描寫與尊嚴有關的作文

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫與尊嚴有關的作文,希望對大家有所幫助。

描寫與尊嚴有關的作文

描寫與尊嚴有關的作文1

她,從小失去父母,卻不失自己的尊嚴;她,經常受其虐待,卻總是在反抗;她,雖然身受痛苦,卻總在努力追求平等。她,就是夏洛蒂筆下的“簡愛”。

“簡愛”是小說《簡愛》的主人公,這本書爲我們講述了女主人公簡愛因從小失去父母,所以寄養在舅母家。她經常受到虐待,因此萌發了反抗的意識。進入勞渥德學校畢業後,來到了桑菲爾德莊園當家庭教師,與男主人羅切斯先生之間互相產生了愛慕之心。最後,當簡愛經過困難之後,毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。

我爲簡愛受到那麼多挫折和痛苦而感到悲傷,又爲簡愛那永不低頭、敢於向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。

我向大家推薦這本書,書中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書,內心裏既有甜,又有酸。這種滋味讓我有了一種慾望,使我也想變成像簡愛一樣,學會敢於爭取自由和平等地位。

在這本書中,最令我記憶猶新的就是簡愛懂得維護自己的尊嚴,懂得什麼是善,什麼是惡。在我們的生活中,有些人爲了自己的利益,不惜犧牲自己的尊嚴來獲取自己想要的東西。還有的人,善惡不分,他認不清誰是好人,誰是壞人,所以,他永遠也不會知道世間有多美好。

《簡愛》這本書,令我悲,令我喜。它告誡我,一定要維護自己的尊嚴,要像簡愛那樣,把人世間的一切都看作是平等的,這樣,你纔會獲得更多的機會與成功。

描寫與尊嚴有關的作文2

兩個小時前打的送水電話,到現在還沒送來,要在以前,我會再打電話催促的,可現在下這麼大雨,我完全可以理解。隨手翻開一本雜誌,是喬葉的《感謝生活》。無意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的.雨聲混在一起,好比夢裏的囈語難以分辨。仔細一聽,沒錯,敲門聲來自我家門口,我知道,一定是送水的來了。開了門,果然是。還是以前送水那小夥,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿着他的剛盔帽沿往下滴,一點、兩點......我有一種想哭的感覺,不爲所謂的誠信,而爲生命的負荷。

他換完水,我給他十元,小聲說:“那兩元你不用找了。”因爲只有兩元,連我就羞於啓齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見,因爲我看到他在口袋裏摸錢。我急了,再重複了我的話語,這次我確信他是聽見了,但是他什麼也沒說,摸出兩元錢就放在我的鞋櫃上,我啞然無語,難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠惶誠恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個勁地自責,我想我一定是傷害了他。

外面的雨,還在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在屋子裏漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地攪動得縮小以至全無了,心忽然也軟得沒有力量跳躍。

手裏,還是那翻開的《感謝生活》——“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收......”

我知道:此時,我是一個醒了的天使。

描寫與尊嚴有關的作文3

他爲了國家,爲了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露着貪婪。他知道自己有喪命的危險,但是他堅持下去,他沒有慌張、沒有膽怯,而是用自己的言行阻止親王攻打安陵,以“受地於先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自己的智慧捍衛了民族的尊嚴!

或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛臨危不懼、敢於對抗,能夠用智慧捍衛尊嚴的人。所以唐雎理所當然成爲我瞻仰的對象。

往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現無數唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的南橘北枳,諸葛亮的舌戰羣儒……都是我從小喜歡的故事,有時我也常常在想,如果我會成爲他們該有多好,我能夠用自己的智慧捍衛民族的尊嚴,那是多麼幸福的事啊!

自古以來常言道“百無一用是書生”,楊炯也在行軍的路上高歌“寧爲百夫長,勝作一書生。”可是我卻不這樣認爲。書生有他的智慧,只不過很少有人意識到這點罷了。

很多時候,往往一個民族、一個國家的安危,都擔任在一個書生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。

可是我們學習不應該太死,要把知識學活。並且運用到真正有價值的地方。有人利用自己的智慧製作網絡病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但是卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我爲他們感到淒涼。

作爲現代的中學生,我們要努力學習科學文化知識,將來報效祖國,這是我和千萬中學生的心聲。

用智慧捍衛民族的尊嚴!

——這就是我的讀後感,就是我所想並要做的!