關於驕傲的作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關於驕傲的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人無完人，金無赤足。每個人都有缺點和不足，可是如果一味地被自己的缺點束縛，那麼就會跌入自卑的深淵。所以，有時候人還是應當要發揮自己的優點和長處，讓自己變得自信起來。

其實，我就是一個自信的人，併爲自己的自信而驕傲。

我自信，能面對困難。

在生活或學習上遇到困難，我從不退縮，更不會膽怯，而是勇敢地面對。俗話說，人生沒有平坦的大道，只有不畏艱難的人才能敢於攀登。在困難面前，我不畏艱辛，砥礪前行。如果將困難比作河流、高山，那我將勇氣作行舟，竹杖作支撐，渡過急流，攀越險途，終將抵達成功的彼岸和頂峯。

我自信，敢於表達自己。

我名叫陳莫，但並不沉默。在同學面前，我敢於說出自己的觀點和意見；在家人面前，我善於流露自己的情感與想法，並同他們進行交流；在公共場合，我勇於展示自己的特長和才華。我明白一句話：“天生我材必有用。”我將這句話作爲座右銘，發掘自己的潛能，發揮自己的長處，敢於承擔自己的責任和義務，做一名新時期下優秀的中學生。

我自信，但我不盲目自信。

每個人都有自己的優點和缺點，正如老子所說：“萬物都有對立面。”我明白這一點，所以我主動尋找自己的缺點，發現自己的缺點，並努力改正缺點。我善於聽取他人的建議，不斷完善和健全自己的人格。

我不怕別人的批評和指責，因爲這是我邁向“更好的我”的動力，也是我今後走向成功的保證。只有不盲目自信，我纔會在苦難或挫折中汲取經驗和教訓，從一個臺階走向更高的臺階。

因爲我是個自信的人，所以我驕傲。

我是個喜歡在文字的國度裏遊蕩的女孩。那裏面，有唐詩宋詞洗滌着我，有明清小說歷練着我。本次作文競賽，我也不由自主地想拿出那裏面的人來說說我們女生的驕傲。

我是女孩，我驕傲！

還記得易安居士嗎？因丈夫猝然亡故，他飽受喪偶之痛，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，對着滿地黃花，對着梧桐細雨，對着北雁南飛，把酒獨斟。此時的她，酒入愁腸化作相思淚，滿面是剔透的淚珠和千頭萬緒的剪不斷、理還亂的愁思，可同樣是易安居士，也會想起“至今思項羽，不肯過江東”的豪邁與悲壯，也會有“手種紅梅更好，又何必臨水登樓”的自適。此時的她，也許會因愁思而憂鬱，但她終會去追尋詩意的快樂。實應佩服易安居士，苦難的一生未曾讓她失去勇氣，她用婉約詩詞道盡心中愁，換取心靈的慰藉，在詩詞中，放飛愁緒，從易安居士身上，我們看到了苦難中的堅強。

這種堅強難道是男生的專利嗎？易安居士的詩給了我們最好的答案。

作爲一名女孩，我驕傲！

熟悉那瀟湘館中的林黛玉嗎？她因獨自吟唱“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”而落淚，可她終因“合葬繽紛落英，舊帕題詩”而微笑。她能在挫折中綻放笑容，這種精神難道不值得學習嗎？這種精神男生有嗎？

作爲一名女生，我驕傲！

就連語文課本上，也有那替父從軍的花木蘭。在“阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，她“願爲市鞍馬，從此替爺徵”。她隨着男子們一起“萬里赴戎機，關山度若飛”，她在“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的艱難環境下生活，終於“壯士十年歸”，可歸來後，面對可汗的賞賜，她“不用尚書郎”，只求“送兒還故鄉”。多麼灑脫的一位女子啊！誰說女子不如男呢？

作爲一名女孩，我驕傲，我將以她們爲榜樣，成就我作爲新世紀女孩的驕傲！

在父母的眼中，也許女生的地位會比男生低，但是現在不同了，現在可是21世紀了，沒有什麼封建思想，女生也可以闖出屬於自己的一片小天地。

看看我過著名的女皇帝武則天，她可是我國第一個女皇帝啊！她可比那些平庸無能的皇帝能幹。再看看現代著名的英國，她可是女生的驕傲啊！是誰說女生只能在家裏縫縫洗洗？她也可以管理國家大事！因爲她，纔會有“女士優先”。也許會有男生出來反對。所以呢，我們女生還得加油啊，讓他們心甘情願地說：“女士優先！”

說起女生，我自認爲有一點比男生強，那就是——衛生清潔。男生每天頂着一個雞窩頭來上課，衣服也穿的亂七八糟。而女生就不同了，每天梳洗打扮好，衣服穿的整整齊齊，乾乾淨淨，可比那些邋遢的男生好多了。女生智力比男生好，而且女生自覺性比較強，看看每個年級的前幾名，女生佔多數。就憑以上兩點，我就認爲女生比男生好！

我是女生我驕傲！驕傲也得有驕傲的資本吧？所以首先要搞好學習，可不能讓男生看不起啊！再次就是要展示自己的能力，要敢於嘗試，展望未來，可不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，光只讀書是不行的，會被別人稱爲“書呆子”的。所以呢，要趕快行動哦！

女同胞們，可別因爲自己在家中的地位比男生低，就感到自卑。從現在起，要做一個有能力的新世紀女性，要做一個驕傲的女生，要爲自己是一個女生而感到自豪！到時候，我們也可以趾高氣揚地對男生說：“我不比你差！”加油吧，做一個驕傲的女生……

近代，中國還處於封建社會時，被外來侵略者入侵，欺負，中國人被那些可恨的入侵者稱爲“東亞病夫”、“沉睡的獅子”，是啊，現在的中國就是甦醒的雄獅，中國，崛起了！

回首歷史，看毛澤東領導工農紅軍爬雪山，過草地……完成了一次又一次的壯舉，爲中國人民打下一片紅色的江山。

再看鄧小平引領勞動人民改革開放，建經濟特區，爲人民拓開一條經濟之路，領導人民注重經濟，使國家的綜合實力顯著提高。

中國已蛻去了原來的破敗，現在的中國沿着向上發展的道路一步步的前進。

《厲害了我的國》這部大型紀錄片中提到了我國發明的一系列科技產品，將工業與科技相聯繫，用科技帶領工業的發展，我國將全面打造一個更強的工業科技國家。與此同時，我國一直重視脫貧工作，我國關注的不僅僅是城市人口的幸福，在邊遠地區的人民也同樣被關注。

同樣，“一帶一路”，是中國在世界經濟版圖上自信從容的表現，他不僅是對歷史絲綢之路的延續，更展示了中國對與各國友好發展的信心。中國通過“一帶一路”向世界分享了中國發展史上的經驗和教訓，爲建立更加平等均衡的新興發展夥伴關係和夯實世界經濟長期穩定發展基礎方面做出了極大的貢獻。促進了中外經濟的共同增長。

我們的國家人才濟濟，把現代的娛樂元素與傳統藝術融合起來，將中國傳統文化與現代文化有機結合，推廣改革了傳統文化。

電影《江海》《戰狼1》《戰狼2》《湄公河行動》等都從文化方面表現出我國軍事成就的重大貢獻。

時隔多年，我國已不再是別國可以隨意侵犯的國家了，中國已經崛起，我國研發出了新武器，有了自己強大的軍事團隊。同時，我國注重教育，培養了大量科技人才。

啊，看着這逐漸強大的祖國，我不禁發出一聲感慨：我以我國爲驕傲！是啊，這樣的祖國怎能不令國人驕傲呢？

今天陽光明媚，萬里無雲，我覺得會有好事要發生，第一節語文課時楊老師說這一期黑板報輪到我們組，得知我們組要出黑板報了，那真是太好了。

可是以前出過黑板報的人，因這次區裏召開運動會，基本上把他們都一掃而光了，只剩下我們這些初學者。這個消息在這個時候降臨，猶如一個晴天霹靂，把大夥都驚呆了。但現在只能聽從組長的命令了，組長安排我畫畫。這時我心想：我只塗塗顏色，又不是大人物，只是一個打雜的，可現在又讓我來畫畫，那真是小材大用，還讓我怎麼活啊！

第二天，組長叫我畫一個圖案，我很樂意。於是，我好好把握住這一次機會。我就在畫冊中找圖案。突然，一個人頭閃現在我的眼前，覺得這一個畫上去應該會好一點。於是，我開始在黑板左上角畫……感覺不錯跳下來一看，這醜八怪畫的也太醜了，張着大嘴巴，好象要把我給吃了似的。不知畫的是什麼。這時我的心裏就很焦急，心裏七上八下的，急的手心都是汗，不知道怎麼樣才能畫好，再說我們出黑板報的期限都快到了，我不能再磨蹭下去了。

在這前無援兵，後無救兵的時候，旁邊的方楠對我說:“我來用溼布來弄大小，你來描，你也不要太急，心急吃不了熱豆腐。”聽了方大小姐這麼一說，我的心裏有譜了，我就擦去按圖索驥的畫。重新開始在黑板上一邊構思一邊描輪廓，組長站在黑板正前方指導，方楠手拿溼布給我糾正。把人頭上的蝴蝶結畫的小一點；在邊上畫幾朵花；最後把眼睛加粗。我再一次跳下來看還像模像樣的。之後就開始塗色，塗到一半，手就覺得要斷了，實在不想塗了，但爲了我們班的班風還是堅持了下來，終於把它給塗好了，覺得畫的還不錯，心裏美滋滋的。

終於，我們一起把黑板報給出好了，我和其他同學一起看看我們共同的傑作。有的同學說我畫的人頭是點睛之筆。這時我也發自內心地想謝謝方楠。想起這件事，我就很驕傲。

現在是搏殺的最後階段。對方棋手與我都侷促不安地盯着這個小棋盤。千變萬化的棋勢，雲橘波詭的棋風走向，都如浩瀚的宇宙般

無跡可尋，暗中卻是無數的經緯。

我看棋盤，也看對方。他與我年紀相仿，骨子裏透着一股若隱若現的沉穩，舉手投足間都可看出他是一位棋藝精湛的高手。可眼前

的局勢，卻一股腦地倒向我這個名不見經傳的三流棋手。說什麼“虎落平陽被犬欺”又覺得輕賤了自己。驕傲的感覺從我一直壓抑的骨

子裏不由分說的蹦了出來。“哼，一流高手，也不過如此嘛。”看着他臉上沁出的汗珠，我心中的笑意更甚。

什麼?良思苦久後，他那一着竟下在了那裏。我細細端詳了許久，卻始終看不出個所以然來。哼，大概是看到“敗勢已定，隨便走

幾步來應付我的吧。既然你留了這麼大一塊“肥肉”來孝敬我，那我就不客氣了!

想罷，我飛起一子，構成個劍勢，如關雲長、馬孟起、趙雲龍，殺入敵陣，竟如入無人之地，橫衝直撞，吃了個痛快。

我的驕傲更甚，這兒吃了一小口，那兒吃了一大口，在我隱隱約約感到有些不對勁的時候，我看到方纔慌亂的他長吁了一口氣，鎮

定自若地拿毛巾揩了揩汗，又悠閒地喝了一口茶。我暗叫一聲不好，回望全局，這才發現，那是他早已佈下的圈套，就等着我來鑽呢!

可惜爲時已晚，大局已定，我也無力迴天了，只好投子認負。

回到家覆盤檢討時，想到那關鍵的一步，我終於明白了失敗的原因。正是那一步棋，激起了我內心壓抑的驕傲，才導致了最後的失

敗。

人生也如這一盤棋，只有客觀冷靜，沉作應對，才能贏得最終的勝利。驕傲讓我學會冷靜，失敗讓我看到了成功的希望。

我驕傲——記期會考試表彰大會

緊張的期會考試過去了，隨之而來的是表彰大會。

11月16日的天格外溫暖。

下午，我們全體國小部的同學繫好紅領巾，戴着白手套，搬凳依次進入餐廳二樓會議室。

一曲《中國少年先鋒隊隊歌》拉開了表彰大會的序幕。伴着音樂我們一起歌唱，嘹亮的歌聲響徹大廳，我們期待着那振奮人心的時

刻!

“進步的就是優秀的。”程主任的話至今在我腦中縈繞。雖說以前上課間操時，也舉行過表彰大會，但遠沒有這一次隆重莊嚴。這

次頒獎，是表彰在期會考試中最優秀的同學。獎項共有十二個，有“優秀學生幹部”、“年級十佳”、“孝親標兵”、“閱讀之星”、

“書寫之星”等等，每個獎項都代表着不同的榮譽。

首先頒發的是“閱讀之星”，在令人激動的進行曲中，獲獎同學在大方得體的禮儀同學引導下，昂首挺胸排成縱隊，走上了頒獎臺

……學校領導給獲獎同學頒獎，把鮮紅的獎狀送到他們手中，攝影師一次次按動快門，記錄下同學們成長的歷程和燦爛的笑容……

我有幸被評爲“優秀學生幹部”，當我手捧獎狀聽到臺下同學們熱烈的掌聲時，一種責任和敬畏感油然而生，那是老師對我的肯定

和厚望，那是同學對我的信任和鼓勵……我爲自己，更爲身邊強大的集體而驕傲!

十二個獎項的頒發，整個下午的活動，同學們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日裏愛動的一年級同學都坐得端端正正，這就是我們

學校良好校風的展現!

“求真務實，追求卓越;雙語興盛，我的責任，祖國興盛，我的責任。”我爲我是雙語學子而驕傲!

11月16日，天空分外湛藍，11月16日，又是一個新的起點!

在這一撇一捺、一橫一豎，全世界獨一無二的方塊字中，有着中國人的風骨，更有着中國人的智慧。——題記

追根溯源，鑑古知今。今年的《開學第一課》將帶我們我們穿越千年的歷史，走進中國優秀傳統文化，聆聽前輩們在傳承文化中發生的故事，感受屬於中華兒女的民族驕傲！

正氣凜然是你的`原性；外潤內圓標誌着你的美感；博大精深註定讓你包羅萬象。

漢字是中國文化的精神之源，承載着博大精深的中國文明，書寫了數千年來的輝煌歷史。

而讓我深受感動的是被稱爲“漢字叔叔”的理查德，他一生鍾情於漢字，一生熱愛於漢字。年少就被漢字的獨特魅力深深吸引，從此與中國結下不解之緣。他廢寢忘食，努力學習，用“愚公移山”的方式，一點一點地接近他所熱愛的漢字研究和中國文化。爲了深愛的漢字研究即使付出所有，也依然無悔；即使疾病加身，心中的信念也未曾動搖。他要把有限的時間投入到深愛的漢字研究中去。理查德用他的執着闡述了他對漢字的熱愛。

他的故事感動着每一箇中國人，也爲每一箇中華兒女敲響警鐘。一位外國人尚能如此熱愛漢字，何況我們呢？作爲21世紀的青少年，我們更要寫好、學習好、傳承好漢字，讓漢字成爲全世界的語言。

一撇一捺、一橫一豎，有着與生俱來的一種堅挺的性格風範即使歷經滄桑，依然堅韌有力。如同中華兒女那般，不管歷經多少磨難，不管遭遇多少困苦，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。這些古拙質撲的筆畫，更是匯聚着華夏五千年沉澱下的所有民族精神和風骨。而我堅信：在人類歷史的長河中，我們將會更好地延續和傳承漢字和中華兒女的優秀品質，書寫更璀璨的中華詩篇！

又一次寫作班上課了。這一次寫作班上老師先讓我們觀察體會，然後動筆寫作。老師讓我們發揮各班的長處，開展一次別開生面的畫畫比賽。比賽還沒有開始，每一個組的學生都想派人上前去大展鴻圖，讓別的班級的學生刮目相看。

一個小組一個小組的代表都確定了。只有我們小組的人還沒有上去。那不是我們小組沒有人才，而是大家的膽子都太小了。我想再沒有人上去是不行的。於是，我一把把周佳妮硬生生地拖上了黑板前面。我看着她畫得很不自然，知道她一定是非常緊張。完了，她畫的畫一定不會是自己最好的畫。我們組內的學生在紛紛指責我怪起我來了。於是，我忍不住要求換人。可是又沒有有願意上去畫畫。這是我預想到的事。

這時，沒有想到的事情發生了，我的同桌卻把我給推了出去。我膽戰心驚地走到了前面。我站了一會兒，想還是畫一個古代型的小女孩。我給這一位小女孩畫一件古代的衣服。這衣服比較高貴，造型比較特殊，加上手腕上的優美的絲帶和項鍊，頭上的飾物，組成了一個美麗的小女孩。因爲黑板的空隙太小了，時間又緊張，還有一些裝飾品我沒有畫上去，不然我一定會畫出一個小女孩像仙女一般的美麗動人。

可是，不知道怎麼搞的，我卻畫了一隻小貓。而且這貓的腳又畫錯了，畫成了一隻四不象的動物。我匆匆走下去，沒有再上去修改。等到投票時，我的畫只得了兩票。這讓我太失望了。不過，還有兩票。它給了我信心和鬥志，讓我不要灰心。假如沒有這兩票，那我真是要後悔一輩子了。因此，我想自己能夠到前面去畫畫是我的驕傲 。

我們，一羣90後的孩子，有着絕非一般人的思想。在這個青春火旺的季節裏，我們在燃燒這個各自獨特的火焰。因爲＂９０後＂的我們只能用＇個性＇來形容。但是就是在這個季節裏我們要觸碰的東西實在是太多太多了。

無論是友誼；愛情；還是親情。我們是一羣像風一般的孩子。有着任性，囂張，張揚，叛逆，執着的個性。但是在我們的內心卻有着誰也無法理解脆弱的世界。因爲這些所謂的個性讓我們的世界有些迷離，有些空洞，有些難以觸碰。

在這個火一般的季節裏，我們讀懂了太多關於愛情，友情和親情。因爲在時間的摩天輪裏我們經歷了太多的風雨。很多人都讀不懂什麼是愛情，友情和親情。但是我讀懂了它們存在的真諦。

在經歷風雨同舟的旅途上，真正陪伴你，並且最後陪你到達理想彼岸的那些人才是真正的友情，愛情和親情。如果太早下定義他（她）就是你的朋友或愛情那麼就大錯特錯了。因爲要知道在我們成長之路上有太多的人會經過的，或許我們現在的朋友只是成長之路上一個過客！

＂日久見人心＂不要過早的認定朋友在你心目中的地位。我親身經歷了。一個朋友告訴我＂多一個朋友，多一份快樂＂我很喜歡這句話。但是現實的社會是不存在的。有些朋友只會讓自己更加受傷，那麼我寧可像蝸牛一樣縮進自己溫馨的背殼。

但是儘管青春並不是那麼的十全十美，可我仍舊以青春爲傲。是它帶給我這麼一段像調味品般的體驗。人生不就是這樣嘛！有喜，有怒，有哀，有樂！

在青春之歌裏，我們將聽到不一樣的東西。而我也將更加努力，學會堅強！學會待人！學會聆聽！學會。

雖然我的青春有過淚水，有過悲傷，有過無助，有過寂寞，有過煩惱，有過遺憾！但是我不會覺得難過，因爲現在的我覺得幸福！

因爲關心，愛我的人。因爲期望，看好我的人。因爲想要看我快樂的人，我要停止淚水滑落，讓幸福快樂的聲音回送那些關注我的人。這是我給你們的回報！

在青春的浪歌裏，我會更加努力微笑！

課堂上，老師提出問題，話音剛落，她便高高舉起了手，半個屁股離開了座位，嘴裏拼命地喊着：“嗯---叫我，老師，嗯---！”老師一叫她，她便立刻站起來，毫不猶豫地開始回答，說得滔滔不絕。可不知是她沒聽清楚還是沒理解題意，每次都是老師問東，她答西。因此，她常常在同學們的嘲笑中和老師的批評中坐下的。但是，她絲毫沒有因爲這樣覺得很沒面子，下一個問題老師一提出，她又舉起了她的手。

大家一定很想知道這個人是誰吧？她就是被我們稱作“傻孩子”的王媛媛。

王媛媛長着一雙小眼睛，可這雙眼睛卻老愛“骨溜溜”地環顧四周，似乎對周圍的事物充滿了好奇和熱愛。她的打扮很奇怪，一件短短的上衣，下面什麼都不穿，就穿一條打底褲，顯得她原本就大的屁股更大更肥了。

每當我們在排練班隊活動的節目時，她總會從某一處跑過來，氣喘吁吁地要求參加。因爲人數已滿再加上她實在不適合表演，我們總會委婉地拒絕她。她就立刻用手拉住我的胳膊，扭着她穿着打底褲的屁股，用粗粗的聲音撒嬌着說：“劉謹碩，讓我參加吧。劉謹碩---！”無奈，我只好騙她說：“好，你先回教室，有什麼可以讓你演的馬上叫你，好嗎？”“OK！”她立刻站直，又蹦又跳地走了。如果有什麼叫她幫忙的，她就樂不可支。

因爲有人覺得她比較傻，單純得幼稚，所以幾乎沒有人願意跟她玩，也有人討厭她。因此經常有人動不動就罵她、貶低她。可她並不生氣，一如既往地纏着跟我們玩。

其實，我很喜歡她，因爲她那傻傻的個性中蘊含着對學習對班級對同學的巨大熱情。我想對全體同學說：“王江媛是個值得我爲她驕傲的人！

驕傲是指一種對於個人的地位或成就的自我膨脹與炫耀，它是一種負面能量，它時時刻刻存在於我們的身邊，不信你就跟我去瞧一

瞧。

教室裏

“小明，你怎麼還不去擦黑板?今天不是輪到你值日嗎?還不快去!”生活委員指揮着正在睡覺的小明，“憑什麼?我這次考試可是考

了95分!比你高出了好多分數呢，憑什麼由你來指揮我?”小明漫不經心的擡起頭來，冷冰冰的看着生活委員，然後吐出了這一句話。

市場上

“買菜嘍，買菜嘍!我家種的菜可是非常好吃的!大家快來買吧!”賣菜的人大聲的吆喝着，這時候，市場檢查員走了過來，看見賣

菜的人又越界了，咆哮道：“你怎麼又越界了!沒收沒收，沒收所有的菜!”“憑什麼?這可是我辛辛苦苦種出來的菜!檢察員同志你就放

過我吧，下次我一定不會再次越界了!”“行。給我留下一半的菜!”“不行啊，檢察員同志!我們全家就靠着這點兒菜吃飯，掙錢，如

果給你一半，那我們全家就要有一半的人口不能吃飯了呀!再說了，檢察院又沒有沒收我們菜的資格!”“那你是交不交?不交就交罰款!

”賣菜的人只好乖乖地留下罰款，灰溜溜的走了。

望着賣菜人遠去的身影，檢察員同志，哈哈大笑道：“嗯!竟敢越界，看我治不治得了你，因爲我是檢查員!我最厲害，哈哈哈哈!

”

看看驕傲已經成爲社會的不良氣氛，我們一定要杜絕驕傲，腳踏實地的，堅決不能讓驕傲之氣在我們身上出現，因爲如果所有人都

驕傲了，人類的文明，人類的未來，是十分危險的!但是如果我們可以杜絕驕傲，發憤圖強，刻苦學習，我們的未來就一定會變得更美

好，我們就一定會更加幸福起來，人類文明也將變得更加高級!