精選讀後有感作文集合五篇

認真品味一部名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的讀後有感作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀後有感作文集合五篇

讀後有感作文 篇1

愛像一朵綻放的百合花,傾吐着它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,爲之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!

性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症,這成來的橫禍,使她的性格都發生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和睏倦,在這個過程中雖然有着老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁爲盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有着不一樣的命運。在家裏,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了,都視我爲掌上明珠,捨不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書後,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現在物質上,還有很多細節,很多看不到的愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多麼幸福!

媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家裏的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數落我,心裏卻不服氣。在讀了生命流淚的樣子後,我對媽媽的做法有了非常深刻的瞭解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是爲我好,希望我能知錯就改,揚長補短。望子成龍,望女成鳳是每位爲人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?

還記得老師給我們講過一個故事:一位母親和自己的兒子過着相依爲命的苦日子。一天,兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事後,母親知道了不僅沒有批評兒子,相反還表揚了他。數年後,就是因爲這位母親的教育方法有誤,才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路,最終被qiāng斃了。

一次錯誤教育毀了一個孩子的前途,可見一位母親的責任是多麼重大,多麼神聖。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的願望。

別人都說“父愛如山”,我說“母愛如雲”。在“山”與“雲”的相比之下,雲是顯得多麼柔弱,可是,我不這麼認爲,媽媽的愛就像雲,把我包裹在愛的空間裏,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……

讀後有感作文 篇2

說什麼,天上夭桃盛,雲中杏蕊多。到頭來,誰見把秋捱過?

——題記

四大家族的沒落,三位本家姐姐的可悲命運,惜春這樣嘆道。正所謂滿紙荒唐言,一把辛酸淚。在那樣繁華的大觀園裏,富貴奢華難以形

容,一些情感又如此熾熱,卻無法掩飾在男尊女卑的社會上唱着一首又一首的悲歌:鎖於深宮的元春、被折磨而死的迎春、遠嫁的探春、孤首

青燈泥佛的惜春、含冤而死的可卿、跳井而死的金釧……

怎麼了,一曲紅樓,淚盡心頭?是否這世界太黑暗了?這是什麼封建制度,是什麼婚姻制度、等級制度?這又算什麼社會統治思想,什麼

社會道德觀念呢?這些就是悲劇的根源罷。

作者曹雪芹在清朝的黑暗鬥爭下從出身高貴公子哥淪落到窮困潦倒的地步。他醒着看世界,醉着寫紅樓。他的才情都融入了大觀園。那麼,那個寶玉就是他的縮影吧?

神瑛侍者,尋己之求,文采風流,人亦風流。

莫說寶玉胸無大志、慵懶無用。寶玉說女子是清潔的,他喜歡和姐姐妹妹的在一起玩,一起鬧。不屑仕途經濟,不願沾染官場。亦莫說他

處處留情,寶玉的心是不二的。他的心給了林妹妹,癡了,刻骨銘心了,他也是重感情的。他厭惡世俗,尋着自己的追求。如果說他是這個社

會的另類,那麼人以羣分、物以類聚,林黛玉與他則是同一類人。

仙姝草生,才傲氣嬌,還淚而來,淚盡而去。

黛玉啊,父母早逝,寄人籬下,以淚洗面誰見得?有人說她尖酸刻薄、百般小氣,無女子大方之氣質。實則是她不願破壞純淨的靈魂,不

屑拉攏旁人,才高氣傲,看透世態。細細讀,情不禁爲黛玉拭一把淚。這樣一位水似的女子,冰涼冰涼的;這樣一位淚做的女子,淒涼淒涼的

。這素淨的靈魂,是風雨中那挺立的蓮花吧?“連宵脈脈復颼颼,燈前似伴離人泣。”黛玉的詞是抑鬱的,甚至是悲傷過重的。她的人也是一

曲悲傷的詞。

一把花鋤悲葬花。“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?遊絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾。”他日,誰來葬香魂?

終於,香魂一縷隨風散,愁緒三更入夢遙。

一個淚盡而去,餘人各撫留在人間苦澀的琴。月滿紅樓,滿是淚痕。

讀後有感作文 篇3

《海底兩萬裏》是法國著名的科幻小說家凡爾納的著作。這本書是一部集科幻性、人文性於一體的優秀科幻小說。翻開這本書,我就被它散發出的無窮魅力吸引了。

在這本書中,作者帶領我們走進了海底世界,進行了一次驚心動魄,而又驚喜不斷的探險活動。巴黎自然博物館的教授阿龍納斯與他的僕人康塞爾,以及加拿大人尼德蘭,因爲“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長襲擊了搜捕他的船隻,被抓進了“鸚鵡螺號”中。隨後,尼摩船長便帶着他們開始環遊諸個海域,每經一處海域作者都會對其進行詳細的介紹。後來阿龍納斯教授等三人逃出了囚禁着他們的“鸚鵡螺號”,故事也就此收尾了。作者在傳播海洋知識的同時,也根據環境特點設計情節。比如:海底森林、海底煤礦、海底葬禮、與大章魚搏鬥和大戰抹香鯨等。

這本書也塑造了一個謎一樣的人物——尼摩船長,他說他可以償還法國幾百億國債,他會送給可憐的採珠人滿口袋珍珠,他憎恨陸地上的人,對其實行報復……越往後讀,你會發現,尼摩船長一定經歷了什麼,他一定有一個悲慘的身世,他內心一定十分痛苦!但是,他還是有善良的一面,即使仇恨覆蓋了他。

在小說中,凡爾納加入了自己的科學預測,如潛水艇是他當時寫作時尚未出現的'事物,又如他設置的阿龍納斯教授和尼摩船長一起來到南極點的情節,在當時,人類還未到達南極極點,而這些預測在今天,已經成爲了現實,這部小說除了想象外,還表達了作者的環保主義思想。凡爾納通過阿龍納斯教授和尼摩船長,一再譴責了濫捕濫殺海洋動物的愚蠢行爲。

快讓我們乘上這科學的快艇,一起去探索海洋中的奧祕吧!

讀後有感作文 篇4

國小一年級的時候,一次偶然的機會,我從書店裏買到了自己的第一本《機器貓》,從此,便走進了他們的世界……憨態可掬的機器貓,傻里傻氣的野比大雄,溫柔可愛的靜香,暴力又有義氣的胖虎,狡猾的小夫……今天,聽說哆啦A夢有了一部電影《大雄的恐龍》,雖然早已看過漫畫,但是還是忍不住去看。

看完了,有好多的感想,但是自己卻表達不出來,這種感覺好奇怪.看得出來這部動畫片是製作者們用心弄出來的,畫風給人眼前一亮,但是劇情卻是最主要的東西。

剛開始,我是狂笑着看過來的;笑着笑着,我沉默了――我看到大熱天大雄爲了孵出皮助而蓋着厚厚的棉被,當我看到大雄感冒不能去看望皮助,皮助餓着肚子,冒着大雨來看望大雄……故事的最後,大雄和皮助不得不分開了大雄:“皮助,以後你生活在這裏,你會知道好多好多的事,你會變得越來越大,我也會……我也會……會……努力的。”當皮助追着大雄,大雄忍住心中的痛苦對哆啦A夢說:“快,快啓動時空機!這個故事非常感人

讀後有感作文 篇5

一天,我作業寫完了,準備看書。於是我就去書箱裏找,在書箱的最底層看到一本黃色的書,一看,居然是著名的作家海明威寫的《老人與海》。我立即拿出來翻看,這本書講的是:一個叫桑提亞哥的老人,出海84天都沒有打到一條魚。被別的漁夫看作成了失敗者,可他堅持不懈;在第85天,他終於捕到了一條大馬林魚。那條馬林魚太大了,比他的小船還長兩英尺。馬林魚拖着他的小船遊了兩天兩夜,他才把大馬林魚刺死,栓在了船頭。沒想到,魚腥味卻吸引了一羣鯊魚,他們大口大口的來搶吃魚肉;老人爲了保護魚肉不被鯊魚吃掉,與鯊魚們做起了殊死的拼搏。。。。。但他始終沒有阻擋住鯊魚一次次的進攻,魚肉還是不可避免的被吃完了。大馬林魚只剩下了一副骨架子,他只好拖着骨架子回家了;當人們看到這副碩大的魚骨架,都震驚了。老人成了英雄,人人稱讚。

看完這本書,我的心久久不能平靜。我覺得桑提亞哥老人是一個勇於挑戰自身缺陷、不畏困難的勝利者。在自己生命危及的時候,他還竟然有勇氣和鯊魚搏鬥,他那永不言敗,毫不氣餒的精神值得我們學習。這本書給我留下了深刻的印象,我無法忘記它。

記得有一次數學考試中,我被一道思考題給難住了,我苦思冥想了二十多分鐘,都沒有能解答出來,我都甚至想要放棄了;這時我眼前浮現了這個可敬的老漁夫,我怎能被一道小題給打敗呢?於是我換種思路,繼續思考,終於這道題被我解對了。

我覺得在今後的生活和學習中,我們都不能輕易被困難打倒,尤其在小事上!做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能裝作而廢。只有這樣我們才能獲得更大的成功!