玩與學作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的玩與學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們總是在玩中學，也在學中玩，如我們在抓蚱螞時，懂得蚱蜢喜歡在怎麼樣的環境中生活。再養小蛐蛐時，知道二槍的是雄的，三槍的是雌的'。下面我就給你們講講我小時候在玩中學，學中玩的情景。

有一次好奇的我看見一個蘋果掉在地上，裏面的種子沒有發芽。我問媽媽：“你不是說蘋果很有營養，而種子只要一丁點營養就可以發芽開花嗎？你騙我，你騙我！”媽媽說：“這個我也不是太清楚了，你就自己去翻翻書吧！”書上說許多水果都會含有一些阻礙鍾子發芽的物質。着一些物質，抑制種子的發芽。只有當果子果肉完全腐爛，果肉中抑制纔會失效爲了證明這一個說法，我準備了綠豆，一個盤子，一塊脫脂棉，水，一個透明塑料袋，準備做一個實驗現在盤子中鋪上一些脫脂棉，灑一些水在脫脂棉上面。將那一片蘋果朝上放。將準備那一袋綠豆均勻的灑在脫脂棉與蘋果片的果肉上面，在盤子上套一個透明塑料袋，然後將盤子輕輕端到陽臺上。幾天後，只有果肉上的種子沒有發芽。

有時與其說在玩，有時與其說是在玩其實在學。

玩要玩得痛快，學要學得踏實。

我視這句話爲至理名言，雖說沒有華麗詞語，但卻把玩與學之間的親密關係，玩與學的價值闡述得明明白白。

靜靜地思索這句話，你會發現玩得痛快相當難！因爲在玩之前，父母會問你：“作業做玩了嗎？”你會想“哎，真煩啊，只差一點沒做了。”倘若回答：“還有一小點沒有做。”父母一定義正詞嚴地說：“還不趕緊去做。”就這樣把你否決了，一點也不給你反駁的機會。又倘若小聲地說：“做完了。”父母猶豫不決地放你出去玩，但你又在心裏暗暗盤算怎樣偷偷做作業，在玩的時候老是惦記那“害人”的作業。

學得踏實，就是上課認真聽講，課後認真完成作業等等。但這還不夠，語文講究的是閱讀面，哪怕你把整個語文書背得滾瓜亂熟，考試最多得30分；數學考的是你的研究能力，如果只侷限於課本知識死搬硬套，不懂舉一反三，靈活應用，考上重高的成功率爲零；英語要求多聽，多說，多讀，多寫，平時不用功，怎麼能優秀？正如王安石筆下的《傷仲永》一樣――“被其受之天也，如此其賢也，不受之人，且爲衆人；今夫不受之天，困衆人，又不受之人，得爲衆人而已耶？”

今天學得踏實，明天會玩得更痛快。