在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀後感的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書有350餘篇小故事，每個故事都蘊藏着一個個小小的又深刻的大道理。
我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》，這篇寓言描寫了蚊子認爲它能戰勝獅子，想和獅子比賽，它飛到獅子面前，專叮它沒有毛的地方，獅子想抓蚊子，可蚊子太小怎麼也抓不到，獅子只好認輸了。當蚊子吹着喇叭，唱着凱歌，得意揚揚飛走的時候，卻不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛給抓住了，成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會有好下場，雖然打敗了強大的對手，但最終也會被弱小打敗。
在每一個小故事背後，都有一個大道理，等着我們探索與發現，《伊索寓言》裏有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人，最後必定使自己受到傷害——《農夫和狐狸》；有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉於別人的誇獎中，對自己要有必要的認知——《烏鴉和狐狸》；有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變，本性卻始終不會改變——《螞蟻》。
讀了《伊索寓言》，我感受頗深，收穫頗豐，受益扉淺，這本書值得一看！
讀後感的作文300字 篇2今天在老師深情講解下，我們學習了《蕭山楊梅》這一課。我覺得我的心好像被陽光照着一樣溫暖。
本文通過兩件事回憶了“我”國小時代的一位語文老師-----金老師。一件是金老師很注重鼓勵學生課外閱讀。另一件事是金老師指派“我”和另一名同學幫他整理圖書，在整理之後，他請我們吃蕭山楊梅，感謝我們幫他整理圖書的事。
讀完後我一直在想：多麼好的老師啊！金老師用他誠摯的教悔，開啓了學生的閱讀之門，用他的理解與尊重，引領學生在書籍的寶庫中探索世界，摸索人生。這時，我想起了教我們一、二年級的楊老師。讀一年級的時候，我們都不會識字，楊老師就給我們講故事。二年級的時候，我們會識的字多了，她就在我們旁邊走着，遇到我們不會認的字，讀不懂的句子就給我們講解是什麼意思。
我希望各位老師能像金老師一樣關心愛護學生。
讀後感的作文300字 篇3《愛找東西的男孩》是我暑假裏的讀的一本書，我最喜歡失物招領員——金敬禮。他喜歡低頭走路撿東西，並孜孜不倦地尋找主人。有撿的，肯定有丟的。因此，他和常丟東西的丟丟成爲了一對奇怪的朋友。
自從金敬禮拾到一個精美的小別墅花園矢車菊二十七號後，他在同學們眼裏變成了什麼都能找的男生。愛心圖書拍賣會上，金敬禮把自己撿到的“寶貝”全拍賣了出去。而矢車菊二十七號小別墅成爲最熱拍品。每個人爭先恐後的舉手。高亞亞把自己壓箱底的書都亮出來了。這時，丟丟衝上主席臺大叫：這是我的小別墅……大家都不相信。事實證明，丟丟沒有撒謊。丟丟的爸爸出現在大家面前，他真的看不見了！在丟丟十歲那天，在商廈裏，母女倆一眼看到巧奪天工的小別墅，媽媽打算付賬時，卻發現錢包掉了。母女倆垂頭喪氣的回了家。爸爸晚上加班回家，丟丟一直向他描述那房子有多美。爸爸一聽，不顧外邊電閃雷鳴，趕緊出門把它買回來。 爸爸在回家的路上，不幸被高空墜物砸中頭部。爸爸被人送進醫院，命是保住了，可眼睛再也看不見了。
沒想到，一個小別墅竟能引出那麼感人的故事。
擁有一樣東西時，就好好擁有吧！不要輕易捨棄。
讀後感的作文300字 篇4我讀了《驪山烽火》這個故事，引起了我的思考。
周幽王對國家不管不問。有一位叫褒珦的大臣勸周幽王管管國家大事，關心百姓，這可惹急了周幽王。周幽王並把褒珦關進了監獄。褒珦的家人被迫買下一位女子，叫：褒姒。把褒姒教的多才多藝。這一天，褒珦的家人帶褒姒去換褒珦，周幽王同意了。可是，褒姒整天悶悶不樂，這可成了周幽王的一大難題了。於是，周幽王發出告示，誰能讓褒姒笑，就賞1000斤銅。有一位叫：虢石父，可以讓褒姒笑。雖然，虢石父的辦法讓褒姒笑了，但那時冷的一笑。最後周幽王死了。
讀完這個故事，我在思考一個問題：一個人擁有許許多多的財富就是世界上最幸福的事情嗎？經過反反覆覆，認認真真的思考，我回答說：“不是。”因爲，金錢總有一天是花完的。我覺得擁有智慧纔是世界上最幸福的事情，這是爲什麼呢？因爲，你擁有了智慧，就會有一個很好的工作，有這個好工作，你就可以爲國家，爲社會做出奉獻，我感覺這比整天吃喝玩樂好多了。
讀後感的作文300字 篇5今天是8月8號，紀念媽媽和朋友相識20週年，爲此我們自駕游去雲南騰衝、七百弄、壩美、陽朔，一聽就知道不是幾天就可以玩好的，我們這次準備去10天，雖然說10天但是媽媽說時間很緊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”我興奮的5點30就起來了，而媽媽因爲行李還沒整理，慌慌張張的起來收拾。
出發了！我們進過洞口縣，到達昆明，終於到達第一站目的地雲南騰衝縣古鎮。我們住的地方是:青軒寒舍，這裏曾拍過電視劇。一進門就有一隻小狗撲過來，雖然下了一跳，但是可愛極了！這裏的房子是用木頭做的，而且住在這裏有一種舒適感。
清早，，空氣清新，身體舒服極了，我們早上去找吃的，這裏有許多賣菜的的和小店，氣氛非常的好，吃完我和兩個朋友在這個鎮裏逛，這裏有許多可愛的小東西掛鏈、手鍊、梳子、裝飾品......有的梳子是自己做的上面畫了很優雅的花紋，有的手鍊上面有一些感覺是用橡皮泥做的。每個都有自己的特點，每個都想買。這裏最有特點的事火山岩，一些盆都是用火山岩做的可想而知這裏以前有過火山爆發。那邊的酒都是自己釀的比如說“胭脂紅”聽說吃了嘴脣會變紅，我喝了一口有點果汁味酒精度並不濃。
讀後感的作文300字 篇6最近讀了一本著名兒童文學作家徐魯推薦作序的《爸媽不是我的傭人》，讓我這個小屁孩從故事裏獲取成長的啓示，受益匪淺。
這是成長路上一本很有力量的書，通過閱讀書中的哲理、勵志小故事，再想想平時的我，衣來伸手，飯來張口，什麼東西都想要，都要最好的，不達目的，誓不罷休，將自己凌駕於一切之上，說一不二。即便這樣，還不滿足，不是這嚷嚷，就是那叫叫，不知足地不斷索取，就連喝水也是遞到手中，好言好語地哄着，自己才張開那金貴的嘴巴。反正，在我的潛意識當中，覺得爸爸媽媽爲我做的一切，都是應該的，他們就是我的傭人。想想這裏，我自慚形穢，臉也不由自主地紅了起來。
《爸媽不是我的傭人》給我帶來溫暖和信心，讓我懂得什麼是自立、擔當，慢慢改掉陋習，讓我的成長沒煩惱。
讀後感的作文300字 篇7讀了《非常爸爸》這本書，我感到趣味十足，妙筆生花。一腔對爸爸的敬仰；一股對父愛的感激之情，在我心底油然而生。
這本書介紹了四個不同的爸爸，貪玩爸爸馬天笑先生，他大大咧咧，有輕度健忘症，經常做出讓人哭笑不得的事情。問題爸爸孟金斗，小問題一大堆，頭髮像一堆亂草，腦袋裏時常亂七八糟，像一鍋糊塗湯，做事手忙腳亂；硬漢爸爸吳雄，長的粗獷、彪悍，有藝術家的氣質，他執着、堅定，對所熱愛的事業全情投入；開朗爸爸（冉東旭的爸爸），他幽默、寬容、豁達，他最大的心願就是讓女兒成爲一個快樂的人。
讀了這幾個爸爸的故事，讓我明白，其實爸爸就是曾趴在地上讓我們當馬騎，摔跤了要我們自己站起來，考試少考了幾分就會狠狠打我們的那個人。不過這個人也不是千篇一律的，他們或許是忙碌的、嚴肅的、幽默的、豁達的。他們有時很貪玩，有時也會發脾氣，還有一雙臭氣熏天的腳丫。
尤其是讀完這本書後，更我明白，那個叫爸爸的人，其實就是一個大男孩。儘管自己的爸爸都不讓我們特別喜歡，可真實的爸爸就是這樣。不像我們期盼的那麼好，也不像我們以爲的那麼不好，可我們每天都能感到他對我們的愛，父愛如山。
讀後感的作文300字 篇8記不清是第幾次看《樹葉兄弟》了，但每次看完後我都熱淚盈眶。
書中有主人公“糖”，他三歲纔會說簡單的字還不會走路。6歲上幼兒園小班，9歲上國小。在所有人眼裏他是一個“傻子”。
在學校裏他交了一個叫森的好朋友。一片神奇的樹葉把兩個人更加緊密地聯繫在一起。兩個人追鳥一樣的追趕着天上的一片大黃葉，那是一片很大、很黃，很透明的樹葉。糖和森把黃樹葉舉到頭上，看樹葉的紋路。森說：上面有血管。”糖說：“有一條粗小管，還有十三條細血管。”最粗的血管被森畫上了兩個小人，就像兩個連體男孩。糖對黃樹葉愛不釋手，變換角度在看。森看出來糖的心思，就說：“拿它當書籤。”書籤成了兩人友誼的象徵。雖然森因爲無法治癒的病離開了糖，但卻絲毫沒有動搖他們的友情。糖在生活中飽嘗了孤獨和被歧視的痛苦的時候，一個叫木（森的.靈魂）的小男孩來到了糖的身邊。木幫助糖脫離被歧視的痛苦。
他們這樣的兄弟情誼讓我感動！讓我懂得去珍惜父母對我的愛，老師的愛和同學的友誼。還讓我學到了不能歧視身體有缺陷的人。我們應該給予她們更多的關懷，讓世界充滿愛！
讀後感的作文300字 篇9《國小生十萬個爲什麼》這本書讓我有了自己的夢幻，我彷彿走進了一個科學的天地。它是一本科普讀物，裏面有許許多多的知識。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高我的學習的興趣，真是我學習上的好幫手！
我喜歡《國小生十萬個爲什麼》，當我翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓我感覺撲朔迷離；我喜歡《國小生十萬個爲什麼》，這套叢書集趣味性、知識性、啓發性於一體，深深地吸引住我。它還讓我明白，我們身邊還有許多神祕未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，如爲什麼蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠；爲什麼晚上要刷牙？因爲口腔裏的細菌會使食物碎屑腐敗發酵；一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什麼顏色？海水爲什麼發藍？等等。這套書就像一位經驗豐富的老人，他讓我認識到世界是那麼豐富多彩，知識是那麼益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。
如果我是一顆小樹，《國小生十萬個爲什麼》就是幫助我成長的營養，是書籍爲我搭起了進步的階梯，給我的生活帶來無限的樂趣！
讀後感的作文300字 篇10《老人與海》這本書是一本名著,它的內容豐富,精彩,很吸引人.
是說:"有一位老人,他是一個魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,於是,就展開了激烈的搏鬥,經過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰勝了自己,因爲他有這麼大的勇氣."
在現實生活中,不會有鯊魚來跟你決鬥,可是,這故事說明一個道理:自己不試一試,怎麼知道會輸給別人,自己應該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會遇到很多挫折,而我們應該做的是面對現實,而不是逃避責任.一個人活在世上應該做一個有用之人,起碼是一個有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.
我覺得海明威的性格應該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的人.從書中,體現的是不放棄,不到最後還不知道誰會輸. 如果是因爲害怕,那只是心理作用,誰不會有呢,只要是人都有.書是激勵人們,不要向困難低頭,要去勇於嘗試,才知道其中的意義.
