好書引領我成長作文通用8篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的好書引領我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書引領我成長作文通用8篇

好書引領我成長作文1

人生就是一本好書,它記載着我們童年歡樂的時光,少年奮發向上的精神。驀然回首,書本已經伴我走進了中學,有書相伴的日子總是非常快樂。

很小的時候,書架上的書就已經在日繼增多,其中看得最多的就是《格林童話》了。雖然當時的我不識字,可是隻要媽媽一講上面的故事,再怎麼哭鬧的我也能乖乖的坐下,認真的去傾聽每一個故事那讚美或諷刺人類的真實用意。

幼兒園時,學會了拼拼音,讓我看那些注有拼音的書簡直就是小菜一碟。於是,《十萬個爲什麼》出現在我的書架上,從這本書中我知道了爲什麼人要睡覺,爲什麼人會打呵欠,爲什麼會發洪水……雖然這些對於當時的我來說,或許太深奧了些,還有些生詞,但我還是一遍又一遍的翻開它,因爲我許多的爲什麼在這裏解決了。

國小了,我也長大了,我的書也變得越來越多。漸漸地,我喜歡上了《西遊記》中機智勇敢的孫悟空;喜歡上了《安徒生童話選》中善良美麗的拇指姑娘和來自天堂的安琪兒;喜歡上了《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉;喜歡上了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮;喜歡上了……

現在,走進了中學,可我還是像以前那樣喜歡看書,不過我卻把小時候的至愛們——童話書和歷史書擱在一邊,置之不理。現在的我看起了名著,比如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《苦兒流浪記》、《歐也妮·葛朗臺》、《海底兩萬裏》、《昆蟲記》等等。其中讓我記憶猶新的一句話是尼·奧斯塔洛夫斯基爲自己的一部著作《鋼鐵是怎樣煉成的》曾題寫的一句話:“鋼是烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的代代也是這樣的在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。”就是這句話讓我懂得了許多道理。

書籍使我從一個懵懂無知的幼兒踏上童話、歷史書的臺階,使我的幼兒時期充滿美好的幻想。在豐富多彩的童年時期踩着不同種類書籍所鑄造的臺階,使我學會了正義,增長了智慧,懂得了親情、友情的珍貴。現在我正站在通往科技大門的臺階上如飢似渴的誦讀。讀書使人充實,使人明智,使人進步,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”願好書一直引領我成長!

  好書引領我成長作文2

莎士比亞曾經說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”說得沒錯,人的一生中沒有了書籍就等於沒有了未來美好的生活。

以前的我非常討厭看書,只要一聽到媽媽說去看書我的大腦就無法思考,我慢吞吞地走到書桌前,從書架上拿出一本書,翻開來看着那些密密麻麻的小字就讓我眼花繚亂,等到媽媽進來看我是否在認真讀書,我便馬上假裝在認真的看書,等媽媽走了以後,我又恢復成了剛剛的姿態,一會兒摸摸橡皮,一會兒瞧瞧鉛筆,一個字也沒有看進去,一會兒,媽媽又來了,這回她跑到我書桌前,拿起了我放在桌上的那本書,問了我幾個關於書裏的小問題,可是我卻一個也沒回答出來,媽媽非常生氣,一句話也沒說就走出了我的房間。

過了一會,媽媽對我說:“別看了,反正你也看不進去,就別坐在那裏發呆了,我去你表姐家玩,你去不去?”我一聽到玩,就兩眼放光,馬上說:“去!去!現在就走吧!”媽媽看着我,無奈地搖了搖頭。

到了以後,我就開始找我那親愛的表姐,到她房間以後,發現她正在看書,我扒過去看了一會兒,覺得這書挺有意思的,就搶過表姐的書自己去看了,任憑表姐在怎麼叫我,我都沒有反應,因爲我已經看得入迷了,我看到一半,媽媽就說要回家,我百般地請求,還是沒有說動媽媽,姐姐見了,嘆了口氣就說:“別急別急,我把書借你回家吧!”我聽了以後,就笑了,回家後,我立刻拿出了姐姐那本書繼續閱讀,不一會就讀完了,讀完那本以後,我又開始讀第二本,沒過幾天,櫃子裏的書就全部都讀完了,我想讓媽媽幫我買新書,媽媽聽了,立刻放下手中的活幫我買了幾本書回來。

從此以後,我就在也不能沒有書,每天晚上睡覺前,我總會那一本出來讀幾頁。

在我們的一生中,書是最重要的,書可以引領我們走向知識的海洋,讓我們在知識的海洋中遨遊。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。”就讓我們在老師的陪伴下快樂地成長吧!

好書引領我成長作文3

《西遊記》可謂是一部精彩的小說。根據這部小說拍攝的電視劇更是家喻戶曉,陪伴了一代又一代人的童年。而這本小說我反反覆覆讀了很多遍,每次讀都有不同的發現和收穫。

第一次讀《西遊記》,我就特別崇拜孫悟空。它那“筋斗雲”一翻就是十萬八千里,太神奇了!要是每個人都會筋斗雲,那該有多好啊!想去哪就去哪,交通工具什麼的都out了!還有“七十二變”,是多麼讓我陶醉。如果我也擁有這項本領,那我可以做好多事呢,說不定我也可以懲惡揚善,成爲一代俠客不管讀幾遍,孫悟空我都喜歡。不僅因爲它本領高強,還因爲它無所畏懼、嫉惡如仇、敢做敢當!

當然,讀這本書我也有一些困惑。比如說,書中沙和尚這個人物到底有什麼作用呢?讀了第二遍,我才知道原來沙河尚可重要了。他既是和事佬,又是個老黃牛。在孫悟空和豬八戒吵架時,沙河尚不停地在勸架,是他讓這個團隊和諧,在取經的路上擔子都是他來挑,任勞任怨,淳樸憨厚。我覺得一個集體當中是很需要這一類人的,我們班就還真有沙和尚這樣的人。張同學就是的,他性格溫和,樸實無華,做勞動時任勞任怨,雖然默默無聞,但我們班集體中正是有了這一類人的無私奉獻,班級才能乾淨整潔,和諧溫暖。看來,小說也源於生活哦。

《西遊記》中帶給我新鮮感受的地方還有很多,比如讀《四聖試禪心》這一回,只有愛美色的豬八戎沒有通過考驗。豬八戒的好色讓我討厭,但我也從中懂得了不能被外表所誘惑的道理。品讀《無計難越火焰山孫悟空三借芭蕉扇》這一回,孫悟空打不過牛魔王時,還是豬八戒助一臂之力,讓我感受到了團結合作的力量

作爲一名學生,尤其是一名班幹部,我要從書中汲取成長的力量。我要學習孫悟空的機智勇敢,學習豬八戒的八面玲瓏,學習唐僧的堅定正直,更要學習沙和尚的勇於擔當!

好書伴成長,築建新中國。我中國少年,理當好讀書,讀好書,讓好書引領我們的成長!

好書引領我成長作文4

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書可以引人成長,從而改變你的一生。自古以來,勤能補拙,多少才人是因爲博覽羣書而聞名世界。書,人的良師益友。

少年時期,我因暑假太長,無法打發時間,爺爺見此給了我一本《三國演義》,自此之後,我每天更是手不釋卷;讀到“三顧茅廬”,我爲劉備的真誠所感動;讀到“火燒赤壁”,我爲黃蓋的勇敢鎖敬佩;讀到“草船借箭”,我爲孔明的機智所欽佩。

《三國演義》教會了我許多,生活中,到我面對困難是,便會想起孔明施空城計的沉着冷靜,我便能迎難而上;遇到別人的誤解時,便會知道如何一對;遇到衝動用上心頭時,便會想起關羽是如何衝動、大意失去了荊州、丟了性命。

想起自己在課堂上,見到別人回答自己不會的問題時,便心中有些嫉妒,只是我會想起周瑜就是因爲嫉妒孔明的才能而迷失自己,因爲嫉妒控制了他的全部,導致他過度的嫉妒,而被氣死。

記得有一次,因爲父母說了我幾句,我便心中有些埋怨,有了離家出走的念頭,我拿着自己平日攢下的零頭,頭也不回的賣出拉大門,走在路上,我想:爸媽罵我也不是什麼大事,我不能這樣做,突然心裏想起《三國演義》中,多少人就是因爲一時的衝動,而造成了不可彌補的過時;我馬上拔腿掉頭往家跑,看到爸媽在發瘋似的呼喊着我的名字,我的淚珠奪眶而出,我一把投進了爸媽的懷抱中;我知道了自己的離家出走是多麼的不該,這都是《三國演義》中的道理讓我找回了方向,找回了自己。

從此之後,每做一件事都會有許多想法從我心中涌起,因爲一本書,我可以學會控制自己的情感,潘多我做的對與錯。

同學們,讀書吧,讀書好,讀好書。一本書可以改變你的一生,書可以教會你做人的道理。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

讓書引領你成長,讓好書改變你的人生吧!

好書引領我成長作文5

讀書能使一個人的思想更有深度,更有內涵,更有價值。我愛讀書,讀一本好書,就像欣賞一幅意境優美的山水圖畫,令人賞心悅目;讀一本好書,就像品味一杯醇厚無比的龍井茶,令人心曠神怡,回味無窮;讀一本好書,就像遊覽一座充滿詩情畫意的花園,令人沉醉其中,流連忘返。

讀魯迅的《吶喊》,我讀懂了“狂人”的恐懼,讀懂了孔乙己的悲哀,讀懂了閏土的淪桑變化,讀懂了阿Q的無知可笑;讀出了風雨如晦的年代裏救國志士聲嘶力竭的吶喊;讀出了一代文豪“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的錚錚傲骨和百轉柔情。

讀沈從文的《邊城》,恍如做夢一般經歷了一個如夢的美麗故事:天真可愛,猶如一頭小獸物一樣的翠翠,英俊能幹,歌聲如夜鶯般動聽的儺送二老,還有那誠實、憨厚的天寶大老,樸實和藹的老船伕,一同在一個名爲“鳳凰”的邊城裏演繹了一段充滿鄉土風情的愛情故事。讀《邊城》,讀出了舊時代青年男女的相愛與無奈。

讀莎士比亞的《哈姆萊特》,體味丹麥王子的悲痛與仇恨,愛情與親情,恐懼與勇氣;從王子哈姆萊特的悲劇中,我不僅讀出了封建國度權力的紛爭,更感受了文藝復興時期人文主義者的悲哀。

讀海明威的《老人與海》,讀出了大海英雄——桑地亞奇的堅強與勇敢,讀出了老人“英雄”可以被毀滅,但不能被打敗的信條,讀出了作者精心塑造這一形象的良苦用心:告訴我們困難是用來打敗的,而不是逃避或投降的。讀《老人與海》,我讀懂了勇敢的含義和英雄的內涵。

讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀懂了保爾鋼鐵般堅強的意志;讀史鐵生《秋天的懷念》,我懂了母愛的無私與偉大;讀曹雪芹的《紅樓夢》,我懂了黛玉悲苦的愛情;讀吳承恩的《西遊記》,我懂了唐僧師徒取經的.一路艱辛;讀羅貫中《三國演義》,我懂了關羽豪壯的英雄氣概;讀施耐庵的《水滸傳》,我懂了林沖怒上梁山的悲憤和無奈;讀列夫·托爾斯泰的《復活》,我懂了兩個靈魂的昇華與復活……

我愛讀書,愛讀好書,好書是我形影不離的良師益友,是她們不斷引領我成長!

好書引領我成長作文6

我是一個愛讀書的孩子,甚至可以說是視書如命。我喜歡那種與書裏的主人一起冒險的感覺;體驗主人公的酸甜苦辣;吸取文章的精華。如果說每讀完一本書就是讀懂了一位作者的心,那我貪心地想讀懂每一位作者的新心聲。

在書的世界裏我可以自由的飛翔,不用聽到弗努的嘮叨,不用在乎淑女形象,不用理會老師的看法。因爲在書的世界裏,我是快樂的無拘無束的,這些都源於自由。不是有首詩這樣說的嗎:“生命誠可貴,愛情價更高。若爲自由緣,兩者皆可拋。”書給了我最大的權利就是自由。當然,當讀到啓迪人生哲理得書籍,我就會陷入深深的沉思中。

相信大家都讀過“魯賓遜漂流記”吧!這本書曾影響裏我們班的不少同學,每當他們在一起興趣高昂的談論起這本書是,我總會偷偷的豎起自己的耳朵打探有關這本書的一切消息。終於,我再也無法抵擋這本書的誘惑,它的魔力將我緊緊的吸引住了。

後來,我想同學借來津津有味的讀起來,翻開首頁是作者的一句話:害怕危險的心理比危險本身還要恐怖一萬倍。我困惑是因爲不懂這句話的意思。於是我以迅雷不及掩耳之勢的速度翻開了作者的心,同時也急於搜索到那句話的答案。

回到家裏,書包向牀上一扔,就捧起了那本讓我萌生種種疑惑的書—魯賓遜漂流記。主人公魯賓遜隻身一人,縱然還有一羣野人,然而他們跟野獸沒什麼區別。魯賓遜也開始了他人生的冒險和考驗。晚上,我難以入睡,急於想與他面對下滿未知的磨難。終於燈亮了,在漆黑的夜裏一盞小小的等散發着它的光芒,看似渺小卻勢不可擋。魯賓遜的朋友-星期五見到他的父親的淚流滿面,可以看出他對父親的愛。這讓我改變了開始把野人與野獸相提並論的看法。最後,他們經過了二十八粘的時間終於離開了荒島,我的心理自然也爲他們感到高興。

合上這本書,我讀懂了作者的心,學會生存,學會堅強,學會面對困難毫不畏懼。這因該就是作者想告訴自己,讀者的話吧!書讓我成長率,也讓我從實了自己。我的人生路上書像一個無聲的老師,不僅給知識,也教會了我做人。因爲書,我不再是一個懵懂的女孩,我解讀了人生的意義;因爲書,我的世界變得五彩繽紛。

好書引領我成長作文7

讀書能使一個人的思想更有深度,更有內涵,更有價值。我愛讀書,讀一本好書,就像欣賞一幅意境優美的山水圖畫,令人賞心悅目;讀一本好書,就像品味一杯醇厚無比的龍井茶,令人心曠神怡,回味無窮;讀一本好書,就像遊覽一座充滿詩情畫意的花園,令人沉醉其中,流連忘返。

讀魯迅的《吶喊》,我讀懂了“狂人”的恐懼,讀懂了孔已己的悲哀;讀懂了閏土的滄桑變化,讀懂了啊Q的可笑無知;讀出了一代文豪“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的錚錚傲骨和百轉柔情。

讀沈從文的《邊城》,恍如做夢一般經歷了一個如夢的美麗故事,天真可愛,猶如一頭小珍獸一樣的翠翠,英俊能幹、歌聲如夜鶯般動聽的攤送老二,還有那誠實、憨厚的天寶老大,樸質和藹的老船伕,一同在一個名爲“鳳凰”的城裏演繹了一段充滿鄉土風情的愛情故事。讀《邊城》,讀出了舊時代青年男女相愛與無奈。

讀莎士比亞的《哈姆雷特》,體會丹麥王子的悲痛與仇恨,愛情與親情,恐懼與勇氣;從王子哈姆雷特的悲劇中,我不僅讀出了封建國度權力的紛爭,更感受到了這文藝復興時期人文主義者的悲哀。

讀海明威的《老人與海》,讀出了大海英雄一一桑地亞奇的堅強與勇敢,讀出了老人“英雄”可以被毀滅,但不能被打敗的信條,讀出了作者精心塑造這一形象的良苦用心:告訴我們困難是用來打敗的,而不是用來逃避或投降的。讀《老人與海》,我讀懂了勇敢的含義和英雄的內涵。

讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀懂了保爾鋼鐵般堅強的意志;讀史鐵生的《秋天的懷念》,我讀懂了母愛的無私與偉大;讀曹雪的《紅樓夢》,我讀懂了黛玉悲苦的愛情;讀吳承恩的《西遊記》,我讀懂了唐僧師徒取經的一路艱辛;讀羅貫中的《三國演義》,我讀懂了關羽豪壯的英雄氣概;讀施耐庵的《水滸傳》,我讀懂了林沖怒上梁山的悲憤與無奈;讀列夫·托爾斯泰的《復活》,我讀懂了兩個靈魂的昇華與復活。

我愛讀書,願好書做我形影不離的良師益友,一直引領我成長!

好書引領我成長作文8

書伴隨着我成長。在我書櫃裏有許許多多的書,它們每一本都是我最珍愛的東西。在我眼裏,它們都是無價之寶,引導我在書的海洋裏遨遊。它們有的使我養成了良好的態度和行爲習慣。

使我有求知慾的是《十萬個爲什麼》這一套叢書。這套書是我用優異有學習成績換來的:當時我求爸爸給我買書,可爸爸說只要我期末能考好,就買。爲了買書,我刻苦學習,終於不負所望,考了全校三年級第六名。書買來後,我看得津津有味,有時看着看着就睡着了,第二天醒來,發現手中拿着一本書。《十萬個爲什麼》看完後,我對大地萬物產生了濃厚的興趣。遇到不懂的,就會問“爲什麼”,而且是打破砂鍋問到底。因爲這樣,學習上的難題,我不懂,就會問,成績總能在班上排一、二名。

使我養成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都會告訴我們道理。看了《智慧背囊》後,我懂得了幸福來之不易。所以我更加珍惜別人對我的好;我懂得了誠信是金,所以我對謊言敬而遠之;我懂得了失敗並不可怕,所以我把失敗當作磨練,勇敢地面對失敗;我懂得贈人玫瑰,手有餘香,所以我很樂意幫助別人,努力用我自己的力量給別人帶來快樂……

我感謝我的每一本書,它們伴隨着我成長。陶冶我情操,豐富我知識,給我帶來快樂。我永遠感到讀書是我人生中最大的快樂。如果僅僅讀我們老師發的教科書,那麼我就拓展不了我的視野。多讀好書,使我們知識永不貧乏。

記得冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句話對我很有啓發,我會把這句話當作我的座右銘,同時我也會活到老,“讀”到老。現在社會注重的是知識和信息的發展,我想我們應該跟上時代的步伐,多讀好書,使我們永遠跟上時代的潮流。收中自有黃金屋,我從書上得到不少的知識財富,我想我會記書伴隨着我成長,讓我成爲一個知識上的富人吧!