高中議論文作文範例

導語:議論文,又叫說理文,是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。下面是高中議論文作文範例。歡迎閱讀及參考!

高中議論文作文範例

  篇一、高中議論文作文範例

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”不知何時,秋撥開夏日的紛擾,珊珊而至。一年中最美的時節,則能錯過?題記秋天的美,美在一份明澈。

聖潔的天空湛藍而透徹,宛若剛剛洗刷過的藍色緞面,不時一席席浮雲輕“波”盪漾在上面,涅磐成詩。純潔而又寧靜,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着溫情。

明淨的,並不止這天空呢。低頭遠望,一條溪水悄然流淌,簡直看不出它在流動,金黃的落葉飛濺,平穩地行駛,儼然變爲小船,悅耳的流水聲如歌,爲葉上的螞蟻送行。輕風一吹,碧波盪漾,像是起了皺的裙幅,均勻地平鋪在水面上。

晶亮的溪水映着透徹的藍天,鼓起的水花吻着流雲的倩影,明極了,亮極了。楊過與小龍女是天上的神仙伴侶,而在我看來,地上的藍天與流水則是絕配。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,不正恰合了這詩中美景嗎?這雲,這水,這天,這浪,和着柔柔的微風,好一派優美的景緻,怎不使人心曠神怡?

秋天的美,美在一份明豔。

此時,正是豐收時節。美麗的田野,變爲了一個豔麗的世界。

站在一望無際的田邊,展現在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風吹過,金色的稻田漾起一圈圈漣漪,猶如那海上的波浪。哦,不,他是藍色的,這千萬金色此起彼伏我簡直想不出用什麼來形容它。在向裏走,你就會聞到一股異香一陣陣飄來,是花香?向周圍一看,連個花影兒也沒有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是這般豐腴淡雅!遍地都是這種香氣,喔,太舒服了!這略帶米香的味道隨着漾起的“金浪”傳來。哦,我知道了,那是田野的香氣!伴着香味而來的,還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。

這時,你就擡起頭,聽着這悅耳的聲音,嗅着這獨特的香氣,看着這蕩起的“金浪”,你就會覺得除了走進這別具色彩風韻的田野,那裏也沒有出路,它遼闊得甚至連那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”不正合了這裏的美景?這明豔的土地,是秋季的天使,穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了人間,趁着大地來不及疊起天使饋贈的霧衣,便將金黃深情地揮灑在萬物上。當霧退雲消後,初升朝陽下的田野驚奇地發現:哦!迎接它的,竟是一派明豔的赫然金黃!

秋天的美,美在一份明媚。

秋天,落葉是最引人注目的'美麗焦點。秋風掠過的數樹木,拉下片片樹葉兒,變爲紅蝶,翩翩起舞。

有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價值。我卻覺得,秋天的落葉是明媚而神聖的,這種明媚,不是它的姿,而是他的內在。儘管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神:當葉子蔭發於陽春三月之時,便開始吸收陽光與空氣,孕育着鮮花和碩果累累。當烈日炎炎,葉子們手拉着手連成一把巨大的傘,爲小鳥送去陣陣清涼。等到秋日來臨,生命將盡的秋葉依然以金黃、火紅裝點大地,展現最後的俊美。秋風過,即使歸根,也要化身養料滋養下一代,坦蕩而安詳地孕育着春的希望。也許,次年春日樹上的嫩芽上,一定隱隱地泛着秋葉淡淡微笑的身影。

“亭皋木葉下,隴首秋雲飛”。無私的秋葉,也許只有秋雲最懂你,可現在它飛走了,你,也遠逝了……

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,涼絲絲的,讓人平生許多感慨。也就是這種終結的氛圍裏,這“明”,這“秋”正是一年佳景,不容錯過!

  篇二、高中議論文作文範例

殘存的生命也會創造輝煌。

題記

生命在綠葉與綠葉之間流逝,在藍天、大海、地平線之間飛揚,生命的腳步匆匆,我們應尊重生命,珍惜生命賦予我們的每一分每一秒因爲生命爲了追求而不輕言放棄,在它與生命的搏擊之中展現了輝煌與壯麗。

有一種叫紅鸛的鳥,生長在非洲,爲了生存,必須向千里迢迢的目的地步步推進!細腳伶仃的紅鸛羣,在五十一個日日夜夜的遷徙中,有的飢餓而死;有的被太陽炙烤而死;有的因筋疲力盡而一步步拖累而死!但是他們無一不支撐到自己生命終結的最後一刻!一批倒下了,另一批繼續向前。

這是何等的壯烈與執着,如果他們放棄了,就只能全部在暴烈扭曲的陽光下死亡,正是因爲他們沒有放棄,而使他們的種族一代代的延續下來,代代都銘記着“奮鬥,生生不息”的祖訓。就像我們最常見的蝸牛一樣,向上爬三步,卻會向下滑下兩步半,但是它們沒有放棄,堅持着這半步的努力,頑強地爬了上去,望着藍天,望着大海,望着地平線,心裏默唸着:“我終於爬出來了。”

如紅鸛和蝸牛那樣,許多人也在生命邊緣作最後的努力,給自己殘留的生命寫下輝煌的一頁,然後,沒有遺憾的離開,但他們的靈魂永遠是微笑的。法國有個叫布彼的人,才華橫溢,爲人豁達,但由於一場疾病,使他癱瘓了,唯一沒有癱瘓的是他的思想,他依靠那隻僅能活動的左眼與外界溝通,他與醫生達成協議:女醫生拿着字母表反覆朗讀,並觀察其左眼的反應,眨一次表示“是”,她會記錄下字母,把字母連成詞,詞又連成句。千萬次的朗讀,千萬次的眨眼,書就這樣一頁一頁寫出來,裝訂成冊,印刷出版。這部名爲《潛水銅人和蝴蝶》的不凡之作,帶給世人極大的震撼與深深的感動。

布彼告訴我們,當我們以爲生命已山窮水盡時,只要記得,放飛一隻名叫夢想與勇氣的蝴蝶,生命就會因此改觀。

上天帶給布彼的是不公的命運,但布彼沒有被他的威懾嚇倒,奮起努力,頑強拼搏,他的成功是來之不易的,裏面夾雜着多少的心酸與淚水,多少失望與沮喪,但他從不輕言放棄,給世人留下了巨大的精神財富。

生命來之不易,我們應珍惜生命,不要輕言放棄生命,不管我們遇到的挫折再大,想想紅鸛吧,想想布彼吧,他們會告訴你:不要輕言放棄。

  篇三、高中議論文作文範例

餘秋雨在《鄉關何處》中寫到:“任何遠行者的出發點是與母親告別,而終點則是她們的衰老。”

母親對兒子的思念如細水源遠流長,殊不知,子女對母親的思念僅幾尺之長。所以,請爲親情增彩,用行動證明自己對母親的愛。

生活在物慾氾濫的世界中,人們的物質世界變得豐富,而情感世界卻變得日益麻木,我們正失去着那份詩意的虔誠與信仰,以及對父母的愛。

享受機器訂製的的美食,我們無法體味到父母傾注於飯中的溫馨與愛。只憑一通電話慰問父母,以此作爲不回家的藉口,我們無法看到父母掛完電話的傷心於失落。躲在車窗背後欣賞大自然美景,遠不能體會與父母行走於鄉間小道暢所欲言的愜意。我們總以一切理由作爲拒絕回家的藉口,可曾想過父母度日如年只爲等你回家的那一天?

白落梅曾在《趕集》中寫道:“日子看似悠長,實則稍縱即逝,比如時光,比如燦若春花的年華,那些無言的時間,倉促而去,只能默默送離。”誠然,父母在他們最美的年華孕育了我們,也在這匆匆的時光中,變得衰老,只得看着我們默默遠離,父母這一生不渴望我們感觸驚天動地的大事,只希望我們健康,平安,閒暇之日常回家看看。可是,我們在無言的時光中一往直前,而忘了自己來時的路。

家,儘管如白開水般平淡無味,卻是溫馨的源頭,而家的存在,正是因爲有父母和親情的存在。

當你疲憊一天,直到深夜,總有一盞黃昏的燈光爲你守候。當狂風暴雨席捲而來之時,總有一通電話向你噓寒問暖。當你情緒低迷,迷茫惆悵之時,總有人在你身邊開導你,鼓勵你。而這一切一切的操作者都是父母。父母給與我們太多,不應只是得到一通電話草草了事,這不公平!所以,爲親情增彩,莫讓父母苦苦守候一個沒有“明天”的明天。

李戈曾說:“人世間唯有親情最高尚珍貴,我們需像珍藏一瓶陳釀的紅酒,時間越長越珍貴。”的確,人世間,只有親情能喚回我們迷離的初心,給我們以最純,最真的感覺。

當顏面億代未易的星閣高懸空中,你是否因爲對父母缺欠太多而愧疚自責,隱隱地,有一種聲音,似靈魂對自己的拷問,不如停下手中的事,回家看看吧!

  篇四、高中議論文作文範例

曾在報紙上讀過一篇文章,國小生寫的。如今早已忘記了文章的內容,可是教師的評語卻讓我每每想起便如鯁在喉,不吐不快。評語大意是“清潔工這麼低賤的工作”作爲一種職業,只是分工不同,原是沒有貴賤之分的。而我們的教師這樣的評語會在孩子幼小的心靈烙下一個印記:清潔工是個低賤的職業。

我們的城市有許多的清潔工,他們每天起早貪黑辛勤勞動,只爲了給我們營造一個良好的生存環境。早晨整個城市還沒有醒來,他們卻已經在清冷的街道開始忙碌;晚上,當我們回到溫暖的家裏,他們依然在維持着馬路的清潔。若遇大風天,他們只能一遍又一遍的揮舞着掃帚,與大風中頑皮的落葉或垃圾不懈鬥爭。清潔工原是這個城市一道靚麗的風景。

我想,這位老師可能只是無心之語,可這樣的無心之語卻恰恰反映了社會的普遍心理:清潔工、農民工是一個低賤的職業,因爲他們永遠都是灰土土的。可正是他們用自己的灰頭土臉換來了大多數人的靚麗整潔。

老師培養着祖國的未來,更應該爲孩子們樹立一個正確的標杆。清潔工或者其他工作者,他們只是分工不同,都在爲社會發展貢獻自己的力量,本質上並沒有很大的區別,所不同的,只是扮演了不一樣的角色。

這個世界上有許多不同的職業,他們都在爲社會的建設增磚添瓦,每個職業都很重要,只要他們是靠自己的努力爲這個社會創造財富,實現自己的人生價值,我們又有什麼理由去歧視他們呢?

教育,要從娃娃抓起。孩子的心靈是最純淨的,請別讓他因大人的誤導而染上灰色。這,不僅需要老師的幫助,更需要家長的引導。讓我們共同努力,爲孩子營造一個乾淨的環境。