我與讀書作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我與讀書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書，是人類最有營養的補品。書能把知識的大門把開，讓我們陶醉在知識的世界裏，享受讀書的快樂。

今天是一個風和日麗的日子，我見了，心想：不會有什麼好事發生吧？果然不出我所料，學校的大黑板寫了下午去二中聽課，主題是：讀書。我們看完了以後，都以急切的心情等待下午來臨。

好不容易等到了下午，太陽用燦爛的陽光照在我們身上。我一進校門，人山人海的人羣撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們在一個隱蔽的角落裏，怪不得找不到他們。整好隊伍後，我們便踏上了去二中的路上。

到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個座位，坐了下來，等着教授來講課。過了一會兒，教授開始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽得是目瞪口呆。“好，下面我來講課。”在講課時，老師還不停地提問，回答了的同學興高采烈地去領書，沒回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來。這裏還講了讀書的好處：

一、讀書能獲得快樂。

二、讀書能有想象。

三、讀書能讓我懂得做人的道理。

四、讀書能實現理想，養成好習慣。

這次課讓我明白了讀書的好處，真是受益匪淺

前蘇聯著名作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。話說得一點沒錯，有了書，人類才能獲得知識，從而進步。

我喜歡讀書，幾乎到了廢寢忘食的地步。有時，媽媽叫我吃飯，我還堅持說讀完這一篇故事後；有時，我寫完作業後，寧可不看電視也要看書。自從我在幼兒園學前班學了《中華字經》後，我便對讀書產生了濃厚的興趣。由於我不認識的字越來越少了，讀書也變得越來越快了，家裏所有的書幾乎被我看了個遍。爸爸見我這麼愛看書，便給我訂購了許多月刊，如：《故事大王》、《小葵花》、《紅蕾》等，最近又給我訂了《齊魯少年報》，給我提供了大量作文材料，把我腦子裏的“詞庫”變得越來越豐富。

我讀書時，可以算得上是走火入魔了，無論有多麼亂，我都會做到“與世隔絕”，覺得好像一點聲音都沒有。即使有人在旁邊，我也不會察覺出來。

讀書會給我們帶來許多好處，如：提高作文水平，增長見識，開闊視野，等等等。古人說“書中自有黃金屋”，可以見得，書是多麼的重要，像金子一樣珍貴。現在，我作爲一名四年級的國小生，更應該好讀書、多讀書，只有讀書，才能獲得更多的知識。

我下定決心，一定要多讀書，讀好書，讓讀書成爲一種習慣，讀書讓我變得更聰明！

書，是人類進步的階梯，是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中，我們可以讀到冰心的博愛，福爾摩斯的機智，魯迅的冷靜……而我呢，也與書結下了不解之緣。今天，就讓我給大家講一個我與書的故事吧。

那是深秋的一天，我上二年級。很快我便將作業做完了，隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來。

可“不幸”的是，在八點的時候爸爸來到了我的臥室，叫我上牀睡覺；“啊？”我心不甘情不願地合上書，走到洗手間刷牙洗臉。

這該怎麼辦呢？我沮喪極了，一聲又一聲地嘆着氣，愁腸百結。

但是，我靈機一動想出了一個好辦法——拿着書和手電筒鑽到被窩裏看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。

很快我洗漱完畢，偷偷地帶上了一支手電筒走進了臥室。萬事俱備，只欠東風！

鑽進被窩，確定四周安全後，我把書翻到相應頁數、打開手電筒，津津有味地看了起來。

突然，門外傳來了熟悉的腳步聲，不好，是爸爸來了！我急忙將頭探出來，把手電筒關掉，閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。

過了好一會兒，腳步聲終於消失了，我“捲土重來，繼續看起了書。但很快睏倦將我擊垮了，眼前的字體變得模糊不清，眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架，枕着書香入夢了。

書，能讓我們拓展視野、能讓我們學到更多的知識。所以，親愛的同學們，讓我們與書爲伴，與書爲友，讓我們的人生飄溢書香！

讀書已經成爲我的一種習慣，或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

又一次上作文課時，老師讓我們寫自己，頓時，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎麼知道我有什麼缺點和優點。”我絞盡腦汁的想着該怎麼寫纔好，放學了，於是我回家問爸爸該怎麼寫，爸爸對我囉嗦了半天，就是介意我多看點書作文書，在別人的作文中發現自己，挖掘自己的優點，改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文，我津津有味的看着，果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來，並一遍遍修改，後來，我常常把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的豐富多彩，有趣。之後，我喜歡上了讀書，並積累了各種各樣的好詞好句。

是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發着紙墨清香的書，更愛在這濃濃的書香裏細細品讀它。

書，可以開闊我們的視野，增長我們的知識。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”古今中外，有許多取得成就與輝煌的名人都是與好書相伴，最終才走向成功的道路。當然我也不例外，我也酷愛讀書，因爲書不僅提高了我的作文水平，還提高了我的閱讀水平以及對事物的理解能力。

從上國小一年級起我就開始讀書了，《小哥白尼》把我帶入了無限神奇的大自然，使我感受到大自然的無窮奧祕。《海底兩萬裏》又引領我來到無窮浩翰的海洋，去探索無限神奇的海底世界……其中啓發最大印象最深的書莫過於《昆蟲記》了。

書有着神奇的力量，在五年級的一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》寫了法布爾癡迷昆蟲的故事，小小的昆蟲竟然有着奇妙的魅力，我迫不及待地找到了法布爾的《昆蟲記》認真看了起來，書上的內容深深吸引了我，我每天都在書裏吸取那甜美的營養。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結成的結晶。他爲了完成這部偉大的著作，每天都在細心觀察昆蟲。有時看昆蟲一看一整天，外面發生的事他都不知道，甚至還有人誤以爲他腦筋不正常了。但他仍一直不放棄，他那不可磨滅的精神一直在支着他，使他堅持不懈，最終完成了這部十幾萬字的《昆蟲記》。法布爾的精神深深打動了我，使我覺得我也一定要養成堅持不懈的習慣。

我愛讀書，因爲讀書使我快東，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。

書，能夠點撥人生哲理；書，指引成功的方向。書籍是人類進步的階梯，一切一切的原因，都使我對書愛不釋手，與書結下了不解之緣。

書，如今已成爲了我最好的朋友，我們時時刻刻也不分開。《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》，都是我的最愛。成天捧着書看個不停，連媽媽都說我是個正宗的“小書蟲”

一天清晨，幾絲涼風是送走了我甜美的夢。我揉揉眼睛，看看錶，才五點半，可我再也睡不着了，便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》，津津有味的看了起來。看着看着，不知不覺，眼前的文字突然活躍了起來，組成了描寫中的一個又一個畫面。思維、情感，都隨着作者的描寫而變化着。美好的情節都讓我心情舒暢，悲傷的情節更會讓我深思熟慮。就這樣，我看了好多頁，就在我看地正入迷時，我聽見了細微的開門聲。我知道，是媽媽起牀了，我趕快合上書，假裝睡了起來。過了一會，沒有動靜了，我趕快有打開書，安心的看了起來，再次陶醉在了書給我的快樂中。

有人說過：“書籍就是每個人最好的老師。”我相信這句話。真是因爲書，我才知道了許多曾不知道的知識，明白了許多不知道的道理。因此，我書架上的每一本書都是我的良師益友。

書中，埋藏着無數無價之寶，待你發掘。愛上讀書就是愛上知識，愛上知識就是愛上成功。愛讀書就去讀書吧，你將會有意想不到的收穫！

我是一名國小生，現在已經11歲了，從小到大，我已經讀過許多書，書已經成了我很要好的朋友。

2歲時，我才牙牙學語，吐字不清。當看到書時，我好奇地問媽媽：“這是什麼？上面的黑色圖形是什麼？”“這是書，上面不是圖形，是字。書很好看，上面有許多知識。”“知識是什麼？”媽媽笑了。

3歲時，我認識了生字，終於會看書了。我喜歡上了讀書，因爲上面五顏六色的圖片讓我印象深刻。

4歲時，我已讀了很多書，但從來只看插圖，不看內容。有一次，爸爸正在看書，我搶了過來，迫不及待地翻起來。可書上沒有插圖，只有枯燥的文字，我將書扔到一邊。爸爸走過來，對我說：“讀書讀書，就是要讀書。如果仔細看書，你就不會覺得枯燥。”

6歲時，我不再看有插圖的書了，開始看一些文學作品。

8歲時，我讀的書已經很多了，我同情賣火柴的小女孩，我敬佩居里夫人好學的態度，錢學森、李四光的愛國精神……

直到現在，讀書已成爲我生活中的一部分。它給了我知識和財富，讓我們一起，在書的王國裏遨遊吧！

書，是一座知識的寶庫，我叢書中學到了很多東西，受益匪淺。

我最愛看《三國演義》這本書，我從書中看到了許多好榜樣：寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，捨身救幼主的趙雲……這些好的地方都是我該學的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳，博士仁後，我也經常會告誡自己，不要有這樣的壞毛病，不要和他們一樣。書不僅能給我知識，還能讓我從事中人物上看出自己的不足，並讓餓哦學習書中的好榜樣，改掉自己的不足。正英爲我愛讀這本書，崇拜書中的一些人物，所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來，而且對整本書也差不多瞭如指掌。

有一次，我正在看中央電視臺的《開心詞典》這個節目，上面有一系列的關於三國時期的題。第一題，“火燒戰船”是發生在赤壁之戰前還是赤壁之戰中？我在電視前毫不猶豫的脫口而出：“是在赤壁之戰中！”主持人小丫開始宣佈：“答案是在赤壁之戰中。”此時此刻，我的心裏也和選手一樣高興。第二題，三顧茅廬是關於諸葛亮的故事嗎？我在主持人還沒吧問題說完時，我就果斷地做出了選擇，結果又對了。

書記是人了進步的階梯，只有認真讀書，把書讀透，才能從事中獲得更多知識。

書，一個多麼簡單而又平凡的字眼，可它在我心裏卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣多，數也數不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你一起分享吧！

有一次，媽媽讓我去買油。我二話不說就答應了，我拿着錢來到了超市，一看，這裏什麼時候新開了一家書店，書店裏的書像磁鐵一樣吸引着我，我的眼睛急切的尋找着，終於找到了，我拿起那本書，津津有味的讀了起來，心中早把買油的事給忘了。時間過的真快，不知不覺得過了一個小時，我合上書，依依不捨的把書放回書架上。可我又覺得意猶未盡，便又拿起了另一本書，專心致志的讀了起來，有過了半個小時，我才滿足的把書放回書架，離開了書店。

我打開家門，回到家裏，媽媽問我買的油呢？我愣住了：“油？什麼油？”媽媽生氣的說：“我讓你出門買油，你幹什麼去啦？”我一拍腦門，想起來啦。我急忙跑了出去，準備再去買油，可一摸，錢少了，沒關係，幸好還夠買油的錢。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我學到了不少東西，也養成了熱愛讀書的好習慣。

這就是我與讀書發生的故事，我愛讀書，你呢？

我們班教室後面有一排書架，上面有許多課外書，我非常喜歡閱讀課外書。有時，我會被故事裏主人公的命運弄得傷心落淚；有時，我會被故事裏的一隻胖貓搞得哈哈大笑。我多麼想飛到精彩的故事裏，與白雪公主、睡美人、牧鵝姑娘交朋友啊！書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，隨時都可以獲得新的知識，我比較喜歡看的就是童話類和作文類的書了。

我看書時都喜歡拿出一個小巧的本子，把書上的好詞、好句、好段摘抄到本子上，這是爲了以後寫作文、寫日記時可以參考它們。有一次，在課堂上，老師問了我們一個問題，大家都在苦想，可我記得我在一本課外書上看到過這個問題，於是，我便舉起了手，老師點到了我，我說出了答案，只見同學們用佩服、驚訝的目光看着我，我的心裏像吃了蜜一樣的甜。我想，這還是課外書給我的幫助啊！

在課外書中，我學到了許多知識，也增長了許多樂趣。在《少年萬事通》中，我從中受到了啓發：人類在探索未知世界時鮮爲人知的心路歷程，既開拓了青少年讀者的視野，也有助於青少年對未來世界觀的認識和建立。在讀《紅瓦黑瓦》一書中，我知道了這本書全書情節起落跌宕、震撼人心，還知道了人與人之間的關懷與情意。

在書中，我還懂得了許多做人的道理和怎樣養成一些好的習慣。俗話說得好：書讀百變，奇異自現。加入讀書吧吧，讓這支隊伍更加強大吧！

我是一個外向的人，平時很活躍，那裏人多就去那裏湊熱鬧。但只有一個時候我會變得十分安靜，就是在讀書的時候。在讀書中，我看到了一個不一樣的我。

讀書是什麼？對我而言，不是一個字一個字的念，不用出聲，也不用瞭解每個字的意思，只要腦海中出現了文中的環境和故事，就心滿意足了。

讀《陳涉世家》彷彿穿越到了清朝，目睹陳勝、吳廣起義的興衰，與他們共同商量對策，披堅執銳攻佔大澤鄉。又因爲思想的改變使起義曇花一現；讀《桃源遊記》，彷彿語無領域人一起進入世外桃源，被桃源人邀還家，設就殺雞做食，向他們講述歷朝各代的變遷，出去後又因無法返回而驚歎，那是一個俗人不可觸及的境地；讀《岳陽樓記》，彷彿見到滕子京治理下的岳陽政通人和，百廢俱興，登上岳陽樓，欣賞洞庭湖，銜遠山，吞長江的壯麗景色，與范仲淹一起感受先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的政治抱負；讀《格列夫遊記》由於格列夫見證四個國家離奇無比的事件，與斯威夫特無情諷刺當時腐敗的殖民統治……

當我默默感受書中的一切時，刺耳的鈴聲，又硬生生的將我拉回現實。

讀書使我看到了不一樣的我，讀書，讓我與以往不同。

今天，媽媽給我買了3本《笑貓日記》，但回家時已經九點了，我洗完澡，媽媽就叫我睡覺。上牀後，我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑，悄悄起牀去拿書，藉着月光津津有味地看了起來。心裏既快樂又擔憂，因爲要是被媽媽發現，非罵死我不可！我只好提心吊膽地捉緊時間看。

哈！終於看完了，我心滿意足地鑽進溫暖的被窩，心想：太好了！明天再“如法炮製。”

但是，紙是包不住火的，媽媽終於發現了我的“竊讀”，並狠狠的教訓了我一通。雖然這個法子行不通了，但是誰然我怎麼喜歡看這個百看不厭、千看不膩的《笑貓日記》呢！於是我改變策略——躲在被子裏，拿個小型手電筒看書。可好景不長，這個祕密又被發現了。我一個又一個的計謀都被媽媽識破了，我只能使出最後的絕招——裝作睡覺後再看書，不知怎麼了我，裝作睡覺居然真的睡了，又一次，我這回可沒睡了，等媽媽來檢查完之後，我坐起來，看我心愛的《笑貓日記》。我繼續這樣做，媽媽一直沒發現我的“竊讀”。

我喜歡讀書，也許是因爲我的名字裏帶有一個“書”字的原因吧！我喜歡讀各種各樣的書，我覺得讀書就像走進不一樣的地方去欣賞不同的風景，帶給我許多豐富多彩的感受。

沒有人告訴我，世界上到底有多少種書。在書店的櫃檯上，它們被分了類：童話書、故事書，工具書、輔導書……小孩喜歡的書，大人愛看的書，爸爸需要的書，媽媽關注的書……這些書都整齊美觀地擺放在那裏，吸引着人們去欣賞。

書就像一個不會說話的老師，不僅教會我許多知識，還讓我明白了不少道理。我喜歡讀《101個妙問趣答》這本書，它把我帶進了神奇的科學世界，引領我去關心科學、熱愛科學。我還喜歡閱讀《國小生優秀作文》，在那裏我結識了很多的小夥伴，和他們一起分享着一些有趣的事情。我喜歡讀的書還有很多很多。

每當我第一次讀一本好書的時候，我總覺得找到了一個新朋友；當我再一次讀這本書的時候，好像又和老朋友重逢……

媽媽說，讀書是一件永遠的事情，只要你願意，它會和我們一生同行。是啊，讀書不僅能帶給我知識，更能帶給我快樂，我愛讀書。

我從小就喜歡讀書，小時候讓媽媽講給我聽，漸漸地，我長大了，能自己讀書了，媽媽給我買許多拼音讀物，現在我已經上四年級了，家裏的書越來越多，我仍舊對書愛不釋手。我最喜歡的書是《18個童話小精靈》，這本書我讀了很多遍，讓我受益匪淺。

《18個童話小精靈》中有十八個童話，個個故事都很精彩，想當太陽的小狗再也不胡思亂想了，沒有尾巴的小雞邊成了一隻威武美麗的大公雞，不滿足的魚又回到了小夥伴的身邊其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險記》。

《洋蔥頭歷險記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過着窮苦的日子，經常受到檸檬國王的欺負，洋蔥頭的父親不小心踩了國王一腳，被判無期徒刑，洋蔥頭希望把父親救出來，開始了一次歷險記後來，如他所望，所有的好人全都被救了出來。

我掩卷沉思。洋蔥頭非常機智、勇敢，遇到困難不退縮，他雖然知道去救父親是一件非常危險的事情，但是他仍然冒着危險去做，一點也不害怕，我非常佩服他。我想到了我自己，以前我是一個膽小的孩子，黑夜裏不敢一個人上廁所，不敢一個人在家，遇到困難，總想依賴家長和老師，不敢一個人去面對，考試考差了就氣餒，跟小洋蔥頭比起來，我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病，像洋蔥頭一樣做一個勇敢，不怕困難的人。

讀書讓我獲得了更多的知識，陶冶了我的性情，讓我受到了許多教育和啓迪。讀書使我漸漸成長起來。

讀書是相伴人一生的。高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。沒錯，一個人總能在讀書中找到樂趣與寶藏。我們只有不斷的探索，不斷的前進，才能收穫更多的知識。

我們兒時就與讀書結下了不解之緣。從文明中外的四大名著到四書五經。讀書也是一門學問。讀書要讀好書，書是無窮無盡的，讀一本好書，收穫一絲甘甜。但一眛的快速讀，不起任何用處反而還浪費時間。多讀幾次，加深印象。及時的溫習，這纔是重要的。

做筆記是一種好的習慣。我們應學習做筆記，可以摘抄好詞好句，名言警句。這樣會避免漏洞和忘記。

讀書開拓了我的視眼。它讓我領略到外面世界的美麗。讓我彷彿聲臨其境。它讓我懂得世界萬物的變化，讓我尋找動植物共同的語言。它讓我重新穿梭到了歷史，探索先人所留下的文物。

讀書敞開了我的心靈。使我不在孤單，讓我愉快的與書本交流，同時看到世界的美好。讓我的情感世界豐富多彩，從而也進一步的活躍了我的思想。有了書，一切都有了靈魂，生活也變得有趣。

讀書給了我們思考的空間。不斷的思考，讓我們每個人都在不斷成長。生活中的數學原理，古時的多變計策，生物中的化學元素。這些我們發現的東西或沒有的東西。擴大了我們的思考範圍，促進人類尋找更大的領域空間。

讀書的價值，意義非凡。我們應從中不斷的學習，提高自己的人生價值。