成長中的理想作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的成長中的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長中的理想作文6篇
成長中的理想作文1

理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。

舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀衆與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界裏,舞者帶給觀衆的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界裏,我更希望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級的時候,一張興趣培訓班報名表傳到了我手裏。上面琳琅滿目的寫着數十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫地選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。雖然每天有兩個鐘的拉丁舞練習課,但是對於我來說是遠遠不夠的。我總是在下課後向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰痠腿痛。半個學期後,我已經學了一些步伐,也成了舞蹈班裏的領舞。

我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想纔會實現。要當一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。

在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解能力,能將身於心融爲一體,最重要的是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源於生活,它是表達語言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點,去努力實現我的理想。

在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,併爲之付出了不懈的努力,最終實現了自己的理想。我也要向他們學習,將來造福於社會,服務於人民。

成長中的理想作文2

溪流的理想是大海,大雁的理想是天空,我們每個人都有自己的理想。理想是黑夜中的明燈,照亮我們前行的路,理想是航行中的風向標,指引着我們前進的方向,讓你我走向成功,走向輝煌。

成長中的'我也有着多彩的理想。幼兒園時我有了第一個理想——一名服裝設計師。當我在電視上看到走秀的模特們穿着漂亮衣服的時候,我就想成爲一名服裝設計師,用自己的雙手和獨巨匠心的設計去感染別人,讓人們因爲有我而更加美麗,讓他們的生活因爲有我而多姿多彩。

國小一年級,我有了第二個理想,做一名畫家。從小我就對顏色十分敏感,經常在紙上畫一些栩栩如生的動植物,並把自己的“大作”拿給爸爸媽媽看。爸媽看後欣喜若狂,直接給我報了美術輔導班。可不知道怎麼回事,上了美術課之後,我對畫畫的興趣就沒以前那麼濃厚了,我的畫家夢隨之化爲了一片泡影。

時光如梭,升入四年級,當我翻開語文書第1課《老師,您好!》時,我的心靈萌生了一個全新的理想——做一名偉大的人民教師。是呀!沒有老師就沒有知識,沒有老師就沒有文明;沒有老師就沒有現在祖國的強大!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!”老師是陽光下最光輝的職業,她像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我願做一名園丁,播撒關愛,教書育人,傳播知識,讓大家在知識的世界裏翱翔!

下學期我即將升入五年級學習,在過去的一年中我學會了許多,也明白了許多,對於理想也有了自己的看法和見解。現在有不少同學時常高談闊論自己的偉大理想,可他們往往連最基本的小事都不去做,缺乏感恩之心,道德素質不高。想要實現理想最基本的是要從身邊的小事做起,腳踏實地,不斷進取努力。克雷洛夫說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑,爲了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。”在漫長的學習生涯中,我們可能有許許多多的理想,但始終不變的是你爲之的鍥而不捨、堅持不懈和爲祖國爲社會奉獻的精神。

成長中的理想作文3

轉眼間,半學期在我們忙碌的'身影中匆匆閃過。期會考試結束了,雖然成績並不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號爲這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實是挫折和不幸困擾着我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心裏投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如尼采所說:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮鬥的人。

我從爸爸那裏得知,他的一個高中同學由於沒考上大學甚至技校,先去當兵,復員後在單位學會開車,做了司機。平時在單位工資少得可憐,只有跑長途時一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經常有。每次他給爸爸打電話時,他都在不同的地方。上個月在新疆,這個月可能就在海南島或是滿洲里。儘管他很幸運,有機會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,我們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在很後悔沒有珍惜他的學習機會。

學習好並不代表一切,不學習雖然也可能擁有一切,但是機會只留給有準備的人。深圳人來自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是爲了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時,如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。努力奮鬥,就已經成功了一半。讓我們享受奮鬥的艱苦,以苦爲樂,駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

成長中的理想作文4

行走在我記憶的沙灘上,一件件事給我留下的映象猶如一行行深淺不一的腳印,經歲月的潮水一衝,便消失的無影無蹤,唯有一件事,就像一顆大樹,深深地紮根在我的心中。

幼兒園時,理想是一名老師。老師多威風,管得住幼兒園的所有小朋友。隨着年齡的增長,我進入了國小一年級,這時,我才知道還有一個比老師更大的官——校長。校長比老師更威風,老師學生見了都的說校長好,校長一句話,有可能便會失學。如今的我,已經是一名中學生了,理想不再是五花八門,我堅定了自己的理想,做一名作家。

我喜歡哀傷怨艾的蕭紅,喜歡剛正不阿的魯迅……大凡古今中外作家,我都喜歡,也正是因爲他們,我要立志成爲一名作家。

我要立志成爲一名作家,因爲這樣,我就可以“我以我手寫我心”就可以擺脫條條框框的束縛,寫我想寫的文字,最終發揚光大。

我要成爲一名作家,不僅爲了我自己,還爲了其他人。如今大小的書攤,充斥着太多的垃圾書,他們正傳播着低俗的思想。每當我看到身邊的人因沉迷於網絡言情小說而不能自拔時,我就痛心疾首。我想我一定要成爲一名作家,寫出最純美的文字,給他們最好的精神食糧。

如今,這個夢想已經插上了騰飛的翅膀,看着我吧!課間十分鐘,我拿出了我最喜愛的《老人與海》。夜深人靜,當人們恬靜的睡覺時,我拿出了《巴黎聖母院》《靜靜的頓河》,繼續我的苦讀之旅。

漫步在我記憶的沙灘上,歲月的潮水,潮起潮落,始終沒有淹沒那棵大樹。我相信,這棵大樹會在我汗水的澆灌下越長越茂盛!

成長中的理想作文5

你曾問過你自己,未來想做什麼?也許許多人看到這個話題時,心中一片茫然。我也曾經和你們一樣,如同大海中的一隻扁舟,沒有方向,也沒有燈塔,只有隨波逐流,聽從大海的支配,一開始的我並沒有發現什麼,但漸漸地,我發現那樣其實是非常危險的。大海就像娃娃的臉,說變就變,表面上風平浪靜,但下面卻暗流密佈,稍微不小心,就會船覆人亡。

著名的俄國作家托爾斯泰曾經說過:理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。一個人必須要有自己的目標,也許這個目標不是很偉大,但一旦一個人有了目標,就有了前進的動力,也不會被困難所擊倒。

有了理想還不行,還必須有實際的行動,而奮鬥的過程中也會歷經重重挫折。漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在中學期間不僅要提高知識水平,更要堅定自己的理想。然而理想不等於現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴於腳踏實地,持之以恆的奮鬥。只有實踐纔是通往理想彼岸的橋樑。

著名激勵大師陳安之談起成功之時說到立志的重要性:所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經說過:“大志與良謀,大志是首要條件”。有志者事竟成,志氣的大小決定着成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的認識。不自我否定,不好高騖遠。樹立符合個人情況的志向,並堅定的做下去。持之以恆的奮鬥,是成功的必經之路。

勇於實踐,艱苦奮鬥是實現理想的根本途徑。理想必須通過不斷的努力才能轉化爲現實。再好的理想如果不行動,就沒有實際意義。歷史上,凡有成就者,其淵博的知識,卓越的才能,閃光的智慧,巨大的成就,多是從艱苦奮鬥中得來。我們要把不斷努力的精神落實到日常的學習生活中。

成長中的理想作文6

列夫托爾斯泰曾經說過“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”的確,一個人如果沒有目標,沒有理想,他的人生就是沒有意義的。我的理想就是當做一名作家,爲人們創作作品。

從小我就喜歡看書,從拼音本到外國名著,我的童年可謂是“與書爲伴”,外婆總是說我“以書爲命”。長年的閱讀,使我對“作家”這一職業產生了無比的嚮往—要是有一天,我也能像那些大文豪一樣擁有衆多讀者,讓人們爲書裏精彩的內容嘖嘖讚歎,那該有多好!

曾經在一次課外語文課上,老師當着大家的面朗讀了我的作文,說我有着寫作的天賦,希望我再接再厲。在同學們羨慕的目光下,我感到了自己的虛榮心漸漸滿足了,老師親切的話語似乎一直縈繞在我耳邊,這也加強了我想成爲作家的決心。

可沒過幾天,我就體會到成爲作家這一過程的不易。老師佈置的每天兩百字的練筆撼動着我的心,使我感到煩躁。我心裏那個曾經不可動搖的信念,如今竟動搖了一半,它不再是夜空中那顆向我招手的星星,而是在角落裏被人遺忘的塵埃。

“怎麼會沒有素材可寫呢?”老師聽了我的訴苦,讓我坐下聽她講,“你知道爲什麼那些著名作家可寫的素材有那麼多嗎?那是因爲他們善於觀察生活中的事物,會將每個細節放大,找到啓發。”老師的話提醒了我,此後,我便開始留意生活中的點滴,將它們作爲素材。但是,光有這麼多素材還不夠,我還需要更多的鍛鍊。

現在,我會習慣性地在做完作業後打開日記本,記錄校園中的趣事。寫完週記草稿後,將草稿給家人看看,讓他們提出一些修改建議……我以這些方式鍛鍊自己的習作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失敗和挫折,對追夢的人來說都只是在磨鍊自己,在這一次次的磨鍊之後,理想就如鋼鐵一般堅硬,不再那麼遙遠。爲了自己的理想,爲了更好的未來,努力吧,加油吧,相信將來的你一定會感謝現在拼搏的自己。