(熱門)描寫春天的作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的描寫春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春天的作文1

公司門前草坪上的小草兒，一天天的在吐着新綠，迎春花也吐出了花蕾。在這寒氣還沒有完全被驅散的時節，一個個鮮活的生命，向人們傳遞着春天的氣息。當我身處異鄉，在感受異鄉春天的同時，情不自禁的讓我想起家鄉營口的春天。

濱城營口位於我省的遼南，從氣候上來看，要比沈城的春天來的早一些。當大遼河冰雪融化，再次蕩起美麗的浪花時，春天就悄悄地走進濱城。想念濱城的春天，是因爲濱城的春天裏，有最吸引我去的兩個地方。一是閒暇時逛逛濱城的早市，當菜市場海產品的攤位上，再次擺滿各式各樣鮮活的魚蝦時，這就意味着開海了，濱城的春天到了。這時候，喜歡吃海產品的市民，便會爭先來選購各自喜愛吃的，產自本海的海產品了。從小小的泥溜、玻璃牛、香螺、海螺到各品種的魚蝦。這些可都是濱城市民春天餐桌上，必不可少的美食了。在品味早春海鮮之餘，會讓我們由衷的爲家鄉能自產出如此豐盛的海產品，而感到高興。這是我在異鄉無法品味到的。俗話說：一方水土養一方人，家鄉從春天開始，豐富的海產品資源，會讓市民的餐桌一下子變得有滋有味了。

春天裏，在爭先品味海鮮之餘，我的另一大興趣，便是約上幾位朋友一同去郊外踏青、挖野菜了。走在綠草青青的田野間，含苞待放的果園裏，沐浴着明媚的春光，聆聽着鳥兒放歌春天裏那優美的旋律，欣賞大自然賦予春天裏獨有的勃勃生機，那種意境，是在喧鬧的都市中，難以尋覓到的。它不僅啓人心智，更能讓人從萬物復甦中，感受到生命的強大。不知今年的這個春天，我的那些志同道合的好朋友們，他們是否有時間再去郊外踏青，去感受濱城郊外春天的氣息，重溫往日的快樂時光。

時間過得真快，我們在去年冬日裏分手，在剛剛過去的`這個冬日裏，我們每個人，經歷了人生中重新擇業的艱難選擇，半年的時間過去了，在這個春天裏，我想我曾經的每一位好朋友、好同事，你們都一定選擇到了一份理想的工作吧？但願這個春天，能爲我們帶來一個新的契機，經過嚴寒的洗禮，我們變得堅強，經歷嚴寒的洗禮，我們一定會在這個充滿生機和活力的春天裏，尋找到屬於我們的天地。相信我的每一位好朋友、好同事，都能在這個大好春光裏，爲自己播撒下充滿希望的種子，用我們勤勞的雙手，耕耘我們的新生活，收穫我們的新希望。

一年之計在於春，在這春回大地的時刻，朋友們，你們準備好了嗎？讓我們一起出發！身處異鄉，我思念着家鄉的春天，更思念着與我在一起走過了二十多個春天的好朋友、好同事們。身在異鄉，讓我深深地爲你們祝福。

描寫春天的作文2

當每年第一縷陽光直射大地時，春天就來了。望着這春意盎然的大自然，它不禁使我回味無窮。今夜，我與春天有個約會!當夜幕降臨，我再次回到了我的小牀，閉上朦朧的雙眼。一幅幅春日的美景，隱隱浮現在我的腦海之中…

春景一：清晨鳥鳴喚春醒

春日的陽光是多麼的柔和、溫暖。側耳傾聽，一聲鳥鳴喚醒了沉睡的春。是呀!春天是鳥兒們的歡樂時光，春天裏百鳥齊鳴，百花齊放。忽然，春景中一個細小的角落引起了我的注意。

這個角落中，隱藏着一隻灰白色的小百靈，銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉，每片葉子的尖上都掛着一顆珍珠般的露珠。它輕輕地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘。咦!它在幹什麼?哦，它在吸吮着春天的結晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那樣的入迷。晶瑩的露珠打溼了它柔柔的絨毛，猛然間，她好像察覺到了什麼。原來，在花叢中一藏着一隻更小的鳥兒正和鳥兒們嬉戲。大的百靈鳥飛了過去，她多麼像他的媽媽，於是發出了一聲清脆的源於母愛的鳴叫。很快，花兒擺動了起來，草兒高了起來，小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫，喚醒了小花小草，喚醒了人們，更喚醒了沉睡的春天!

春景二：明媚春光柳兒綠

又一幅春景浮現在我的眼前，這是一棵棵春日的柳樹。

伴隨着春風，柳樹像一個頂級的舞蹈家。春風中，她身上的絲帶飄起來了，她擺動纖纖的身體，盡情的`舞蹈。風兒是她的節奏，枝條們爲她喝彩。雖然我被她的舞姿所陶醉了，但這使我不由得想起了它的成長。柳樹爲何與風兒相伴，我從她的成長曆程中尋找到了答案。原來呀，在柳樹很小很小的時候，她剛剛從冬眠中醒神，溫和的春風就輕輕地吹拂着它，就將他喚醒。“年幼”的柳樹意外的結識了這個好朋友，他是多麼的歡喜。於是，春風每天吹拂着柳樹。日復一日，漸漸地，柳樹在春風中慢慢長大。於是，她從那時的弱小漸漸地發芽!未來，它會更加茂盛，成爲一棵枝葉繁茂的樹兒。

春景三：嬉戲蝴蝶在花叢

再一幅春景浮現在我腦海中，這是春季的黃昏時的花叢。仔細一看一株株含苞待放的花海中，竟然一藏着一隻只美麗的蝴蝶。

夕陽的餘輝照在了花海中，一朵朵含苞待放的花朵閃爍着金色的光芒。看着她們我展開了無限的想象：我無限的猜想着她們的顏色，猜想着她們盛開時的嫵媚，想象着當未來夕陽餘暉斜照在花海中盛開的牡丹上的壯觀場面。

忽然，一株牡丹花引起了的注意。原來，一隻蝴蝶正翩翩起舞，不時的落在花骨朵上。她們在幹什麼呢?或許她在想，這株花中怎麼沒有可口的花蜜呀!春天已經到來，花兒卻沒有開放呢?很快，夜幕漸漸降臨，蝴蝶在花海中翩翩起舞，不知她是不是在尋找着一棵盛開的花朵!“鳥兒鳴叫，柳樹舞蹈，蝴蝶起舞…”一幅幅春景不斷浮現在我的眼前。第二天，陽光灑在了大地，我與春天的約會結束了。但是，我與春天有着無數個的約會!

描寫春天的作文3

大家沉默下來，在風和日暖的田野裏慢步走着。菜田裏是綠油油小山的一片，稻田裏還漫着水，最初來到嶺南的春光緊緊跟隨着這一羣出色的女孩子。

姑娘們繼續撥開春光和雲彩往前走，路旁的柳樹搖擺着腰肢，紫荊花擡起明亮的笑臉，歡迎她們。

這桃和周炳緊挨着走，看樣子真令人美慕。她脫去金魚黃的文華縐薄棉襖，搭在手上，露出裏面那件和長襖一樣顏色的粉紅毛布短褂子來，在溫暖的陽光底下，簡直就像一朵那種叫做“硃砂壘”的牡丹花一樣。

春城春色

今年二月，我從海外回來，一腳踏進昆明，心都醉了。我是北方人，論季節，北方也許正是攪天風雪，水瘦山寒；雲南的春天卻腳步兒勤，來得快，到處好像催生婆似地正在催動花事。

花事最盛的去處數着西山華庭寺。不到寺門，遠遠就聞到一股細細的清香，直滲進人的心肺。這是梅花，有紅梅、白梅、綠梅，還有硃砂梅，一樹一樹的，每一樹梅花都是一樹詩。白玉蘭花略微有點兒殘，嬌黃的迎春卻正當時，那一片春色啊，比起滇池的水來不知還要深多少倍。

這其實還不是最深的春色。且請看那一樹，齊着華庭寺的廊檐一般高，油光碧綠的樹葉中間託着千百朵重瓣的大花，那樣紅豔，每朵花都像一團燒得正旺的火焰。這就是有名的茶花。不見茶花，你是不容易懂得“春深似海”這句詩的妙處的。

春天使大地復活了

陽光照暖大地，空氣清香，沒有鋤盡的青草在各處復活了，不但在林蔭路兩旁的狹長草地上生出來，而且只要有可能，甚至從石頭跟石頭中間的夾縫裏鑽出來。樺樹啦、楊樹啦、野櫻樹啦，生出清香的、粘性的樹葉；快要綻裂的花蕾，在菩提樹上膨脹起來；烏鴉啊、麻雀啊、鴿子啊，懷着春天的歡喜，忙着修理它們的巢兒；在那給陽光曬暖的牆壁上，蒼蠅快活地嗡嗡飛着。植物、烏雀、昆蟲，全部高高興興。可是人呢，那些成年的男男女女卻仍舊在欺騙自己而且欺騙別人，折磨自己而且折磨別人。人們認爲神聖的、值得注意的，不是這個春天的清晨，不是上帝的世界的美麗，卻是他們爲了逞自己的威風，奴役自己的'同胞，而想出來的種種花樣。

不管怎樣，冬天畢竟過完了。到四月初，白晝變得溫暖，夜晚仍舊寒冷；冬天還不肯退讓，可是終於來了溫暖的一天，打退了冬季，於是小河流水，百鳥齊鳴。河邊的整個草場和灌木給春潮淹沒，茹科沃和對岸的高坡中間那一大塊地方被一片汪洋大水佔據，野鴨子在水面上這兒一羣那兒一羣地飛起飛落。每天傍晚，火紅的春霞和華美的雲朵造成新的、不平凡的、離奇的景緻，日後人們在畫兒上看見那種彩色和那種雲朵的時候簡直不會相信是真的。

描寫春天的作文4

春天，一切剛剛勃發生機之時，春天是上帝賜給衆生的恩澤。不分貴賤，不分強弱。

走在被陽光潤着的田埂上，眼睛隨便瞟向哪裏，都是錦繡無數。那邊的油菜已經很高了。開着黃花的油菜，吸引了許多蜜蜂。一身的珠光寶氣，黃得十分耀眼!這一切剛剛甦醒的生命在朝氣中，孕育初生的美好，在告訴我，這就是春天!我向着更遙遠的前方走，我心中所想的，一定是散發着旺盛精力的繁花，一定是五彩繽紛的，閉着眼去感受春天的氣息，在陽光中，混雜着青草的芬芳。腳下踩到一塊軟綿綿的東西，也不知是什麼，低頭睜開眼。眼下是一大塊雜草。但仔細一看，這些雜草之間，夾雜着許多星星般的'花。那些紫色的花，小得可憐，蹲下仔細觀賞，才發現它的美。它們探着腦袋好奇的打量着這個世界，雖然不大，卻凝聚着精華。那種紫色，發出幽藍色的光，清澈的雙眸，映着明鏡的天空與雲朵。在這樣的綠色中，紫色算得上是點綴了，點綴了一片美景，點綴了一種生命的芳華。在它的旁邊，是許多叫得上名的花，它們正是凡人看待的美麗。

小小的紫花，或許它只是一個陪襯，再平凡不過了，或許它只配得上雜草。可它依然這樣的活下去。春天給予的生命，是睡意初醒，朦朧的姿態，而這種花，給我一種夢幻神祕的感覺。我鍾愛這種默默的花。即使是陪襯，也是該爲這片土地而存在的!在春天的畫筆下，就是這樣的角色，在一生中也是一種幸福，它也是春天的象徵。命運就是如此，爲自己的一生去努力，爲何要在乎他人。它把自己當主角，不爲名利，只爲了與昨天的自己相比，擁抱明天的自己，與同伴們一起綻放在世間的一個角落。演繹中的精彩並不代表許多種類共存的輸贏，而是在自己的世界裏舞動美麗。初生的一切都是美好的，那是旺盛的精力所凝聚的春天，煥發了一切的生機，所以將自己的價值無限放大，看重存在的一切，塑造一個偉大的自己，併爲之奮鬥。且聽外觀的稱讚，沒有自己的一份，也因爲自己爲春天，爲大地描繪了一幅華麗的畫，而自豪!這些不起眼的花，從去年夏天起就在路上了，風送一程，鳥送一程，雨也送一程，被踩過，被摘過，卻依然在春天到來時如期綻放，擁着希望的勇氣，向着明亮的那方，抱以一種祈禱美好的信念，在風雨中，石頭縫裏勇敢的冒上來。還有的在泥土深處，拼命地積蓄能量，等待努力結果的一天!內心不覺爲之一震，生命則如此強大!它會祝福自己的花，能爲這片熾熱的天地存在，能點綴一個美麗的春天!信任自己，便萌芽了一種誓言，生命在躍動!

是它們告訴我，春天就在眼前，蹲着，細細聽着，似乎能聽到它的呼吸聲，嘰裏咕嚕，竊竊私語地說着春天的情話。那是生命在呼喚靈魂!我眼中的春天是如此純潔而又強大!

描寫春天的作文5

三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧着感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨着飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢着和暖的氣息，奏響着和諧的旋律，演繹着動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示着，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚着春天的.來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼。

描寫春天的作文6

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。

晚上，校園裏一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物，懷念着白天與陽光相聚的時光，伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的`星星公主閃爍着小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？爲什麼不請我呀？”

啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。

晚上，校園裏一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物，懷念着白天與陽光相聚的時光，伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？爲什麼不請我呀？”

啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

描寫春天的作文7

回家是那麼的美好！很久都沒回家了，因爲學習很緊，根本沒有時間。好容易考完試，學校放了一天月假。我連衣服都懶得收拾了，背上書包踏上了回家的路。

下車穿過一條小街，經過了一個小樟樹林。樹林的樹並不算多，但是每棵樹都是枝繁葉茂的，枝幹伸出枝幹，層層簇擁，重重疊疊，擠了又擠，以致這初春的朝陽只能將其光輝灑在這片樹林的最頂端。偶爾會有一兩點光斑掉在地上，微風一過，這幾個小傢伙就開始跳動了起來，大地爲颱風作歌，它們跳起了舞！

繞出樹林，是幾塊專門用作種樹栽草兒的地。這些草兒們，緊挨着在一起,在陽光的照射下，每一株，每一簇，它的上面好像都放着一顆顆透明的水晶珠兒，一閃一閃的，發出閃爍的光。它們像是在玩兒着、鬧着，等你一走近，它們便都躲了似的，沒了蹤影，只剩下還沒玩盡興的草兒們在那兒張望着。 路旁栽着一種矮小的'樹，中間或有幾棵粉紅色的桃花樹。

就是那樹尖上有着一個個粉色小果的桃樹。就是那粉紅，讓人感到那玉面桃花的美，那粉紅就像是從花座一直蔓延蔓延，彷彿花尖上就冒着粉紅的煙，一直紅到天空，整個天空都被它染成粉紅了！它們雜亂無規則地分佈在桃樹杆兒上，讓那本來失去活力的光桿兒桃樹有了生氣。

湊近了看，與其說它是桃花兒，倒不如說是花骨朵兒。因爲枝幹上大多數都是花骨朵兒，只有少數是開了的花兒。不錯，的確是花骨朵兒，底座被幾葉綠黃色的並帶有絨毛的小葉片兒包裹着，有的全被包裹住了，只留下粉紅色的角尖露在外面，分外可愛。

道旁的樹我倒是說不上是歌什麼稱號，只是瞧見它有着深綠色的大葉片，小葉片卻是有點兒帶黃紅黃紅的色兒，像是剛被洗刷過的一樣，在陽光的愛撫下亮得逼你的眼。我輕輕摘下一片，對着太陽小樹葉兒是半透明的，那種令它自身變得耀眼奪目的光亮，像是在油裏浸泡過的一樣。但是當你用手去觸摸它的時候，你又不得不否定你先前的想法：葉片是幹酥酥的，連半滴水都沒有，卻像嬰兒肌膚般的柔嫩，讓你捨不得馬上丟掉。

爬上一層層梯田，穿梭在金黃色的油菜花裏。地裏差不多都種着油菜，放眼望去，一大片一大片的滿是金黃。梯田是層層疊疊的，那金黃色的油菜花自然也是層層疊疊的。偶爾會飛來一兩隻飛蛾在油菜花的上空打着旋兒的飛舞着青春。

雖然沒有蝴蝶的五顏六色，卻也有婀娜多姿的身段，給花兒們帶來了不少樂趣。因爲花兒很密，我的頭上也蹭上了不少的菜花瓣兒，書包上也沾上了菜花身上的粉，白乎乎的，讓我想起了傳說中的花仙子，我也頓時感到腳步輕盈了許多……

描寫春天的作文8

電腦旁邊的水瓶裏，插着一支櫻桃的枝條，飽滿的花芽張開了眼睛，在一個個胖嘟嘟的圓臉上，調皮的笑着，告訴我，春天要來了。

這是我從老家院子裏的櫻桃樹上折下來的，放在車裏的提包上，跟着我，顛簸了一天，終於來到了北京，它那一個個圓鼓鼓的小花苞已經乾渴的萎靡了，幾乎閉上了水靈靈的大眼睛，像是睡着了。我趕緊的找來一個水瓶，灌上清水，把花枝插水裏。這不，一天的時間，花芽們就恢復了生機，一個個的坐在枝條上，看着我，也許在詫異，自己睡了一覺，怎麼好像來了一次穿越，這是哪裏呀？

我想告訴她，這是北京，是她的另一個家。可是，我馬上又意識到，自私的我，已經爲了滿足自己的意願，而毀了這些花兒們美好的前程。

我爲了慰籍自己的思鄉之心，把它們與母體分離，使得它們有花無果，早早地敗落，香消玉損在這異地他鄉。

如果我不去喜歡它們，任憑它們自然的生長，它們定然會在自己母親的懷抱裏，吮吸着母體的養分而快樂地生長，不僅會開出漂亮的花兒，而且，還會結出甜美的果實，在風裏跳舞，在雨裏唱歌。

是我，剝奪了它們享受這些天賜幸福的權利。我以爲，我把它們養在溫室裏，不讓它們經受風吹雨打，還能享受着空調的暖風，是在寵愛它們。

但是，我看出來了，它們不高興，它們想家。

儘管那個家裏很窮，還經常有淘氣的孩子去搖晃它們，讓它們頭昏腦脹。但是，在那裏，它們可以恣意地伸展身體，可以忘情地大聲叫嚷，可以敞開五音不全的嗓音喊出自己喜歡的歌兒……

忽然覺得，它們不就是我嗎？

它們是我，背井離鄉，但是，我不是它們！因爲，我能在異鄉開出花，還能結出果實來。

是的，我要讓自己結出果實來。

我離開了家鄉，母體的養分，我吸收不到了，在陌生的土地上，我尋覓着自己的需求，壯大自己身體的同時，還要一點點地儲存養分，帶回到母體裏，去反哺蒼老的母體，去豐滿自己孩子的實力。

原諒我，小櫻桃花枝，雖然，你也許結不出紅紅的櫻桃，但是，你讓我看到了家鄉的.美麗。當你綻出潔白的花朵時，我就知道，我家的小院裏，已經是蜂蝶翻飛，杏花兒落滿地，棗葉上顯骨朵，葡萄爬上架，薺薺菜花遍地舉着小傘兒，在春風裏跳着舞。

那時候，我知道，故鄉的田野裏，油菜花肯定開成了一片金黃。更吸引人的是麥田，拔節的麥苗叫着勁兒地往上衝，那勢頭，嗬，像浩浩蕩蕩的大軍，挺進在春天的暖風裏，甚至，我都能聽的見那整齊嘹亮的軍歌聲。大蒜們更是帶着不可一世的派頭，一天一個樣，像是有人不睡覺，在拔苗助長。轉眼間，蒜薹就鑽出來了，然後，又打着彎兒地扭身子，轉頭，喊叫着：“快點把我拔出來！”

家鄉，是遊子的根。在這個春意萌動的季節裏，我眼裏擁着這個小花枝，就像擁有了家鄉的春天。

家鄉的春天，是遊子心裏的天堂，是我最美的夢境。

描寫春天的作文9

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這是詩人對春的祈盼、渴望。千樹萬樹掛滿銀絲，可詩人想到的卻是春天雪白的梨花。可見春在人們的心裏是多麼的美好啊！

盼春的日子可真漫長呀！萬籟俱寂的嚴冬，一切死氣沉沉的，就在這靜逸的白雪中，我們度日如年，望穿秋水，終於迎來春風拂面，迎來了“春風又綠江南岸”的好日子。迎春花隨風起舞，柳樹在河邊梳理着長髮，小草綠遍天下。厚厚的外套掛進了衣櫥，太陽的光輝映在孩子的歡笑的臉上，人們也邁出了春的步伐。

春姑娘喜歡綠色的裙邊。你瞧，小草已爲大地蓋上了綠絨絨的毛毯。小草密密麻麻的'長在一起，你擠我，我擠你，爭着探出頭來欣賞春天的風光。滿山坡都是青草，那個嫩呀！好像一碰就會碎掉。那綠瑩瑩的樣子真可愛，使人捨不得碰壞它。一陣微風拂過，小草們都彎下了腰，好像在大地媽媽的懷裏撒嬌。

春姑娘還喜歡把自個兒打扮得五彩繽紛，絢麗多姿。梨花、桃花開滿樹梢；迎春花、矮牽牛掛滿枝頭。粉的似霞，白的似雪，紅的似火，彩的似虹。像一幅幅精美的水彩畫裝點着春姑娘的衣裙。坐在開滿春花的樹下，微微閉上眼睛，陽光透過樹梢，灑在我的臉上，飛舞的蝴蝶好似停靠在了我的鼻尖。蜜蜂歌唱在枝頭，讓我覺得蜜糖都好像要滴入嘴裏。四周草茵上的小野花綴星開發，如同宇宙中的銀河，美而閃亮。一種淡淡的花香繞着鼻樑，甜而不膩。紫藤繞着樹幹，花香醉人，誰說“霜葉紅於二月花”？在我眼裏二月的春花和秋天的紅葉相比毫不遜色。

“吹面不寒楊柳風”，一陣陣暖風吹過，帶着朝露、帶着迎春花的香氣、帶着青草的氣息。一種獨特的嗅覺享受。風兒還送來了杜鵑甜美的歌聲，伴着麻雀嘰嘰喳喳的啼叫，和着春燕的展翅聲，一場柔美的聽覺盛會。坡上牛兒在吃草，牛背上的牧童拿着短笛，吹響了春天的歌。

春姑娘更喜歡漫步在雨中。春雨不停地下着，似牛毛，如花針，似連天絲帶，銀絲縷縷。又好像從天而降的大禮花，如霧如煙。你瞧，一顆小草彎着腰，揹着一顆晶瑩剔透的雨珠，好不容易纔能擡起身子。樹木在春雨中清洗着身子，梳理着頭髮。雨夜裏，我真正體會到了“潤物細無聲”的美好意境。

春姑娘可愛看熱鬧呢！藍天本是單調的，可現在滿天都飛舞着五彩繽紛的風箏。有蝴蝶造型的、彩虹色彩的，還有中國結形狀的，各種各樣，爭奇鬥豔。人們好似聽到了命令一般，都趕到了街上，好像趕圩一樣紛紛出來感受着春天的氣息。有的在插秧，有的在佈置庭院，有的在學習。真是一年之計在於春啊！

瞧！春姑娘穿着草裙花衣，唱着春風曲，拉着春雨簾，和着鬧春人，已經來到了你我的身邊。

描寫春天的作文10

“春天來了，花紅了，草綠了……”這首兒歌是我們在幼兒園時老師教的，現在正值陽春三月，城市裏已經有了春天的氣息。田野裏就更美了，讓我們去看看吧!

經過小夥伴幾番商議後，我們決定到官莊大橋遊玩。首先，我們來到大橋的北過。橋下的河水緩緩地流，輕輕親吻着兩岸泥土、沙石。河的兩岸栽滿了一排排楊柳，它們抽出新的枝條，上面長着短短的、嫩綠色的柳葉。一陣風拂過，爲柳樹梳整長長的辮子。我們拔下一根柳條，把中間削空，放在嘴邊輕輕一吹，就發出一種像鴨子叫一樣的聲音。我們興奮極了，不停地吹着，田野裏響着“嘎—嘎”的叫，好像一羣鴨子在戲水。往東一點兒，是一望無際的麥田，綠油油的，你瞧一個個長得有筷子高了，走到麥田裏，小腿部位幾乎全部掩蓋住，人好像浮在麥地上。這麼多的麥田，放眼望去，真像一塊天然地毯鋪在大地上，真想上去打個滾。如果說麥田是地毯，麥田裏的桃樹和梨樹就是地毯的裝飾花紋。桃樹並不高，枝幹是棕色的，很硬，而且摸起來很粗糙，坑坑窪窪的。桃樹的枝頭開了不少粉紅色的花，這些花有的含苞欲放，有的剛展開一兩片花瓣，有的花瓣全綻開了，有五六片，中間淡黃色的花蕊發出陣陣清香，真讓人陶醉，小蜜蜂在花叢中不停地穿梭。梨樹的花是白色的，並不是很香，但花朵可不少。遠遠看去，樹上白白的一片像覆蓋了一層雪。田梗上長滿了野菜和小草，湛藍色的勿忘我零零星星地點綴着大地。田野上一派生氣勃勃的景象。

接着，我們又來到官莊大橋南面。小溪靜靜地流淌。我們席地坐下，低頭一看，河岸上有一些白花花的.小亮片。扒開土一看，居然是一些小貝殼和田螺，我又驚又喜，撿了幾個放進口袋裏，不一會兒，岸上就堆了一些被我扒出來的石頭。不經意間，我隨手將石頭拋向水面。沒想到，石頭驚動了水面，水面竟跳出幾條魚來。我把小夥伴叫來，她們也開始向水裏扔石頭。魚越來越多，互相交錯地跳出水面，又跳進水底，每次大約能跳15釐米高。這些魚有30釐米長，10釐米寬，又肥又胖，看得我直流口水，真想跳下捉幾條上來，我們不停地扔石頭，魚也不停地跳出水面，激起許多水花。天遂人願，真的有一條魚用力過猛，竟跳到了岸上。我正要抱走，卻被小夥伴阻止，說要再給魚一次生命……我只好眼巴巴地看着她把魚放回水裏。最後，我們在河岸的草坪上做遊戲，唱歌，十分快樂。

俗語說“一年之計在於春”，春天是萬物生長的季節，春的播種換來秋的豐收。我也不能辜負美好的春天，珍惜時間，努力學習，要不然，怎能收穫到秋天又香又甜的“果實”。

描寫春天的作文11

走在鋪滿落葉的大道上，此時的球鞋帶着一絲的涼意出動了我的思緒，隨落葉飛舞盤旋。

這應該是我在高中城的最後一個秋天了，時光荏苒，歲月匆匆，時間的流裏漸漸走進成熟，與周圍的一切處之坦然。雖在這文人墨客都認爲悲的秋裏，在這充滿軍營氣息的高中城裏，我也在然可以找到春天的印記。

高中是孕育着苦味的春天

曾幾何時，自己能爲是一名高中學生而欣喜若狂；曾幾何時，自己能爲是一名大學聯考拼搏之路上的學子而默然傷神。回首過往，我原本是一個棱角分明的正方體，而如今，是高中的苦，將我磨礪成畫筆下的橢圓，讓我滾得更遠。我記得那個令人驚歎的開始：一次次在深夜中苦戰，直到大腦不能控制；一次次在課堂上不由自主的閉上眼睛，直到手臂青腫也無濟於事；一次次在經歷奮鬥後收穫的卻是點點回報，心靈備受失敗的打擊；一次次在浪費時間後，又逃避在狹小的空間裏獨自品嚐內疚的`滋味。

但有人曾說，高中是一個熔爐，我便是那牛奶，經歷練後，煉乳更顯珍貴。我常常在苦中自嘲，高中的苦的確讓我獲益匪淺。它能讓我感受”只有流過血的手指，才能彈出時間的絕唱，只有經歷地獄般的磨礪，才能擁有長早天堂的力量”這一人生真諦。世界以痛吻我，我要回報以歌，高中以苦磨礪我，我要回報以堅韌。於是，在奮鬥掙扎中，我學會了在學習中尋找方法，學會了在失敗之後自我安慰；學會了在灰心喪氣之時重新點燃希望之火；學會了在生活中尋求信念，一直勇敢得走下去。高中是苦，但它到底是春天，我依舊能在這春天裏笑得燦爛。

高中是洋溢着陽光的春天

我們在成長中體味着生活，與陽光同在，我們會發現自己不會與同學因一點摩擦而大打出手，而得到的是同學在我們失意時給予的安慰、真誠，沒有虛假。我們會發現自己不會與老師因一次不合而持久冷戰，而得到的是老師的支持與鼓勵，不是做作，是真心。我麼會發現自己與父母多了一份相依不捨，少了一份爭吵抱怨。在高中的成長裏，同學友情，師生之情，家人的親情，都在這陽光中昇華氾濫。

高中是洋溢者朝氣的春天

高中城裏有着朝氣，運動會上的精彩瞬間，籃球場上的歡呼吶喊，使我們青春活力的見證。在這洋溢着陽光的春天中，我們收穫到了舉手投足間的感動，體會到成功帶來的喜悅，感悟人生的美妙。

高中像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；

高中像美麗的姑娘，花枝招展的笑着走來；

高中像健壯的青年，用強健的臂膀擁抱青春的火熱。

高中是春天，春天亦是高中，生活在高中城裏，便活在春天裏。

描寫春天的作文12

時間過得真快，冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……

雨後的春天的空氣是那麼的清新使人感到涼爽，我推開門貪婪的呼吸着雨後的空氣，雨後的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩，小鳥在枝頭唱着歌，唱什麼呢？是在唱關於春天的歌吧？還是在提醒人們一年之計在於春，新的一年開始了努力加油吧？春天好美啊！

春天的天空更加的藍，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚兒在水裏歡快的遊着，時而聚攏，而散開，時而跳躍出水面，時而沉入湖底，它們在跳舞嗎？是在跳慶祝春天的舞蹈嗎？春天真美！

在走過去是以片花園，哪裏開滿了各種各樣的鮮花，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……五顏六色數不勝收，春天真美啊！

再往左看過去，是一顆亭亭玉立的柳樹，他的辯子長長的隨風擺動，像一隻輕盈的燕子飛來飛去，時而把長長的辮子甩入湖水洗頭髮呢！

我坐在湖邊觀賞着這些對於我來說美麗的景色。

中午氣候也是好的，暖洋洋的太陽我躺在樹下的草地上喝着果汁，看着老人們，年輕的叔叔阿姨們……在爲春晚準備，生活是那麼的美好啊！連小狗都歡快的在旁邊汪汪的'叫着，它在爲他們加油嗎？是在被他們滑稽的動作在笑嗎？還是和他們一起歡唱春天的美麗？

在這裏可以聽到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關於春天的課文：“啊！春天你送走了冬天的寒冷，喚醒了在冬眠的青蛙哥哥，狗熊爺爺你邁着輕盈的腳步來到我們身邊。”春天是美的！

到了傍晚，星星隱隱約約的出來了，天色漸漸暗了下來，我坐在門口感受自然，閉着眼睛聽着呼呼吹得風，看着漸漸暗去的天空，不願離去。我愛春天！

到了晚上我躺在牀上看着滿天數不清的星星纏繞着潔白的月亮姐姐，是在聽月亮姐姐講關於春天的故事嗎？看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧？我慢慢閉上眼睛，聆聽着春天的夜曲。我愛春天。

我這愛春天所以我讚美她，我愛春天的一切事物所以我讚美她，我愛她給我們帶來的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她，我愛她，我從心裏去讚美她！

雲南德宏盈江縣盈江縣第一初級中學八年級：馬長晴

點評：習作的主題是對於春天的讚美，更像是篇小散文，前部分寫到春天的雨，春天的空氣，春天的天空，後一部分又寫到了春天的湖邊景色。小作者寫了很多春天的景象，確實觀察入微。看來，作者眼中的景象果然是萬千。文字運用嫺熟，感情充沛，能夠感受到對於春天的喜愛之情。

不過，結構上不夠清晰，習作中兩個部分銜接有些突兀，內容顯得不連貫、緊湊。

描寫春天的作文13

我愛春天，是因爲春天那清新的空氣；我愛春天，是因爲春天那勃勃的生機，我愛春天，更是因爲春天那百花齊放的驚豔。

擡頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍，藍得純淨，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過。我想，那種藍色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧！春風如透明的紗巾，蘸着晶晶的晨露，縹緲地沐浴着萬物。春天，就在這春風柔拂過的天空中。

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱着動聽的歌曲，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉；大雁也排着“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的.熱流；遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨着鳥鳴的青色之中。

走着走着，我已來到了美麗的花園邊。啊，我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了，五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。豔麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑；杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵；還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳鬥豔，伸展着腰肢，在盡情地跳着搖擺，使甦醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍着花兒翩翩起舞；春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。

這時，校園裏傳來一陣陣讀書聲；哦，原來是同學們在讀書。你瞧！大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧！春天，就在這琅琅的讀書聲中。

不知什麼時候，雨下了起來；春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤着萬物。春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如雲地籠罩着一切；春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎裏。慢慢地，雨停了。雨後，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛着金光。春天，就在這春雨之中。

那美麗的春景既使人驚歎，又叫人舒服，既願輕輕唱一首歌，又想在那裏美美地呆一整天。

春天在哪裏？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那麼令人喜愛，到處都像變了一個樣，被大自然描繪得有聲有色。啊！我愛春天，愛它的一切！

描寫春天的作文14

春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。在許多詩人的眼中，春天是那麼美麗而富有生機。然而，也有一些詩人，卻在美麗的春天觸景生情，傷古懷今，抒寫了一曲春之殤。翻開《唐詩三百首》，我與他們相遇。

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

曾經，這座小園裏百花爭豔、奼紫嫣紅。他和學士們在園中的亭臺裏飲酒縱歌，吟詩作賦，那酣熱的場景還歷歷在目，彷彿餘歡未盡。現如今，又是春天，園中的花兒都紛紛凋落了，他在園中徘徊着，陪伴他的卻只有孤獨。他填了一曲新詞，又端起一杯酒一飲而盡。有燕子從眼前飛過，那是去年的那隻麼？燕子呀，你是回來看我了麼？可惜，我如今形單影隻，只有孤獨可以陪你。他雙目四顧，天氣仍是去年此時的天氣，燕子仍是去年的那隻燕子，只是時光已然流逝，眼前的一切早已物是人非。他無奈地搖了搖頭，一甩袖子怏怏地走了回去，只有他輕輕的嘆息迴盪在園內。他，就是晏殊。

正是江南好風景，落花時節又逢君。

不知今日江南的春天，是否仍落花飄飄？正如一千年前，那日他漫步湘江之畔，眼前看到的風景？那時，他的心中滿是淒涼而無奈。忽然，一陣悠揚而熟悉的樂曲聲傳入他的.耳畔，他激動不已，走近細看原來是老朋友李龜年自安史之亂後，兩人各自飄離，分開已經四十年了！此刻，兩人緊緊地擁抱在一起，欲語還休。連年的戰亂，早生的華髮，曾經的意氣風發早已變得憔悴不堪說點什麼好呢？他自問。還是什麼都不要說了吧，今日這一別，不知何日再相逢，不知下個落花時年，還能否再見到先生？他，就是杜甫。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

不知今天的玉門關是否還是一片黃沙，春風不度？他看到，長安城內，統治者們花天酒地，享盡榮華富貴。而在遙遠的邊疆玉門關，他看到的卻是戰士們穿着沉重的鐵甲，坐在沙地上。玉門關，這座孤城，默默地處在萬山之中，更顯單薄淒涼，極目遠望，只有沙塵漫天。此時正是仲春，別處應早已奼紫嫣紅了吧，可玉門關僅有幾叢矮小的灌木，幾株枯黃的野草戰士們在清冷的月光下，不禁想起了遠方美麗的家鄉，想起了親人和藹的面龐一位戰士從衣袋裏掏出一支短笛，含着淚吹起了一曲《折楊柳》。聽着這憂傷的曲調，幾位戰士禁不住也流下淚來：爹，娘，孩兒想你們啊嗚嗚嗚他見了，用不無憂傷的語調長嘆道：大家還是別難過了，當朝政府只顧自己享樂，哪顧得上體恤邊關戰士的冷暖？春風，是吹不到這玉門關的說完，那笛聲卻更憂傷了，嗚咽一片。他禁不住也用衣袖擦拭起眼角來。他，就是王之渙。

同樣的春天，有人贊春之美，有人吟春之殤。也許是因爲他們人生的命運不同，際遇不同，纔有了不同的春之情懷吧。

描寫春天的作文15

南三月，鶯飛草長，雜樹生花，山水如畫。清晨，我欣賞着一路春色，步行去單位上班，忽然感覺有一樣東西從我的頭頂悄然飄落，擦過肩頭，輕輕地落在地上。低頭一看，原來是片曙紅色的落葉。我一直以爲只有秋天纔會落下枯葉，而春天只是萬物復甦、枯樹發芽的季節。現在，我卻真真切切地看到春風起處，落葉繽紛，是什麼時候，街道兩旁人行道上四季常綠的香樟樹下已鋪滿了落葉?車馳過，枯葉就會隨着車輪飛揚，這景象讓我恍惚又回到了“無邊落葉蕭蕭下”的秋天。

遠處，有兩個清潔女工正一手拿着畚箕，一手拿着掃帚在樹下清掃落葉。我放慢腳步，撿起幾片樹葉，看見每一片落葉都有不同的斑斕，有深紅的、有桔黃的、也有的紅綠相間、紅黃共染的。這落葉雖然和“勝似二月花”的霜葉極其相像，但在繁花似錦的春天裏，卻沒有絲毫蕭瑟和悲涼的感覺，我甚至以爲這飄舞在空中的紅葉也是春天裏百花仙子撒向人間的鮮花呢!

“姑蘇傍路盡香樟，風雅無邊霸四方。”香樟樹是江南樟、梓、楠、楸四大名木的第一木，它高大雄偉，樹冠廣展，枝葉茂盛，四季常青，濃蔭遍地，香氣襲人，是華麗而偉岸的`景觀樹。多少年來，江南許多城市和鄉村都把它當作行道樹種在道路兩旁。無論嚴冬還是盛夏，香樟樹都會給這些城市和鄉村帶來了漫漫春色。現在，杭州、義烏、馬鞍山等城市已將其選爲“市樹”。在民間，人們還會把香樟樹當作避邪、長壽和祈福的吉祥樹。記得兒時去奶奶家，看到村口那株五百多年樹齡的大樟樹下，總是香菸繚繞，信男善女們摩肩接踵，把老樟樹當作“神”來頂禮膜拜，祈求幸福平安。而今，香樟樹已成爲我們這個城市靚麗的風景線，它們婀娜多姿，像一把把碧綠的大雨傘整整齊齊地罩在街道兩旁，盛夏庇廕，嚴冬添綠，把小城裝點得四季如春。

在“陽春佈德澤，萬物生光輝”的春天裏，香樟樹義無反顧地紛紛抖落身上那些歷經酷暑寒冬、曾經鬱鬱蔥蔥的老葉後，並沒有像秋天的梧桐樹那樣形銷骨立，只剩下光禿禿的枝椏，而是在掛滿紅葉的枝頭上，蓬蓬勃勃地生長出嫩綠的新葉。這新葉青翠欲滴，晶瑩如玉，一片片，一簇簇，在春陽的照耀下煥發着生命的光澤。早春的香樟樹上，老樹紅黃，新葉碧綠。春風吹過，老葉飄舞，新葉翻騰，紅赴綠繼，煞是壯觀。

面對新陳代謝這個任何物種都無法抗拒的自然規律，香樟樹選擇在萬紫千紅的春天裏飄落老葉，萌發新芽，它沒有給人們帶來半點傷感消沉的情調，而是彰顯了蓬勃向上，生生不息的生存氣概。香樟樹的紅葉是一種生命的圖騰，一種成長的宣言，更是一種感恩的表白!哦，香樟樹逢春而落，隨春發芽，爲百花爭豔的春天譜寫了一曲頑強而美麗的生命絕唱。