我讀書我快樂作文15篇[精]

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我讀書我快樂作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂作文15篇[精]

我讀書我快樂作文1

莎士比亞說過:"生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

——題記

在我們現在的生活中,一切都是那麼的吸引人,可是,我卻不那麼認爲,因爲對於我來說,書纔是最吸引人的東西。

其實在小的時候,我就喜歡書了,那時,我還很小,常常哭,哭的媽媽不知所措,而爸爸呢?卻拿起一本兒童讀物,繪聲繪色的給我讀起來,正號啕大哭的我慢慢安靜下來,竟然不哭了,也許,就在這時候,上天註定了我與書是好朋友,已分不開了。

慢慢的長大一點兒了,我也聽的懂一些故事了,可是,我也感到了一絲厭倦,總是讓爸爸媽媽讀,一點兒新鮮感也沒有。媽媽彷彿看出了我的心思,便教我學習漢字,那時,我五歲。

上國小了,我已認識八百多個字了,讀故事簡直就是小菜一碟。於是,我捧起了世界名著,捧起了科普叢列,無論在哪兒,都能看到我聚精會神的看書的影子。

使我最難忘的就是十歲那年發生的關於書的事:

在一個風和日麗的日子裏,突然老天大怒下起了大暴風雨,在家裏焦急的等待書送來的我一驚,突然想起書店的規矩:凡是下雨天一律停止送書。我不顧一切的衝去書店,半里多的路,沒穿雨衣的`我成了一個落湯雞,雖然拿到了書,但我也因此而感冒,可是,此時的我心裏甜絲絲的,因爲我又可以看書了。

書,我的朋友,你給我那枯燥無味的生活帶來了無限的樂趣,雖然,爲了你,我受了很多苦,但我交定了你這個朋友。

書,是帶給人們無限快樂的源泉,只要你好好的去看,會發現,書,其實是與你無話不談的好朋友。

————後記

我讀書我快樂作文2

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,讀書能夠開闊你的視野,一讀書我就有了精神 ,就有了快樂,就像喝了一瓶高級營養液。

我愛讀書,所以我快樂。書是知識的寶庫,在書中,我可以找到我想要的東西.我曾經讀過許多名著、小說,如《西遊記》、《紅樓夢》、《聊齋志異》、《愛的教育》;也讀過《安徒生童話》、《格林童話》、《小木偶奇遇記》、《上下五千年》等文學作品。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有堅忍不拔的毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人;《上下五千年》讓我瞭解了世界的歷史,找到自然界的奧祕;而《格林童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》則把我給帶進了童話世界,給了我無限的遐想。

我一讀書,就常常忘記周圍的`一切,連媽媽都感到奇怪,怎麼平時還沒吃飯就坐在飯桌前等待的“饞蟲”—— 我,叫了幾次都不來吃飯?而且匆匆吃完就去書房了?嘿,悄悄告訴你,這就是書的魔力,它讓我沉迷在書中,遲遲不肯離去。

我愛讀書。書是快樂的源泉,它讓我着迷。是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了精神;有了書,我就有了快樂,所以說,我讀書。我快樂!

我讀書我快樂作文3

書,是人類進步的階梯;書,是人生的心靈雞湯;書,能爲我們解悶。因此讀書是一種享受,能使人走向成功之路,讀書是一件很愜意的事情。

小時候,當我翻開書時,媽媽就會一個字一個字地爲我讀書。那一個個美妙的童話故事,把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候,我展開了想象的翅膀,飛到那童話的'故事中;那時候,書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時候開始,我已經愛上了讀書,從那時候開始,我覺得讀書很快樂。

長大後,我不再像小時那樣要媽媽爲我讀書了。讀一年級後,我開始看漫畫,如《老夫子》、《多拉A夢》、《數碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時,我覺得書中的人物非常搞笑,滑稽和可愛。那時候,我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通過他們滑稽的動作,演出了一幕幕搞笑的笑劇。

現在,我開始看名著,在知識的海洋中我快樂地翱翔。在這時,我已經離不開讀書,我對書越來越來感興趣。我愛看:《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《繁星》、《蘆葦》……我爲關公的忠義感動,爲孔明的妙計叫絕,被108位好漢的英雄事蹟佩服,被取經道路的艱辛感染……

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!書是人類的朋友,書也是一筆財富,它成就了許多文學家。貧者因書而富,富者因書而貴。讓我們在書的海洋裏面,快樂地讀書吧!

我讀書我快樂作文4

著名的高爾基先生曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的!我們的生活也離不開書籍:飯可一日不吃,但書不可一日不讀。生活中,就像有一條細小而結實的線把我和書連在了一起,在讀書的時候,我讀出了快樂。

書該怎麼讀?我認爲書要反覆地去讀,得讀三次:第一次讀,是對這本書表面淺層的瞭解;第二次讀,可以讀到之前忽略掉的部分;第三次讀,才能完全讀懂這本書,感悟這本書的精髓。反覆地去讀一本書,你會發現每次讀都會有不同的收穫,這真的很神奇。

我覺得一本書,不應該別人覺得它好,它就是好書;別人覺得它不好,它就不值得花時間去閱讀。所有人都沒有權利去斷定一本書有沒有閱讀的價值。一本書好不好,值不值得花時間去閱讀,是需要我們自己去閱讀、去感受的。每一本書,不同的人去閱讀,可能會有不同的感悟,這也是讀書的`魅力所在。

其實讀書,不僅能傳授我們知識,還能讓我們忘記一切煩惱,感覺到精神的滿足。在看書的時候,當我們沉浸在書中的知識海洋,時間就如離弦的箭,過得飛快,也能使人忘記煩惱,即使剛剛發生了心煩的事,都會如硝煙般散去。有一次,我跟朋友吵了一架,我很生氣。回到家後,我躺在牀上生悶氣。這時一本我還沒看完的書出現在在我眼前,於是我把它捧起來看。時間不知不覺地過去了,“吃飯啦!”媽媽喊道,我依依不捨地放下手中的書,心情不再鬱悶,跟朋友吵架的煩惱也雲消霧散了。

是的,讀書給我們帶來快樂,它使我們沉浸在其中,有時候它好像還有魔力一般,讓我們無法自拔。朋友們,就讓我們繼續沿着這條進步的階梯往上走!讓我們一起快樂讀書吧!讀出人生的真諦吧!

我讀書我快樂作文5

每當夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習慣,總會在臺燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃着一本書,簡直是一種享受,有時啞然失笑,有時潸然淚下。

書,帶着我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經滄桑的慈祥老人,與我成爲忘年之交,叫我着迷,叫我留戀。

童年的時候,我已結識了書。那是佈滿彩圖和拼音的童話世界。在那裏,我發現了一個又一個讓我爲之高興的祕密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠的時代人們會鑽木取火原來,世界是這麼美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,彷彿舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮裏的嫦娥這個時期,我懂得的更多的是童話裏的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。

走進中學時代,我告別了童話書,步入了文學的殿堂。孔子教我溫故而知新、學而時習之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的.真諦多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。

書,豐富了我的知識,並讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書爲我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠,夢想不再殘缺,都變成我們最美的心願。

我讀書我快樂作文6

這兩天我突發奇想,想要背誦老子的《道德經》。因爲雖然這本著作我們時常會聽到,可一直卻沒有真正去了解與閱讀,更不用說懂得其中的哲理與深意。

那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子,他也特別欽佩老子,還去拜訪過他。而老子當時寫了這篇《道德經》有五千多字。我聽到介紹的時候就想,相較於現在動輒十萬百萬的書籍,五千字真的不算多,但能流傳至今肯定是字字珠璣,及時古文有的不求甚解,不是很瞭解每一句的含義,那我可以先去背誦下來,一個是想着”讀書百遍,其義自見“,另一個也是鍛鍊一下古文的語感,總之肯定是有百益無一害的`。

於是,我開始在網上這本書的版本,發現都是有註釋版,也都給寫成了幾十萬字。不過,我知道我最可以先背原文,然後在註釋的幫助下,更好地理解文中的意思。

在早上出去鍛鍊的時間內,我就用來背誦,也剛讀到第二章。可我發現,才幾十上百的文字,已經讓我心悅誠服,對於老子愈加地欽佩,如果說以前只是知道他的名聲,現在看到他的作品,才明白爲啥這些文字能流傳至今,讀來仍能受益。

在這一章談到了"無“與”有“,第二章說到了”美、善,說到了相對,說到了聖人德行“等等,看似很簡單地三言兩語,卻是要細細品味,我也越來越佩服古人以及爲我們博大的中華文化而自豪,同樣的道理,人生哲學,可以就用那樣簡易的幾字幾句就道出,實在是妙得很。

我一邊鍛鍊,一邊背誦,時間也過得飛快,當我默默地琢磨着那些字裏行間的意義時,真的覺得讀書是一件很快樂的事情。

我讀書我快樂作文7

喜歡讀書的人看到一本好書,就像飢餓的人看到美味的麪包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認爲閱讀是一種享受,我也是

我一開口,媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽,從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終於認出可愛的26個拼音字母時,我迫不及待地打開小圖畫書,進入五彩繽紛的童話世界。

隨着我逐漸長大,我讀了越來越多的書。最初的漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書。“十萬個爲什麼”讓我更多地瞭解大自然的奧祕;“爲中華民族而戰”讓我熱血沸騰。我爲在我的國家有如此英勇的'兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經歷讓我大爲吃驚。《紅樓夢》和《西遊記》讓我瞭解了一些我國的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經常趴在桌子上笑得前仰後合。

閱讀現在已經成爲我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試着以各種方式從別人那裏借書來慢慢讀。我經常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時,即使在我媽媽睡着後,我也會在深夜悄悄起牀讀這本書,因爲我仍然懷念那本未完成的書。最後,我媽媽發現我在責罵。然而,每次我讀完一本好書,我心裏都有一種難以形容的快樂。課後,我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書,併爲精彩的描述歡呼。

閱讀給我知識,閱讀給我快樂。

我讀書,所以我很開心!

我讀書我快樂作文8

讀書是人的一大樂趣,書是知識的海洋,裏面有我的一方淨土。有句話是這樣說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我很快樂。每當星期六星期天時我都會迫不及待地到書店裏看書,買書,以致於我的寫字檯堆滿的書,最後索性在上面搭了一個小書架,再書的海洋裏遨遊。記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精去,我答應了,但是沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣的說:“你怎麼還不去呀!”我這纔出了門。我悄悄地把書帶了出來,在路上,我邊走邊看着,沒想到,到了商場,一摸口袋,才發覺錢沒有帶,原來是剛纔看着書,忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。

書是知識的寶庫,讀書會使人心明眼亮,再書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說,如《西遊記》、《三國演義》、《愛的教育》、《愛徒生童話》、《格林童話》等一些文學。《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母、朋友之間都要和睦相處,讓我懂得了愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《愛徒生童話》和《格林童話》切底把我帶進了童話世界等。《愛的教育》是我最喜歡的一本書了,這本書很有教育性,讓我從中吸取了許多知識。小說以小男孩安利柯的`眼光,從十月份四年級開學的第一天寫起,一直寫到了第二年七月份,全書共有一百篇文章,包括髮生在安利柯身邊各式各樣的感人的小說。我愛讀書。書是我的朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你是我的良師益友啊!我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文9

古人曾說過:“讀萬卷書,行萬里路。”書是人一生中不可或缺的,它能教會我們許多人生道理。書籍不僅給我們帶來豐富的知識,帶領我們走進到知識的殿堂,在潛移默化我們中學會許多的知識,懂得許多做人的道理。

生活中,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。我喜愛讀書,因爲書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。

小的時候我喜歡看一些童話故事書,和一些小人書,因爲這些書裏面有一些色彩繽紛的`圖畫,所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認得那些是什麼字,卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,一頁一頁地翻看着那一幅幅精美的圖畫,我會忘記了一切。在這些童話中,我深切地感受到生活的美好,人性的善美。雖然我並不是太懂書上的內容,但是我總是會一如既往地、津津有味地讀書。那時候不管是什麼書,我都會拿過來看,即使是看不懂我依然會堅持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我,而我總樂此不疲。

漸漸地長大了,我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。讀書能使我們變得聰明,變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我領略了世界文學的博大精美;讀《愛的教育》中讓我知道什麼是關愛,什麼是奉獻;讀《三國演義》使我看到人間萬物,懂得了什麼是興亡;讀《狼牙山五壯士》時,我爲狼牙山五士的悲壯感動流淚。

就這樣,讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。現在,每有新書,我便愛不惜手,書上總有許多知識等着我去探索,我把讀書作爲一種生活的樂趣,當做生活得一種享受。

讀書,讓我變得更快樂!

我讀書我快樂作文10

愛讀書的人看到一本好書,就像是一個飢餓的人看到了美味的麪包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當成一種享受,我也一樣。

在我剛牙牙學語時,媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什麼《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對這些神奇的會變魔術的小故事書產生了濃厚的興趣。當我終於認會了那可愛的26個拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進一個個五彩繽紛的童話世界!

隨着我逐漸地成長,讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。於是我努力地尋求更多更喜歡的書籍。《十萬個爲什麼》讓我瞭解到大自然更多的`奧祕;《爲中華民族而戰》讓我熱血沸騰,我爲自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險的經歷讓我大爲驚訝;《紅樓夢》、《西遊記》讓我對我國的名著有所瞭解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰後合。

讀書,現在已經成了我生活中不可缺少的一部分。我什麼樣的書都愛讀。我嘗試着通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常爲了在歸還的時間內把一本好書讀完,一讀就是幾個小時,有時甚至等媽媽睡着後,因爲還惦記着那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最後被媽媽發現了“罵”。可是,每讀完一本好書,心裏卻有一種說不出的高興。課後,我也和同學們聚在一起,爲共同讀到的一本好書討論不休,爲其中某小段精彩的描寫而喝彩。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣。

我讀書,所以我快樂!

我讀書我快樂作文11

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”“生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”書籍不僅幫助我學到了許多知識,還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。

讀書,我覺得是一種享受。我每天最快樂的時光就是做完家庭作業後,輕輕翻開自己喜愛的書,細細品讀,享受讀書的樂趣。我讀過很多書,如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是裏邊一篇《灰姑娘》講述的是一個孝順而且心地善良的女孩,長期受到繼母和姐姐們的虐待,在廚房裏做女傭,每天都是灰頭土臉髒兮兮的。後來由於善待小動物,感動了上天,所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓後,終於和王子快樂地生活在一起的`故事。這使我明白了人生的一些哲理:儘管自己沒有得到愛心,但要珍惜自己的愛心,對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心,就是對自己的珍愛!不能因爲遇到困境而放棄對美好生活的追求。

珍惜我們的愛心,別讓他死亡。別去管別人如何對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此刻是多麼艱難,對生活充滿信心,那麼,你就會成功!

書給了我智慧,在我的人生道路上,書將永伴我行,成爲我快樂的人生伴侶。

我讀書我快樂作文12

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是,在我的人生之旅中就有着一段段讓人回味的讀書經歷。

我讀過很多書:《西遊記》、《十萬個爲什麼》、《國小生作文》……但我最愛看的還是《安徒生童話》,特別是裏邊的一篇《小小綠蚜蟲》。這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗臺上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那麼漂亮,而現在……卻被一羣小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前,正要殺滅綠蟲時,卻聽見一個年老的綠蟲開口說道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有着自己的煩惱。”“什麼煩惱?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會發生的,它們每天排着長長的隊伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體裏所有的汁,直到擠盡死掉爲止!”那人關心的問:“那你們一定很可憐?”“不,我們並不那麼認爲,能爲我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興。”那人聽了這小東西的話,轉身離開了。

我認爲我們人類有生存的權利,那可愛的.小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花,小動物是純潔可愛的,你忍心傷害它嗎?

書它給予了我豐富的科學知識和生活常識,教會了我怎樣去學習。我愛書,我更愛讀書!我的身邊有許許多多的書在陪伴我成長!

我讀書我快樂作文13

我家裏有兩個一模一樣的式樣古舊的大的書櫥,有着榆木的清香,再加上裏面的書發出的氣味,我感到跟媽媽的懷抱的味道給我的感覺是一樣的。

家裏其他地方父母都允許我翻動,只有那裏,不上鎖,但是從小就叮囑我不要弄亂了裏面的書。因爲對它們的好奇,我也想擁有自己那麼一個櫥子,放滿了我的書,不允許任何人翻動。

大家的願望總是容易實現,很快,我就有了我自己的書櫥。以後,我翻開了第一頁書,第二頁,第一本,第二本,很小的時候我認爲每本書就是一個美麗的夢,有時候你會變化成仙女,或者蝴蝶和花朵,或者小水珠……

後來,我又讀了一些百科全書,漸漸的瞭解到了人類的起源,現代化科學技術等等,我才明白了人類的進步是離不開書的,書能帶給人類知識,讓人們瞭解世界。

我呢,也有自己的偏好,比較喜歡讀文藝類的書,我認爲她很有趣味性,能吸引人。雖然有些書對我有點小兒科了,但是我還是不厭其煩的一遍又一遍。每當我放學後在陽臺上坐着躺椅抱着書看,初秋的太陽照在身上,暖洋洋的,我認爲那是一天中最愜意的時光。

人們說,讀書可以提高人的修養,有時候我不知道到底什麼是“修養”,但是,我能感覺的到,一個知識淵博的人是多麼的'的“與衆不同”,讓我多麼的崇拜。

我今年九歲了,書櫥裏的我的書籍,已經被媽媽換了好幾遍了。有些書,也被我翻了好幾遍了。每天看着書櫥滿滿的書,感覺心裏也滿滿的舒服。弟弟妹妹來我家做客,我也會對他們說:除了這裏,你們可以到處亂動!但是我也會毫不吝嗇的把他們喜歡的書拿下來給他們看。我想把我讀書的快樂跟他們一起分享。

我讀書我快樂作文14

小的時候,爸爸媽媽經常對我說:讀書有很多好處,這些話,在我幼小的心靈埋下了一顆好奇的種子。

幼兒時期,我就喜歡和媽媽一起讀一些童話故事。這些童話故事,總使我入迷,彷彿置身於它們的故事之中:時而與白雪公主一起待在家裏,等待小矮人的歸來;時而與公主在一起,看青蛙是怎樣變成王子的……。這些童話,也帶我開始了我的讀書之旅。

待我稍微長大了一點,我就喜歡看小說類的書了,比如《狼王夢》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不誤。但我最喜歡的書是《上下五千年》,它用生動的語言,向我們講述了很多歷史上發生的故事。

再到三四年級,我看的'書就更廣泛了,有《魯濱遜漂流記》、《十萬個爲什麼》、《詩經》等書。這些書總能使我在閱讀中,明白很多道理,也填補了我空白的大腦。例如讀《魯濱遜漂流記》使我體會到了遇事不能慌張,要冷靜處理才能得到成功。

到了五年級,我接觸的書籍更廣泛了:《冰心文選》、《傲慢與偏見》、《簡愛》等經典文學名著。這些名著中,有散文,也有記敘文。不管那種體裁的文章,都有無窮無盡的樂趣和哲理等待着我去發現和探索。

毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。我就是這樣的人,這是爲什麼呢?因爲:我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文15

我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動,但我很樂意閱讀。

我家有很多書,比如安徒生的童話、危險中的小王子、西遊記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經常說我對書的理解很少,但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內容,第二次仔細地閱讀,直到我理解它,最後我再一次複習,仔細地體驗這本書的內容。

最近,我們班開展了閱讀活動。學生們回家與父母競爭學習。每個人都希望贏,我也不例外。當我第一次和祖父一起讀書時,我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父並沒有每次都讀得比我差。後來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現在我們面前,誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終於選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學習的時候經常和爺爺一起畫畫。

在這次閱讀活動中,我的'閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識。瞭解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峯...

我從閱讀中獲得了知識,我感到非常快樂,因爲在目前的閱讀活動中,我對書有了更多的“愛”,因爲有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因爲我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學真理。我讀書,我很開心!

書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收穫知識,讓我快樂!