在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的國小生作文600字6篇，歡迎大家分享。
國小生作文600字 篇1
在我成長的童年裏，有歡笑，有淚水，有終生難忘的，也有不想記得的事情，但學騎自行車這件事，使我終身難忘。
有一天，我看到朋友們騎着自行車在小廣場裏風馳電擎，我就特別羨慕，我也非常想騎。奶奶看見我渴望的眼神對我說：“小竇，我來教你騎自行車吧！”
第二天買來自行車就開始學習騎自行車了。剛開始的時候我腳一放上去就“當”的一聲摔了下來，後來像這樣的摔跤越來越多，我已經沒有耐心再學了。這個時候奶奶說：“小竇啊，剛開始的時候都是這樣容易摔倒的，只要多摔幾次，找到不摔倒的技巧就會騎了。”到了這些話，我又重拾信心，我試着雙手把車把抓住，保持平衡，用腳快速地蹬踏板，竟然在不知不覺中就走了好一節路。我非常高興對奶奶驕傲地說：“我會騎自行車了。”“這還差不多”奶奶答覆着“像這樣多騎幾圈，你就能完完全全的會騎了。”
我勇敢的騎着自信行在廣場上轉着，走到拐彎處，我心想，把車把也拐個彎就行了嘛，於是我大膽的轉動的車把，可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來，繼續開始練習拐彎，直到能不摔倒的完美拐彎，我覺得自己真是學會騎自行車了。拐彎我也找到了竅門，先把車一轉，再踏腳蹬子一下，就可以順利的拐彎了。奶奶這時候站在房門口讓我騎車到她哪裏去，我想，這有什麼難的啊，可是當我拐出小廣場時，又光榮的摔倒了。奶奶說：“彆着急小竇，把拐彎的幅度稍微放大點，就可以出來了。”我在不斷摸索的過程中，也找到了自行車在各個路面上的技巧，開心極了。
我和我的朋友一起約着騎自行車去公園玩，在廣場比賽，每次都可開心了。正因爲奶奶的簡單話語使我明白了一個道理“做任何事情都不能半途而廢，只有堅持到底才能成功”，這樣的精神會在我以後的學習和生活中受用終身。
國小生作文600字 篇2
升入國中以來，我們的學習生活又充實又緊張。“五一”節學校放了兩天假，我們這些住校生興奮得一個個手舞足蹈。
我高高興興地踏上了回家的路。可到家後，我卻怎麼也高興不起來。
媽媽自從學會打麻將以後，便常到鄰居家去玩。當然，開始只是一種娛樂。可漸漸地，媽媽開始玩錢了。我多次勸阻她，都無濟於事。我一回到家，媽媽便高興地對我說，她這兩天手氣不錯，光贏。我一點兒也聽不進去，便打斷了媽媽的話。一見面，媽媽就知道說這些話，真令我有點失望。
我總以爲媽媽會因我回家，而不去玩，可我想錯了。晚上，媽媽照例去打麻將。我很傷心。因爲我已有兩個星期沒回來了。回了家，卻只能寂寞地待在家裏，電視是我惟一的夥伴。
已經很晚了，媽媽還沒有回來。屋外不知是怎麼回事，不時有聲響。我又害怕、又着急。我於是壯着膽子去鄰居家叫媽媽。媽媽一見我，便一臉不高興。不知是輸了錢，還是嫌我打擾了她們。在我的要求下，媽媽勉強和我回了家。
一進家，便是一場“暴風驟雨”。
“你在外面上學，你爸出門上班，家裏的活兒都是我的事。我都不能出去玩會兒?整天悶在家裏?就是你爸在家，他也不管我。”我本想勸媽兩句，可面對媽媽強大的“火力”，我膽怯了。我哭着跑回自己的臥室……
不知啥時候，媽媽來到牀邊，勸起我來：“我也是爲了這個家呀!你們姊妹，都上學，你爸的工資又不多。我玩會兒，贏倆錢，能買個菜，擋擋電費啥的，這不也是個貼補嗎?”媽媽開始抽泣了。“蕾，別哭了，以後媽不玩了，我也去找個班兒上。”淚，又一次從我的眼裏涌了出來。
那夜，我哭了。哭了很久，想了很多……
國小生作文600字 篇3
在一個假期裏，媽媽帶着我踏上了前往九寨溝的航班。九寨溝的水聞名天下，此次，我們終於有機會一睹它的風采了。
懷着滿心的期待與憧憬，我們走下了飛機，經過長達十個小時的長途跋涉，我們終於來到了這夢寐以求的聖地。九寨溝的美如同一幅畫卷，徐徐地展開在我們的面前。
在羣山的掩映下，一灣碧藍澄澈的湖水在我們面前輕輕盪漾開來，藍天、白雲、山巒、樹木，全都被溫柔地擁在湖水的懷抱中，如夢似幻，奇妙無比。
初見九寨溝，我們已爲它的美麗而傾倒，我迫不及待的跳上觀光車，去探尋九寨溝深處的奇景。
一路上，形態各異的海子在陽光的照耀下浮現出別樣的韻味，湖中碧綠、赤褐、鵝黃、天藍等顏色交相輝映，令人目不暇接。沿着崎嶇的山路向九寨溝深處駛去，隱隱傳來水流的轟鳴，我急忙下車，向遠處眺望。原來，這就是九寨溝赫赫有名的珍珠灘瀑布。冰涼的水從岩石上傾瀉而下，好似巨幅珠簾凌空飛落，巨大的轟鳴聲好似馬蹄擂出的戰鼓，氣勢磅礴。
水流激落在岩石上，如珠玉四濺，似銀珠紛飛；水霧氤氳，周圍好似被籠上了一層輕紗，朦朦朧朧，使人更加想要上千去一探究竟。我被眼前的奇景深深震撼了，久久無法回過神來，這就是大自然的魅力吧！
不久，夜晚將九寨溝籠上了一層神祕的黑紗，我們也該離開了。身後那一片浩渺的樹林已不復白天的翠綠呈現出一片遼闊的暗色。在晚風的吹拂下發出陣陣“沙沙”聲，更顯得神祕莫測。這個假期裏的九寨溝之旅，讓我見識到了大自然的鬼斧神工與迷人韻味，讓我受益匪淺。這也將成爲我最難忘的一段回憶。
國小生作文600字 篇4
親愛的老師：您好，還記得我麼？我就是那個不聽話、愛玩、經常給您闖禍的男孩子——徐君生。您現在身體還好麼？曾記得您身體不好，經常帶病給我們上課。一堂課下來，您的額角佈滿了汗珠。而我們卻不認真聽講，惹您生氣。
老師，您工作還那麼忙嗎？曾記得月光皎潔的夜晚，走在您的窗前，看到您埋頭批改作業的身影。曾記得陽光明媚的週末，您犧牲自己的休息時間，拖着有病的身體到學生家做家訪的身影……。您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，每一次教導，都深深銘刻在我們的記憶裏。有一次，我在學校樓梯上跑，不小心被值周生逮個正着。他們把我送到您的面前，那時我很害怕，以爲你會大發雷霆，狠狠地批評我，就把責任往別人身上推。沒想到您卻和藹的說：“你跑犯錯誤沒關係，但你不能撒謊！這次我先原諒你，但以後絕對不能再撒謊。”從此，我不再撒謊，成了一個品學兼優的好學生。
不再闖禍、犯錯誤，不再給您和班級抹黑。還有一次，我把您交給我的任務交給別人去完成，自己卻去玩了。這次您教育我說：“老師交給你任務是信任你，而你把任務交給別人完成就是沒有責任心，那麼我還不如直接交給別人完成呢！”這時，我明白了責任就是別人對你的信任，交給別人就是沒有責任心，就會失去信任。從此，我懂得了責任，取得了您的信任。成爲您的有力的小助手。老師，忘不了您的教育之恩，啓蒙之恩，當以涌泉相報的師恩。忘不了您的師生之情，，朋友之情，勝似父母的兒女情。忘不了您的循循善誘，諄諄教導，是您給我們指引了人生的航向，教育我們做人的準則，給予我們前進的動力。斗轉星移，時光飛逝，如今，我已經長大，我想對您說：老師，謝謝您！希望您能保重身體， 願幸福快樂常伴您左右。
國小生作文600字 篇5
我還記得那次我臉的熱度，那是我在國小時發生的一件最讓我感到恥辱的事。
“完了，完了，我的數學還沒有做完，這道題我根本不會做嘛，怎麼辦啊！”一早交作業的時候我纔想起了，不過現在想？不行啊，沒有時間了，不寫？更不可能，老師不讓空題的。於是，我就瞄上了同桌的數學作業，抄吧！不行啊，不能抄作業的，算了，管他的，就抄這一次，老師不會發覺的。拿過來之後，我就開始抄了起來，終於抄完了，我就像解脫了一樣，把作業交了上去。
第二天的數學課上，老師就提到了那道題，還說我們全班沒有幾個人作對的，還讓我們舉手給大家看看，我無比自豪的舉起了手，享受着大家投給我的佩服目光，心裏別提有多高興了我。老師後來又說出了一句讓我無比害怕的話：“請同學上來給大家演示一遍。”我的'心頓時就涼了一半，希望老師別點到我……但是事與願違，我被光榮地請了上去，站起身，我就像腳下掛了一個鉛球一樣，走的無比沉重，無比費力，當時的心裏無比的糾結……
拿過粉筆，好像那粉筆有魔力似的，是的我腦子裏一片空白。我就這樣站在講臺上不知站了多久後，聽到有人喊我，我便回過神來，我實在是裝不下去了，就對老師說了一句：“老師，對不起，我不會做……”好象世界都靜了一樣，老師的一句：“你下課來一下！”打破了寧靜，我自己當時都不知道是怎麼度過接下來的時間的。
下課後，到了辦公室，老師說了很多，我記得最清楚的一句話是：“你的這次抄作業太讓老師驚喜了，但是，老師要的不是這種驚喜，你知道嗎？……”我只記得，我的眼淚，如雨水般……
是啊，我做了一件騙人騙己的事，不是自己的勞動成果，卻硬要吃到自己的肚裏，最後，消化不了，難受的，還是我自己罷了。
國小生作文600字 篇6
讀了《海底兩萬裏》這本書，我受益匪淺。其中，最讓我感動的是：一次，潛水艇“鸚鵡螺”號從南極返回時被冰山壓住了，此時，教授阿龍納斯待在房間裏，不堪忍受渾濁的空氣，昏睡過去。不久，教授又醒來了。原來是僕人康塞爾和曾經素不相識的尼德蘭打開了他們自己的氣箱，把剩下的空氣送到了教授面前，而自己卻忍受着窒息的痛苦。
對教授阿龍納斯來說，康塞爾和他只是主僕關係，尼德蘭和他幾個月前還素不相識。你見過哪個僕人願爲主人丟掉自己的生命？就算有，你又見過誰甘爲“路人”放棄生存的機會？康賽爾、尼德蘭和教授只不過在船上一起生活了幾個月而已，他們就把生的希望讓給教授，死的危險留給自己，實在難能可貴。難怪教授醒來後說他的生命可以任憑康賽爾、尼德蘭處置。
你和你的父母有着濃濃的血脈親情，一起生活了十幾年，你有真誠的關心過自己的父母嗎？有！那你的關心是持久的嗎？記得有一次，媽媽晚上出門後發現忘帶鑰匙，就打電話讓我別睡着，一個小時後她會回來。我邊看電視邊等着媽媽回家，可不久瞌睡蟲就來了，我堅持了一會兒，就迷迷糊糊的上牀睡了。第二天，媽媽平淡地說她回來後想盡各種辦法也沒能讓我起來開門，就叫了車子，到遠在十幾裏外的奶奶家拿來鑰匙才進了門。媽媽沒有怪我，但我不能不怪自己。我慚愧啊。我愛媽媽，可我沒把愛放在心上。如果我在外面，媽媽會忘記守門嗎？不會！
當我的父母關愛我時，我腦海中便會有一個念頭：我要做個好孩子，讓父母開心，還要關心父母。可這只是“念頭”而已，在生活中，我還是我行我素。但我會努力，也許我現在做的不夠好，但我會慢慢地越做越好，相信我一定會成爲一個關心體貼父母的好孩子。
