在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開學的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的作文 篇1
開學了，一場愉快的寒假過完了，正月十六下午要去上學，參加學校的開學典禮，然後就發課本，然後就放學了，第二天，就摸底考，什麼課都沒上，到了第3天，就開始上課了，英語和數學和語文和其它科都上得很愉快！
特別是英語，英語課每節課都很搞笑，經常讓我們班的.同學笑不停口，而且會教我們讀英文，讀課文，每節課，我都有記筆記，數學和語文也是，其它科，我也有寫筆記，只不過，我在家裏有點懶，不喜歡經常背古詩和英文，體育課也要經常跳繩，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。
有一次，我去男班長的座位那裏，看他做數學題，我們班最高最胖的男孩過來說我xxxxx，我就回他、反擊他，說他是脂肪大王，我們班最高的女孩，也就是我們班的女班長聽到了，也跟着說脂肪大王、脂肪大王，我就跟着說，快去減肥，快去運動，消化你的熱量和卡路里，脂肪大王，有一些男孩聽見了就哈哈大笑了，那男孩就保持嚴肅走開了，下午我回到學校，他還說，我就再開玩笑說：脂肪大王！又有人聽見就笑了，不知道是不是關於我們倆的事情呢?
還有一次，在上英語課，我沒開口讀英文，課代表就要我起來，然後老師進來了，我還是不讀，等讀完，老師要當衆讀英文，我就能讀出十幾個英文，終於可以坐下了，我以後不敢不讀了。
我想這學期肯定過得有苦有甜有酸有辣的。
開學的作文 篇2
新的一天，新的學期，彷彿一切都是美的，偌大的校園彷彿化作了一個美麗的銀河，而那嘹亮整齊的書聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁着輕快的腳步，踏着清波，把關於愛與教育的種子播撒着，讓我們這片土壤開始萌發出希望與力量。
九月一日的到來也就意味着新學期的開始，已經過去的暑假也已經成爲了我人生中無可抹去的財富。新學期開始了我也要暫時忘記那些好玩的遊戲投入到學習中去了。
來到學校，眼前一亮，母校依然是那麼質彬無華生機盎然!母校就像是一位多麼偉大的母親!在成長的路上我們永遠也不會忘記母校帶給我們的感動與成長!即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的'教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.
走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子裏彷彿浮現出以前的老師們爲我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過......心裏不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望!
把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因爲今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證!
開學的作文 篇3
開學了!又回到了熟悉的教學樓，聽到了熟悉的鈴聲，看到了熟悉的同學們。
每次開學，老師一般都要留稍微多一點兒的作業，可這次開學對我而言並沒有以前那麼緊張，我聽說有些同學還非常不願意開學，而我卻跟他們恰恰相反。我覺得開學是一件很開心的事情。在學校裏和同學們在一起時的開心，歡聲笑語，和同學們發生的大大小小的事永遠存留在我的腦海裏，這要比每天無聊地現代在家裏的假期要好多了。
在這裏，會有老師陪伴你的成長，教給你知識，讓你知道怎麼做是對的，怎麼做是錯的。當你做錯事的時候，老師會批評你;當你做了好事，爲班級體增榮譽的'時候，你會受到老師和同學們的讚揚。其實，這裏的每一個故事，甚至同學們說的每一句話都會成爲我們最寶貴的回憶。
雖然我們班的學習稍微費點勁兒，可在這個班裏有一種精神是無價的，那就是同學之間的關愛和幫助，這是一些班裏沒有的，學習可以靠努力贏取，而關愛和幫助不是學習那樣努力了就能得到的，這是同學之間友好相處的一個美好的象徵。
我喜歡上學!
開學的作文 篇4
我在書桌前坐着，風在窗子的縫隙裏呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見排排小樹爲肆虐狂風而折腰。
恍惚發現，夏天要走了——回想起一些發生在夏天尾巴上的事，關於我們開學以來，二中錢江的一些事。
零碎的事情很多，竟像人的頭髮一般數不清。就像我室友的那包堅果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無奇，卻應有盡有。若有什麼能說出名堂的，大概是高中的學習節奏和住校生活的體會吧。
從常常被耳提面命的.國中到主動去找老師答疑的高中，模式的轉變讓我生出一種“長大了”的錯覺，但實際上如果我和這個模式沒有相適應的話，我實質上還只是國中時的那個我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。
幾個月前是緊張的九年級，每個晚上都是“吹滅讀書燈，一身都是月”。我曾以爲高中的辛苦，是自高二始，然而沒想到一開學就能有趕三節晚自習才能寫完的“悲壯”經歷——我果然還只是井底之蛙。可回頭想想，一天還有許多零碎的自由時間，那時候我在幹什麼呢？也如現在這般窗外凝望嗎？我覺得稱這些所謂的自由活動時間爲“陷阱”都不爲過。
我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那麼同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎？聽着女孩子們說起一天的起起伏伏，眼裏都是她們的笑靨，如同春天的花朵。
熄燈之後，周圍會是一片漆黑，但絕不是萬籟俱靜的，在這個北邊的寢室，在夜晚我時常能聽見外邊車子飛馳而過的聲音。
也許並不是一片漆黑。因爲我曾在迷迷糊糊半夢半醒中，看到過從未拉緊的窗簾處透進的，冷泛泛的月光。
開學的作文 篇5
寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期，新氣氛，新景象等着我們來迎接呢！我發誓要在新的一年裏努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂，只見一個身着嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又着大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！老師夾克裏的`兜像個小倉庫，老師每天從裏面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。
因爲我在上個學期的成績媽媽並不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再爲我發愁，讓爸爸不要爲我擔心，讓老師開心！放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做，老師和媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天爲我的學習着急，爸爸早出晚歸爲我創建好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和老師失望。經過國中一個學期的發現，我明白了國中和國小不一樣，數學中是以抽象思維爲主，注重代數思維。而國小注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成爲了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，纔是我們真正該做的！
開學的作文 篇6
昨天是成都市中國小開學的日子。洋仔毛報到回來後興奮地對我們說：”明天我要6點半起牀，8點之前到校！“我們倆一臉的詫異。要知道平時7點10分起牀，還要叫好幾次呢！”我當校值日生了，明早要在學校開校門之前到校。“
今天一大早不用我們喊，洋仔毛聽到我起牀的聲音就很自覺地起來了。我們原定7點半出門，可是吃過早飯準備出門時一看錶，才7點20。看來不管什麼事情只要是發揮自己的主觀能動性，就相對容易許多。
加油，小小少年！在六年級最後一個學期裏，努力、珍惜並享受這最後的`國小時光。
開學的作文 篇7
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“幹嘛要打擾人家的美夢啊，真是的。”我關掉鬧鐘繼續睡覺，但在我的潛意識總覺的什麼事情沒有辦，腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑着對我說：“明天早點叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名啊！我怎麼把這麼重要的事情給忘呢？”我立馬給楊曉打電話，她說：“沒關係，我也剛起牀，你只要走路的時候快點就可以很快到我家。”
我經過快速的梳洗後，火急火燎的趕到楊曉家，和她一起去報名，我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢！
我們是最先報名的，所以語文老師讓我們報完名後去給她幫忙，我們兩個勤快人爽快的答應，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去老師那，老師心疼的看着我們說：“這麼多汗，休息一會兒吧。”我們說：“沒關係的，我們可以。”老師告訴我們步驟，我們孜孜不倦的`工作，到中午時，報名的場面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作着。
這次報名是讓我收穫最大的，回顧這個上午，早上爲自己報名而累的滿頭大汗；之後還幫助老師辛勤的工作；爲同學們整理課本、本子，很累很累，可心裏卻很高興，難道這就是助人爲樂的感覺嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開心、幸福。
