600字作文:面對九年級

篇一:面對九年級

600字作文:面對九年級

今天,九年級第三次月考,交卷時間以打鐘爲準廣播室正播放出訓導主任的通知。我朝操場那頭望去九年級集會的地方一片空白。今天是他們的第三次月考,他們鐵定很累。萬一,如果只是萬一考不好,該不該用前功盡廢來歸根到底。不會的,只要真的付出努力,失敗或成功是不重要,就好像曾經裝點過大自然的一片綠葉,儘管最終好是要踏上死亡的列車,可它也曾經努力過。我輕輕地嘆息,安慰自己。

昨天我夢見我們九年級分班,我和你都被分到不同的班級,我好傷心死黨一大早就拉着我訴說昨日的夢。她是個挺依賴人的女生,總害怕會分班,那樣她就無根無蒂了。我聽後沉默不語,呆滯的眼神裏藏有一絲憂愁。我不知該說些什麼來安慰她,我只知道心忽然低落了。現在的八年級(2)班裏一些拉幫結夥還蠻幼稚可笑的男孩,可能走上九年級後便脫胎換骨,不再鬧了,我想我會好懷念他們和這個班,又看看身邊的死黨憂心忡忡,只不過是上九年級而已居然弄得好像生死離別一樣,真好笑。

我望着湛藍的天穹,總想努力的把天的暖藍色給記下來,生怕繁忙的工作會將起遺忘,我努力的去收藏朋友的每個燦爛笑容,生怕時間的激流會將其蓋去。

八年級,算一下都有十五年了,一直相信雨後有彩虹的我,心裏的那片天空總很澄澈

九年級,我的天空也許會陰霾,也許要用淚水洗禮纔會更加澄澈。

對嗎?我將要面對的九年級。

篇二:面對九年級

還記得七年級八年級是那麼的快樂,朋友都圍繞在身邊,特別是在上七年級的時候,似乎每一天都是甜蜜的,都是難忘的,那時候喜歡每天的日出,日落,總期盼着明天的驚喜,漸漸的就習慣了這種生活,可是,一轉眼就進入了九年級,進入了這關鍵的一年,這忙碌的一年。

也許是經歷了許多,這開學的幾天都有淡淡的傷感,可能也因爲分班了吧。關於九年級,許多人也包括我都是想好好努力一年,然後以優異的成績考入重點高中,腦子裏就是努力努力努力,就算有許多不滿也要壓在心中,我怎麼可以辜負父母的期望,怎麼可以不努力,關於九年級,我怎麼還是有些迷茫?也曾很多次的告訴自己,要好好學習,要給自己一個滿意的答案,不可以有許多的想法,這麼關鍵的時刻,怎麼可以掉鏈子。

剛開學的時候,老師就說要和我們並肩作戰,一起實現我們心中共同的夢想,真的很感動,可是我卻對自己有些失去信心,我有時候也想問問自己,我有希望能考上重點高中嗎?我可以嗎?這一年我應該怎麼努力,真的迷茫了,但是心底卻又一股很堅強的力量一直支持我,是我自己給自己力量,自己給自己鼓勵,在七年級八年級學會的自己給自己力量,我會很勇敢的走下去,會一直爲我的夢想奮鬥,就算有再多阻礙,我不怕風浪,只怕迷失心中的那盞燈。

九年級這一年,我會很堅強的走下去,拼勁全力,努力衝刺,努力的將其他的都拋一邊,自己給自己勇氣,自己給自己力量。面對九年級,我不需要有太多的悲傷,趕走阻礙,重新整理行李,開始上路,我希望我努力一年,會有陽光重新把我籠罩。九年級,我將會盡全力,就像向日葵面對夏天的太陽,就算會灼傷,也要努力微笑,纔會結出最飽滿的果實……

篇三:面對九年級

都說生活的船不能沒有理想的帆;都說生活的.理想就是爲了理想的生活。

九年級的我在九年級。有人說九年級是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦。有人說九年級是一枝嚴重缺氧的花,少了生機,少了嫵媚。有人說九年級是遊子最艱難的跋涉,最後斷腸人踏着絲絲魚肚白,揣着密密的星辰回家,可是——九年級,不願再做父母手中的風箏,一心想飛得更高,飛得更遠,卻害怕掙脫繩索的束縛,又經不住風吹雨打。九年級,希望青春如金子般燦爛奪目,然而青春是寶藏,寶藏是需要挖掘;青春是黃金,黃金是需要熔鍊。九年級,要珍惜自己的好友。我的夢中經常有他的身影,我相信,我也闖進他的夢中。九年級,尋求自身的完美。

儘管沒有一個人是完美的,但是每個人都應該追求着自身的那份完美。九年級的學生渴求活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不鹵莽,倔強而有原則,熱情而不衝動,樂觀而不盲目。 九年級的學生渴求平凡而不平庸,大膽而不大意敢說而不空說,多思而不亂思,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮。九年級,努力爲自己的命運而奮鬥!

因爲誰想要遊戲人生,他就一事無成,誰無法主宰自己的命運,他就永遠是個奴隸。九年級,要經受失敗挫折的磨練。因爲厄運雖然對於信念不堅定者來說是致命的打擊,但是對於堅定者來說卻是最好的鍛鍊。

九年級的生活永遠是有苦有甜,但決不寡然無味。九年級的我們不相信會失敗,也決不會氣餒。九年級的生活不會憐憫弱者。在挫折面前,勇者進,弱者退!成功的人生從來就是屬於那些敢於在逆境中堅持前進的堅強的人。

九年級的我在九年級,我會認準自己前進的目標:路再坎坷,我也不回頭;爲了路盡時的輝煌,我們要把握現在,把握九年級的時光,把握好自己的人生。