在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讚美油菜花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天來了，萬物復甦，花兒芬芳的氣息喚醒了我沉寂的心，扎身在學海里的手腳也恢復了活力，全身上下迫不及待地去擁抱自然！踏青的嚮往涌上心頭，讓疲憊的身心得到放鬆！
小時候常聽媽媽說姥姥家的山後有一大片油菜花田，那是媽媽小時候的樂園，我幻想着油菜花被風吹得此起彼伏的樣子，美極了！於是我求着媽媽帶我去油菜花田，媽媽也許像我一樣也感到累了，就這樣媽媽同意了我的請求。
當來到這片嚮往已久的油菜花田時，我被眼前的情景徹底驚呆了。我才明白真實的自然是不會被筆墨完全描繪出來的，只有你身臨其境纔會感覺到這陣陣的.花香，這引人注目的鮮豔的黃色。在我驚歎的同時，從油菜花深處飛出了幾隻顯眼的蝴蝶，它們翩翩起舞，在花海里飛來飛去，有的融入天空，有的藏入花田。有兩隻還圍繞着我飛舞，我想這是不是梁山伯與祝英臺的化蝶呢？莫非他們也被這美麗的景色所吸引，也如同我一樣來此遊玩？
我沉浸在美好的癡想中，忽然從遠處傳來了孩童快樂的笑聲。我往遠處一看，一個鮮紅的燕子風箏高高掛在空中。我興奮地跑了過去，看着小孩子們開心的玩耍，扯着線的小孩正在得意洋洋地咯咯笑，我也被這歡樂的氣氛所感染，我從媽媽的車裏取出了早已準備好的風箏，要不是剛纔沉醉於美景中，也許我早就在放風箏了。
我加入了他們放風箏的隊伍中。我讓一個小朋友幫我舉着風箏，我從地頭一直跑到那一頭，我讓那個小朋友鬆手，結果風箏藉着風力越升越高，我的心卻漸漸懸起，生怕風箏掉下來，不過出乎意料的是風箏不但沒有重重摔下來，反而越飄越遠。我絲毫不敢放鬆，小心翼翼地一邊拽一邊放，不時還要小跑一陣！這時越來越多的小朋友參與到了我們的隊伍中，天上零零散散分佈着風箏，在天空中嬉戲着，大家互相點頭，微笑……
藍天，風箏，清風，油菜花，伴隨着快樂的時光流逝，再見了，我要回家了，謝謝你們讓我感受到了真正的自然！
自然是我們的家，我希望我們能感受到這美好的自然，讓我們保護自然，感恩自然，有機會再一起相聚！
