在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的班級籃球爭霸賽作文範文，希望對大家有所幫助。
昨天下午，我們班在操場上舉行了一次有趣的男子籃球賽。同學們坐在籃球場四周，爲籃球隊員助威吶喊，最終，“熱血隊”以足夠的優勢戰勝了“火箭隊”。
雙方各有自己的隊名，一方叫“火箭隊”，另一方叫“熱血隊”。比賽還沒開始，隊員們就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨着清脆的上課鈴聲，激烈的籃球爭霸賽開始了。“火箭隊”可真不賴，剛上場，就旗開得勝，贏了4分。“熱血隊”見此情況，不甘落後，他們靈活傳球，勇猛奮戰，不一會兒，便超越了“火箭隊”。時間還在繼續，比賽還在進行，“熱血隊”乘勝追擊，突然，“熱血隊”隊員傳來一個高空球，眼看就要被對方搶走，多虧“熱血隊”另一個隊員，縱身一躍，把球接住，他邊喊邊將球朝籃框投去，“撲通”球應聲入框。“火箭隊”見勝利離自己越走越遠，急得像熱鍋上的螞蟻，於是，他們發起“總攻”。“火箭隊”一個隊員接過球后，就朝籃框拋去，還一個勁地喊：“進！進！進！”他的運氣可沒“熱血隊”隊員那麼好，那球似乎不願進去似的'，在籃框上轉了幾圈，落了下來。糟糕！
球落到了“熱血隊”隊員手裏，那位隊員做了個逼真的假動作，再一次輕鬆地將球投入籃框。就這樣，“熱血隊”的分數像芝麻開花——節節高，默契地運球，球一個接一個乖乖入籃框......最終，“熱血隊”以18：8戰勝了“火箭隊”。比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。
打籃球既能鍛鍊身體，又能緩解緊張的學習狀態，還能增進同學之間的友誼。在課餘時間，適量地打籃球，有什麼不好呢？
班級籃球爭霸賽作文範文2昨天下午，我們班在操場上舉行了一次有趣的男子籃球賽。同學們坐在籃球場四周，爲籃球隊員助威吶喊，終極，“熱血隊”以足夠的上風戰勝了“火箭隊”。
雙方各有自己的隊名，一方叫“火箭隊”，另一方叫“熱血隊”。比賽還沒開始，隊員們就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨着清脆的上課鈴聲，激烈的籃球爭霸賽開始了。“火箭隊”可真不賴，剛上場，就旗開得勝，贏了4分。“熱血隊”見此情況，不甘落後，他們靈活傳球，勇猛奮戰，不一會兒，便超越了“火箭隊”。時間還在繼續，比賽還在進行，“熱血隊”乘勝追擊，忽然，“熱血隊”隊員傳來一個高空球，眼看就要被對方搶走，多虧“熱血隊”另一個隊員，縱身一躍，把球接住，他邊喊邊將球朝籃框投往，“撲通”球應聲進框。“火箭隊”見勝利離自己越走越遠，急得像熱鍋上的螞蟻，於是，他們發起“總攻”。“火箭隊”一個隊員接過球后，就朝籃框拋往，還一個勁地喊：“進！進！進！”他的運氣可沒“熱血隊”隊員那麼好，那球似乎不願進往似的，在籃框上轉了幾圈，落了下來。糟糕！球落到了“熱血隊”隊員手裏，那位隊員做了個逼真的假動作，再一次輕鬆地將球投進籃框。就這樣，“熱血隊”的分數像芝麻開花——節節高，默契地運球，球一個接一個乖乖進籃框……終極，“熱血隊”以18：8戰勝了“火箭隊”。比賽在雷叫般的掌聲中結束了。
打籃球既能鍛鍊身體，又能緩解緊張的學習狀態，還能增進同學之間的友誼。在課餘時間，適量地打籃球，有什麼不好呢？
