關於國小四年級作文10篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的國小四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於國小四年級作文10篇

國小四年級作文 篇1

“哎,又沒考好!”我耷拉着腦袋,無力地走出考場。同學勾肩搭背,嘻嘻哈哈,可這笑聲聽起來竟是那麼刺耳。老師那樣信任我,我卻……擡起頭,望着天空,夕陽竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地剋制着自己。

我緩緩地挪動着雙腳,不過五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長。忽然,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我轉過身,媽媽正笑容滿面地望着我,我先是一陣驚訝,媽媽平時可不來接我的呀。轉而,又沉重地低下了頭。“怎麼啦,是不是沒有考好?”媽媽關切地問道。

“嗯。”我頭也不擡,徑自向前走去。

“‘勝敗乃兵家常事’,別放在心上。”媽媽輕輕地摸了摸我的頭。

“知道了。”我顯得很不耐煩,嗓門也提高了。

“哎,這次沒考好,下次再努力吧!”媽媽仍不停地嘮叨着,“其實,你也要找找自身的毛病,複習不充分,怎能考好呢?”

我猛得轉過身,衝着媽媽大聲吼道,“複習,複習,就知道複習。你煩不煩?”我怒目圓睜,齜牙咧嘴,可淚水卻不自覺地涌上眼眶。說着,我便頭也不回地朝遠處跑去,撒下一朵朵晶瑩的淚花。

“對不起,孩子。可是,你這樣在馬路上跑,危險,我們先回家吧!”媽媽那急切地呼喊響過耳際。

“要回,你自己回去,不要煩我!”我沒好氣地應道,繼續向前跑去。

兩旁的景物飛也似的掠過,不知跑了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地跑着。樹木發出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和着,告訴我有多沒用。

“啊——”我雙手捂住耳朵,大叫着箭步向前衝去。

“孩子,你等等,這樣跑危險!”媽媽在後面叫喊着,努力要追上我。

許久,我停了下來,無力地癱坐在地上,只有路燈發着微弱的光芒。遠處,一道身影慢慢地向在移來。媽媽,竟然是媽媽!只見她正滿臉通紅地向我跑來,斷了線般的汗珠,混雜着淚水,一顆顆劃過臉頰。幾日前,媽媽才生過一場大病,如今還未全愈,再加上剛剛的追奔勞累,簡直就是雪上加霜。她早已氣喘如牛,直不起腰了。媽媽跑到我身邊,什麼都沒說,只是蹲下,眼裏的一根一根細細的紅血絲在路燈下卻清晰可見,我的鼻尖陡然一陣酸,失聲痛哭起來。媽媽輕輕地將我擁入懷中,依偎在媽媽的懷抱裏,往事如泉水般涌上心頭:當我孤單無助時,媽媽總會在一旁默默陪伴;當我沮喪失落時,媽媽總會在身邊給予支持;當我遇難受挫時,媽媽總會在身旁不停鼓勵……

母愛是溫暖的,是偉大的。是您那一次次的溫暖關懷,一次次的默默陪伴,才讓我在人生的旅途中越走越遠,越飛越高!

感謝您——我的母親!

國小四年級作文 篇2

今天是一年一度的中秋節。中秋節是我們中國的傳統佳節。

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,中秋節也是慢慢發展形成的。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節才成爲固定的節日。

《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

中秋節月亮圓滿,象徵團圓,而又叫:“團圓節”。中秋之夜,中國大部分地區有烙“團圓”的習俗,即烙一種象徵團圓的曉餅,祭月之後,由家中最長者將餅

按人數分切,每人一塊,如果有人不在家中的話,就留下一份,意味着和家團圓。

我家也是,因爲爸爸工作很忙,所以以前總是不能和我們一起過中秋節,我們都很不開心,可是現在不一樣了,因爲我國把這項節日定做了“法定放假節”,所以我們家又可以在中秋節的那一天和家人一起賞月吃月餅了。

國小四年級作文 篇3

植物園是我們學校一處美麗的景觀。

今天秋高氣爽,我們冒着濛濛細雨來到植物園參觀。來到大門前,我踮着腳往裏望去,果樹鬱鬱蔥蔥,儼然一片林海,陣陣清香撲面而來。

仔細地觀察了一番後,我們便進入了大門,踏着鵝卵石鋪成的羊腸小道,來到了一棵石榴樹旁。擡頭向上望,石榴樹像一把大綠傘,把我們罩在中間,茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴,也有些熟透了的石榴掉落在地上,露出了紅紅的牙齒。石榴樹邊上有一株長相怪異的植物。它的主幹比石榴樹要細得多,枝幹彎彎曲曲的,樹葉更是少之又少,遠看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹還是插在地上的樹枝呢?我仔細觀察了信息牌,原來這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字,但是不結棗,真是太奇怪了!

我們繼續沿着小道前行,見到了板栗樹、梨子樹、櫻桃樹等多種果樹。來到了柿子樹邊,只見一串串沉重的柿子把枝條壓彎了,搖搖欲墜。有幾名同學看着那“肥胖肥胖”披着紅大衣的柿子直流口水,都禁不住誘惑爭着去摘呢。可柿子結得太牢,一時半會還摘不下來,在我們的喝止聲中,他們紅着臉收回了貪婪的小手。

正當我們參觀得津津有味的時候,老師的口令驟然響起,而我只好隨着大隊伍戀戀不捨地回了教室。

我們學校的植物園景色怡人,果樹繽紛,真無愧於“果樹天堂”和“水果王國”的美譽。

國小四年級作文 篇4

我愛打籃球,打籃球是我的興趣。每個週六早晨六點鐘我就起牀去參加訓練了,因爲教練說一定要提前三十分鐘到球場熱身,我每次都提前趕到。

到了球場,我就開始熱身了,我先跑五圈,然後就開始拉伸,拉伸完教練就來了。

然後我們我們大家就開始一些基礎訓練。第一項是抱球走螃蟹步,走過去又走過來。第二項是做三步跨籃,跑過去又跑過來,往返跑。第三項是左右手帶球來回跑,我是第一個跑回來的。好開心!

籃球是一個團體運動。一定要看這個團體團結不團結,才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團結不團結,也就決定我們做不做的好了。

第一項是練習傳球的。大家排成一個“米”字狀,你接到了球就把它傳給你邊上的人,我傳了好幾次,都傳的很好。

第二項是練習三步跨籃。有給球人,是把球給你,你上籃。還有一個是接球人,你上完籃,把球給到他,他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛鍊大家的團隊合作能力。

下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍三個隊。打籃球是要靠大家配合的,我就說說我跟陳修立的配合吧。一發球我就拼命跑到前面,他帶球如果有阻礙的話,他就傳給我。我一投籃就進了,大家高興地喊道:“球進了!球進了!”大家都爲我喝彩,這球進的很棒啊!

打籃球是我最喜歡的運動之一。

我愛打籃球!

國小四年級作文 篇5

今天,是我們盛大花園國小第四屆游泳比賽。一大早,我就興高采烈地帶着早就準備好的“加油”牌子,乘上校車,來到學校。

很快,在聽到佘老師的廣播後,陳老師就帶着我們來到了學校外面。乘上大巴,很快就抵達了江灣體育場。每個班級都找到自己的位子坐好,老師們就爲我們帶來了精彩的游泳表演。今年參加表演的都是體育老師,他們都遊的非常好,動作標準極了。

接着,王校長宣佈“游泳比賽正式開始”。只見運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試,積極地做着準備活動。忽然,我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽馬上要開始了,請運動員做好準備。”這可是我最期盼的'一場比賽,因爲我的好朋友丁逸晨參加了這項比賽。我聽到廣播裏介紹丁丁是七號泳道。比賽的哨聲響起了,運動員們一個個像小青蛙般靈活地跳進泳池,奮力向前游去。我目不轉睛地盯着七號泳道看着,手裏高舉“加油”牌子,大聲叫道:“加油!丁丁!加油!加油……”最後丁丁取得了女子自由泳比賽第二名的好成績,全班同學都沸騰了。我看見陳老師也激動地跳了起來。

在之後的比賽中,我們班還取得了團體接力賽的第二名。丁丁在這個比賽中也立了大功。瞧!我的好朋友是不是很厲害?

游泳比賽結束了,我爲我們班的所有運動員感到驕傲。雖然有些同學沒有得名次,但能夠參加比賽就已經很好了。我想告訴他們:你們都很棒!

國小四年級作文 篇6

秋天,是豐收的季節,也是植物枯萎的季節。秋天的樹葉五彩繽紛,其中我最喜歡紅楓的葉子。

紅楓的樹葉,火紅火紅的,樣子像一個個小的“興”字,這只是我喜歡的其中一種。當你從遙遠的地方眺望紅楓葉的時候,有一大片的地方像火一樣燃燒,近一點觀察,風稍微拂起,就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”呀!

我不但喜歡紅楓,還很喜歡銀杏葉以及它的果實。在秋天來臨前,它們還是綠茵茵的,秋天一到,原來綠茵茵的樹葉就已經黃的不成樣了。但它的果實也就成熟了。掉下來的樹葉是那麼的嫩黃,形狀像一把小型的扇子,樣子小巧而可愛。

秋天的規劃當然必不可少。從老遠的地方,你就能聞到一股清香而濃郁的花香,那種芳香就是桂花樹散發出來的。它的葉子是橢圓形的,葉片也帶有桂花的芳香,輕輕的搖晃桂花樹,花瓣從樹上落下來,形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”,令人陶醉!

秋天的樹葉數不勝數,秋天的樹葉也美不勝收。

國小四年級作文 篇7

大家知道,在上一次的龜兔比賽中,兔子本來遙遙領先,可就是因爲自己有一點偷懶,睡了一覺,才讓烏龜有機可乘,得了第一,自己卻沒跑完全程。自從那次比賽後,兔子就很不服氣,決定要再次與烏龜決一死戰。

這天,兔子帶領龐大的兔子家族,來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族,不但沒有害怕,而且還慢條斯理地迎接兔子家族(不愧是世界動物慢性子冠軍)。“哈囉!大家好!請問大家有什麼事嗎?”“哼!你這個小龜崽子!上一次讓你佔了便宜,今天,我是來向你下挑戰書的!就在下個星期!下個星期,你一定要來!我要打敗你!打敗你這個小龜崽子!”

就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,對大家說:“兄弟們,這次我們一定要贏!不能丟了兔子家族的臉,一定要讓那隻烏龜死無葬身之地!”“那我們只有設下陷阱了。只要那隻烏龜進入了我們設下的陷阱,就一定會輸的!”“不行,就陷阱,是不可能搞定那隻可惡又狡猾的烏龜的,畢竟陷阱不能動,不會隨機應變呀!”“有了,我們還可以派人去千方百計地阻止那隻可惡又狡猾的烏龜前進,這樣,那隻烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那麼,你就有足夠的時間到達終點。”“哈哈哈哈!那我們現在就陷阱和阻止人員安排好。”

其實兔子們還不知道,他們最重要的人——陷阱設計師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。

原來,烏龜接了挑戰書之後,也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族,而且手段要厲害得多,是兔子們所應付不了的!“

到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準時來到了比賽現場。兔子信心百倍,而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了,兔子以百米衝刺的速度衝了出去。沿途中,他把懸崖邊的橋砍斷了;把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底,自己劃了另一艘船;還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜:烏龜呢,先慢慢地跑了一段後,啓動了超光速引擎(真是深藏不露啊)。腳根本沒有沾地,而且對陷阱好阻止人員瞭如指掌,所以根本就沒有起作用,暢通無阻地衝了上去。不一會兒,就超過了遙遙領先的兔子,衝過了終點。

“耶!”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死!竟然輸了!”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。

到頭來,兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。

國小四年級作文 篇8

今天是一個陽光明媚的好天氣,窗外美麗的景色讓人心曠神怡,但是我的懷裏像抱了一隻調皮的小鹿一樣,七上八下的,因爲下午要評先進了,得到肯定的滋味真好作文。·隨着上課鈴的響起,老師又在佈置作業了,隨後便開始表決先進了。“請陳佳豪,張懷宇,姜維森......都到講臺上來。”我原本緊張的心一下子提到了嗓子眼裏。“同意陳佳豪是勞動積極分子的請舉手!”黃老師大聲說道。

很快,一隻手舉起來了,另一隻手又舉起來了,老師一數,只有18個人舉手。還沒過半數呢!我像一個瀉了氣的皮球似的,垂頭喪氣地回到了座位上。·“最後一票老師會投給誰呢?”同桌說道。表決完畢之後,老師斬釘截鐵地說:“我把我那一票投給陳佳豪,因爲班級裏的飲用水幾乎都是他一個人擡上來的,你們不能忘記這點,應當“飲水思源”啊!現在我們重新給他表決一下好不好?”

“好!”隨着一隻又一隻的手舉起,居然37票,全班通過,同桌用詫異的目光望着我。·我被老師肯定了,我激動不已,差點兒哭出聲來。被肯定的感覺真好!

國小四年級作文 篇9

今天中午吃完飯後,我看見妹妹在玩飛行,腦子裏突然想出一個惡作劇——搗亂。

於是,我拿起一隻拖鞋趁妹妹不注意,拍向棋盤。頓時,“嘩啦”一聲棋盤上的棋子有的跳到桌子上,有的飛到椅子下,還有得無影無蹤了。妹妹見了火冒三丈,舉起拳頭向我打來。可妹妹哪是我的對手。很快就被我解決了。我看着妹妹哭的樣子,驕傲地說:“自投羅網。”妹妹臉都氣紅了,使出絕招——扯着嗓子大哭:“哇……哇……”討厭的哭聲太刺耳了,一下子就吵醒了正在睡午覺的爸爸。只見爸爸“嗖”的一聲,一把抓起一隻拖鞋,向妹妹衝來。我嚇得連忙躲進被子裏,閉上眼睛,屏住呼吸,假裝睡覺。妹妹訴說我的一舉一動,我聽得汗毛都豎起來了。被子被爸爸掀起來了,拖鞋落在我的屁股上,一陣亂打之後,我的屁股開花了。我真想大哭一場,我忍住了。爸爸一邊指着我,一邊嚴肅地說:“跟你說過多少遍,妹妹身體差,應該多照顧她,可你爲什麼總要欺負妹妹?”我聽了爸爸的話,覺得十分慚愧。

過了一會兒,我躺在牀上,心中久久不能平靜:爲什麼我總不聽爸爸媽媽的話,喜歡捉弄妹妹呢?我明明是想讓自己開心一點,最後還是自討苦吃,捱了一頓拖鞋大戰,妹妹再跟我翻臉,那不就沒人跟我玩了嗎?唉……我的命真苦啊!

國小四年級作文 篇10

生活就像萬花筒,總是多姿多彩,其樂無窮的。而生活中的一些小竅門,不但可以使生活輕鬆自在,還會給人們帶來無窮的樂趣和享受。他可以縮短我們做事的時間,可以提高我們辦事的效率。讓我們轉動起智慧的萬花筒,選擇最精彩的一瞬間吧!

我的姥姥是一個喜歡種花的人,在她家的陽臺上擺放了許許多多的花。可是,美中不足的一點是:夏天時,花上的小蟲子太多了,用衛生紙一捻,紙上就全部是小蟲子的屍體。我看在眼裏,急在心上。有一天,我突然想起了曾在《馬小跳愛科學》上,看到用洗完菸灰缸的水澆花,這樣既不讓花兒受到傷害,又能把小蟲子消滅掉。想着想着我似信非信的拿起有點髒的菸灰缸,向水龍頭跑去。我把洗過菸灰缸的水往花盆裏一倒,便觀察起來。起初,小蟲子沒有什麼變化,還在玩“捉迷藏”呢!一個小時、兩個小時、三個小時後,小蟲子漸漸地變得有氣無力,身體鬆軟下來,接着,小蟲子全部都“翹辮子”了。當我用學到的知識在現實生活中得到運用的時候,我的心裏像喝了蜜一樣甜,終於打贏了一場“勝仗”。

我的姥姥還是一個善做美食的人。她會做很多食物,最拿手的就是麪食。大家都知道,民以食爲天,中華的傳統美德總是在冬至和春節的時候吃餃子,既暖和又團圓。