生有幸遇見你作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的生有幸遇見你作文,希望能夠幫助到大家。

生有幸遇見你作文

生有幸遇見你作文1

黃泉路上,彼岸河畔,曼陀羅的花瓣漫天飛揚,千年花開,千年花敗,花葉不相見,唯有枯萎的剎那,現已千年的花葉方可相見。

你我,也是這樣吧。只有離別之時,才感到那種莫名的感動。

那年夏末,揣着畢業的酸楚,踏上了離家的火車,抑或只有古人那般夜遊,方可抒解心中無言的痛苦。

一路西行,觀蘇州繁華庭院,杭州西湖雨夜,桂林灕江划水,楊朔橋邊戲魚,黃山翡翠泉濺,雲南絲綢路源;縱使溫度再高,天氣再熱,也終是未能暖了這顆心,這顆佈滿陰霾的心。

直到了香格里拉——全新的地域,不熟悉的語言文化;而且這裏,令我最在意的便是,即使當地人知道你是遊客,也不會推銷着推銷那。

由於好奇,第一站便是去了草原。哪有藍天白雲綠草,時不時這會有幾匹馬跑過。此時,有管草場的人問我,你騎不騎馬,30塊錢半天。

我應下了,那人帶我去選馬,選完又叫一個小姑娘,讓她陪我去騎。

可那日,我終究沒有騎,可能是害怕吧。

那小姑娘見我不騎,就讓兩匹馬在一旁吃草,就地與我坐下,談天說地。

她的漢語不是很好,說得十分吃力,我便勸她,你來唱歌吧,這是你們擅長的。她應下了,她唱的民歌我聽不懂,但藝術是可以超越一切界限的,所以,我的心也隨着這嘹亮的調子悸動着。

此時,我才仔細觀察她,黃色的藏袍,腰間繫着繡紋獨特的帶子,細細的項上戴着一個用紅繩掛着的玉環,雖然膚色有點黑,稚氣未散的臉仍是可愛動人。

於是,一個上午便就是過去了。

我不知道她的名字,她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠的記住了,心中的霾也是淡去了。

佛曰:“前生五百次的回眸,方可換來今生的擦肩而過。”若諷刺地說,我定是扭斷了脖子,纔有了與你這樣度過的上午,但是,我相信,這脖子擰斷了也是值得了。

此生,這笑靨不忘,遇你,幸甚,末世,願再相遇,續前世之緣。

生有幸遇見你作文2

浮沉起落,緣起緣滅。一輩子,人總要遇見形形色色的人。前世的五百次擦肩,才換得今生一次回眸,而我要多幸運,纔夠喚你一聲“姥姥”。

夢中思念的,時常是你的模樣:你本來很高,年輕時亭亭玉立,老了背卻佝僂起來。蓬鬆的捲髮,總是紮成一個乾淨利落的馬尾,青色的柳葉眉,歷經歲月打磨的肌膚變得黝黑,雕出道道細紋。

你勤勞儉樸了大半輩子,手藝絕佳,也總愛做些美味。你總是撥着電話,熱切地叫我去吃,或者提一個編織袋,站在我家樓下,等着我取。一次,趁着週末,你叫我到家中吃飯。正值夏日,家中有些悶熱。你和姥爺是不太開空調的。我坐在沙發上玩弄着手機,不一會兒耳邊響起那熟悉的話:“閱閱,來,你嚐嚐這個。”

你笑得很慈祥,端着一個橙色的碗走出廚房。碗裏兩顆琥珀色的滷蛋晃晃悠悠,油亮彈滑。我接過碗,紮起一個,咬下口去。比外邊買的平白無味的茶葉蛋不知好吃多少倍,油香,鹹鮮。

你也無比滿足地笑了,比自己吃還開心,你又說:“給你們家拿幾個!”說着打開一個塑料罐,不停地夾着雞蛋,又到些滷湯。你總是攢着這些瓶瓶罐罐,就是爲此。我接過來,分量滿滿,小心地端着。

前些日子,我們又見面了。是因爲你帶我參加競賽。

天還是灰濛濛的,冷空氣肆意猖獗,捲起一派枯葉。你怕我冷,又怕考試遲到,便打了出租車。

車上,你操着一口陝西話,關切地說:“快把衣服扣上,冷不。”伸出長着老繭的手,爲我扣上大衣。

“你吃不?”說着,你打開藍色編織布袋,一股熱氣也隨之涌出,“我帶了包子,饃和酸奶,你看你吃啥,我專門早起給你餾的,還吃不?”聽着,我眼前浮現出你蒙黑中,駝着背,穿一件毛衣,梳着馬尾,在廚房中忙活的身影。竈臺上火沒熄,白色蒸汽嫋嫋升起……

遇見你,我親愛的姥姥,三生有幸。慶幸的作爲您的孫女,我獲得如此疼愛。此生不夠,唯願來世仍能遇見。

屆時,我一定還要深情地喚你一聲:“姥姥!”

生有幸遇見你作文3

在《三國志》中,我遇見了你——曹操。“一山不容二虎”,由於袁紹的兵力十倍於你,你的謀士和武將驚慌失措,都勸你降於袁紹。讀到這裏,我曾想,如果是我,會選擇懦弱地投降嗎?不愧是“一代梟雄”,你親率軍隊與袁軍鬥智鬥勇。因爲你深知:進,可以生;退,便是死。勝利屬於勇者,你以少勝多,在“官渡之戰”中大敗袁紹。

我喜歡你,喜歡你在困境中的毫無畏懼。

在《明朝那些事兒》中,我遇見了你——于謙。也先大軍圍城,泱泱大國竟然無人迎敵。忽然閃出一書生,大喝道:“莫慌,我來!”此人正是于謙。當時,京城可調用的人馬只有區區兩千人,而來敵卻有三萬之多。大同失守!宣府失守!……情況越來越危急。你憑着“粉身碎骨渾不怕”的氣概,以“一人守一城”的擔當,力挽狂瀾。來敵終被擊退,京城轉危爲安。

我喜歡你,你在危急關頭挺身而出、勇於擔當。

在《歷史就是這麼回事》中,我遇見了你——玄奘。在翻閱《金剛經》《攝大乘論》《俱舍》時,發現並不完整,於是你有了一個了不起的夢想——去佛教的發源地印度取回真經。取經路上是何等兇險,多少僧人一去不復返,可是你還是堅定地出發了。一路上,你穿過炎熱的沙漠,翻過陡峭的山脈,踏過泥濘的沼澤,你遭遇沙盜……但你,還是勇往直前,從不後退。最終,你如願取回真經,實現了自己的夢想。

我喜歡你,喜歡在追逐夢想路上的勇往直前。

曹操、于謙、玄奘……你們的故事藏在書的世界裏,你們的精神之光閃耀在歷史的星空裏。三生有幸,我在書中遇見了你們。

生有幸遇見你作文4

當我最初降臨於這世間的時候,睜開眼第一個看到的就是你,媽媽。常聽人說,母親是這世界上能唯一不求回報的愛我們的人。我也是這麼想的。沒有什麼多餘的理由,只是因爲你在任何時候第一個在意的總是我,你給予的溫暖,總能帶給我深似海的感動。

想起幼時上幼兒園,我既笨拙又遲鈍,上課時面對老師的提問支吾半天也說不出來半個字,下課後又寡言少語,幾乎不與同學交流。面對這樣的我,你卻從未惱火抱怨。你經常在我幫你做些瑣碎小事的時候,試探着問我些在學校的情況,這時的我就像一條瀕臨窒息的魚兒找到了清泉。向你喋喋不休地傾訴着,而你則放下手中的活計,微微仰着頭,黝黑明亮的雙眼定定地看着我,眼底蘊着一絲不易覺察的溫柔,偶爾向我點點頭,似乎理解我所有的委屈與苦惱。每到這時,我心裏彷彿是被注入了一股暖流,溫溫熱熱,流淌進我的身體,整個人都倍覺溫暖。

何其幸運,有你陪在我的左右,傾聽我的煩惱,給懵懂的我以鼓勵與安慰。

後來,我長大了,學習逐漸成爲了我生活的主旋律,很少會與你坐在一起長談,與你有些微疏遠,即使偶爾相對而坐,也總是相對無言的沉默。我一直覺得這是我長大的證明,直到有一次我難得的閒暇,手裏捏着你剝好的核桃,一個接一個的吃着,和你聊一些天南海北的閒話。正說着,卻瞥見了你企圖遮掩的雙手,那指縫間是核桃皮染下的棕黑,手背上是裂了幾道口子的痕,而拇指的邊緣,是長年累月積下的厚繭。我的鼻腔忽就泛起了難以抑制的酸,哽的我幾乎無法呼吸。原來那一碗又一玩碗剝的精心的核桃,竟都是你自己一個個爲我親手剝好的。摸着你那被染的棕黑指頭,我的手,卻仍舊不願放下,一遍又一遍……

何其有幸,能有你唯我沉默地付出這樣深厚的情意。

媽媽,遇見你,我三生有幸。

生有幸遇見你作文5

有個詞語叫作“三生有幸”。所謂“三生”就是前生、今世和來世,而有一句話叫做:“遇見你,三生有幸。”能讓自己認爲遇到一個人三生都覺得很幸運的人,那麼他一定對自己很重要!

剛開學的時候,我們得知您姓杜,是我們的英語老師。您個子不是很高,戴着一副眼鏡,嘴角下方有顆痣。我很喜歡上您的課,許多同學常對我說:“看你多幸運,杜老師多麼喜歡你,每次回答問題都要叫你。”我自然也看得出來,我也覺得自己很幸運,能遇到像您這樣一位關心我、重視我的老師。

每當快要考試時,您總會給我們出幾張甚至十幾張卷子讓我們練習,有時我們會抱怨怎麼這麼多卷子,這哪做得完?但卻從未想過,這些卷子都是您辛辛苦苦把我們易錯的題編在一起的,您比我們還辛苦!有您這樣負責的好老師我覺的很幸運!

但升入八年級,我的英語成績越來越糟。在第六單元測試卷發下來時,大大的73分不斷出現在我的腦海中,我慚愧萬分,您對我那麼好,而我呢!難道就用一個快不及格的成績像您彙報嗎?在之後的第七單元測試,成績比上次還要差,我不由得越發慚愧。在您講卷子時,我的`頭一直低着,我不敢看您,因爲我不知道該如何面對這樣一位對我付出甚多的老師。人們常說付出的多,回報就多,可您已經爲我付出了太多太多,而我回報您了嗎?我一遍又一遍的問自己,答案當然是沒有。可是您發我的卷子時並沒有責怪我。下課後,我懷着一顆一定會被批評的心態去問您一道題,可您並沒有批評我,依然笑着耐心的給我講題,我從您的眼神中彷彿看到了一位母親的影子,那一刻我差點流下眼淚。謝謝您杜老師,遇到您是我今生的榮幸!

啊!杜老師在我失敗時,您沒有責怪過我,一直都在鼓勵我。您如一盞明燈,照亮我前進的方向;您如一根蠟燭,燃燒着自己只爲照亮別人;您如一縷陽光,給我帶來溫暖和希望。我很幸運能遇到您,謝謝您,我的老師!遇見您,三生有幸!

生有幸遇見你作文6

風從水上走過,留下了粼粼的波紋;陽光從雲中穿過,留下了縷縷的溫暖;哨鴿從天空中飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從人生中走過,使我有幸遇見了你。

老師是我們生命中不可缺的人,也是人生路上的嚮導。他給我們指引方向,引領着我們向前。回望這些年走過的路,看着自己慢慢長大,心中總是有太多感慨。對於那些教育過我的老師,總是心懷感激。而李老師,就是我三生有幸遇見的人。

李老師身高中等,身材苗條,留着烏黑濃密的長髮。兩彎蹙煙眉,一雙含情目,無不給人一種溫柔的感覺。

李老師是我七年級的班主任,她是教英語的。而在我們班,我的英語成績特別的差,幾乎每次考試都倒數。對於這種情況,負責任的李老師,給我開起了小竈。並對我說:“小余同學,不要灰心,學習是一個艱難而又漫長的過程,在學習的道路上,困難一定是有的,但你要堅持,努力,不拋棄,不放棄,老師相信你能做到。”

在接下來的學習中,李老師每天都利用第三節夜自習給我補習英語,先是從基礎開始,之後把難度慢慢提升。經過老師的細心教導和我的不懈努力,我的英語成績開始逐漸提升。

然而,在生活中的李老師對我更是關愛有加,下雨了,問我有沒有帶雨傘。天冷了,告訴我記得要多穿點衣服。在寢室裏睡覺冷不冷,記得給自己蓋好被子。我每每聽到這些溫暖話語的時候,都使我有了家的感覺。而李老師就像是我的第二個母親,照顧着我,關愛着我。

能有一位這樣的老師出現在我的人生中,我覺得我是幸福的,幸運的。她不僅教導我學習知識,還給了我家一般的溫暖。有時想一想,我和李老師真是有點相見恨晚之感。

前世,今生,後世,這三生最大的幸運就是遇見“你”。

生有幸遇見你作文7

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。” 秋天的朝陽和落日總是更能令人感動,只因那一刻它把正午的鋒芒溶成了圓潤的光輝,用那抹光輝,看着所有的悲歡離合,看着所有人招手說再見,卻再也看不到罷。上帝爲了補償人間的諸般離別, 給了我們希望和睡眠。在秋天,一去不復返。 秋很博愛。秋賦予生命更深的內涵:“春的生機,夏的喧鬧,最後還是結束了。”萬物總會有那樣一天,落葉歸根。人也總有離別的一天,七情六慾。 我愛楓樹,可在初秋我愛的都不出現,不想要的卻如期而至。

我愛楓葉的悲傷,愛它的蕭瑟,以及那閒情。老的枯萎凋零,新的無縫銜接,斗轉星移,日出日落,花開花落,永不停歇。 落葉飄零,也會有綠意殘留,初秋若不是那淒涼的寒風,空蕩蕩的內心,分辨不出。踩落葉的聲音很有情趣,讓人悲傷的不是滿地落葉,是殘留的綠。在偶然之間看到灰中那一抹綠是喜上眉梢,過後是心酸至極,笑的張狂後扯扯嘴角噙住眼眶的淚。那是秋風吹不落的憂傷。

我現在才知道,生活有太多的曲折,也有太多的意外,後來我總算明白了一切,是我不懂珍惜,是我相信了三年之約,因爲我不知道下一輩子是否還能遇見你,所以對於你我倍感珍惜。你告訴我有瑕疵纔是美的,你告訴我天道酬勤,風雨兼程,可卻在離別的時候才告訴我要學會珍惜。在飽含着繁雜虛無的世俗裏,我也是個俗人,我一直在試圖找回你,可你跑了,我們追不上了,所以我把那僅存的回憶封鎖起來,把你的溫柔遺忘。

前世,今世,後世。我想賭上所有的幸運遇上你,每一世都只要一年就足以,三世三年之約足夠,是我三生有幸遇上你。