪過緊擁着的獎盃，毫不猶豫地把它交給後臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步，兩步，三步……父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。校門口，一個青年與他的父親告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視着父親，他的皺紋又深了，他的黑髮中又添了些灰白。眼睛裏滾着淚水，壓抑着。在模糊中，父親那冷漠的眼神裏也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。青年望着父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視着他的父親，壓抑不住的淚水終於流淌下來。沉默中，心中是那麼溫暖。一步，兩步，三步……父親的腳步聲依舊堅定。
今天。考場上。有一個孩子在寫着沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。我的父親，他的感情如綿密的秋雨，如柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛———我很感激它。
沉默的愛作文 篇3
6歲。
操場上，一個小男孩學着騎車，旁邊站着他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終於，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那麼筆挺地站着，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多麼渴望爸爸的鼓勵，沒有；孩子多麼渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終於，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是愛好索然，轉過身，邁着大步，走了。身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想着剛纔父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。?
16歲。
禮堂裏，當年的小男孩被人羣簇擁着走上了獎臺。又一次高舉獎盃，又一次歡呼如潮。緊擁着榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人羣中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂彷彿空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視着。還是那麼冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬丈的獎盃褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁着的獎盃，父親毫不猶豫地把它交給後臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。?
昨天。
校門口，一位青年與他的父親作着離別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視着父親，他的皺紋又深了，他的黑髮中又添了些灰白。眼睛裏滾着淚水，壓抑着。在模糊中，父親那冷漠的眼神裏也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望着父親遠去的背影。接近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。也注視着他的父親，壓抑不住的淚水終於流淌下來。沉默中，心中是那麼暖和，一步、兩步、三步……
今天。
考場上。有一個孩子在寫着沉默的父愛，心中佈滿感激與驕傲。?
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。?
沉默的父愛——我很感激它。
沉默的愛作文 篇4
生命隨着肉體的消失而宣告終結，於是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因爲媽媽工作的關係，我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，彷彿自身成爲家中的元老是名副其實的。
他規定每晚六點以前必需開飯。有一次，母親因燒魚而晚開飯，父親便一言不發，坐在那太師椅上。微胖的身驅，彷彿一個生鏽的.大水壺，只要一經加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會一觸即發。那閘門式的嘴，好像只要一經打開，憤怒之詞便會如潮水般涌來。
於是，每天我都循規蹈矩，不敢有絲毫犯規。一日，因汽車誤班，我回到家時已六點半，我猶豫着，始終不敢進門，徘徊在家門口。父親拖着生病的身子開門張望，發現我在門口。我轉身想逃，還沒來得和，就覺得肩頭一鬆，書包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進門。“餓了嗎？”見我點頭，便不住往我碗裏夾菜。
隨着學業的加重，我回家的時間孔越來越晚，那條規矩也漸漸地變得名存實亡，只是父親仍會坐在太師椅上，前後搖動着他那水壺般的身軀，等待着我和母親回來吃飯。
日復一日，年復一年，終於有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯，然後等我回家。
每當夜幕降臨，我彷彿又在耳邊聽到他的咆哮聲，撲克到一個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：“小朋友，我愛你！”
沉默的愛作文 篇5
昏黃的路燈下，將身影拉的長長的。我沉默的追着我的父親，對，追。父親的腳步很大，我得一路追。
鏡頭一
我蹣跚着學步，父親小心翼翼地在我旁邊，挪着步，我的小腳丫得走好多步才能抵達父親一步的距離。父親牽着我的手，防止我摔跤，我在這般大的腳步裏，學會了走路。
鏡頭二
我6歲那年，父親常常帶我出去散步，我們每次悠閒的出門，僵硬的回家。我那時很懶，走路都覺得累，想讓父親揹我，父親是軍人，希望我獨立，撇下我，走了，留下我哭泣。我只得追上父親的腳步，現在想來，父親的步子還是小的。
鏡頭三
我9歲，已經自己在家獨立了，父母都到外地去了，我在老家讀書。每一個六一節我都報演了節目，多希望熟悉的背影能出現。好幾次，願望落空了，這一次，我看到了熟悉的腳步。我激動地要流淚，但得拼命忍住，妝會花，到時候父親不能看到出衆的我了。
我一直在奮鬥着，一個人學習，一個人生活，一個人獨立。我知道，我是爲父親奮鬥着。
路燈忽然熄滅了，我不小心被絆倒。“嗒--嗒--”是父親的腳步，不驕不躁，沉穩地走來，伸出手，把我扶了起來。對呢，父親的腳步是沉默的，愛，也是沉默的。
沉默的愛作文 篇6
在我眼中，父親是一位爲了家而打拼一輩子的人，爲了我們的家，父親總是默默貢獻很多很多。
父親平時寡言少語，而我也是個悶葫蘆。正因爲如此，我和父親交談的話題很少，而他給予我的愛則是像他的性格一樣沉默的。
記得在我很小的時候，父親總能從繁忙的工作中抽時間倍我，父親總喜歡把我駕在他的肩膀上，我那時候很開心，很喜歡父親陪我玩。
在我慢慢成長的過程中，我與父親的交流和在一起多時間一天比一天少了，我面對的只有一堆不會說話的作業和節曰，而父親陪我玩的時間沒有了，換成了嚴格要求我努力學習了，父愛也就越來越沉默了！
最能讓我感受父愛的時候，就是分別的時候。不知從何時起，每一次與父親的分別，我的內心就泛起一陣痠痛，可能這就是感動吧！
依稀記得那一次，父親媽媽和弟弟在外地，我也正是放暑假的時候才能與他們相聚。就這樣一直到開學的前幾天，我打算返程了，父親親自騎電動車送我去火車站。一路上，汽車來往穿梭不停，父親只是在路上交待了幾句，並囑咐我在火車上到夜裏別受涼，我點了點頭，表示答應。在這一路上，我看着父親的有點駝的後背，想了很多，但最終只想到自己應該獨立生存了，應該有自己的責任了。
到了火車站，父親看着我，我也看着父親，相對無言。隔着火車玻璃，凝望着漸行漸遠的父親，視線開始模糊了，他是我父親嗎？我爲什麼會想到這樣呢？原來，父親已經沒有當年的精神了，背影透露的都是疲憊。我內心充滿愧疚，愧疚自已跟父親沒有多交流，愧疚自己對父親缺少問候與關心，愧疚自己沒有更早的體諒到父親的辛苦……我強忍着眼眶裏打轉的淚水，望着天空，回想着父親的身影，是不捨嗎？是，亦或不是，可能是我想多了吧！
至今，父母仍在外地工作，而我呢，卻在迎戰屬於我的會考。在這求學的路上，一直有一股力量鼓舞我前行，我想就是父親那沉默的父愛吧！
沉默的愛作文 篇7
生命隨着肉體的消失而宣告終結，於是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因爲媽媽工作的關係，我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，彷彿自己成爲家中的元老是名副其實的。
他規定每晚六點以前必須開飯。有一次，母親因燒魚而晚開飯，父親便一言不發，坐在那太師椅上。微胖的身驅，彷彿一個生鏽的大水壺，只要一經加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會一觸即發。那閘門式的嘴，好像只要一經打開，憤怒之詞便會如潮水般涌來。
於是，每天我都循規蹈矩，不敢有絲毫犯規。一日，因汽車誤班，我回到家時已六點半，我猶豫着，始終不敢進門，徘徊在家門口。父親拖着生病的身子開門張望，發現我在門口。我轉身想逃，還沒來得及，就覺得肩頭一鬆，書包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進門。“餓了嗎？”見我點頭，便不住往我碗裏夾菜。
隨着學業的加重，我回家的時間孔越來越晚，那條規矩也漸漸地變得名存實亡，只是父親仍會坐在太師椅上，前後搖動着他那水壺般的身軀，等持着我和母親回來吃飯。
日復一日，年復一年，終於有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯，然後等我回家。
每當夜幕降臨，我彷彿又在耳邊聽到他的咆哮聲，撲克到一個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：“孩子，我愛你！”
沉默的愛作文 篇8
“爸爸，爸爸”幼稚的我激動地說，“我今天語文課上回答了一道誰也沒回答出來的問題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意，卻又欲笑又止，走了，是那樣的堅定。傻傻的我愣了，“爸。。。爸爸……”七歲的我不懂。
“爸爸，看！”我拿出一張100分的試卷，持住了自己激動的心情。“父親嘴角還是那樣的討厭，“哼！”隨即簽好了字，“爸……”我還是忍住了氣。又走了，還是那樣的堅定。疑惑不解的我依然傻傻地一個人站在那，一動不動“爲什麼？100分不就是爸爸和我理想的成績嗎……”九歲的我還沒意識到父愛的偉大。
直到那一天，“總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以後才懂得你不容易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在爲我而擔心嗎……”
啊，又想到了那一天：我、姐姐、父親正在公園遊玩，可，突如其來的一場暴風雨降臨，讓我們大驚失色。記得爸爸好像把我們摟在懷裏，回家之後我和姐姐身上沒有什麼水。可爸爸卻成了落湯雞……
記得一次，我在學校搭中餐，一樣，下了一場雨我的鞋都溼透了，當爸爸接到老師的電話之後就瘋了似的趕到學校。那時爸爸正在衡陽辦事，記得，老師打電話距離爸爸趕到學校只隔了一個小時。老師埋怨爸爸爲什麼這麼久纔到，父親沒有解釋，也沒有回答。
有人說“父愛是山”，他有堅實肩膀；有人說“父愛是海”，他有寬廣的胸懷；也有人說“父愛是樹”，他有溫暖的雙手。在我的眼裏，父親的愛是默默地，他總是無時無刻守護着我，卻又不肯輕易表達出來。
沉默的父愛，感謝你。如果不是你，我根本就不會成長。
沉默的愛作文 篇9
人類的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，那就是媽媽；文字裏有一個最溫柔的詞語，那就是母親；生活中有一種溫馨的感覺，那就是母愛……
綿綿秋雨之後，肆虐的北風吹散了空氣中僅有的暖流，操場上堅硬的泥土經秋雨的洗禮披上了浸水的薄外衣，但這絲毫不能阻止我和夥伴們踢一場酣暢淋漓的足球賽。汗流浹背地回到家裏，我急於爬到牀上休息，便將足球鞋隨意地踢在門口，說是足球鞋，可它哪裏還有半分足球鞋的樣子？整個鞋面被踢得沾滿了深褐色的泥土，鞋底的泥更是混了幾根雜草，因着雨後溫度的降低，似乎是凍在一起了，顧不得再看令人作嘔的足球鞋，我趕緊往臥室跑去。
朦朧中，斷斷續續地聽到嘩啦啦的水聲和“刷刷”的聲音。被打擾好眠的我煩躁地向洗手間走去，想要母親給我一份清淨。然而，站在門口的我，張了張嘴，卻發不出任何聲音。母親正在洗手池前刷我的足球鞋。旁邊的水臺上，放着溼漉漉的乾淨的一隻鞋。而讓我感動的媽媽，正在一手摁住鞋，一手細心地摳出卡在鞋底的泥團，我似乎看到了那堅硬的泥土，嵌進了母親的指甲中；陣陣臭味不間斷地涌入鼻間，剛想捂住鼻子，看到媽媽將鞋面上的泥擦除乾淨，放到水下衝洗，整雙鞋變得越來越乾淨，如同新的一般，我的心也越來越難過。母親的手在冰涼的水中已經被凍成了可憐的青紫色。我的母親呀，我怎麼忍心讓你忍受如此巨大的痛苦只爲滿足我的一己之私？你對我的愛早已超出了語言所能形容的範圍，此時無言勝有言。
細細地回憶着，是誰？讓飢腸轆轆的我能夠享受一桌子的美食；是誰？能夠深夜還不睡而幫我補習功課；又是誰？竟將她的愛不求回報的默默地傾注在我的身上。是她！我平凡而偉大的媽媽！媽媽對我的愛平凡如潤物春雨，溫暖似拂面春風，絲絲縷縷地滲透在我的學習生活中。當我在前進的路上偶然駐足，驀然發現，母親默默的愛，像滴滴河水，流淌在我生命的長河中，滋養着我，從未停止。感謝媽媽默默地愛着我。
沉默的愛作文 篇10
作家蕭蕭依凡說：“所謂情商高，從來不是會說話這麼簡單，而是懂得在什麼時候閉嘴，把自己看穿的那部分放在肚子裏，保全別人的面子。”
國中的孩子已經有了滿滿的自尊心，自我意識特別強。這是好事，是孩子長大，懂事的標誌。引導好了，可以更好地培養孩子的良好行爲習慣和學習習慣的養成，以及高尚道德情操的培養。
班裏的A同學就是一個典型的例子，有一次他被同學證實拿了同桌的10元錢。可是他在班裏卻強詞奪理的大哭亂鬧，死活都不承認，當時班長和科任老師蒙的不知所措。我進班後，看了看他躲閃不定的眼神，和無助的樣子，心裏真是一陣酸楚。當機強調，這件事是其他同學搞錯了，因爲昨天我看到了他同桌的10元錢，在他上交的作業本里面夾着。並對A同學進行了安撫和肯定。
隨後我安排A同學去辦公室幫我抱作業，而且我提前在他同桌的作業本里夾好了10元錢。我只是想讓事情緩衝一下。畢竟國中的孩子已經有了思考的能力。後來我又想引導A同學，讓他意識到自己行爲習慣的錯誤點。驚喜的是，我還沒有說什麼，他就不好意思地承認了錯誤，並且充滿了感激之情。感恩老師的沒有點破，感恩老師給他改正錯誤的機會。也許有些行爲，在做的當時就已經知道錯了，只是不知道改正的辦法而已。還有就是，一個孩子犯錯了，只有他自己意識到了，他才能夠真正的悔悟。任何強加於人的教育都是徒勞無功。尤其是德育方面。
時光荏苒，學生換了一屆又一屆，我始終覺得愛心教育，思想引領才能讓孩子們自我覺悟，不斷髮現和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛。
