學校難忘的一件事作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的學校難忘的一件事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校難忘的一件事作文(集錦15篇)

學校難忘的一件事作文1

在我的校園裏不知發生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

那天下午第二節課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原來是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原來一位姓張的大哥哥放那裏的書不知道“跑”到哪裏去了,然後說是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之後他的書就不見了。就是因爲這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看不過去了,上前想阻止他們,可是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔着“狗拿耗子-----多管閒事”。他們打呀打,直到上了一節課,他們才分出勝負,那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最後,救護車把他們倆都拉走了,剩餘的人還站在原地,眼神裏有驚慌,更有期待……

人們都說:“君子動口不動手”,武力是不能很好的解決問題的,這個我們都知道它的意思,但爲什麼在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

學校難忘的一件事作文2

說起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂。其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當護旗手。我們學校是每星期一都升國旗,所以在星期三有值周來到我們班,說“下個星期你們班級升國旗!”聽到這個消息,我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰。當老師宣佈我和另外一位升旗手和另外一位護旗手的時候,我欣喜若狂。

我盼望的星期一終於到了,等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節課,盼望已久的大間操終於來臨,我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!

我精神抖擻地站在升旗臺上,兩位六年級的大姐姐做了演講,並把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴的國歌響起,國旗在緩緩升起,我們凝望着國旗,那一刻,我想起了周恩來總理的一句話:“爲中華之崛起而讀書。”今後,我一定好好學習,努力成爲國家的棟樑。

學校難忘的一件事作文3

有一年冬天,在我所喜愛的校園裏,發生過這樣一件令我難忘的事。

那一天,有一節課是趙教師的,趙教師在那一節短暫的時光裏,我認爲教師肯定會給我們講那些課文,沒想到趙教師說:“同學們走,去外面堆雪人去。”

我們興高采烈的就下了樓。趙教師說:“男同學一組,女同學一組。”

過了一會兒,我們女生齊心合力得對起了一個大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個眼睛,然後用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉,我們的大雪人已經完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!趙教師對他們說:

“你們要齊心合力啊!你麼看女生的已經堆完啦!”男同學們一看,他們就立馬堆起了一個大雪球,可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦,忽然,有一個男同學想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個辦法果然成功了。

這是,他們的臉上纔出現笑容。剎時,我心裏在想:還是人多力量大。

學校難忘的一件事作文4

在“實驗”國小這個大家庭裏發生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災兒童募捐儀式了。

五月十二日下午十四點二十八分,四川省汶川縣發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷爲平地,數萬人無家可歸,特別是那些兒童,爸媽憑着自己堅強不屈的精神與惡魔作鬥爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

於是,我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”,說到這裏,我就想起了那時的場面。

記得那時候,全校同學都統一站立在操場上。每個年級的.前面都放有一個紅色的募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區兒童。爸媽每捐一塊錢,就是給了災區兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴着一條鮮豔的紅領巾,站在主席臺上,她看見那麼多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是爲了可憐的災區兒童而流的!見此情景,不少同學爲此也流下眼淚,因爲,爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。

這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

學校難忘的一件事作文5

每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。

那天,母親說:“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了,母親到煤屋裏拿出了一輛單車,母親雙手抱着我放到車後的座凳上,母親騎上去,單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行着,我興奮極了,雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接着又換了動作,我似乎發現前方有目標一樣,我做了個神槍手的動作,正當我自娛自樂的時候,母親提醒我說:“坐穩了不要亂動,把腳打開。”

我在車上彷彿沒聽到似的,繼續玩。這時單車來到一個拐彎處了,不知道,爲什麼車子不停晃動,我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個趔趣。“啊”我突然叫了起來,母親立刻停下車,問我:“怎麼了?”原來是我的腳卡在單車輪子裏面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說:“腳怎麼卡到單車裏面去了,我剛纔不是提醒你了嗎?”

母親把我的腳拿了出來,立刻把我送到醫院去了,在醫生的幫助下我的腳漸漸康復了,只是腳上永遠留下了一道疤痕。

這就是我永遠忘記不了的疤痕。

學校難忘的一件事作文6

校園裏最難忘的事校園裏最難忘事在三年級的時候,老師時常告訴我們不要玩危險的遊戲。我們班的許多的同學去玩雙槓,單槓。小剛同學,他可以用腳勾住槓子,臉衝下。我們班的許多同學跟他學,慢慢的,這個遊戲就傳開了。老師知道後,狠狠的批評了大家,不讓我們學小剛那樣玩。那是很危險的。在一個下午的課間的時候,我們辦的小明同學偷偷的跑到單槓前,原來他要跟小剛學倒掛金鉤。小明成功的上到了槓子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單槓,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道後,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常着急。後來才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會好起來了,這下子大家心裏的那塊石頭,才落了下來。通過這件事以後,我們大家都認識到,危險的遊戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!

學校難忘的一件事作文7

說起這件難忘的事,我都不想寫下去了。這是發生在上學期體育課的事。

那時候,老師叫我們做踢腿的動作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打着打着,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。

中午,我的手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然後和我去學校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬花油,他還說,一定會處理好這件事情的。

下午,奶奶還是悶悶不樂,決定再去學校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學校又和陳老師說了一番。

奶奶走後,陳老師大發雷霆,叫全班同學站起來,質問我,中午有沒有安慰我、給我擦藥。我說:“有。”陳老師說了一會,才讓全班同學坐下。

這件事是因我和同學玩耍時隨便動手動腳而引起的。我以後一定會吸取教訓,避免發生不愉快的事情。

學校難忘的一件事作文8

校園裏的難忘事有很多,有的像浮萍一樣隨風而去,有的像樹根一樣深深地紮在我的腦海裏。

有一天,我正在寫作業,班上有個同學突然從樓下跑上來說:“子敬腳崴了。”同學們個個都大驚失色,趕緊跑下樓去看望,有的攙扶,有的問長問短,都很關心。接下來的很多天,了敬很多事情不方便,比如上體育課,去四樓上音樂課,上洗手間等等,但是子敬仍然忍着疼痛堅持上課。有一次,做廣播操,子敬由於幅度太大,差一點又傷到了那隻腳,疼得臉都紅了,但是,他堅持做完整套操,讓我深深地感動,心想一定要向他學習這種堅韌的精神。

如果子敬要拿東西,班上就會有很多同學搶着要幫忙拿。如果子敬要上廁所,班上又會有很多同學爭先恐後的扶着他去,每一個同學都力盡所能的幫他。看着這一幕幕,頓時我感覺四(11)班變成了一個充滿愛的大家庭。

學校難忘的一件事作文9

校園裏收藏着成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海中,讓我終身受益。

一個清晨嫋嫋的早晨,牆角里密密麻麻的梅花,給春夏的補充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新。跨越層層階梯,來到教室。

到考試的時間了,我打開文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見尺子的蹤影,我使勁回憶,啊!是昨天晚上,昨天晚上做數學作業,把尺子忘家裏了。怎麼辦呀?只能希望沒有關於圖形的題。可是卷子一發下來,我的希望一下子全部破滅了,有關於圖形的題,而且不只一道,怎麼辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽廣播,叫你不聽老師的話,這下完蛋了吧。就在這時,我發現草稿下有一層膠皮,我拿起來一看,啊!是尺子,是尺子,對了,媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負媽媽的希望。

通過這件事,我明白不能驕傲,不能自以爲是。

學校難忘的一件事作文10

秋高氣爽,三年級的秋季小小運動會正在進行。到處呈現着一片熱火朝天的景象。

運動會上,女子四乘一百米接力賽,張老師從班裏選了幾個跑得的女生進行接力,其中就有我。老師教我們怎麼接力。就要比賽了,運動員們在跑道上等候着發號令。體育老師舉起了發令槍,“砰”的一聲同學們像箭一樣的飛快地跑,輪到我了,我是屬馬的當然好跑地快了!我們班主任都跟着我一起跑,邊跑邊給我鼓勁,跑道旁的小樹左右搖擺,好像爲我加油!只聽見耳邊呼呼的風聲。終於跑到了終點,獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走着,想着沒有得到第一名。老師說:“沒有關係,你們拿到了我次就已經很不錯了,你們爲咱們班爭得了榮譽。體現了咱們班同學團結奮進的精神,你們都是好樣的。”我從不開心立刻變得高興起來。我們去領了獎狀,大家又一塊照了張合影。我老是把沒得第一名壓在身上,老師的話讓我明白,接力賽是一個團體項目,要靠大家的力量,只要大家努力就一定能成功。

這就是我在校園裏所經歷的難忘的一件事!

學校難忘的一件事作文11

在我的生活中,有許多快樂的往事常常在我的腦海裏浮現。其中有一件事,更是令我難以忘懷。

記得我在二年級第二學期的期末考試裏,我得了雙百分。我以這優異的成績,在全年級排第一。當時,我聽老師讀我的分數以後,真是一蹦三尺高,這簡直令我難以相信。

在期末典禮的那一天,由何主任公佈了每個年級在全年級前15名以內同學的名單。當唸到二年級第一名的我時,我高興地走上了領獎臺。我走上領獎臺的時候,我的心一直在坪評直跳,我還以爲是做了一場好夢。當我接到劉校長頒發給我的獎品時,我才知道這不是夢,而是事實。當我們向全校同學敬禮時,校園裏頓時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我的感覺是從來沒有過的快樂、興奮和自豪。那感覺是多麼美好啊!我喜歡這種感覺。

回到家,爸爸媽媽聽說我的成績後,爸媽立刻笑得見牙不見眼。爸媽還買了東西獎勵我,並鼓勵我不要驕傲,要虛心,說對別人的意見要認真聽取,說要向學習好的同學學習,取長補短,這樣,纔會不斷進步……我聽了,心想:“對呀,只有虛心向上,纔會取得好成績,那種感覺纔會長存。”

學校難忘的一件事作文12

在我們的童年,發生過很多事情,特別是那一次在學校中發生的事,更成爲我童年中最值得回憶的事情。

那是一個晴朗的日子,我正要去水龍頭涮拖把。可是,我一不小心把旁邊的瓷片弄髒了。這時,一些擦瓷片的同學把我圍住了,我連忙向他們說了對不起。一個高個子男生問我叫什麼名字,我如實回答。說完名字,我剛想走,可是又被他們給攔住了。一個個子矮的男生對我叫道:“現在就想走,沒門!先去見我們的老師吧。”我嚇了一跳。突然,我們班王老師來了,她問過發生了什麼事情後,對他們說:“不就是這麼小一個事,至於這樣嗎。”他們聽了,一鬨而散。這時,我才緩解了緊張的心情。心裏想:誰說老師是學生的剋星?誰說老師是貓,學生是老鼠?誰說學生的天敵是老師?其實老師和學生也可以交朋友……

“叮噹,叮噹”,上課鈴聲打亂了我腦海裏的種種想法。我也趕忙離開了。

這件事雖然過去了很久,但我久久不能忘懷。

學校難忘的一件事作文13

發生在校園裏的一件事,令我至今都難以忘懷。

記得在四年級時的一個課間,我們在操場玩的時候,一不小心,我被石頭絆倒了,一下子趴在了地上,當時我一下就沒有了力氣,疼得我呲牙咧嘴,直掉眼淚。這是,我們班的同學餘家悅聽見了,急急忙忙跑過來關切的問:“陳誠哲,你怎麼了?沒事吧?”我把剛纔發生的事一五一十的告訴了他。他伸出手,堅定地說:“來,我揹你回教室。”說完,他連攙帶背的把我揹回了教室。

剛進教室,羅老師看見了,急切的問:“這是怎麼回事?怎麼那麼不小心?快!我騎車送你上醫院!”

於是我坐上羅老師的自行車來到了醫院,醫生叔叔給我拍了片子,羅老師和媽媽都生怕我會骨折,緊張極了!

片子終於出來了,醫生叔叔說:“這個孩子,沒什麼問題,只是肌肉拉傷,回家用涼水冷敷一下,修養兩天就行了!”這時羅老師和媽媽終於鬆了一口氣!

通過這件事,我深刻地體會到了同學與老師之間那份真誠的愛,我擁有這樣的同學和老師而感到自豪!

學校難忘的一件事作文14

有一件事至今我想起來都會感到慚愧。你知道爲什麼會讓我感到慚愧?因爲這件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

這天,正好是期會考試,雖然說是期會考試,但也是半學期的學習成果的檢驗呀!開始考試了,老師把卷子發下來,當我做了一半的時候,發現下一題是一道連線題。正當我準備拿鉛筆和尺子的時候,才發現只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,於是,我慢慢地把文具盒裏所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時,我就靜靜地想:我會放在哪裏呢?在家裏?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心裏的謎團。

現在,我着急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是着急又有什麼用呢?我本來想空着不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多隻能得94分。於是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌說:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑眯眯地說:“好吧,可是不能寫斷。”

我一邊趕快寫着後面的題,一邊想:看來我以後做什麼事情都不能粗心呀!

學校難忘的一件事作文15

有一年冬天,在我所喜愛的校園裏,發生過這樣一件令我難忘的事。

那一天,有一節課是何老師的,何老師在那一節短暫的時光裏,我認爲老師肯定會給我們講那些課文,沒想到何老師說:“同學們走,去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。

何老師說:“男同學一組,女同學一組。”過了一會兒,我們女生齊心合力得對起了一個大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個眼睛,然後用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉,我們的大雪人已經完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!

何老師對他們說:“你們要齊心合力啊!你麼看女生的已經堆完啦!”男同學們一看,他們就立馬堆起了一個大雪球,可是他們卻堆不起來頭。

急的直蹦,忽然,有一個男同學想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個辦法果然成功了。這是,他們的臉上纔出現笑容。剎時,我心裏在想:還是人多力量大。