無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的感人的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記，小男孩落水被一位路過的叔叔救起。這是發生在河南的一件很感人的事件，有兩個小男孩活潑天真的在小鎮的橋上，正在追逐着。也不知後面的小孩在玩耍中，怎麼就把前面的小孩推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小男孩掉進了橋下的河裏。在那一瞬間橋邊的人羣都驚呆了。突然，一個年青男子過不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個小男孩。他正想把小男孩救上岸的時候，他的腳被河裏的雜物給纏住了。
不管他在河裏怎麼掙扎都無法動彈，在這緊要的關鍵時刻，又有一位路過男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險爲夷，但前面那個救小男孩的叔叔就犧牲了。
其實犧牲的這位叔叔根本就不會游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已爲人”的精神，才救了落水的小男孩。後來新聞記者報道說：“雖然這位叔叔不會游泳，但對他救人我們並不感到意外，因爲他平時就樂於幫助別人。”
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學習。
感人的作文300字 篇2首先，我們看了一部電影。然後，我們看到了一些感人的畫面。這些畫面，伴着一首“感恩的`心”，使這些畫面感到更加悽慘。這些畫面，大部分都是因爲貧窮，而在努力生存的畫面。
看到這些畫面之後，我有兩種不一樣的感覺。
第一種感覺是覺得他們真的很可憐。有的在街邊當乞丐，有的因爲太過飢餓，偷了別人一下塊麪包，就要掛上“我是賊”的牌子。其實，如果社會會注意的話，就不會出現像這樣的情況出現。
而我的第二種感覺就是，我要努力讀書。其實，我有這樣的感覺並不是莫名其妙的。他們之所以有這樣的情景，是因爲他們貧窮，如果他們有知識的話，就不會出現這樣的情景。這些畫面讓我看到了不努力讀書的結果，所以我以後一定會很努力地去讀書。
不管因爲什麼，我都希望像這樣的畫面可以不再出現。
感人的作文300字 篇3又是一年三月三。卸下一季的繁贅，沐浴着暖暖的春陽，看青山生機盎然，觀綠水寧靜清澈，鳥兒低語，花兒飄香，大自然在譜寫一曲生命之魂。
此時此刻有誰能夠抵禦住春的誘惑?
偎依在春的懷抱，或登高遠眺，或閉目屏神靜氣，任春風親吻雙頰，讓暖陽洗禮身心。大自然的恩惠，讓我們盡情享受着這份和諧、寧靜和愜意。
春天，萬物甦醒的精靈，她以獨有的風姿，天地爲紙張，揮毫成風潑墨爲雨。
昨日還是寒山瘦水，一夜間，萬物不再凋零滿目;翠綠的青山原野融合着人們那暖融融的情懷;融合着花蕊那欲語還羞的蓓蕾，在如醉如夢的春風裏;在如縷如絲的春雨中，春劃出輕輕的舞步，爲我們揚起希望的帆，呼喚着我們的心靈奔向希望、走向蔚藍的天。
踏着春的舞步，聽鳥語看花香，舉起盛滿春的美酒，一起爲春暢想，爲生命歌唱!
感人的作文300字 篇4天空中的星星，總有最亮的那一顆；花園裏的鮮花，總有最香的那一朵；盒子裏的糖果，總有最甜的那一顆；生活中的事情，總有最感人的那一幕。我就給大家講述那感人的一幕。
他是一個最普通不過的公交車司機。有一次，他開公交車上橋，突然感覺肚子裏翻江倒海的，全身無力，昏昏欲睡……原來他得了腦出血。這時，他馬上又振作起來，因爲作爲一個老司機，他知道現在停車會有什麼後果，全車的人都會有危險，所以他必須振作！
爲了這一車的人，他靠毅力堅持着，緊咬牙，用力踩油門，吃力地把握方向，費力地按喇叭……臉上露出痛苦的表情，心裏全都是跟病魔鬥爭的情景。汽車在喇叭的催促下飛快前進。100米、75米、50米、25米……到了！汽車停下它的腳步。那位老司機用最後一絲力氣打開前後門，開啓了警示燈，拔下了車鑰匙。這位老司機安心地閉上了眼睛，臉上仍然留着那一絲微笑。
我雖然不知道這位老司機的名字，但他的事蹟永遠讓我們感動。一個平凡的人，卻做出了一件不平凡的事！
感人的作文300字 篇5記得那是去年夏天，一場大雨中發生了一件讓我感動不已的事情。
整個上午天氣都是灰濛濛的，整座城市都安靜地像睡着了一樣。天氣預報說今天沒有雨，所以我就沒有準備雨具，放心地去上學了。到學校沒多久，天上就開始吐“口水”，而且越下越大。正值放學時分，下起了傾盆大雨。很多同學都像我一樣被天氣預報“欺騙”了。大家都擔心怎麼回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時班主任老師來了，看到大家焦急的樣子，於是把自己的雨傘、雨衣全借給了學生，還把自己的大衣、夾克也借給學生，這樣我也借到了一件衣服。大家謝過老師後，陸陸續續、高高興興的準備回家。我剛準備出發，這時我看到了老師沒有打雨傘，也沒有穿雨衣，在雨中急速前行，一股酸意涌上心頭。
老師的言行感動着我，老師的教誨感化了我。老師的高大形象在我的心裏留下深刻的印象。這時，我想對老師說一聲：“老師，謝謝您對我們的關心!”
