在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的安全在心中作文，歡迎閱讀與收藏。
昨天，我和媽媽開車去游泳，快到十字路口了，我就提醒媽媽：“小心點，可能會有人闖紅燈。”媽媽小心地開着車，果然有一輛電瓶車闖紅燈從右邊竄了出來。幸好媽媽有準備，要不可能就會撞上了。開着開着，到了下一個十字路口，我發現又有一輛電瓶車闖紅燈。
上星期的一天晚上，我和媽媽在大橋吃完晚飯媽媽開車回家，在經過嘉善大道與大橋鎮十字路口時，我們遇到了紅燈，媽媽耐心地等待，綠燈亮了媽媽小心翼翼地駕駛，突然有一輛摩托車從右邊飛快地朝我們衝過來，媽媽趕緊剎車，還好沒撞上。摩托車沒事一樣開走了。有些人沒遇到過危險就不知道什麼是危險。生命是脆弱的，可能就在自己的.不經意間生命就會嘎然而止。
我們小朋友在玩耍時也要注意安全。在我們小區裏，每到傍晚就有許多小朋友玩蛇形板、活力板，還有一些小朋友騎自行車。在小區的路上還經常會有些汽車進出。可是一些小朋友見了汽車不知道靠邊，甚至去追趕汽車，這是非常危險的。
我們無論是大人還是小孩，無論是行走還是開車，一定得遵守交通規則，把安全掛在心頭，落實在自己的行動中。
安全在心中作文2今天下午第三節課，老師帶着我們到學校的“羽毛球館”裏，與肯德基的陽光姐姐、奇奇一起看“新聞”、做遊戲，瞭解在生活中如何安全自護。
我們在與大哥哥做完操後就和陽光姐姐、奇奇一起觀看由工作人員製成的“新聞節目”：瞧，從黑布中露出兩個“布娃娃”，把我們都逗笑了，這時，從錄音機中傳來：“在5·12大地震中……”告訴了我們在生活中的安全問題，又從這些生活中的事告訴我們應如何安全自護。
接下來，陽光姐姐把我們分成了“奇奇隊”與“陽光隊”，就開始比賽了。
第一個遊戲是與地震有關的。在我們面前有兩塊板子，板子上面畫有十個地方，讓每隊的三名代表將小人貼紙貼在地震時正確的避難場所。大約一分鐘後，工作人員經檢查宣佈“奇奇隊”獲勝，“贏了！”“贏了！”“耶——”從一聲聲歡呼中，我也明白了地震時應躲在空曠或拐角等地方纔不易砸傷。
接着進行第二個遊戲，我們要從十種食品中選出五種有毒的食品。同樣在一分鐘內，“陽光隊”代表將五種有毒物品成功地選出來，獲得了獎品。同時，陽光姐姐也提醒我們，不要吃過期、有毒的食品。
我們又玩了過橋、火災逃生等遊戲，讓我們感觸很深，在笑聲中也明白了在生活中要懂得保護自己。
