在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的國小學作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
今天是聖誕節，我照常去新東方學英語，但是今天的英語課與以前不一樣，一位我們要去過聖誕節。去之前我帶了老師要求的三樣東西，他們分別是蘋果、彩筆、小禮物。一進新東方的大門，就看見到處貼掛着各種各樣的聖誕老人，還有綵帶，還聽到了優美的音樂《鈴兒響叮噹》。此時的我更加高興了急匆匆的快步走進教室，只見同學們各個精神抖擻的坐在自己的座位上，等待老師的到來。
就在這時，廣播裏面說話了：小朋友們，請趕快找好自己的作爲，我們的聖誕聯歡會，馬上開始。誰今天表現好，一會聖誕老人會給大家送去禮物的。聽到這同學們跟安靜了，因爲大家都想要聖誕老人的禮物。不一會一位可愛的聖誕老人就出現在了我們的面前，只見他手裏拿着一條長長的襪子，襪子裏面鼓鼓，這時音樂又想起了，聖誕老人跳着歡快的舞蹈，給我們每一位小朋友送了一個神祕的聖誕禮物。
接下來，老師還組織我們玩了好多有趣的遊戲：猜謎語、你來比劃我來猜、搶板凳等。小朋友們也表演了自己的絕活：有彈琵琶的，有唱歌的，有說相聲的，還有跳舞的我們還互相贈送了禮物，還在聖誕樹上許下了自己美好的願望。整個下午大家都沉浸在聖誕歡樂的氣氛中。
國小學作文400字 篇2中國素稱‘禮儀之邦’，‘禮’作爲一種具體的行爲來講，就是指人們在待人接物時的文明舉止，也就是現在所說的禮貌。謙虛禮貌包含着我們祖先對自然文化的驕傲和自豪。是中國人之所以成爲中國人的根本特徵之一。
在秦末漢初時期的軍事家政治家張良，有一天他遇到橋上的一位老人，老人把鞋仍在路上，老人讓張良去路邊撿，張良去路邊把老人的鞋撿了回來。然後老人又讓他把鞋給自己穿上，張良也照辦了。第二次，老人又把鞋扔到了魚池裏，老人又讓張良幫他撿，張良跳進魚池把老人的鞋撿了回來。當他剛要幫老人穿上鞋時，這時老人說；‘鞋子溼了，你把它烘乾’。張良又照做了。烘乾之後，張良主動幫老人穿上。幾天之後的一個早上，那位老人用畢生心血完成的【太公兵法】送給了張良。這就是【張良撿鞋】的故事，這個事實告訴我們要多做善事，善有善報！
還有一個人，家裏很窮，除了妻子和兒女要照顧，還有一位老母親。他對自己的老母親非常好，有好吃的自己都捨不得吃都會給她留着。同時，還教育孩子們事事不能讓老母親生氣，長期以來老母親的身體一直非常健康。和他們一起生活了許多許多年，他們的家庭也很幸福。
當然，像這樣的小故事還有很多很多，只是我沒一一介紹，其實我們生活中並不缺少美德，只是我們缺少一雙發現美德的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德從古到今一直延續着，現在要靠我們每一個人把民族美德發揚光大。
同學們，心動起來吧，用我們的行動來踐行我們中華民族的傳統美德吧！
國小學作文400字 篇3在大年三十那天晚上，我們吃完晚飯就到外面的院子裏放煙花。
因爲弟弟買了好多煙花，所以我們光是把煙花抱到外面就忙得不亦樂乎。
煙花抱到外面，天空中又開始淅淅瀝瀝下起了小雨，這樣，我們只好站在屋檐下，把煙花伸到外面放。
我們先一人放了一捆“變色龍”，我們在屋檐下把它點燃，伸到外面，它就開始變色了。先是噴出紅彤彤的火花，再變成綠茵茵的，最後又成了黃的！
接着由舅舅領頭，我們又放了一根比自己還高的“剪筒珠”。弟弟說這是有60響的“大炮”。我拿的那一根是特別難點燃的，所以點了又滅，滅了又點，點了再滅，滅了再點，就這樣點點滅滅，幾經輾轉，終於把那根菸花點燃了，隨着“啪”、“啪啪”、“嗖嗖”，…….的聲音，也把我們的情緒推向了最高潮。
我爸即興之下，拿出一箱“太陽雨”，準備點火。我們趕緊像小老鼠一樣四處亂竄，尋找安全的地方。“太陽雨”被點燃，我爸緊着邁了幾步，不過，剛邁出一兩米，“太陽雨”就“引爆”了。“嘭嘭嘭”“乓乓乓”“嗖嗖嗖”。與此同時，凌晨12：00的鐘聲也響起了：“乓—” “乓—” “乓—”………一共12聲，我們靜靜聆聽着這鐘聲，這是歡呼雀躍的聲音；這是哀喜交雜的聲音；這是新的一年到來的聲音！
國小學作文400字 篇4走進我的'學校，你就會發現圍繞四周圍牆的是一棵棵高大茂盛的樹。只要你走進學校，往你鼻子裏鑽的都是那樹濃濃的清香。我想：大馬路上也有這種樹，家鄉河邊也有，離這兒不遠的工廠旁也有，哦！還有公園裏也有，許多風景區也有，隨處可見。
一放學，我就馬上回家問媽媽那是什麼樹？一詢問才知道，那個是香樟樹。香樟樹是樟料類的，十分高大茂盛。爲什麼叫香樟樹呢？我再次詢問媽媽。媽媽告訴我，因爲香樟樹上有許多紋路，好像有什麼文章似地，讀不完也看不見，所以就在“章”字旁加一個“木”作爲樹名，而且香樟樹還很香，所以稱爲“香樟樹”。走近香樟樹就會看見它粗肢體壯，茂密茂盛，走上前摸一摸，它那粗壯的樹幹，十分粗糙，好像真的有什麼文章似的，摸上去又好像是起了一陣大風，引起了“小浪花”，樹皮皺皺的。我很想摘一片樹葉聞一問，但又不捨得，就揀起草地上飄落下來的香樟葉子聞聞，十分香，一不小心就會陶醉在那香味裏。
香樟樹在學校裏能夠美化我們的環境，在馬路上能吸收二氧化碳和汽車的尾氣，釋放出新鮮的氧氣。還能作爲傢俱的好材料，防黴防蛀，有清香。
我們要學習香樟樹頑強的生命力和爲人類造福的精神。
國小學作文400字 篇5這個世界是由自信創造的，有了自信，便有了無窮盡的力量。
——題記
穿越歷史洪澤，回眸過往。看一代文學宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。
他初次應試，便名落孫山，可他並不因此就萎靡不振。他始終相信着自己。當他再次應試時，面對着相同的考題，他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中，也正是這位考官，對大膽呈上相同文章的年輕人大爲賞識，把他列爲了榜首。在某些人眼中，這是荒唐的也罷，放肆的也罷。總而言之，他成功了，靠的是什麼？自信！無與倫比的自信！
成功與失敗很大方面上取決於自信。持之以恆且堅定不移的自信纔是勝利的關鍵。倘若沒有勢如破竹般的自信心，即使個人能力再怎麼強，想要成功，也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特，冷眼中的牛頓，被退學的托爾斯泰……
假如他們都在打擊中失去了信心，那麼，如此之多的科學、文學的寶藏怎麼會從他們手中被挖掘出來？併發出萬丈赤芒？正因爲他們都是自信者，他們的非凡成就纔會讓人錯愕！纔會讓人納罕！
不要在言行舉止之間都認爲自己卑微渺小。“天生我材必有用，”倘若失去信心，伴隨自己一生的，便只有失敗而已！
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇於嘗試。自信會在努力和成功之間搭起一座堅實的橋樑，只要有了自信，便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創造屬於自己的一切！
世界本由自信創造，有了自信，便有了力量。相信自己，擡頭望去，手托起了一片天……
國小學作文400字 篇6在陽朔，有一條陳舊、懷古而熱鬧的街道，它就是遠近聞名的西街。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在西街的石板小路上，路面上也在泛着淡淡的光，街上也流動起熱鬧的空氣。這裏的攤點密密麻麻的擺在那兒，我瞪大眼望去，琳琅滿目的商品有玉石珠翠、木器石雕、皮具彩繪、瓷器古玩 應有盡有。還有酒吧、餐飲、書畫店等等正排着長隊，等着我們去美美的享受一番。咦？遠處傳來了什麼聲音？我沿着聲音走去，看到一位女郎邊聽搖滾樂，手邊拍打手鼓，身子隨着音樂搖晃起來，真是感覺瘋狂不已。忽然，我被一位頭戴花環，手袋花鏈在叫賣花首飾的花姑娘深深的吸引了，我迫不及待地跑了過去，挑選了一個花髮箍，這花髮箍十分精緻：紅玫瑰和白玫瑰一個挨着一個擠得貼在一起，綠油油的葉子周圍鑲着一釐米多紗邊，上面有幾顆小鑽石。我想把它捧在懷裏，愛不釋手。媽媽見我這麼喜歡，就付了錢，買下了。就這樣，它就成了我收穫的心儀之物。
街里人山人海，我都看不到盡頭。我的肚子咕咕的敲着鼓，我就到一家特色小吃店飽飽口福。一碗桂花糊端了上來，先舀一勺放進嘴裏，清香的氣息早已鑽進喉嚨，在吸溜一口，那香香的，甜甜的，軟軟的桂花已經溫溫的滑入腹中，甜甜蜜蜜，甜到了心裏，叫人越吃越愛吃。如果你們來到這條西街，可千萬別錯過吃桂花糊。
西街讓我感覺有一股濃濃的古味，給我留下了美好的回憶。
國小學作文400字 篇7今天是“六一”國際兒童節，也是我過得特別快樂的一個節日。
早晨，我在媽媽的陪同下懷着期盼的心情來到學校，一路上試想着今年“六一”有什麼好看的節目、好玩的遊戲和精彩的活動……
激動人心的“六一”兒童節活動終於拉開了帷幕：
首先，小主持人宣佈了“三好學生”的獲獎名單，緊接着老師代表進行頒獎。接過獎狀的那一刻，我的心情非常激動，也感覺到在身後陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛，心裏默唸着：媽，我會繼續努力，讓你的臉上永遠充滿陽光。
接着是“千人朗誦”節目表演。先是大合唱的那歌聲響徹雲霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起，整個節目最後以朗誦《愛蓮說》而結尾，精彩極了。
非常有趣的“遊園活動”開始了，每個同學先從自己班裏領兩顆糖，然後到其它班去挑戰，挑戰成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個同學們去5班挑戰“歇後語”問答。當我看見前面的同學一個個敗下陣來，心裏比較緊張，擔心自己也會重蹈覆轍。終於輪到我上陣了，老師發問：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸爲我編輯的《歇後語精選》集裏有這一句，我不假思索地作答：“順手人情。”答後，出題老師很驚訝：“你怎麼知道？”忽然間，她認出我是四（6)班的王自力，就滿面春風地賞了我兩顆糖。我吃着這勝利果實，覺得特別甜，同時也品到了課外書的美好滋味。
這個“六一”兒童節我過得特別快樂，並期待着下一個“六一”兒童節的到來，我也爭取要在下一個“六一”兒童節表現得更出彩、過得更快樂。
