春天花開作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春天花開作文，歡迎大家分享。

那盆菊花已經放在窗臺很久了，我遲遲沒有看到它的綻放。

現在已經是十一月份了，菊開花的季節差不多過去了，別的花都已經競相開放，可它卻還像是一棵腦袋上長了瘤的雜草，無聲無息地蜇伏着。本想將它丟棄，憐它好歹也是個生命，便隨意把它“冷落”在窗臺避風的角落，只在給其它的花澆水時，才順便拿剩下的水敷衍它一下，瞧它那略有些枯萎了的葉子，像是老婦的半握拳狀的手在寒風中抖嗦着，心中早已斷了盼它開花的念頭，就這樣飢一餐飽一頓地，任其自生自滅吧。

一個初冬的傍晚，天已經完全黑了，剛剛回到家中的我收拾着臥室，伸出手打開窗戶，忽然有一股淡雅的芬芳飄入室內，探進我的鼻孔。我被這熟悉的氣息吸引住了：絕對沒錯，這是菊花特有的香味！朝窗外看去，一個淡黃的亮點從一堆葉子裏鑽出，映入我的眼簾，那淡黃色的不是其它東西，正的菊花的花苞。

菊花入室，就擺在我的書桌上，大概半小時後，這如姆指大的花苞開始慢慢綻放，就猶如一位初登舞臺的舞者，她毫無經驗，因此心無旁騖，一絲不苟。她舒緩地，如孔雀開屏般張開雙臂，以抖起素潔的裙裾爲優雅的舞蹈拉開內帷幕——她盡情釋放平日裏積蓄的力量，揮灑着對生命的熱愛和激情。

盛開的菊花靜靜地懸在技頭，花蕊的芳香益濃，倘若不是有花瓣托住，它便會如蜂蜜沿花莖流下。可是，這花雖雅但不豔，味醇卻不烈，像是陳年佳釀雖能醉人卻不令人感到難受。

這花兒明明這麼美，可以趁大好時光在春天與百花爭豔，可它爲何要選擇在秋冬的肅殺中盛開？

我久久地凝視它，半天說不出話來，回想不久前它還與野草別無二致，可爲何在今天它就成爲美麗的花？

我想，它一定有着開花的夢想，這應該是它命運的轉折點吧。是的，它要證明它的命運並不平庸，它一定要開花!爲生存，它已努力許久，但在此刻，它必將以飽滿的姿態迎來生命之舞的高潮。

是啊，花是如此，我們不也是這樣的嗎？爲了共同的理想，我們已“養兵千日”，在用兵時刻，我們爲何不能拔劍而起，一展宏圖？

相信這個事實吧：因爲有夢，一切皆有可能。

閉上眼睛，盡力向前衝，不必害怕——花開不只在春天，只要擁有理想並不懈奮鬥，無論何時，生命之花都在力量積蓄已滿的那一刻驀然綻放。

這是一個寒冷的冬天。凜冽的北風，冰冷的河水，肅殺的寒氣剝落了一切顏色。百花，都在沉睡着。可浙江金華通濟橋上卻擺滿了各色各樣的鮮花。那樣的燦爛，那樣的悲壯祭奠着一個英雄的長逝。

孟祥斌，一個年僅28歲的軍人，在與妻子和三歲的女兒團聚不到15分鐘的時間裏，爲救一個輕生的跳水女子而毅然從十米高橋上跳下。結果，落水者獲救了，而他卻永遠地離我們而去。

金華市所有的市民流淚了，聽聞他事蹟的所有中國人感動了。人們在淚水與感動中，一遍又一遍地重複道：才28歲呀，才28歲呀

人們不解，爲什麼一個英雄的誕生往往要以犧牲生命爲代價？如果上蒼一定要這樣的無情，那對一個英雄來說，是否有些殘忍？其實，英雄的誕生並不一定要犧牲生命，一個人之所以能成爲英雄，只不過是因爲他在面對生與義不可兼得的情況下，甘願放棄自己的生命。正如，孟祥斌的妻子對那個獲救的女子所說的那樣，你要好好的活着，你要記住，一個人在輕生的同時，可能要以另一個生命的付出爲代價。而那另一個人正是英雄。

人們指責，孟祥斌的這種救人的行爲是盲目的，是對家人不負責任的表現。對於這種指責，孟祥斌的戰友曾這樣說過，其實，從我們穿上軍裝的那一天起，我們的生命就開始屬於國家，屬於人民，有些事，我們做了，並不是我們對家人不負責任，而是在面對國家與小家的選擇中，我們只能選擇前者，因爲，沒有國，何來的家呀？！是啊，沒有國，何來的家？他們這些新時期最可愛的人，用自己最樸素，最真誠的行爲默默地實踐着一個軍人的良知，一個軍人的職責，一個英雄新的內涵。爲了國家，爲了人民，哪怕再大的困難，再大的危險，他們都得衝上去呀。我想，這也正是孟祥斌爲什麼能夠縱身跳下，讓自己的生命在冰冷的河水中堅持綻放到最後一刻的原因。

孟祥斌走了，可人們忘不了他那縱身的一跳，是那樣的決絕，那樣的無畏，那樣的義無返顧。人們忘不了通濟橋上，他的妻子與女兒的痛心悲泣，女兒一聲又一聲地哭喊道：帶爸爸回家，帶爸爸回家正因爲忘不了，所以來自四面八方的人們纔會自發地來到通濟橋上，深深地鞠躬，默默地追悼。正因爲忘不了，所以金華市市民纔會在午夜12點，在他遺體返鄉的路上，手舉蠟燭默默地爲他送行。

孟祥斌走了，帶着一個軍人對祖國的忠貞，對人民的承諾無悔地走了。他在冰冷的河水中睡去，卻給我們一個溫暖的啓示：英雄不屬於過去，英雄不會埋沒與歷史，英雄就在我們身邊，在我們每一個人心中那最善良，最淳樸，最易被觸動的的地方。

英雄就像那橋上的花兒一樣，花開不只在春天。在每個季節，在每個時刻，都會有花兒綻放，都會有花兒散發的馨香

春天是陽光和鮮花的季節。如果我們談論的是花，那麼春天是花的世界......

(1)蘭迎春

“有人說春天的花是最真實的。因爲他們說我們在校園裏等待春天，我們非常真實。”

如果校園裏沒有春天的花朵，我想它就像一幅沒有被題寫的中國畫。厚厚的一層中缺少一層脆弱，這讓欣賞這些畫的人感到沮喪，欣賞這些花的人也感到悲傷。春天的校園是最柔軟的。

幽蘭悄悄地鋪開冬天脆弱的樹葉。她說當春風吹起綠色的校園時，飛走的燕子也會飛回來。等待是春風的到來，我在等待詩人海子說春天是溫暖的，盛開的......

(2)劉慶春

“我不知道誰剪了這些好葉子。二月春風就像剪刀。”人們總是這樣看待春風。今年的春風特別令人耳目一新。他一遍又一遍地對着我的耳朵吹。他輕聲說道:劉哥哥，我回來了。起來。”我很高興，春風真的很有趣，我從來沒有厭倦對我說這些詩句。春風又變綠了，江南岸......”我笑了，下一句“明月何時會照耀我？爲什麼不呢？那甜甜地笑着，顏的翅膀在他的笑聲中擺動。《春風》說了一句經典的話，破壞性的葉子的嬌嫩的葉子不是被剪掉的，而是在寒冷的冬天經過鍛鍊後產生的生命之美。因爲春天，校園裏的春天並不美麗。校園裏的春天因爲春天而更加美麗。這有着深遠的意義！我不明白最後一句的意思，但我理解另一首詩的美“在這一生中，我希望我能和春天在一起。我將永遠和我的靈魂在一起。”

(3)歌唱散步

如果校園裏的春天是有意義的，那麼所謂最美麗的春天就是校園裏的春天。我們去散步，因爲我們是春天最年輕的。通過那些充滿春天的道路，人們只能發現春天裏種子的生命是多麼美好。我明白。春天一粒種子，秋天一萬粒小米。的故事。今天我們播種春天，明天我們收穫。

如果我們是春天的使者，那麼天地間真正的春天就是春天。我們唱歌，傳播我們的歌曲，校園在等待明天的紅花。

(4)花園裏的春天

“所有的愛都無法關閉，一棵杏樹從牆上長了出來。”生機勃勃的校園裏的春天就像古老牆上的銘文。它不能被抹去或抹去，一切都悄悄地來了。來得太突然有點令人驚訝和高興。在那個陽光明媚的春天花園裏有許多夢想。

也許，春天的校園就像一首詩，生動而含蓄。也像一首美妙的歌，渾厚而深沉。

我想說校園的春天是永遠的。我們是春天的使者。

哦！永恆的校園，永恆的春天。

陽春三月絢爛的花朵固然美麗，可是寒冬臘月傲雪獨開的花朵卻更是一道亮麗的風景線。——題記

七年級開學以來第一次語文考試，讓原本自認爲語文不錯的我受到了打擊。試卷非常簡單，70分制的連50分都沒到。午休時，老師來到班級找我：“用心啊，你這次是最後一名。”音量不大，卻剛好讓周圍同學聽到，察覺到同學們銳利的目光，彷彿聽到他們無言地譏笑道：“還敢自稱語文好？”內心像是被撕裂一個大口子，填滿了失望。

回到家，解決了數學和英語後，面對這傷痕累累的語文測驗卷，我實在提不起紅筆來訂正。最終，我想着放棄訂正。便獨自來到書房想要看點書解解悶，隨手翻閱一本讀者，被角落的一個寓意小短片吸引。

這是一篇爛俗的勵志文章，故事是一個春天，在一個花園裏，許多花兒競相開放，向遊客炫耀自己美麗的姿態，只有臘梅縮在角落不吭聲，其他花都嘲笑臘梅那醜陋的姿態：“這都春天了你都不開花！醜八怪！你是不會開花的！”她們笑得花枝亂顫，而臘梅只是靜靜地接受着她們的嘲諷。春去冬來，凜冽的寒風呼嘯席捲撲面，把那些怕寒的花兒着實凍得不輕，只有臘梅挺拔着身子、無畏這寒風，遊客們又來到花園裏，紛紛圍繞着臘梅讚賞她：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”聽到這話，許多花兒都慚愧地低下頭，從此再也不嘲笑臘梅。

陽春三月絢爛的花朵固然美麗，可是寒冬臘月傲雪獨開的花朵卻更是一道亮麗的風景線。

說實話，我有些被這句話打動了，心裏觸動多心覺得這句話很符合我現在的情況。

當晚，我訂正語文到很晚。

翌日，我照常早早地來到學校，早自修和第一節課正好都是語文課，我格外地認真，一絲不苟聽着老師講評試卷常見的錯誤，發現都是自己考試時大意馬虎的錯誤，基礎的詞語、古文的翻譯、閱讀的理解，全部都被無情地打上鮮紅的大叉，我在反省着、努力着，爲了下一次的測驗做好準備。

一次次的測驗成績發下來，一次次的進步讓我欣喜若狂——12名、6名、3名、2名、1名……我發現自己真的如同故事中的臘梅一般奇蹟地開花了，不是沒有花期，而是未到花期，花開不只在春天。

不想憶起花落的憂傷，不想去想殘留的花香，當昨日那頁日曆已枯黃，就讓他飄落吧，莫讓他留下枷鎖的彷徨。

因爲相信有天使存在，所以義無反顧的相信了美麗，相信了愛，每個人走過的足跡像天使劃過的軌跡，淺淺的，暖暖的，留下淡淡的痕跡。

在記憶的春天

你總是在我記憶的前線，是我回憶的春天。帶着一抹清純留着一份淡雅，像彷彿快要斷線的風箏，你總是掩藏着心底的冬天，你就想開在白雲頂端的丁香花留着原始的芳香不沾任何塵埃，不帶一絲粉塵色彩，於是我在心裏默默的決定，我要與你成爲好朋友，很好很好的朋友，我很幸運，在開滿丁香花的季節裏我們一起曾看過那花開，一起拾過那落葉，紫色飛揚......

一起流浪的時光

我們在一起的日子很快樂也很平淡，我習慣了與你在丁香花下手牽手的沉默，習慣了在悲傷時你給我的快樂，於是我無條件的依賴你，你就像離我最近的星星，給予我最多的光明。有人說"一個人的天空不會永遠只呈現太陽，在這樣美好的日子裏，天使爲何要離去......

十指相扣

如果時光能夠倒流，我即使失去春天也不要回到灰色的那天，我清晰的記得那天，你來學校的時候眼睛紅紅的，看見我你就跑過來抱着我說"因爲爸爸的工作要求你要去外地，我嚇了一跳，我無法相信，有沒有勇氣相信，但很快消息被證實，我在好長時間內思緒混亂，我沒有理由彷徨，不知所措。

那時離你離開只剩三天了，你說你想留下點什麼，於是你帶着你弱小的堅強，單薄的肩膀，扛起了不該承受的的重量，你用你的淚水換來了最後記憶的輝煌。三天一晃而過，今天你就要走了，我再去送你的時候已做好一切思想準備，見到你的時候要微笑，微笑，我本來做到了，可是看着你從校門走出的那一刻我就知道我做不到，你微笑着，帶着一絲疲憊，看着你的樣子，我早已淚如雨下，我的心中早已壘好的所謂微笑的牆在一瞬間倒塌，心中的堡壘本來很厚，爲何因爲你的眼淚而瞬間不在牢固，不是我修築的不夠，只怪我太在乎了。

我一直以爲我心裏只有春天，這一刻才明白，我心裏冬天的溫度有多低，好冷，你走的時候只對我說了四個字：你要堅強。

我相信你，沒有過程，沒有理由，花又開了，風拂過冬天過去，春天又來，又是丁香花的季節，想起以前，與你的日子裏沒有悲傷，沒有負荷，墮落了憂愁，只剩下簡單的快樂，而你現在又走向另一所學校，你不會讓我失望。

你依舊帶着一抹清純，留着一份淡雅，風箏不會斷，因爲線在我手中，相信你，終有一天你的未來會更加的輝煌。

因爲陽光依舊燦爛，諾言不會變，天使終究逃不開善良的宿命，十指相扣，與你流浪到下一次花開。

我看着她忙碌的身影，配藥、給病人打針、拔針，腦海中浮現出她帶我去看的那片在秋天盛開的花叢，美得勝過春天的花。是的，花開不只在春天。

還記得幾年前的會考，表姐考得很不好。繼續讀高中就要花很多錢，而另外的選擇，就是念職業學校。似乎上高中、讀大學是絕大多數人認爲理所當然的，沒有大學文憑，沒有名牌大學的文憑，將來步入社會，殘酷的現實就會像巨石，將你壓得粉身碎骨。上大學是擁有光明未來的唯一途徑，這一觀念在我們家也是根深蒂固。然而表姐卻最後選擇了去學習護士專業，家裏人勸說無效，也就同意了。

去學校報到的前一天，表姐到我家來住，我家離她的學校更近些。夜裏，我被凍醒了，房間的窗戶沒關。想起身去關，卻看見表姐坐在地板上，用手抹着眼淚。她在無聲地哭泣。我一直縮在被窩裏偷偷看着她，直到她回牀上睡覺。天，已經有些微亮了。

再見到表姐，已是三年後的秋天。我上學，她住校，一直都沒有聯繫。從媽媽那兒聽說，表姐利用星期天在小門診裏實習。正趕上我膝蓋跌破了要去醫院換藥，我決定去找表姐。

小門診在一個小區的門口，裏面掛吊針的人還挺多。一進去就看見那穿着護士服的身影，快速地將藥水配好，在病人手上仔細地找注射的靜脈，拿起針頭，排出空氣，冷靜地扎進手背，出現回血，解開橡皮筋，貼上膠布，拿起瓶子帶病人走到位置上，完成。表姐的動作如此熟練，冷靜而又精準，完全像個經驗豐富、工作多年的護士!轉身看到我來了，她眼神裏閃出驚喜的光芒，將我扶進去。看着我膝蓋上的傷口，她到配藥室去，然後帶着另一個護士來了。讓她來換藥，我不忍心下手。說着衝我吐了下舌頭，我笑了。

等到她下班，我們一起回外婆家。學護理怎麼樣啊?表姐沉默了一會兒，說：原本我以爲學了護理，一生的道路就已經定好，但真正接觸後，才發現一個全新的世界向我打開了大門，讓我想不停地往前走。路旁有一叢紅色的小花，豔似火。表姐指着花笑着說：秋天的花也好美啊!我笑而不語，在那花叢旁我看到了一朵正在綻放、更光彩奪目的花。

是的，那朵小花在淚水浸潤後的另一片天地裏更美地開放。

恬靜日子，沏一壺清茶，看一剪流雲，守一朵芳菲。所有的美好，我只願與她共度。

我坐在位子上靜靜地盯着她，她把頭埋得很低，很低。我清晰的看見卷子上一團團被淚水洇染的痕跡。“她哭什麼？數學滿分還哭！”我心中不解，甚至有點氣憤：“是不是有點過分了？她是以這種獨特的方式，‘羞辱’我嗎？”

這樣一想，我便冷着臉向她走去。走到面前，看到她一副痛不欲生的模樣，明明想要張開口說些什麼的，卻“咽”了下去，心慢慢疼起來了。

放學了，老班一聲令下，同學們如同破籠而出的小鳥，迫不及待地衝出教室。樓梯間充滿他們的歡聲笑語。“我快餓死了！也不知道我媽在家有沒有給我做紅燒肉。”有個男生說，一邊做“抹口水”狀。看他那副滑稽樣，有的同學忍俊不禁，有的則故作嫌棄。

他們一羣人的狂歡，造就了兩個人的孤單。我與她一前一後，一路上都不說話。如此安靜的她，讓我挺不習慣。於是我便開始想辦法逗她開心。以往聽我講笑話，她會笑得跟傻子一樣，今天給我的迴應只有“嗯”。看她那樣，我想着，不如讓她平復一下心情吧，便帶她去操場上走走。

一路上我笑着對她說這說那，她都彷彿沒聽見似的。我帶她去小賣部買她最喜歡喝的酸奶，遞給她，她都不接。我便拽着她，像個孩子一般地對她發嗲：“你要是再這樣，我就站在這裏不走了！”誰知，她用另一隻手扒掉我的手，竟頭也不回地走了。我無計可施，無奈地搖着頭，跟在她後面。

我一路尾隨着她，默不作聲。突然看她在前面做一些奇怪的動作，肩膀一起一伏，似深呼吸狀，我立刻三步並作一步向她走去。“我這樣……是不是……像沒哭過？”這時，她轉過臉，期期艾艾對我說。我手中擰酸奶的動作不由自主地停了下來，心裏像被縫衣針紮了一般，有種說不出的疼痛。這個傻子是怕她哭腫了雙眼，被她媽看到，在強作鎮靜吧！

“你明明考得那麼好，爲什麼要哭？”我強笑着問。“我媽要是知道我地理考這麼差，肯定生氣！”她哽咽說。天哪，真是個傻孩子！遇事怎麼只看不足，不看優點？於是，我像個大姐姐似的摸着她的頭，對她曉之以理：“成功了，我們不得瑟；失敗了，我們也不頹喪！乖，別哭了，我給你唱首歌。來來，話筒在哪裏？”

她看着我，終於破涕爲笑，笑靨如花。那一瞬間，我的心裏也一片豔陽天。

“我決定我想去哪裏，往天堂要跳過地獄，也不恐懼，不逃避，這不是脾氣，是所謂志氣與勇氣……”操場上，出現了兩個女孩子手拉手的身影。

媽媽說，這個週末帶我去唐城。我的心，開始生了翅膀，朝着那一天飛翔。

週六下午，我們乘坐的大巴車終於到了唐城。我迫不及待地從座位上跳起，三步兩步跨下車，一遍又一遍地在心中雀躍：唐城，我來了！

聳立在我眼前的是一座高大的城牆。城牆的牌匾上用金邊繡着“唐城”兩個字，城牆上的紅漆在陽光下熠熠生輝。再往裏看，不一樣的風景，像一幅畫卷，在我面前徐徐打開。更爲高大的城牆，幾個古代用來鼓舞士氣的戰鼓立在上面，更添幾分磅礴之氣。

景緻很是誘人，何不穿越到古代玩玩？我爲我的這一想法興奮不已。便拉起媽媽，閃進了出租古裝的鋪子裏。幾排架子上，不同顏色、款式的古代服飾，琳琅滿目。我的雙眼掃視着那些衣服，終於，一件淡粉的齊胸襦裙入了我的眼。

穿上古裝，化好妝，我望向鏡子：好一個古代小女！一襲粉色襦裙，略施淡妝，粉嫩的櫻桃小嘴微微咧開，勾勒出一道恰到好處的弧線。那是我嗎？我心中一陣暗喜。

走出鋪子，想照相的念頭像一根藤蔓，緊緊纏繞在心間。媽媽用手機隨手給我拍了幾張，都不滿意。“我們去找專業攝影師吧。”媽媽拉着我向她的同事們跑去。脖子上掛着相機的陳老師正在跟人談笑風生。看到風也似的我們，他笑眯眯地問道：“是要拍照吧，小丫頭？”“麻煩您了。”媽媽一臉懇切。

“走，我帶你換個地方拍。”來到指定的地點後，我按照陳老師的指示擺起了姿勢。“來，先目視前方，雙臂自然擺動。”我緩緩擡起雙臂，不停地向上、向下、向左、向右，在空中無聲地遊走着，眼神也不時在左右兩側來回跳躍。“很好，可以試着轉個圈。”我便張開雙臂，慢慢地轉起來。

陳老師也不停地變幻着姿勢，時而半蹲在地上，時而側着身子，總之在尋找着最佳的拍攝角度。那“咔嚓咔嚓”的聲音，就像一支支美妙的樂曲，讓我沉醉其間。

城牆大門旁、街道小巷邊，都留下了我的身影。在輾轉了四個地方，拍下幾十張照片後，陳老師纔跟着導遊遊覽唐城。“總共只有兩個小時的遊覽時間，耽誤了您這麼久，真不好意思。”媽媽不停地道謝。“沒事，舉手之勞嘛。”陳老師擺擺手，臉上依然笑眯眯地。他的笑容，他的真誠，他的熱情，正如這正午的陽光，溫暖而熱烈；又如春天枝頭綻放的花朵，馨香而美好。

誰說花開只在春天？我看——更在這豐碩的深秋裏。

百花一季爭春意。寒冬過而春至，暖意漸召花開。春風十里，有橋邊紅藥，無主桃花；亦有牡丹一開動京城，榴花初綻照宮闈。衆花極現嬌姿，然花開不只在春天。人生亦如花，縱一帆風順之時易成大業，不如意之境也可鑄就英才。故有梅傲冬雪，菊凌秋風。

冬末曾開一墨蘭，幽幽獨賞值銷魂。後主李煜如墨蘭，靜立詞苑千百年。亡國一事愁斷腸，日以淚洗憔悴面。念山河破，四十年家國易主，三千里地皆更姓。而後乃有驚世作，“春花秋月”愁難了。當日錦衣玉食作帝王，如今樓鎖梧桐階下囚。如此傷心境地，才造就一代“詞帝”。百轉愁腸，歌一句“天上人間”；萬千舊恨，吟一首“恨水長東”。然正如冬風吹開一枝墨蘭，人生之不幸鑄就重光英才。不只春有百花放，冬亦有蘭悠然立。李煜如墨蘭，生於逆境成奇才。

而後亦有一枝菊，瑟瑟秋風等閒度。生雖艱難筆不輟，奇書出世驚萬代。曹雪芹二十餘年嘔心瀝血，始成紅樓大觀園。十二金釵奇女子，四大家族興衰史。字字珠璣，楹聯警世；句句出彩，詩篇妙絕。有黛玉葬花，寶釵撲蝶；亦有晴雯撕扇，湘雲醉臥。奇書縱絕，卻可憐作者少年遭不幸，家衰財盡皆罹難。然曹沾亦因看過奢侈至極的貴族生活，嘗過社會冷漠、人情淡薄的陰暗，才着出登峯造極的古典小說。是故逆境鑄英才。雪芹如菊，秋霜傾之愈傲然。

春有百花爭奇妍，可花卻不只開放在春天。順境鑄成人才有，逆境亦可成英才。

音樂大師貝多芬，病痛折磨有佳篇。印象派畫家梵·高，孤標傲世作《星夜》，無人會意終鬱郁，一如臘梅傲雪開。

鷹下懸崖，由此展翅；人經逆境，亦成英才。順風之時，千帆競發；逆水之日，亦有船隻達彼岸。順境自當亦成功，逆境猶可鑄英才。花開不只在春天，冰月猶有花枝俏。

秋風亦可吹菊開，“滿城盡帶黃金甲”。踏雪尋梅情趣佳，牆角一枝獨自開。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。人生如花開。花開不只在春天，成功未必於順境，逆境亦可鑄英才。而今努力鬥風雪，他日一開暗百花。何需長嘆時不利？長風破浪會有時！

那是一抹淡淡的綠色，雖然不像春草那麼的青翠欲滴，但在這萬物蕭瑟的初冬季節裏，配上一頂黃色的小花，透着溫暖、透着生機，絕對是一抹亮麗的風景。因爲在這凜冽的寒風中，只有它展開了自己的燦爛的笑靨。

還記得那些花塢春曉的日子裏，周圍連綿的山崗上，各種花，紅的、黃的、橙的、紫的層層堆砌，像一位藝術家在恣意塗抹，像上帝打翻的調色盤。可只有它，靜靜地臥在谷地野草叢中，看着四周的色彩，喧嚷着、簇擁着，它單調而安靜，連蜂蝶也不肯眷顧。

在這萬花爭豔的春天裏，甚是憐憫山谷裏的這一抹綠色，因爲在它身上我好像看到了自己的影子。

國小時，不論同學還是老師都很重視藝術特長，個個多才多藝，無不精通。而我只能躲在陰影裏，獨自啜飲失落的痛楚。

“現在的孩子啊，不多才多藝都不行了”“看，那個女孩，上次她表演了……，真厲害！”“近百人想上藝術節，現在高人真不少”

相比之下，只會看書的我就如那被春天遺忘的那片山谷，是那樣的色彩黯淡。

輕嘆，轉身想將那片山谷留在腦後，可它的身影卻總在我腦海中揮之不去。

一個巧合的機緣，窮秋之時，我又經過那片山。山巒上昔日繁華的盛況尚在記憶中盤旋。然而曾經恣意燃燒着生命的花海已化作塵埃，野草深深，蒼蒼的灰綠色，似走向死亡的垂暮老人。

偶然間，山迴路轉，視野驟然被一種亮麗的金黃色彩填滿，那是那片被春天遺忘的谷地。如今，一團團野菊揚起黃色的裙裾，在如今已是寂寥一片的山嶺間起舞。漫過整個山谷，這是它的盛宴，這是屬於它自己一個人的盛宴。它在喧嚷的春天選擇了沉默，而今，在寂寥的秋日，山巒間迴盪的，只有它嘹亮的歌聲。

心頭的繭殼如羽毛般片片剝落，我靜默佇立：在所有人都爭相綻放時選擇默默無聞，這需要多大的勇氣與耐心！放棄所有人都認爲好的機會，又需要多少先見與智慧！終於，它迎來了花季，這是它的季節！它以傲然的姿態向世界宣誓——花開不只在春天！

我的心漸漸平靜，當他們在爲一個藝術節席位爭的不可開交之時，我不再焦慮，而是安靜讀書。終於，在一次作文比賽上，我得以嶄露頭角。當我站上一個人的舞臺，方深深領悟了“花開不只在春天”。

我們有一所房子，面朝大海，春暖花開。然而窗外花開花落，屋內詩淚滴落，詩哭了！

詩哭了，緊緊拉着我的衣襟，不停地問着爲什麼。

“爲什麼海子要在山海光與我不辭而別？不是說好了，我們有一所房子，面朝大海，春暖花開？不是說好了，從今天起開始熱愛生活？……”

“我們有一所房子，面朝大海，春暖花開。爲什麼你還要與我相別！爲什麼？”

詩用她那小小的粉拳捶打着我的胸口。淚流在她那粉嫩的臉上，卻滴在我的心間，撞擊着我良心的心絃。我無法忘記我們相戀的那些美好時光。在那些日子裏，她是那樣美，我們去看夕陽，我們去數繁星，我們去聽鳥鳴，我們去賞蜂飛蝶舞，我們去觀柳絮飛揚……然而一切都成過往，此刻詩在哭泣！

“詩，對不起！多保重，我得走了。相信我，我會記得，我們有一所房子，面朝大海，春暖花開。我不會像海子一樣一去不返，我會回來的，相信我。”

詩還在哭，兩行眼淚像奔涌不息的清泉流個不停。她沒有說話，只是淚流滿面。哭花了臉的她依然是那樣美，美得讓我不忍心離她而去。

詩，我的戀人，她能給我無限的溫暖。理化生，我向往的天堂，那裏有太多神奇的力量。在二者之間，我該如何選擇，我該何去何從？我好迷茫，我的心中滿是惆悵。

詩沒有了海子，如今，我又怎能忍心拋棄她，讓她再度受傷害？但我，若放棄了天堂，放棄了那些神奇的力量，我將會如一片浮萍，漂泊不定，沒有了方向，我的白天將會滿是黑暗。我好害怕，害怕那種在黑暗中迷失了方向的日子。我不想，不想在黑暗中迷失了方向。

可我也不能沒有詩，沒有詩的日子裏，我會很孤獨，我的世界將會天昏地暗。我同樣很害怕，害怕自己會相思而死，走進海子的世界裏，另一個國度。

海風輕輕地吹着海面，海面泛藍泛藍，那些花開了又落。詩的心中有一泓苦泉，淚如泉涌，永不盡。

望着傷心流淚的詩，我好無助，好自責。曾經那些比翼雙飛，海枯石爛的誓言，那些相隨天涯海角的蜜語，難道就如一片浮雲，風過後就會雲淡風清嗎？

我輕輕拭去詩眼角的淚水，緊緊拉着詩的手。傷心地對詩說：“詩，你應該明白，理化生是我理想的天堂。當然，你纔是我生命的全部。曾經的誓言，曾經的美好，是我生命的所有，我不能沒有你。我想帶着你開始我的征程，只是一路艱辛，我不忍心你受太多的苦？”

詩再一次淚如泉涌，擁如我的懷抱：“我願意，我不怕苦，我不怕，不怕……”

第二天，我們離開那片海，那所房子，那座花園，開始了我理想天堂的征程。走過海灘時，我發現詩哭了。

詩淚滴在一枚貝殼的心間，化作了一顆珍珠！

也許春日的百花齊放會讓你心曠神怡；也許春日的風和日麗會讓你陶醉癡迷。但當你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之後，也許你會在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天！

當年少輕狂的李太白腰懸三尺佩劍，傲氣凌人的從皇宮中走出之時，也許他感覺到了自己被春色所籠罩，要不怎麼會有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪語呢？的確，享有“詩仙”之名的李白憑着自己蓋世的才華征服了玄宗，征服了天下的文人。但他的那股輕狂之氣卻始終進不得小人的眼底。讒言過後，本是春光無限的李白豁然間變得冰雪滿天。不是玄宗容不下“力士脫靴，貴妃磨墨”的他，而是他的鋒芒太露，受此打擊後，李白並未對命運束手就擒，他憑藉着自己的豪氣向世人證實了花開不只在春天。那“五步殺一人”的狂語依舊。“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”的壯語也許纔是他內心的真實寫照。

李白憑藉着那份輕狂開出了不只在春天的花，那種情懷已值得後人永世景仰。

倒溯到南唐滅亡之際，經受了江山易主，國破家亡的李煜也許只有他自己能夠道出他心中的愁思。昔日的春花秋月、雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改。昔日的一國之君，高高地站在王城之上，看着自己的天下，也許心中一片春意融融。而如今，孤身處於小樓中，雖身掛一個“違命侯”的屈辱頭銜，內心卻早已如冰凍雪打。後來，後來，在無數次痛苦的回首後，他用文字記錄下了自己如滔滔江水般的愁思。“剪不斷，理還亂，是離愁”、“恰是一江春水向東流”或許就是他內心的最好寫照吧！“無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間”更是他“身是客”的悲鳴！

也許在別人的眼中，他只是一介亡國之君，但在我看來，正是因爲李煜他失去了春光的環繞，春花的簇擁，一下子掉進了冰天雪地，才使他獲得了不只在春天開放的花――開創了婉約詞風的先河。這朵美麗得讓人心痛，讓人心醉的'花，是李煜向世人的證明：花開不只在春天。

朋友，當你看到春天百花齊放之景時，請不要爲之頂禮膜拜，因爲還有許許多多的“花”不只在春天開放，它們會開放在人生的低谷，用淚水澆灌，用愁思做養料，用一顆堅強的心使之開放，放射出奪目的光芒。

的確，花開不只在春天。

春天花會開，鳥兒自由自在；我還是在等待，等待奇蹟的到來，和那爛漫山花慢慢綻開。

——題記

一

春風又一次吹綠了忍冬的新芽，春開了校園裏潔白如雪的梨花，也吹走了河邊停滯了整個冬天的細沙，和河水中飄浮着的晶瑩剔透的冰。

伴隨着潔白梨花的盛開，校園中有注入了新的活力。還是花樣年華的少年，飛舞的身影又奔跑在春風裏。那動聽的歌聲，飛舞的腳步，矯健的身影，都在展示着青春的無盡繁華與美麗。河水中映照着他們的笑臉，彷彿在描繪春天蓬勃的生機；空白的紙頁上，書寫着他們七彩的心情，彷彿在宣告青春的勇敢與真摯。湛藍的天空中，有少年放飛的風箏；高高的山頂上，有少年無畏的宣言；靜靜的流水中，有少年細密的思緒；滿天飛舞的柳絮裏，還有少年心中的往昔……這支因爲我們是少年，我們擁有花樣年華，我們還有春天一樣美麗的青春。

少年的笑容在臉上綻放，如同潔白如雪的梨花綻開在校園裏。

二

春雨細密地斜織在窗前，黑板上的字跡依然清晰。窗外一株株絢爛美麗的桃花，在春雨中掛着眼淚開放。那淡粉色的花瓣，凝聚着耕耘的辛苦與喜悅。

老師在講臺上輕輕踱步，手中的教案早已被翻過好幾遍。講臺下面學生沙沙的寫字聲，彷彿窗外點點滴滴的春雨，在老師心裏織起了一張漫天的雨簾。帶着墨香的試卷上，印着學生們稚嫩的筆跡，如同一株株含苞待放的花兒依偎在園丁的懷裏。

夜深人靜，老師翻開了那堆寄託着她的希望的紙張。伴隨着一個又一個鮮紅的勾，老師的臉上漸漸綻開了笑容。多少個日日夜夜，盼望花兒早日開放；如今，自己的付出終於有了收穫，就是錦衣玉帛也不能與之相比。

老師的笑容在臉上綻仿，如同掛着眼淚的桃花盛開在春天溫暖的雨裏。

三

山花爛漫，萬物復甦，春天絲綢段子的衣裳拂過了山河大地。一片片飄飛的花瓣，一朵朵柔軟的白雲，都在春天裏找到了快樂與生機。

春天花會開，鳥兒自由自在；春天花會開，永遠開不敗。春天的花兒，使經過春風輕拂過的少年；春天的花兒，使經過春雨洗禮後的園丁。春天的花兒，開始剛剛睜開雙眼的嬰孩；春天的花兒，還是心中一份永遠不變的愛……

春天的花朵綻放在每個人的臉上，綻放在每個人的心裏。

春天，花會開……

一個人靜靜地坐在窗前，手捧一本書，品一杯香茗，擡頭望望窗外，滿身是綠的春，她綠了江南，綠了西北，也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來的返璞歸真、妙不可言的感覺。

湛藍的天空中閒逛着幾朵白雲，白雲下是一望無際的草原，多美的一幅畫卷啊！畫卷中，樹下，一個小女孩正依偎在媽媽的懷裏，津津有味地聽着媽媽唸的故事。她會爲海的女兒的遭遇而傷心不已，會爲白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈，會爲小王子最終的離開而傷心……於是，春的種子在那一刻落下，發芽。

書香細雨的滋潤下，童年的春天充滿了快樂！童年的春天織滿了夢想！

書香的童年時代，是快樂的。書香的童年時代，是多夢的。我可以在夢中，與李白、杜甫談論唐詩；又可以與海明威筆下的老人一起出海；甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活；再攜手英雄觀看三國的赤壁之戰……

夢醒時，我又和魯迅先生一起經歷吃人風波，一起懷念藤野先生，一起看清封建社會；又跟着林黛玉一起體驗紅樓之夢，隨着海倫·凱勒走進殘疾人的內心；又伴隨秦始皇統一六國……童年的書香，其樂何及？

書香陽光沐浴下，少年的春天豐富了情感！少年的春天放飛了夢想！

書，猶如我的良師。當我因失敗而灰心喪氣時，她告訴我“失敗是成功之母”。於是，我一次次重拾信心，再次努力；書，猶如益友。在與朋友依依惜別時，她的一句“海內存知己，天涯若比鄰”令我淚流滿面。於是，我擦乾了不捨的淚水，仰望藍天；當我想放下手中的書籍，放縱自己時，她又對我說“天下興亡，匹夫有責”。於是，我又重新審視自己，整裝待發。感謝有良師益友的陪伴，感謝她一次又一次的告誡，感謝她一次次的鼓舞。

就是少年時，就是那年，春來了，我上了中學，正是風華正茂時。

那年春天，花開了，開得很盛，一樹繁花，一樹夢想。

寧靜的小屋中瀰漫着橘黃色的燈光，在靠近窗前的地方有一張書桌，書桌上盡是琳琅滿目的書籍。靜靜的月光下，我從書架中抽出一本書，無聲地思索着書中的情節，也思考着人生……窗外時不時傳來幾聲蛙聲，伴着淡淡的油墨味，我走進了夢鄉……

人生的春天因書香而精彩！人生的春天因書香而綻放！

書，給我帶來快樂，給予我夢想的光亮，爲我點起了人生的明燈。我的童年、少年、未來乃至整個人生，都會因爲書而開滿鮮花，因爲有了書，譜寫人生的篇章。

書，給了我春的種子，書給了我整個春天。

那年春天，春暖花開。那年春天，鶯歌燕舞。那年春天，青春飛揚……

花開在生活中是最常見的，但你有曾想過花的平常？花開花落，曇花一開就落！我相信每朵花都有自己的語言，每朵花都可以說話，只是你沒有把花放在眼裏，記在心裏，即使你再怎麼懂花語，也永遠不會讀懂花的內心。春天是一個溫暖溼潤的季節，在這個季節有花盛開，但也有花落下。而我也喜歡那已凋謝的花，因爲它的生命已走到盡頭，而冒出芽尖的花就像一個稚嫩的嬰兒。其實每朵花都能爲自己的生命堅持，而人呢？在一條道路上遇到困難時，你何曾不是放棄？在生活中碰到死亡邊緣時，你又何曾將活的希望留下了？你連花都不如。

菊花，它高貴冷豔，但它從來不與世界同流合污，不與牡丹、白蓮相提並論，它的宗旨：不要去追求人世間的一切美好的事物，做好自己的本分就夠了。踏踏實實做人，你就會得到那些自以爲是，孤獨者們…所得不到的，看不到的，聽不到的東西，這些東西無聲無形，也只有踏實的人能看到世上最美好的東西，那就是：幫助別人，本人所給你的笑容的感應！安安穩穩過日子，不要去追求榮華富貴，或許人人都這樣就不會發生戰爭。人總會有貧窮和富貴。那些高高在上的人，不要把自己所擁有的利益來忽悠人，別忘了，在前方不遠處，有一批在死亡邊緣的人正在向你送去求救的目光，問你則是用不可一世的表情回覆他們，他們的雙眼何曾失去生的希望。看！他們在努力爭取生命，但是事實已經改變不了這殘酷的現實！所以不要將人的生命作爲自己的玩具，玩膩了就扔，你試着假想如果那些人中有一個，體驗一下在死亡時那種對生命的留戀的生的希望，卻換回我們的冷漠和視而不見，你是不是就不會再抱有希望的活下去了？那些身份普通，生活貧窮的人啊！不要自卑，世界上沒有人比你們好，人人都處在同一平面上。那些生活艱苦的人，生活在病魔中，生活在痛苦中的人如果的生命有所依戀，就不要冒着危險去閻王爺那逛一圈，不要隨隨便便就喝孟婆湯，不要就徑直的走過奈何橋！要學會掙脫束縛，敞開雙手，自由地呼吸，自由地飛翔。也許那些並不是使你們陷入困境的最佳原因，而你們真正的原因來源於自己本身，因爲你們放棄了掙扎，忘記了逃脫！

梅花，堅忍不拔，它不做軟弱的小人，它的宗旨：不要用自己所獲得的堅強去做你生命中無所謂的抵押！其實人都是軟弱的，但你有經歷過那些連鐵人也受不了的磨難嗎？而那些比你平凡的人卻是默默的接受！每個人都是好的，只是你不用自己內心去看待，就永遠也不會看見，人生中有苦難，但你只要學會堅強，這些苦難在你眼中不值一提。

花開不只在春天，沒有誰說花不能開在那令我們都害怕的季節中，只是不用自己的微笑去看待任何令你如今放棄的事，所以在原來的勇氣中迷失自己，湮滅自己的笑容！請不要把自己的希望寄託在別人的人生上。