描寫的作文彙總(4篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫的作文彙總(4篇)

描寫的作文 篇1

我最喜歡的人就是我們班的周尚坤。他是我們班有名的“飛毛腿”。

他最喜歡運動了。每天下課都要到操場跑一圈,真可以說得上是“風雨無阻”。

記得有一次學校要進行冬季接力賽。老師直接把這項任務交個了周尚坤。他一聽比賽那興奮勁勁別提了。老師剛說完他就開始選運動員,下課就叫他們出去跑一圈。看着他們在操場上飛奔的身影,我羨慕極了。而周尚坤比平時練得更認真更刻苦了。比賽的`日子終於到了。第一棒是趙佳華,他很順利地跑完了。第二棒是賁宇聰,他也正常發揮。第三棒是趙健,可是他的接力棒被四年二班的王升擠掉了。被他們落了大半圈。同學們急壞了,我的心更是提到了嗓子眼。終於到周尚坤了,他接過棒,像離弦的箭一樣飛也似的跑着。“周尚坤,加油!周尚坤,加油!——”同學們的加油聲此起彼伏。而我也在心裏暗暗爲捏了一把汗。加油吧!飛毛腿,千萬別讓我們失望呀!眼看四年二班的同學就要到終點了。只見周尚坤發揮自己的力量,轉瞬間就超過了他們。我真不敢相信自己的眼睛。“哈哈,我們勝利了!哈哈,我們勝利了!”同學們一片歡呼!

哈哈!我喜歡的人不賴吧!

描寫的作文 篇2

伏爾泰,教導人們走向自由的法蘭西思想之王,在我的印象中,他的標誌,就是笑。

在面對弱者的時候,他會笑,那是憐憫的笑,那笑使被壓迫的人們安心,他用自己最大的努力去幫助那些社會底層的人民。他出生於民間,不像大多數貴族那樣生活在黑暗之中,他在那個人民無知,宗教不寬容,司法無公正的.社會背景下,他發出了他獨有的,耀眼的光。

在面對強者的時候,他會笑,那是嘲諷的笑,那笑使壓迫人的那些所謂的貴族感到不安,他承受了一切威脅,一切侮辱,一切污衊,迫害,流亡,但他仍舊在笑,他照亮了真理和正義,它把迷信的內部照得透亮,讓醜惡顯示出來,讓人們看清那個佈滿霧氣的世界,看清自己信仰的醜陋,喚醒人們的內心,。我們應爲這笑感動,這笑裏有黎明的曙光。

在面多革命的成功的時候,我想,他應該會笑,那是欣慰的笑。可惜,他沒有那樣笑過,他一生爲之努力,卻看不到成果,對於她來說,最大的遺憾莫過於此,我爲他感到惋惜。

我國有很多革命烈士和他一樣,一生爲了國家的興盛,人民的幸福效力,不同的是,伏爾泰不被世人所理解,我國的烈士們卻是千萬同胞團結一心,伏爾泰的精神在這種情況下就更顯難能可貴。

描寫的作文 篇3

今天早上,我和媽媽起來吃早飯和豆漿。

媽媽說:“你去打豆漿,媽媽去燒飯。”我立刻去拿豆漿機,再去廚房去拿黃豆。然後,把黃豆和水放進豆漿機裏,再把插頭插進去把“開關”打開,等5分鐘就可以喝了。

5分鐘之後,豆漿機就自動關了。這時媽媽也燒好了飯。媽媽把兩碗飯放在桌上,再把豆漿倒在杯子裏。

今天的早飯真營養。

描寫的作文 篇4

一天的課程方纔結束,又一段“征途”接踵而至;無奈只得執起筆桿,勇敢“應戰”。

於是,課本,練習冊,作業本堆成了海拔高達234毫米的“山”,作業本被一頁一頁地“翻”過來,但直覺卻給了我一種和目的.相差十萬八千里的感覺。

經過一場鏖戰,硝煙逐漸消散開,擡頭望了望時鐘,竟分不清是“22點55”還是“23點50”。昂首凝視着黑色的天空,總覺得是那麼“斑駁”。