關於翅膀作文集錦15篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關於翅膀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶翅膀本無色，這你相信嗎？這個科學結論我是相信的。

我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的，只爲人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所見的萬事萬物所現的色彩都是光的折射而呈現的圖案，事物本身是沒有任何顏色的。我如此說，有緣的您，您明白嗎？

在過去歲月中，在我還沒有禪悟人生的過程中，我是不知的，也是不懂得。這種不知與不懂，即使科學證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的，那我也只是遵從科學的證明。我說，蝴蝶的顏色是無色的，但真正的義理，我是不知的。這種不知，就如牛頓的萬有引力。牛頓說，地球具有吸引力，蘋果纔會從上掉下來。但具體是蘋果爲什麼非要掉下來，也許，牛頓是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵從着牛頓先生的發明，學習着萬物總是被那麼一個點吸引着，凝聚力量，成爲一個團隊，從而成爲一個體系。這個萬有引力的體系在牛頓先生的思想中，蘋果至今沒有胡亂跑，而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時，誰又能解的地球爲什麼要以這種飄然的模式存在於世間？這個話題是科學的，也是佛學的。這種科學與佛學的結合，就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去，我不懂其義理，今日，只爲有緣生命，我懂得科學證明下的結論是正確的。這種正確，只爲我明瞭天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中，有着不同的生命體現。這種體現因不同的人不同的想法，能量波聚合的緣也不同。

爲此，世界纔是五顏六色的。五顏六色的法性世界，標誌着社會人羣的層次不同。不同層次的社會人羣，羽化着色彩斑斕的社會。而社會是由一個國家，一個民族，一個家庭組成的。爲此，家庭看社會，社會看民族，民族看國家。這時，色彩紛紛的一個世界，在不同的人眼中，呈現不同的色彩。不同的色彩因爲不同的人羣有着不同的社會價值。不同的社會價值成就着不同的人。

而不同的人，真實着這個世界。這個世界是否吉祥，全在一心一念中。這個一心一念，若在愛情中，我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時，我所見的是，那麼柔和，美麗的一對翅膀，在愛與真中纏綿着，翩翩而飛，那花香的流動，那情感的交織，宛如一首仙曲，飄然入紅塵，在青山綠水間，人性的美麗，就似漫山遍野的花香，自由地怒放着，而我在哪裏？我在畫中，在花中，在清風明月中.......

翅膀可以帶人去翱翔，如果在人們心中插入一雙無形的翅膀，那這雙翅膀所承載的力量足夠帶你去遨遊天際。

爸爸在街市上開了一家玩具店，我小時候就幫爸爸乾點雜活，比如說：什麼掃地呀！擺貨攤，擦玩具……這些都是我乾的活，但是我沒有賣過玩具，直到有一天，那是一個晚上，爸爸對我說：“孩子，你先在這裏坐着，我上樓拿點東西。”爸爸說着就站起身，把結賬的位置騰給我，我心想：這是我第一次坐在這裏，感覺自己好像是要當老闆一樣。我靠在椅子上，慢慢的閉上了眼睛，嘴裏還哼着自己編的旋律，嘴角露出微笑，就在這時，我不知道聞到了什麼酸臭的汗味，我猛地睜開眼睛，看到了一個小男孩。

他衣服上有許多補丁，頭髮還篷亂着，臉上黑黝黝的，鞋子裏的腳趾頭還露着，嘴裏不停的喘着氣，我想他是一個乞丐吧！我就起身拿起桌子上的一元硬幣，直徑地向他走去，眼神裏還帶着輕蔑他的樣子，快走到他身邊準備把硬幣扔給他的時候，這時，爸爸從樓上下來說：“咦？來顧客了？”我連忙收起手中的硬幣說：“對呀！他應該是來買玩具的吧！”我爸爸看向他道：“你有什麼需要的嗎？”“我是想給我弟弟買一件生日禮物，有玩具飛機嗎？我弟弟想要它很久了。”“當然有了！你等着，我上樓給你拿個新的！”爸爸再次上了樓，而我現在看着那個小男孩，手中的硬幣緊緊揣着。爸爸拿着新的玩具飛機下了樓，對着小男孩說：“給你！”小男孩先是從口袋掏出一枚受寵若驚的硬幣，對着爸爸說：“這些夠買這件玩具飛機嗎？”爸爸說：“正好夠！”於是小男孩把硬幣給了我爸爸，自己雙手接過那架飛機，小心翼翼的放在手裏。

等小男孩走出店門我就問爸爸：“爸爸，那個玩具真的值一元錢嗎？我覺得它最少也值二十元，你爲什麼這麼做呢？這麼便宜的買給他？”我心裏始終不能平靜，心想：我手裏這個硬幣怎能買一件玩具飛機？都是同樣的硬幣，爲什麼買的東西不會相同？爸爸撫摸着我說：“那個小男孩應該是經歷許多磨難來到這裏買禮物，他身上僅僅有一枚硬幣也不捨得花，想着他的弟弟，難道這種精神不值得讓我們學習嗎？”這時，我才明白，原來同樣是硬幣它的意義不同是出於每個人內心的善念。我連忙跑到門口，看見那個小男孩身後有一雙翅膀在閃動着。

在現實生活中，我們要心存善念，這樣纔會得到別人的幫助，纔會有一雙無形的翅膀在天空自由自在的遨遊。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

人生就是一次充滿坎坷的旅程。巍峨的高山、深邃的溝壑橫亙在前進的路上，我揚起那隱形的翅膀，載着希望，飛過坎坷，飛向遠方。

記得我七八歲的時候學騎自行車，我的父親在旁邊教我騎自行車的要領，怎樣掌握平衡，怎樣調整方向，父親都詳細地給我說了。之後就讓我騎在車子上，他在後面扶着，我騎得很順利。當時我就覺得騎自行車是這麼容易。但接下來就不容易了，父親不再爲我扶着車子，開始讓我自己練習。起初我還信心滿滿，可是我一登上車子就栽了下來。我扶起車子，登上去，還是栽了下來，再扶起還是同樣的結果。於是我就想着放棄，目光轉向父親。他看出了我的意圖，眼神變得凌厲起來，那裏面有一絲慍怒，也有鼓勵，似乎在說：“一定要堅持！”我轉過身扶起車子，騎上去，騎了三米，又是一陣重金屬與地面的撞擊和摩擦聲……我站起來再騎上車子，5米，10米，20米，50米……

父親眼神中的慍怒，讓我感到羞愧；那裏面的鼓勵，讓我有了重新挑戰的力量。這就是我那一隻隱形的翅膀，讓我飛過坎坷。

在我上六年級的時候，有一次期會考試，不知怎的，我考得非常差。試卷剛發下來時，我看着那鮮紅的差號，竟然不知道該幹什麼了，大腦一片空白。放學後，同學們都陸續走出教室，我獨自在教室裏看着試卷，默默地發呆。忽然，一陣腳步聲打破了這帶有悲傷的寂靜。我擡起頭，一雙熟悉的眼睛映入我的眼簾，那是我的老師的眼睛。我在那雙眼睛中看到了關切和安慰。那雙眼睛如同有魔力一般，把我從低沉的心情中帶了出來。笑容開始洋溢在我的臉上。有了那雙眼睛，我不再氣餒和沮喪。

老師那眼中的關切，讓我感到溫暖，給我有了圓夢的信心；那裏面的安慰，擦乾了我心中的眼淚，讓我有了成功的希望。這就是我那另一隻翅膀，讓我飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

一隻鳥我頭上掠過，漸行漸遠。

小時候，父母在城裏工作，我便和爺爺生活。每當大地剛剛從冰雪中解凍的時候，葉子開始綠滿枝頭，用自己的顏色向天空書寫着新生。爺爺便知道家門口那塊田該醒來了，撣去鋤頭上的灰塵，踏着清晨的腳步，爺爺在前邊鋤着地，我在後面播種，與其說播種，倒不如說是亂撒一通罷了。狗尾巴草在一旁搖曳，我便拔草去了，蝴蝶撲騰着翅膀經過，又追蝴蝶去了，我看着蝴蝶遠去，想着它的翅膀，也張開雙手，滿鄉村地奔跑，爺爺說，我是一個有翅膀的孩子。

炎熱叩開老屋的窗門，蟬鳴聲催促春離去的時候，山上的樹林便成蔭了，清晨公雞報曉的時候，太陽早已掙脫地平線的懷抱，微紅的`光芒透過紗窗，呼喚着孩子們起牀。中午，太陽卻顯出另外一副姿態，煩躁地炙烤着大地，村口大榕樹下乘涼的人也愈來愈多。這時候，爺爺會開幾個西瓜給大家，看到一幅幅滿足的表情，爺爺便得意地笑了，我也張開翅膀滿院子飛了一通。

童真的翅膀飛進鄉村的秋天，枯黃的葉子在秋風的催促下匆匆謝幕，田間的麥子早已金黃。八月的夜晚，螢火蟲在田間閃爍，映照着孩子們追逐光的身影，我把捉來的螢火蟲裝在瓶子裏，躺在麥場的麥梗垛上，清脆的蟲鳴在山谷中迴盪，看着閃動的螢火，望着如水的月，耀眼的星，互道幼稚的童話……，吹來的風安撫着我在麥梗垛上慢慢的睡着了。

可當我醒來的時候，卻是在城市的高樓裏，不見了我的翅膀。

桌上的日曆已經撕去八大張，一旁堆着寫了一半的試卷，那隻水筆不知道什麼時候滾落到地上。“起牀了，早上還有補習班呢。”“鬧鐘”總會準時響起，無形的力量把我從牀上拉起。牆角，擺放着一對翅膀——那是我的童真。

城市裏，午後的陽光沒有樹葉的遮擋，格外刺眼，疲倦的身影在熙熙攘攘的人羣中晃盪。城市的夜晚沒有星河，只有霓虹獨佔着天空。每當我向父母索要從前那般的快樂，卻被冷冷的“你已經大了。”駁回，是啊，我已經大了。我猛然想起牆角的翅膀，當我反覆尋找它時，它卻不見了。“哈哈哈——”樓下傳來孩子們爽朗的笑聲，他們玩着我曾經玩過遊戲，帶着那雙翅膀，在屬於自己的那片天空中翱翔着。

童真、歡樂……不必傷感，褪去翅膀或許是生命必讀的章節。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”，隨着清潤悅耳的旋律，我身臨其境地領悟每一句歌詞中蘊含的人生哲理，每一個音符裏包含的深情韻味，無形之中，書那雙隱形的翅膀載我飛向了幸福的彼岸。

書的世界是一個無比紛繁的世界，書的雙翼包容着天地乾坤。翻開寒卷，手指觸及的地方，總有思想的執着，眼神凝視的文字，總注入了作者思想的結晶。它是人類精神的沃土，孕育出無數的追求者，它是無形的引導者，鞭策你去開拓。它是精明的預言者，展示着未來的藍圖。“讀一本好的書就如同一個高尚的人談話。”不錯，精神的洗禮賜予你一雙明目，辨清世間的善惡美醜，思想的交流蕩滌着心靈的污垢。擁有一雙思想之翼，好似“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的逍遙超脫。遍遊於天地，而無所阻。

書於冥冥之中維繫着我的精神支柱，令我在困境中萌發無畏的希望。當我經歷挫折無所適從之時，岳飛那“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的豪邁氣勢成爲了戰勝挫折的良好導師；當我孤寂之時，高適那聲“莫愁無人無知己天下誰人不識君”的千古絕唱，喚我爬出孤寂的泥沼；當我痛苦絕望之時，我會拜讀李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的浪漫情懷……所有此類，我就如同堅信在黑暗山洞的深處，終會有瀑布的轟鳴，那裏便是人生迷途的出口。

書宛如綿延的歲月紅毯，從遠古展開，涉足現世，連結未來的永恆。他散發出的陣陣寒香是千萬有識之士的精神沉香，感染着古往今來每顆感應的心靈，它像白霧濛濛的滄溟中矗立的黃金燈塔，指引人走出迷途，樹立新的目標；又似黃鐘大呂，給執迷不悟的人希望的昭示，於感悟中警醒，參透生命的真諦。

雙腿殘廢的史鐵生在母愛這雙博大而溫暖的羽翼下，告別絕望之境，延續着自己的寫作夢想。他深沉而樸素的筆調下綻放着母愛的光輝書寫了不屈的意志。當食指搖曳着曙光那枝溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下“相信未來”時，信念是他在貧困和悲哀中隱形的翅膀，承載着對困境的不屑，點燃希望的火花，在美麗的雪花中堅持信念。曾經，我夢想擁有一雙翅膀，一覽天地美景，探索宇宙的奧祕，於時光流轉萬般尋覓中，追隨着浩如煙海的書籍將我幼時的夢幻延續。

我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

四面高牆。空氣中瀰漫着淡淡的血腥味，老鼠“吱吱”地在地上倉皇亂竄。已分不清地面原來的顏色，黑中又帶着妖冶的紅。頭頂上是鐵柵欄，隱隱可見湛藍的天。

這是一個插翅也難飛的地方。

她幽幽轉醒，手一動，帶動着沉重的鐵鏈與地面摩擦，發出刺耳的響聲。她一身白衣已被鮮血染紅，衣服早已不成樣，一條條驚心的鞭痕在她身上留下了不滅的痕跡。

“嘎吱。”鐵門被打開。由於牢裏過於昏暗，唯有一根蠟燭燃着，她只看清了來人諷刺的笑。“嘖，好好的女教師不做，還入了黨，給傳情報。”

她的眼前忽然浮現出埋藏在她記憶深處的一幅畫面——一個小女孩拉着一位中年男人的手，那男人望着天空的鳥兒，眉眼裏是化不開的憂愁。“阿爸，你在想什麼呀？”他苦笑着，拍了拍她的腦袋：“如果阿爸有一雙翅膀，阿爸一定帶大家脫離現在這個境地。”

當時的她年紀尚幼，不懂阿爸說的話。現如今，她已成年。她看到了一羣強盜在他們的地盤上掠奪，她看到了一羣道貌岸然的僞君子對百姓壓榨剝削，她看到了百姓深陷於水深火熱之中……她和阿爸一樣，也開始想要有一雙翅膀，能帶大家遠遠地逃離這個境地的翅膀。

她遇上了共產黨。她看到了黨裏的人和她一樣，都有着一顆爲民的心，都對那些人厭惡至極。他們大多是貧苦人家出身，更知百姓的苦。正因如此，他們處處爲百姓着想，勇敢地與強盜搏鬥，爲百姓出生入死，把百姓救了出來。黨就好似那茫茫黑夜中的一盞明燈，給人民帶來了溫暖，帶來了光明。

她堅信，共產黨就是那翅膀，勇敢的意志就是那翅膀，光明的力量就是那翅膀。

思緒被一陣又一陣的劇痛拉回。“快說！這是你最後一次機會！”她廢了好大勁擡起頭，斜睨着那個人，眼神早已表明了她的選擇。“啪！啪！啪！”鞭子破空的聲音是那麼尖銳。她咬緊着牙，睫毛顫抖着，無聲地流下清淚。瘦弱的身子不停地抽搐着，任由被凌虐，一聲不吭。

消息應該送到了吧……她想。

不知不覺，她的身體變得輕盈。她的靈魂從沉重的軀殼中脫離，升騰到了空中。她似乎有了一雙翅膀，這是帶她逃離苦痛的翅膀，亦是她勇敢無畏的翅膀，亦是帶她迎接光明的翅膀。

“阿爸，我找到翅膀了。那是黨，是勇敢的意志，是光明的力量。”

藍天、白雲，蒼鷹展翅飛翔於藍天白雲之間。我們驚歎於蒼鷹那和諧自然的飛翔時，是否想到了它那雙強有力的翅膀？沒有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠飛不起的。

人，是智慧的人。他的心靈長着一對翅膀，憑着那對翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至於迷茫，不至於失望，也不至於衆叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦。那雙翅膀便是誠信，擁有它，你便擁有超然達觀的人生。擁有它，你就不會在物慾橫流的物質世界中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向。

我沒有見過斷翅的鳥兒在天空中年飛翔。

我也不相信失去誠信的人能夠輝煌燦爛。

我爲那樣一個年輕人嘆息。在險象環生中，在必須放棄一個背囊纔有可能安度難關之時，他輕易的拋棄了誠信，而死死抱住的卻是無實際意義的“金錢”“榮譽”等等。我在爲年輕人的前程擔心，我不知道他是否可以安全到達彼岸。斷翅的鳥兒飛不起來，斷翅的人也是沒有前途的。在茫茫人海中，失去誠信，你到哪裏去找到寄託，找到希望？

“言必信，行必果。”古人的話總是那樣富於哲理。易水之畔，荊軻的悲壯形象是那樣動人，至死不忘的依然是自己的承諾。“士爲知己者死。”荊軻死了，他壯烈的死去了，他給後人留下的是一種不得不令人低頭致敬的“信”。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同用鮮血和生命來捍衛維新變法，蹈海醒民的陳天華、仗劍去國的秋瑾女士向世人昭示的不也是那個“信”嗎？

歷史上，拋棄“信”而有善有終的嗎？殘害忠臣老奸巨滑的秦檜只能落得身敗名裂的下場；竊取革命果實，玩弄權柄的袁世凱也只得被後人唾棄；賣國求榮的汪精衛，更是讓國民恨之入骨。他們失去了誠信，也就失去了一切。

藍天、白雲，藏着我們無盡的夢想，那就是爲之拼搏、爲之奮鬥的目的所在。那麼，就讓我們練就一雙堅硬的翅膀，展翅翱翔於藍天白雲間；讓我們用一方沃土種植我們堅定的信念，用一陣春雨洗禮我們執著的追求，用一束陽光鑄就我們堅韌的意志。舒展“誠信”這雙最堅硬的翅膀，我們的收穫將超越一切庸俗。

每一天，我們何不是飛在瘋狂的邊緣，而指尖又何嘗不是流淌對生命最無奈的詮釋。好像靜下來，爲自己折一隻紙鶴，讓夢想帶上翅膀，帶着少時的的夢想，飛向深邃的天空。

——題記

無休止的奔跑，追不到往事的回憶，也抓不到夢想的渴望，每一次的瘋狂，總將靈魂拋棄與背後，也因此，割不斷靈魂與夢想間一輩子的渴望。

走在流螢飛舞的夜晚，花兒私語着夜月的風華，手中緊握夢想的紙鶴。不時，風兒卷着漫天枯草而來，吹泛了眼前的靜水，曾經那顆懷有懵懂之心而追逐一生的種子，如今又被我深埋何處，牽着時代的包袱。但是我知道：往事如雲，揮之不去。

踏着生命的小舟徘徊觀望於生命的捌角，反卻守望內心無人知曉的迷惘。不知夢想的種子師傅以及剛發芽、長葉、開花……，太多的不解與困惑都埋藏於腳下那層層推開的靜水中。

月已中天，無意間使我想起了李白，月自應成爲他的夢想，才鑄就了他一世與月光的同耀的鋒芒。三分怒吼搖晃了整個盛唐，七分霸氣乘着光一樣的速度化成當今交接柔柔的月亮。豪邁飄逸則就是月亮詞語把他一生真實的寫照。

子星閃爍，撲朔而微弱的清光，填着往事若離的傷感，孤單的背影在月光下漸漸拉長。由此我默默想到，夢想的種子現已經成爲紫藤蘿，如拉長的影子一樣成長，那欲滴的深紫，流勁曼妙，猶如光舞文衣一樣的翅膀悄悄而放。

風兒輕輕流暢，岸邊的的柳樹拂着水面，遮住了雙眼，也情不自禁的想到了昔時的柳永，一首傳千古的《雨霖鈴》，造就了千古絕唱。“楊柳岸，曉風殘月”，當年風情月淡的夜晚，又重新映入我們的眼簾，望過千里煙波，不禁留下了纏綿悱惻的淚水，將歷史的傷離漂白成永遠，將柳永的種子栽於眼前，如今成爲眼前的楊柳依依。

流星巧逝，劃出半側天之翼，冥冥中，似乎注它不是我的翅膀，我不知爲何，淚盈而出，悄然間完美了整雙天之翼。

一蓑煙雨中，追逐了半生的夢想，隨命運塵埃落定，原來那夢想的種子一直藏於心間，折傷的雙翼也因此在無言中得到最大的安慰。

子嬰赤着腳漫步在海邊，因爲這裏留下了她跟海的一切。

子嬰一遍又一遍聽着天使的翅膀，子嬰想着“或許跟海的名字有關吧，我是多麼的癡迷於這片海…過去了，一切都過去了，海走了，他爲什麼那麼快就走了？去了天堂的直通車…”

子嬰越想越難過，她坐在了沙灘上，讓眼淚放肆的流淌…

她和海就只剩下回憶了··

回憶：

海和子嬰牽着手漫步在海邊，“海，你走了我怎麼辦啊？”“傻瓜，幹嘛突然怎麼問？”“因爲我怕你走了，就沒有人來愛人家了嘛！那該怎麼辦？”“恩··那我會找個天使替我去愛你。”“那那個天使長什麼樣子啊？我怕我會不知道是那個天使”“那個天使會唱歌哦，天使還會…”“會什麼啊？”“到時候你就知道啦！”“我想現在知道嘛！！”“好吧，再給你透露一點，它會經常來海邊哦，而且它會給你熟悉的溫暖”“熟悉的溫暖？什麼叫熟悉的溫暖？”“不要跟你說了啦，小傻瓜”

現實：

子嬰一遍又一遍的想着“還說的是那個天使呢？它會來嗎？會替還來愛我嗎？”

子嬰十指相扣，慢慢地閉上眼晴，默默地許着願“海，你在天堂聽着呢麼？我是你的子嬰啊，你說的那個天使，真的好好哦，我也送給你一個天使了，你在天國是否看到了？我的天使也像你的天使一樣保護着你，我也會找個天使替我去愛你。”…

“ 落葉隨風將要去何方只留給天空美麗一場曾飛舞的聲音 像天使的翅膀 劃過我幸福的過往 愛曾經來到過的地方 依昔留着昨天的芬芳 那熟悉的溫暖 像天使的翅膀 劃過我無邊的心上 相信你還在這裏從不曾離去我的愛像天使守護你 若生命直到這裏從此沒有我我會找個天使替我去愛你愛曾經來到過的地方 依昔留着昨天的芬芳那熟悉的溫暖 像天使的翅膀劃過我無邊的心上相信你還在這裏 從不曾離去我的愛像天使守護你若生命直到這裏從此沒有我 我會找個天使替我去愛你 你還在這裏 從不曾離去我的愛像天使守護你若生命直到這裏從此沒有我

我會找個天使替我去愛你找個天使替我去愛你 …·”

子嬰和海就像這首歌一樣，找個天使替我去愛你…·

我想我需要一雙翅膀，一雙可以讓我穿越一切的翅膀，一雙可以給我幸福的翅膀。爲了找到它，我毅然地離開了家，開始了漫無目的的尋找。

我來到了白茫茫的冰川中，寒冰似乎滲透了我的肌膚，讓我全身不停地哆嗦，心臟似乎都快要被冰雪凍結住不能再跳動了，我一步步慢慢地走着，找尋着，翅膀啊翅膀，你在哪兒啊？突然覺得很溫暖，是翅膀嗎？我飛快的轉過頭，那千年的冰川不知何時已經融化了，露出了肥沃的土地，溫暖的陽光灑在上面，可是，我的翅膀在哪呢？我走在長長的路上，卻發現腳步越來越沉重，已經有好久沒有吃東西了，空虛的肚子已不能支持我漫長的尋找，飢餓像一支針管，一點點地抽空了我全身的力氣，我慢慢的向前爬，爲了翅膀我不能放棄，不能放棄。我用盡全身的力氣將一塊石頭撥到我的嘴前，交了上去，本應該堅硬的石頭卻像最愛的蛋糕一樣，柔軟而香甜，似乎已經飽餐一頓。我慢慢的站起來。茫然的張望，路已不再漫長。可是我的翅膀在那兒呢？

我來到了險峻的山峯。站在山腳，看着那突兀石頭橫亙在我的路上，不，這些笨重的石頭不能阻擋我，我毫不畏懼的向上攀登，堅硬的石頭擦破了我的手臂，尖銳的荊棘劃過我的臉頰，血染紅了我的衣裳，石頭咯得我全身疼痛不已，可我仍然固執的向前，什麼也阻擋不了我。擡起頭，卻發現那險峻的山峯不知何時已被夷爲平地，石頭不見了，荊棘不見了，疼痛不見了，可是，我的翅膀，到底在哪呢？

我來到了無邊的大海上，隨着小船一邊漂流，一邊尋找。海風撩亂了我的頭髮，海浪拍打着小船，使小船不停地搖晃，可這些我都不想理會，我眺望着，尋找着。卻沒有注意到巨浪正向我撲來，瞬間，只剩下無盡的恐懼……不知過了多久，我醒了過來，卻發現周圍全是美麗的珊瑚，在陽光的照射下，散發着鮮豔的光芒，這大海都乾涸了嗎？可是，我的翅膀，到底在哪兒呢？

我來到了無邊的平原，大聲說：“翅膀呀翅膀，你在哪呢？”可是隻有風吹過的聲音而已，它在嘲笑我嗎？

我失望的回到家，打開那扇熟悉的木門“吱呀”一聲，一個熟悉的身影閃了過來。“乖女兒呀！

你還好嗎，在外面冷不冷，餓不餓，有沒有受傷，過得好不好呀？嗯？”心中似乎有什麼在燃燒了起來，我扭過頭去。背上媽媽撫摸過的地方，一雙潔白無暇的翅膀慢慢地長出。

恰是好時節，鳥雀飛過屋檐，翅膀靈動而輕盈，我如那飛翔的鳥兒，舞蹈便是我靈動的翅膀。

幼時獨愛舞，家中舞鞋數不勝數，卻也磨壞了一雙又一雙，練功服也換了一套又一套。初練舞時，心中滿是歡喜與嚮往，如鳥兒自由翱翔於天際。初次登臺，正是海棠春睡時，梅妝惹落花。樂聲悠揚，袖口輕拂，似春日彩蝶翻飛，我的翅膀毫無保留地暴露在陽光下，有無數光芒閃爍。

白駒過隙，歲月如梭，我的舞蹈生涯並未愈發精彩，反之，是日漸不如意，我與舞臺中心愈來愈遠。漸漸地，我發現了問題所在：優秀的舞者大多身材高挑，而我卻生得矮小。

於是我便開始迷茫，是該堅持呢？亦或是就此放棄呢？也許我永遠與舞臺中心無緣，若就此放棄，舊日的汗水便將付之東流，一去不返。心底的天平搖擺不定，一邊是難以割捨的翅膀，另一邊是難以改變的命運。

倉央嘉措曾言：“在世外夜夜聽雪，才明白梅花不爲任何人怒放”。我想，有些事只有親身經歷過，才知道值得與否。

再着一身練功服，毫無猶豫的隨音樂翩翩起舞。全身的血液都開始沸騰，似在蒼穹自由翱翔。一曲舞畢，鏡中之人香汗淋漓，滴落的汗珠折射一抹悠悠斜陽，我不禁啞然。這是鳥兒翱翔於天際的樣子，是魚兒暢遊於清溪的樣子，是羚羊奔跑於草原的樣子。是我，嚮往的樣子。

我終是選擇了翅膀。我年紀尚小，以後將如何還說不準；可若沒了這帶我飛翔的翅膀，我的人生便不完整。年復一年，一場接一場的演出，豐富了我的舞臺經驗；高強度的鍛鍊，也令我的身材愈漸高挑。

待人間始芳菲，春意正濃，我再次踏上舞臺。此時此刻，我霸佔了舞臺中心。臺上燈光，一片柔和，忽如間水袖甩將開來，衣袖舞動，似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽着一縷縷的沉香。如玉的素手婉轉流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語還休，流光飛舞，整個人猶如隔霧之花，朦朧飄渺，閃動着美麗的色彩，卻又是如此遙不可及。

一曲《詠春》舞畢，仍意猶未盡，聚光燈打在臉上，照亮如花笑靨，霜雪亦明媚。這是多年前我夢寐以求的成功啊，而舞蹈這雙翅膀，帶我飛向成功。

人生的沉浮裏、時光的曲折中、歲月的輪迴裏，有對翅膀多麼好啊。我的翅膀帶我騰飛，在天際悠悠飛舞，最終抵達成功的彼岸。

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”

是的，回首國中三年的生活，有喜有憂，有笑有淚。因爲有天使伴我成長，我的國中生活有滋有味，有聲有色。

那次，我的期末測試考得一塌糊塗，我覺得我的世界末日到來了。晚上，趴在牀上，久久不能入睡。最後，終於睡着了，卻做了一個夢。在夢裏，父母罵我老師也罵我，同學也都瞧不起我。我的眼角不住地往外冒着水汽，如洪水般滔滔不絕。

第二日，起牀後，母親問我昨晚睡得好嗎？有沒有想考試的事？既然考過了，就讓它過去吧！我撲進母親的懷抱，那懷抱好溫暖，好溫暖，讓我的眼角冒着熱汽。

回到學校，我的腦子裏全是那幅讓我膽戰心驚的畫面。當老師走進教師裏時，我握在手中的筆一下滑落到了地上。後來，我所擔心的事沒有發生。老師還說：“不能被一次不如意擊退，不能因爲一次的失敗就退下戰場來。我們應該多反思自己的不足，重整旗鼓再次站上擂臺。”老師還告訴我不論在什麼時候都要堅持，陽光總在風雨後，烏雲上也會有晴空。我們應該接受這時間的一次，因爲我們的身邊總有人在支持着我們。每一份希望就在我們心中。

朋友們看見我因爲成績而悶悶不樂，想方設法的讓我開心起來。我的眼角再次溼潤了，這時，我才發現我的背後一直有一雙隱形的翅膀。它能夠帶我飛得更高更遠，它能夠帶給我快樂與溫暖，它能夠帶給我許多啓迪。

這一次，汶川發生地震了，我想對災區的朋友們說：“親愛的朋友們，這一次你們受到傷害，我們都很同情。但我希望你們也能在遇到困難和挫折事，意識到當你灰心絕望，氣餒退縮時，會有一雙隱形的翅膀在支撐着你。我希望你們能勇敢地面對生活中的挫折，不要因爲在這次自然災害中失去了親人就把自己封閉起來，你們要更堅強。我們與你同在，與你同甘苦；我們與你同在，與你共患難；我們與你同在，與你一起共建新家園。”

但願這雙人人都有的隱形的翅膀能助你飛翔，助你搏擊藍天，助你飛向成功！

“我終於看到，所有夢想都開花，追逐着年輕的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀……”

我不曾擁有過什麼，但卻擁有了一雙翅膀，它讓我能像鳥兒一樣在蔚藍的天空中自由的飛翔。看日出，看日落，看星星，看彩霞，看着這美麗大自然的一切。

我揮舞着我的羽翼，翱翔在天空，我飛過了海洋，飛過了平原。停下腳步的我，趁着這份自由，望着遠處那大山裏頭的繁華綠樹，炊煙裊裊，小小的山丘上稀稀落落地蹲坐着幾座矮矮的小土屋，屋頂上的煙囪吐着黑黑的煙，那煙隨着風，一圈一圈地飄向山的那一頭。

上學的孩子揹着母親親手縫製的書包包含着滿滿的笑容沿着蜿蜒的田間小路，臉上洋溢着幸福的笑容回家吃飯了。轉過頭，看見那山腳下的田野一塊又一塊，一個挨着一個，就像拼圖一樣拼湊着土家人純純的夢想。

炊煙隨風飄向遠方，我也該踏上我新的征途。我不知飛了多久，有點累了，我就在一棵老樹上睡着了，一陣刺耳的汽笛聲把我吵醒了，我睜開眼睛，眼前這一片繁榮的景色使我歎爲觀止！

一幢幢高樓佇立在那裏，宏偉的立交橋層層疊疊的交錯在一起。筆直的街道，整齊的行道樹，來去匆匆的行人，這一切盡在這不言中。令人興奮地生活節奏促使着這時代的列車不斷地前進、前進，開向人們想要的未來。

但是人們的臉上卻缺少了一份愜意，有的只是一份疲倦。在這競爭殘酷的時代，人們爲了生活，爲了家人，爲了自己，不斷地拼搏，不斷的努力向上爬。其實，那每條立交橋層層疊疊的就好像在編織着城市人美麗的夢想。

遠離這喧囂的熱鬧，享受着那一片刻的心靜。不再有疲倦，多有一點快樂。揮灑着快樂的我，飛向了我的故土。春天，那裏有一片美麗的油菜花海，從遠處望過去，就像一片金色的海洋。停留在柳樹下，楊柳枝隨風飄揚，看那飄絮的柳條，自由的我揮舞着我的翅膀與那柳條一同共舞，願時間停留在這一美麗的瞬間。

稻田裏，忙於播種的農民，聽起身子揮灑着臉頰的汗水秋天，金色的麥浪一撥又一撥，盪漾在我們的心田。橘子樹上結滿了金黃色的小燈籠，好似我們幸福快樂的記號。有時會看見麥田裏的稻草人，一如既往的站立在那裏，眺望着遠方，只爲守護着他那小小的夢想。

而我的夢想呢，我的夢想就是要飛向遠方，靜靜的飛向遠方，帶着我故鄉的夢想一起飛向遠方，去尋找屬於我的那一片天空。就像歌詞一樣美好：我有一雙隱形的翅膀

帶我飛，給我希望

我有一雙隱形的翅膀

帶我飛，飛向遠方。

若似月輪終皎潔，不辭冰雪爲卿熱——納蘭容若

在我們的生命中，總有些感動，使我們無法忘懷；總有些觸動，讓我們無法冷漠；總有些溫暖的事，讓我們無法不愛上這個世界，成爲我們隱形的翅膀。

古典詩詞之於我，便是一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過彷徨，飛過所有的不快，飛向希望。

那些哀愁的、浪漫的，抑或是那些豪放的、剛強的，都是一根根光潔飽滿的羽毛。

遇到挫折時，蘇軾一首《定風波》何等豪氣：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生！”有多少人生的磨難，就濃縮在這幾十個字中，字字珠璣！也是，挫折怕什麼，只要保持平常心，認認真真的做事，怎麼會有過不去的坎兒？

便是“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。

也許有時彷徨無助，失去信心，容若的一首《採桑子·塞上詠雪花》就會浮現腦海：“非關癖愛輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花。”多少骨氣與信心，不就隱藏在其中嗎？這雙隱形的翅膀，足夠飛過彷徨的海，到達目標和自信的彼岸吧？

再說，“寒月悲笳，萬里西風瀚海沙”都不再恐懼，有什麼事還會失去信心？

在“萬花叢生的院子”裏找不到自己的位置，便想要標新立異，以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”每個人都有自己獨一無二的地方，不要拿自己的短處放大後去比較別人的長處，就只是做好自己，便足夠好了，何必去苛求自己所不能的事呢？

看淡這些，便發現“梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋”！

這些古人留下的吉光片羽，足以溫暖我菲薄的流年，讓我生出一雙隱形的翅膀，越過所有寒冬，帶着所有的希望，飛向遠方，向着幸福和安寧的濫觴去了。

就如容若《蝶戀花》中所寫一樣，“若似月輪終皎潔，不辭冰雪爲卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀，那麼我會更早愛上你。

愛上這些美麗的詩詞，揮動這雙隱形的翅膀。

假如我有一雙翅膀我是一隻自幼就失去翅膀的蝴蝶，我無法和其他的兄弟姐妹一樣，擁有一雙美麗的翅膀，在藍天之下自由自在地飛翔；我無法和它們一樣，擁有廣闊的空間，可以在花叢中嬉戲、採花粉；我無法和它們一樣 。每每看着它們自由自在地在神聖的花園中飛來飛去，我的眼淚就情不自禁地落了下來。

上帝啊，是因爲你的粗心嗎？是因爲你的一時大意，忘了給我添上一雙翅膀，一雙可以自由自在飛翔的翅膀麼？

人類常常說：上帝是公平的。可是，上帝真的那麼公平嗎？爲什麼人人都有一雙美麗的翅膀，而我就沒有？看着大家在花叢中自由自在地嬉戲着、歡笑着，我的心就在一點一點地流着淚，我是真的非常渴望能有一雙展翅高飛的翅膀，可是又有誰能幫助我呢？

我感到悲哀，感到惆悵，感到自卑，感到絕望。每天只能在這潮溼的土地上一步一步地往前爬，偶爾爬累了，就停下來休息。就這樣，我的生活一天天過去了，我也在這孤獨、寂寞中漸漸麻木了。

直至有一天，有一股強烈的溫暖籠罩着我的全身，我睜開朦朦朧朧的雙眼，擡起頭，惺惺忪忪地看見一屢陽光透過枝葉的縫隙照到了我的身上，讓我感受到從未有過的溫暖，真的好舒服。頓時，我的眼淚又落下來，這不是悲傷的淚水，而是感動的淚水。

那是太陽公公嗎？從小就聽說過它的大名，現在我終於親身體會到了！忽然，我心中涌現出一股強烈的感覺，就是去見見太陽公公！

可是，可是我沒有翅膀，我無法直接飛到空中，就只是因爲我沒有翅膀，無法實現這個簡單的願望。

爬，能到達嗎？雖然我沒有翅膀，可我還有四隻纖小的腳，我可以順着枝條一步一步地往上爬，一天不行就爬兩天，總有一天會到的！

就這樣，經過了不知多久的奮鬥，我終於爬到了。太陽公公真的好慈祥，它微笑着對我說：“小蝴蝶，你的堅強和勇氣深深地打動了我，我可以爲你實現一個願望，你說吧！”“我想擁有一雙翅膀！”我不假思索地說。

忽然，我的背上長出了一雙又大又美的翅膀，我慢慢扇動了一下，嘗試去飛翔。一時間，我的雙腳離開了地面，把我整個人帶到半空中。啊，好美妙的感覺！一大片綠幽幽的草地，一朵朵朔大美麗的鮮花盡收眼底。

從此，我擁有一雙的翅膀，天天享受着陽光的愛撫和自由自在的生活，在遼闊的大地上展翅高飛……

我望可以幫助你。