在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的月亮爲題的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
月亮爲題的作文 篇1
“七年級一條線，八年級看得見，九年級初四峨眉月，初十的月亮管三更，十五十六日落月出，十八九坐到守，二十一二三，月起半夜幹......”這首琅琅上口，易懂易記的月亮歌，就是外婆教給我們的。
外婆身材高挑，凹眼挺鼻，只可惜是個小腳女人。雖然如此，她走起路來卻一點也不比“天足”女人們差，就是和我們這些“現代人”也有得一比。我這裏不是讚美“三寸金蓮”，只是說我外婆的腳力是“三寸金蓮”中罕見的，看她走路的樣子，像是渾身上下都往外潑着勁，兩腿生風，那股精氣神兒，甚至使我聯想到芭蕾舞演員的足力，叫我們子孫後代不能不欽服。想她如果是雙“天足”，那一般男人走起路來絕對不是她的對手。
因此，我們對外婆很敬畏。外婆也似乎有意保持着她那份威嚴。她總是一臉的嚴肅，很少看見她笑。用網格語言說，是個很“酷”的女人。
外婆共生育了六個孩子，其中五個都夭折了，僅留下我母親這一根獨苗，母親是她的全部.....
在我兒時的記憶中，外婆是比較喜歡男孩子的。最最受寵的當屬我的大弟弟了。那年月，家裏都很窮，不像現在的孩子們有那麼多零食吃，我們最喜歡的“高檔消費”是能吃到外婆的火燒紅苕。雖然最熟、最大、最甜的都要給了大弟，但我們做外孫女的還是可以吃到一點“邊角廢料”的，也還吃得美滋滋甜蜜蜜的，心中的滿意度很高。有時，我也會“吃醋”，不滿外婆的偏心眼，外婆不理會，還是把她認爲最好的東西給大弟吃。有一次，父親從外地出差回來，給我們帶回了一爪香蕉，可我們不認識那是啥稀罕物。外婆告訴我們說是香蕉，她說，解放前和外公一起駕船時，在董市街上見過，還買過。外婆一邊說一邊分香蕉，我們一個人分得一根，剩下的兩根外婆也沒吃，她藏起來了。我們心裏都清楚，那是留給大弟的，我們似乎習慣了她的這種“分配不公”。可過了好幾天，也沒見大弟再吃香蕉啊！原來，那香蕉經不住“藏”，爛掉了。這時，我見外婆獨自坐在廚屋裏擇菜，淘氣地翹起嘴巴叫了一聲外婆，幸災樂禍地說：“哼哼！看你再還藏不藏！”外婆只是那麼瞥了我一眼，壓根兒沒搭理我，兀自擇她的菜。
兒時的記憶中，外婆對我們是嚴厲的。外婆對我們的`嚴厲，表現在日常生活的點點滴滴中。比如，我們吃飯時是不許講話的，“吃無言，睡無語”。外婆說，“無言不光是吃飯不講話，還有，吃飯的時候不能大口大口、吧唧吧唧的......”有時，外婆給我們唱月亮歌“月亮走我也走，我跟月亮提笆簍”時，我們會哈哈大笑。這時，她就指着我和小妹說：“女兒家，笑不露齒”。我們做作業時，外婆會自言自語：“萬般皆下品，惟有讀書高”......
外婆雖然不識字，但她能背誦《三字經》、《女兒經》和《增廣賢文》等古書，會講許多民間故事。因爲外婆的孃家很富足，曾開過學堂。她們那一輩有五個女孩子，只有舅爺爺一個男孩子可以上學堂。外婆有時間就跑到舅爺爺的書屋聽他講天南地北的見聞。以至於嫁給外公後，都是外婆當家理事。她不讀書而知書，知書而達理，並且學以致用，對我們言傳身教。
xx年冬天的那個晚上，外婆在吩咐我們先做作業再做家務後，就早早上牀睡覺去了。記得那天她沒有吃晚飯，母親在別人家“做上工”回來的很晚。母親回來後，習慣地走進外婆的房屋，亮開燈見外婆蜷縮在被子裏，有氣無力的說：“嫺啊！我好冷哦！”母親很快就在外婆的牀前架起了一堆火，烤了一會，外婆說還是很冷。於是，母親三把兩下，脫得自己身上只剩下一層單衣，上牀緊緊摟住外婆，用身體給她取暖。可外婆的身體越來越冷了。
“今兒是幾時啊？”外婆問。
媽說：“冬月二十二。”
“哦！二十一二三，月起半夜幹。月亮要升起來了......月亮走我也走，我跟月亮提笆簍......”
月亮出來了，外婆走了......
月亮爲題的作文 篇2
月亮從山頭升起，將山腳的綠樹映的一片光亮。輕拂過的風，弄的樹葉嘩嘩直響。山腳的小河裏的水流把月亮的倒影衝的不斷搖曳。月亮在山頂的小屋後面緩緩上升，將世界映的一片銀白。
月光從枝椏中徐徐撒下。風中搖晃的枝尖把銀色的月光劃碎。月亮又上升了一截，依依不捨的離開了山頭。一切靜悄悄的，只有流水將月光的倒影弄散。連蟲兒也被感染，毫無聲息，只有樹葉嘩嘩與流水嘩嘩。
流星從山頭劃過，光亮無比，一閃而逝。風吹着樹枝搖擺，世界猛的喧囂起來。樹翻騰着，將月光拋向空中，像浪花一般，像波濤一般，一浪推一浪的，從山腳到山頂。
天邊的雲絲不斷的被風吹到山頭，聚成大片大片的雲。月亮在這淡黃與黑色交融的雲中穿行，時而朦朧，時而清晰。風停了，一切歸於平靜，只有雲從這邊飄向那邊。月亮在天上漫步，俯瞰大地，時隱時現。
雲蓋住了月亮，世界暗了下來。雲飄着，月亮急匆匆的走在雲後，只在雲薄的地方留個模糊的身影。
忽然間，月亮從雲後出來了。月光一瀉千里，從雲縫裏流出，將世界染的一片銀白。
如水一般的月光從雲邊上不斷溢出，雲也羞愧的躲向山頭。不斷蔓延的月光把大地變的一片光亮，萬里未斷的月光將大地整個拂了一遍。
月光跳躍在青枝綠葉間，來回穿梭在山頭山腳，整個山谷一片光亮。但月亮離山頭越來越近了，不知不覺的`與山相接，不知不覺的下沉。月像個氣球般一躍一躍，徘徊在山頭。一點一點的一半消失了，再一點一點的只剩了一條銀線，慢慢的只剩下一個銀點，再慢慢的月留下最後一束月光，靜靜的走了。
一個靜謐的夜下山了。
月亮爲題的作文 篇3
做完作業，也衝完了涼，窗外颳起了陣陣小小的颱風，坐在牀邊欣賞着今夜這優美的風景。
深夜了，到處都是靜靜地，悄悄地，瞬間的大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一隻金黃色的小船，孩子們卻把它當只金色的小船。啊！多美的夜空，深藍的夜空便是一望無垠的海洋。小船慢慢的向前行駛着，不知前方是否就是那遙不可及的仙境。我似乎看見了銀河，銀河淡淡的，映入眼際的應該是它薄薄的水氣．傾耳去聽，似乎聽到牛郎與織女在一起的歡笑聲，我多麼想叫醒牛郎和美麗的.織女，讓牛郎帶着織女騎上牛兒踏過淺淺的河水，一起去觀看大自然的電影；一起去傾聽大自然的聲音。我多想放聲大喊，可我不敢高聲叫喊，因爲我怕我那鴨子般的聲音驚醒了岸邊的神仙，更怕驚擾了這深夜的好夢。
噢！天啊，風怎麼大了，上帝，開開恩吧，牛郎和織女正享受着這美好的大自然呢！噓，嬰兒們都睡了，小聲點，祝福他們做個好夢吧。看着窗外的黑暗，我也困了，我也該睡了。
月亮爲題的作文 篇4
你也在看着那月亮嗎？
很大，很圓，很亮，對不對？是啊，月亮還是那個月亮，十年來，都沒變過。真的很大，真的很圓，真的很亮，真的很無情。
月光灑下來了，灑在我身上，很冷。你呢，她有沒有灑在千里之外的你的身上？
冷嗎？
不冷，有草遮着。
也對，好久沒去短松岡了，一定長了很多草吧。我想下次去的時候可能找不到了，這可怎好？沒事，我認得出你。
也對，不，你一定認不出我。我現在啊，灰頭灰臉，滿頭都是白頭髮，你一定認不出。十年了，太長了。
該睡了。
這裏，不是。這些熟悉的景象，我在做夢嗎？我真的只是在做夢嗎？
回來了，回來了，這裏！
我看見了，那扇小軒窗，那抹倩影。
轉身。
是你。
是你。
我說不出話了，我原本有一大堆話要說給你聽的.，可是現在。你也是嗎？沒什麼話要對我說嗎？
不要哭！別哭，好嗎？
你不也是嗎？
摸摸臉上，才發現，眼淚不知什麼時候，已經流了一千行。
你還好嗎？
“你還好嗎？”
怎麼回事？家呢？夫人呢？在哪裏？
看向窗外，月亮還是很大，很圓，很亮。
真的，只是在做夢嗎。
睡不着了，睡不着了，心理有東西頂着，不舒服，睡不着。
你想知道嗎？我寫給你。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
月亮爲題的作文 篇5
一縷輕柔的月光透過窗子，灑在了窗臺上，窗臺宛若沉浸了銀。不經意的擡起了頭，才發現不是中秋的月兒也很美，現在也正在趕滿月的時候吧。
我下樓賞那又圓又豐富的月，才發現那迎着枝頭往上牽的花也正趕上月兒，一同許我賞月吧！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。
我沿着街道無燈小路漫無目的地走着，整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中了，烘托出溫馨靜謐的夜。我也置身其境了，使我想明瞭很多很多的生活上遇到的小事、小難和小挫折。只有溫柔恬靜的月光才能這般地恰倒好處，但我不是那月，而那星光孤寂清冷罷了。
“明月幾時有，把酒問青天……千里共嬋娟”。我的'校友們此時會跟我一樣在如此美麗的夜裏，遙望月兒吧！
不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜裏，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷瀰漫，彷彿已融化在浩瀚的宇宙之中……
不知過了多時，一縷清風送來，我驀地被驚醒，這纔想起，深藍的天空中繁星閃爍，一輪金燦燦的圓月掛在天邊。
月亮爲題的作文 篇6
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱着‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨着主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧祕”。
第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑着說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！
第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人爲我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的'世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？NO！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她爲我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨着老師如水一般的歌喉，我們也合着節
拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
