實用的《思念》作文500字4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的《思念》作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的《思念》作文500字4篇

《思念》作文500字 篇1

她每次回來都滿身大汗,衣服都是一塊塊污斑,有時還會看見她手臂上或腿上那劃破的傷,有時則臉上烏七八黑的。她,猶如男生一般,從不像正常女生一樣注重儀表。她,性格十分豪放,比一般男生還慷慨。她,就是我的姐姐,我的法國姐姐。

我們大概已經五年多沒見了,記得她五年前來,是一個運動健將,同齡男生也不一定比得過她。想起五年前的暑假,她幾乎天天都穿着男生般的白色背心,一條及膝灰色短褲,不像其他女生到了夏天就讓媽媽把自己打扮得漂漂亮亮的,穿花裙,漂亮的單鞋以及各種各樣的髮型,再別上一枚精緻的髮夾。

她,還每天拉着我一起運動,那一段時間我真心愛上了運動,連平時經常生病的我體質也好了不少。游泳館裏,年僅8歲的她卻會各種泳勢,她一口氣能遊好長好長一段距離,她憋一口氣,我換兩口氣,她的泳姿十分漂亮,不像我動作生硬,有時還忘了動作。有些人都會停下來看姐姐游泳,甚至還模仿着她。籃球場(室內)裏的她體力彷彿用不完一般,源源不斷的,雖然是室內,夏天卻依然十分熱,許多要與她比賽的男孩子,陪她打完十來多分鐘就大汗淋漓,體力吃不消了,直喘氣,她雖然也流了很多汗,但呼吸還是與沒打之前一樣,乒乓球和排球都是這樣,她,甚至羽毛球都很厲害。

我希望她早點回國,重新帶着我,教我運動,看着她在各個運動場所留下讓人驚羨的背影……

《思念》作文500字 篇2

剛上三年級,父親便不再接送他上下學。他於是和另一個小姑娘結伴乘公交車回家。

自那以後,他與父母間談論最多的話題就是那個女孩。他的父母也只是微笑地傾聽,感受着兩個孩子間最純真的友誼。

有一天,女孩在體育課上無意間將左腳崴傷,痛得不敢走路,他於是將女孩攙回了家。女孩的父母很是感激,硬是留他在家裏吃了晚飯。期間,女孩的父親發現,男孩不停地皺眉看着女孩的左腳。飯罷,他送男孩回家,路上問,是不是給他添了很多麻煩?男孩卻說:沒有,只是在想她的腳什麼時候才能好,她這樣,走路會很不方便。

那天晚上,女孩的父親拜見了男孩的父母,他說:孩子身上都有一種悲憫情懷,從你們兒子身上,我聽到了花開的聲音,體會到了最美好的詩意。

“她寫的書法作品參加了學校的比賽,我投了他一票哦,其他人寫得都太差勁了。”

“她吃飯的速度,比我慢多了,我都吃光了,她還剩半碗米飯。對了,她竟然不吃臭豆腐哦,嘿嘿……”

“她的體質太弱了,竟然會低血糖,要不是我帶了糖,她今天很可能會暈倒呢。唉,該加強鍛鍊啦。”

他的父母也很喜歡聽他講女孩子的事情,因爲他們能從兩個孩子身上,找回當年的自己,回憶自己童年時期的甜蜜。他們也能從他的話中看見兩個孩子燦爛的笑容,但沒想到的是,他竟把他最愛吃的糖全給了那個女孩。平時他規定自己:糖,一週最多吃三塊的。父母知道,那簡潔的敘述和感嘆,蘊藏着多少的情意。

時間的腳步總是邁得飛快,往往在一個不經意間,就迎來了又一季的春綠秋黃。

畢業典禮後,他和女孩最後一次同行。女孩要跟隨父母回老家柔和的月光下,他的嘴角微微上揚,一滴晶瑩的淚珠從他的臉龐上,緩緩滑落……

《思念》作文500字 篇3

中秋節快要到了,和大多數的孩子一樣,期待着放假,期待着吃月餅,期待着和家人團圓。

放學後,媽媽帶着我去超市買月餅。走進超市,我看到貨架上擺滿了各式各樣的月餅,有蛋黃月餅、有豆沙月餅、還有五仁月餅……琳琅滿目。月餅有方形的、有圓形的,月餅上的圖案也很漂亮,有小花的、有小兔子的、還有小龍的……我選了一盒小花圖案的月餅,包裝盒是粉色的,特別漂亮,聽櫃檯的阿姨介紹說,盒子裏面有六種口味的月餅。媽媽也選了幾盒月餅,付好錢,我們就回家了。

回到家,我迫不及待地拆開了月餅盒子,拿了一個,大口吃了起來,月餅軟軟的,甜甜的,真好吃啊!聽媽媽說,今年的中秋和國慶是同一天,這種特殊的日子幾十年纔會遇到一次,我心想:這麼有意義的日子,有爸爸媽媽陪我一起度過,是一件多麼幸福的事啊!

我一邊吃着月餅,一邊問媽媽:“媽媽,您最想和誰一起過中秋節呀?”媽媽答到:“當然是想陪在自己的父母身邊呀!可是我們在嘉興,離外公外婆家有一千八百公里,太遠了,回去很不方便。”看着媽媽失落的表情,我放下手中的月餅,對媽媽說:“媽媽,我們快點去快遞站給外公外婆寄月餅吧!讓他們可以早點收到月餅。”

每年的中秋節,媽媽都會給外公外婆寄月餅。那會兒我都不太理解,甚至覺得月餅哪裏都可以買到,爲什麼還要這麼大老遠的寄回去呢!現在我懂了,原來,媽媽寄回去的不僅僅是一盒月餅,媽媽寄回去的是對外公外婆的思念。

這時,我好像真正明白了蘇軾寫的“但願人長久,千里共嬋娟”這句詩的.含義了。

《思念》作文500字 篇4

秋日的黃昏,一抹淡淡的紅霞揮灑在天邊。

我漫步在校園裏,天邊那如畫般迷人的景色已無法再吸引我的視線。我只是像路邊呆站着的燈柱一樣,孤單地,呆呆的往前走,心裏充滿了對她的思念與牽掛。

今天早上見到妹妹時,她的臉頰紅紅的,嘴脣卻煞白,她穿着兩件外套,卻依然把手插進口袋,縮着脖子,雙眼中也失去了往日那跳動着的活力與光芒,流露出痛苦與無助,我伸手摸了摸她的額頭,“天啊,你發燒了。”我堅決要她回家,可我又何嘗沒有料到她會堅決拒絕呢?依照她的脾氣,她怎麼可能放棄學習時間回家呢?可是她高燒不退,在我一再勸說下,她終於回家了。留給我的只有牽掛和思念。

以前,我走在路上,身邊時常會冒出妹妹,抓住我的胳膊,跟我說着她班裏的一件一件趣事,她爽朗的笑聲時常在我耳邊迴響。而現在,只留下我一個人,沒有人跟我分享快樂,沒有人聽我訴苦,沒有人將我這一秒想的事在下一秒講出來,沒有人偷偷的溜進我的教室,從我的桌洞裏拿走好吃的……

我一邊走,一邊想她,似乎看見她坐在沙發上輸液,紅撲撲的臉,煞白的嘴脣,還有用左手在選擇題上歪歪扭扭的畫對號。

妹妹,你好些了嗎?你可知道,我多麼希望你能好起來,跟我說你的趣事,跟我搶零食,跟在我身後爽朗的笑着……

起風了, 我將心裏最深的祝福與思念用一陣秋風送回家去。

妹妹,你收到了嗎?