在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的勇氣作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。
李老師抱着教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻。“今天我們先複習一下上次課學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講着，“希望大家勇於舉手，積極發言。”
說完，同學們感覺一股清澈的溪水流入心裏。個個像雨後春筍高高地舉起手，有的拼命搖着手，好讓老師關注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念着：“我，我……”
與此同時，朱小美卻低下頭，同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鑽到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。
李老師提了個問題，同學們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心裏已經想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看着他，朱小美擡頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。
“朱小美，請你來回答。”老師指了指朱小美，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終於擡起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以後再也不會膽小了，因爲她已經戰勝了。
勇氣作文500字 篇2伴隨着呼嘯的寒風，我們來到了雨花臺烈士陵園。
天陰沉沉的，彷彿也在悼念着革命先烈。舉目眺望，“雨花臺烈士紀念碑”八個大字格外耀眼。碑前的一個烈士雕塑深深地印入我的眼簾。他，身材高大雄偉，一雙炯炯有神的眼睛注視着前方，雙拳緊握，好像時刻準備着爲祖國的解放事業而奮鬥，哪怕是犧牲自己寶貴的生命。他的目光中透着勇氣、透着堅韌、透着永不被打倒的氣魄。這是一架飛機從我們的頭頂上飛過，我突然問自己：我們今天的幸福生活從何而來？難道不是烈士們用鮮血換來的嗎？可以這樣說，我們的生命是烈士賜予的。同在一片藍天下，是他們的付出，換來了我們的甘甜；是他們的鮮血，促進了社會的發展；是他們的勇氣，換來了我們今天的幸福……望着高高飄起的隊旗，看着胸前紅紅的領巾，我彷彿看到了硝煙瀰漫的戰場：董存瑞手拿炸藥包屹立在橋下；黃繼光毫不猶豫地用自己地身體堵住了正在發射地機槍……他們用自己年輕地生命換來了祖國的和平，換來了人們安逸的生活。是什麼激勵他們這麼做的了？是勇氣，是信念。
在我們的生活中，也需要勇氣。不久前發生在公交車上的不文明一幕，令我至今難忘：公交司機勸阻乘客不要吸菸，卻被三名乘客打傷在地。沒有一個與不文明的乘客“鬥爭”，致使那些打人者逍遙法外。建造文明家園、和諧南京，離不開人們的勇氣、一顆正義的心，去與邪惡鬥爭。
生活中，處處都有勇氣，讓我們用火眼金睛去尋找、發現、培養吧！有了它：無價之寶——勇氣，你就是生活的大贏家！
勇氣作文500字 篇3勇氣是小鴨破殼而出，勇氣是我們第一次自己睡覺，勇氣也是把差0.5分未達目標的試卷拿給家長看，當然，勇氣還是敢於承認自己的錯誤。
有一次我和朋友出去玩籃球，玩完了以後，我把籃球帶回家，我把籃球一丟，“啪”的一聲，花瓶打碎了，我的心情非常的亂，我想：如果被老媽發現了，我就糟了。我馬上把碎片藏起來，我不知如何跟老媽交代，難道我要用我所有的零花錢再買一個嗎？哎，只能如此了，我馬上拿出錢數了數，“一，二，三…”我的錢數夠了，我迅速出去買了一個一模一樣的花瓶回來，這下我放心了。
媽媽她回來了，我非常的緊張，怕被老媽發現，媽媽她走了過來溫柔地說：“兒子，今天有沒有給花兒澆水呀？”我低着頭，慢悠悠地說：“澆………澆了。”我的媽媽似乎有些懷疑我，她又問：“你爲什麼低着頭？”我沒有回答她，我當作什麼都沒有聽到。可是媽媽還是不放棄，她看了看花瓶，走過來說：“你今天是不是做了什麼不好的事情呀？”我想：難道媽媽知道我把花瓶打碎了的事嗎？我連忙說：“媽媽對不起，是我把花瓶打碎的。”媽媽溫柔地說：“犯錯了沒關係，但要懂得認錯。”原來媽媽已經發現我把花瓶打碎了。
今天我勇敢地向媽媽承認了我的錯誤，這就是勇氣。
勇氣作文500字 篇4同學們，你們認爲“勇氣”是什麼？適是勇於認錯？，是敢於面對困難？，還是敢於戰勝自己的怯懦呢？……我覺得，“勇氣”是敢於大聲說出自己的話。
暑假裏，我每一週都要去上樂理課。在那裏，和我一起上課的同學，我一個我都不認識。其他同學都積極地舉手回答問題，只有我坐在那裏滿面通紅，說不出一句話。
後來，我有一次去上課。那天，天氣很熱，我剛剛在下面上完拉丁課，就趕緊趕了上樓來，生怕我晚了一分一秒。上了樓，令我吃驚的是，教室裏靜悄悄的，沒有一個人，老師的水杯放在講臺上。我習慣性坐在第一排，這樣我能看清老師寫在黑板上的字，好做筆記。過了一會，進來一個女孩兒，年齡與我相同。進來之後，她問我：“現在幾點了?”我看了一下手錶，說：“12點多。”上課了，老師問了一個問題，我立刻把手舉了起來，老師便叫我回答了，我大聲的說出了答案。坐下後，我臉又紅又熱，像是剛剛從沙漠裏走出來的人一樣。那個女孩兒對我豎起了大拇指，我對她微微一笑。從那一天起，我發現，大聲地說出一句話，其實並不困難。
現在上每一節課時，我都能鼓起勇氣大聲地說話了。雖然還會有一點小緊張，但是我也不會說話也臉紅了。
勇氣就是這樣，在不同的情況下，它可以變化，。每一個人對“勇氣”的定義不一樣，也會覺得它是不同的。而我覺得它就是大聲說出自己的話，哪怕說錯了也沒關係。
同學們，你們覺得我說的勇氣對嗎？你們是不是也有過這樣的經歷呢？大聲地說給老師，、父母和朋友吧！相信他們一定會贊同的！
勇氣作文500字 篇5諾貝爾曾說過：生命，那是自然給人類雕琢的寶石。一開始讀到這句話時，我一知半解，後來經過了一件事，便茅塞頓開了。
開學初，老師讓班上每個同學帶一盆小植物來美化教室。我千挑萬選，最後選中了一盆肉肉帶去學校。可是，才過了沒幾天，它就在鬆軟的泥土裏枯萎了，着實讓我有些心疼!於是，我只好將它帶回家扔在陽臺的角落裏，心想着：這傢伙這麼沒用，乾脆隨他自生自滅吧!
又過了幾天，我無意間來到陽臺上，居然又看見了它的影子，哇!它居然活了，枯萎的葉子上長出了新的肉肉，嫩嫩的，綠綠的，那麼小巧，那麼可愛，好像只要它一使勁兒，就會全部冒出來似的，真是太神奇了!在沒有任何人的照料下，它竟然在這麼堅硬、乾燥的泥土裏不屈向上，茁壯成長着，我被震驚了!
什麼時候纔會茂盛起來呢?我驚喜地拿着肉肉去問奶奶。“也許明天，也許過幾天，不知道呢!它的力量可說不準啊!”奶奶笑着說。自那以後，我每天都要去看它，有時候靜靜地數它的葉片，有時候自言自語，有時候唱歌給它聽……可它卻好像長不大似的，一直沒有什麼變化，我開始失去了耐心，再也不想理睬它。
不久之後，我要和家人出去旅行。出家門前，我對奶奶說：“一直都沒有看見我的肉肉茂盛起來，真有些遺憾!長茂盛的肉肉一定很美!”奶奶沒有說話，大概也爲我感到可惜吧。
車子開出大約5分鐘左右，奶奶讓爸爸停了車，我疑惑不解：難道是忘了帶什麼東西了嗎?奶奶卻拉着我來到一片草地上，迎着微風，我看見了一株茂盛而挺拔的肉肉，原來奶奶把它移到這兒來了，它傲然地挺立在草地上，像一個勇士，神氣十足。看着它長得如此茂盛，我心頭怦然一震，這一震，讓我明白了生命的意義!
勇氣作文500字 篇6愛是一道光，這般美好；愛是一首歌，唱出了我的心聲；愛是一個笑容，愛是一個相擁……在我眼中，愛是一陣熱血沸騰的掌聲。
我在日常生活中，是一個性格開朗的小姑娘。但在課堂上，我卻不善言辭，僅僅靜靜地做筆記，尤其是語文課堂。課堂教學裏必須深層次的難題，一些我還能回答上去，卻害怕伸手。由於一個例證在我心裏留有了印記，留有了黑影……
我之前上課的時候邏輯思維出現異常活躍性，伸手頻次許多 ，我從來沒有回答錯過了難題。有一次，傅老師講小古文，讓大夥兒翻譯句子。我自信心十足地擡起兩手，國學經典而我的優勢。傅老師幫我機遇，我迅速給出回答。傅大大的就說：“錯！”我又講出我的答案，傅老師卻要我坐着，告知了我標準答案。後邊的“厚嘴脣”說：“傅老師，朱李鈺的回答是對的！”傅老師卻堅持不懈說我是錯的，由於這事。我十分憋屈，難堪，我抱歉大組，回答不正確就不可以給大組加星。叫罵聲拋到了我，我控制不住自身，立刻淚奔……
我認爲自身從此走出不來哪個黑影了，但我還是想嘗試去回答題型。現在機會來了！五年級上冊第一課中的一個難題，大家都沒法回答。我大着膽，遲緩地伸高胳膊。我的回答獲得了傅老師的誇讚和學生們的掌聲，這是我迄今爲止第一次課堂教學上得到 掌聲。我激動得滿臉通紅，在掌聲中就座。沒有人回答的難題：英子爲何立在公共圖書館中悄悄去看書？我回答：由於她喜愛去看書，卻又買不起書，因此 她悄悄去看書！我全部人心潮澎湃，覺得全部人悵然若失。
用汗液勤奮去灌溉內心上膽量之花的種子。相信膽量之花一定會舒枝展葉，給出漂亮的花兒！
勇氣作文500字 篇7天空中幾朵白雲悠親地散着步，操場上到處都是小朋友玩耍的身影。微風徐徐吹來，柳樹便擺動着它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞，那舞姿是多麼的輕盈，多麼的優美，多麼的令人陶醉。一對麻雀在大榕樹上懶散地打着盹。一切都顯得那樣安逸和諧。
我們在體育老師的帶領下，來到操場迅速地排好隊伍。由於原來的體育委員走了，只能另選一名代替。經過幾番激烈的爭論，由我擔任了這個光榮的職務。面對這突如其來的榮譽，我有些驚慌失措，想也沒想便一口拒絕了。可是老師不幹，就認定了我。無耐，我只好心不甘情不願地接受了這個重要的角色。
我慢吞吞地走到老師身邊，心怦怦跳個不停，許久也平靜不下來。老師給我講了一些體育委員的相關知識，並讓我按照口令喊了一遍。因爲我過於緊張，吐字不清，發音不準，惹得同學們鬨堂大笑，我羞愧地低下頭，臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來代替我。老師摸着我的頭對同學們嚴肅地說：“笑什麼？好笑嗎？當你被嘲笑時是什麼樣的感受？”同學們好像認識到了自己的錯誤，低下頭默不作聲。然後老師回過頭來，溫和地說：“沒關係，不要緊張，儘量放鬆些。”我輕鬆地點點頭，又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音並不洪亮，雖然喊得沒有別人好，但我卻再沒有了羞怯，因爲這是我的第一次，我戰勝了自己。
我爲我的'勇氣而自豪！
勇氣作文500字 篇8留在車站的短暫時間。車來車往，紅燈阻擋着人們的腳步。身旁是一棵梧桐樹，枝葉多半已經凋落，而有幾片被無情的寒風吹得搖搖欲墜。它們離開了樹的懷抱，喜歡獨自去旅行。那落地的一瞬間，沒有任何聲音，只是讓人感到無比淒涼。
我的注意力在紅綠燈上。餘光隱約瞟見，一個渺小的身影：如此渺小！渺小！視線恍惚，仍能看到那個身影在移動，隨着樹葉沙沙，隨着車鳴人笑。
我擡頭望了望高高的梧桐樹葉，無意中，覺得這是多麼長的一段距離！那個小生命竟如此微不足道。風在嘲笑，樹葉在嘲笑。
不過，那個身影仍在移動，移動！是什麼，使它如此堅強？是什麼，讓它淡忘了自己的渺小？涼涼的雨珠在打落，冷冷的狂風在呼嘯，來往的汽車揚起灰塵。但是，有什麼關係呢？只要生命還在，那個微不足道的生命！
哦不，它在搖晃！這個生命，和搖搖欲墜的梧桐葉一樣，隨時都可能凋落！而此刻，狂風再次襲來，數劇烈地抖動，又一片葉子掉在了地上，伴着涼涼的雨珠。剛纔的嘲笑已隨着落葉融化在了地裏，化爲烏有。
但是，任憑風吹雨打，它還在堅持，堅持……
我一下子明白了，是什麼鼓舞一個小生命不懼地向前進――勇氣！
那個身影在移動，隨着樹葉沙沙，隨着車鳴人笑。
勇氣作文500字 篇9勇氣是戰勝困難的法寶，沒有勇氣，我們對新生事物就不敢嘗試，只知道退縮。所以，如果想挑戰自我，戰勝困難，首先要鼓起勇氣。
今年暑假與往年一樣炎熱，好不容易老天爺賞臉下了點雨，轉眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天，除了學習我還可以做什麼有意義的事呢？當然是學游泳，這是一個我覺得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強身健體的運動。可是我又不太會遊，以前在國小的時候也學過，就是因爲膽子小怕水，怎麼也學不會，是一隻典型的“旱鴨子”。不過今年可不一樣了，畢竟我又長高了，膽量也增加了不少。
學游泳的第一天，教練就對我們說：“學游泳，最重要的是要有勇氣，膽子那麼小還學什麼東西啊！在我的課上，你們不會淹死，只要大膽學就是了！”聽了教練一席話，我頓時信心大增，鼓起了勇氣，努力地學好游泳。教練從最基本的動作教起，手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動作一氣呵成。原來在我眼裏畏懼的游泳，在教練的精心指導下，忽然變得是那樣簡單，我漸漸開始喜歡上了游泳了，每天不下水，我就覺得憋得難受。每次游完泳我的心情大好，也不覺得天熱了，精力比以前更充足了。我想以後我要把游泳當做自己熱愛的一項長期運動，持之以恆，堅持不懈，使自己的身體能夠更健壯，學習上也更有勁。從這次的游泳經歷中，我明白了一個道理，就是對自己從未嘗試過的運動，只要自己有足夠的勇氣，在教練的指導下，加上刻苦努力，一定能取得成功。
在游泳中需要勇氣，在學習上也需要勇氣，在今後的人生之路上更需要勇氣。將來，也許我們會面臨一次又一次的失敗，但相信只要有勇氣，我們就能走出失敗的陰影，努力拼搏，戰勝困難，取得成功！
