在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的作文發表了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有些不相信吧。那我就說一下情況：剛發完報紙，就有許多人喊着"我的作文發表了。"直到大部分人都翻開了，我纔不緊不慢的找起來。我看了一篇又一篇，其中有一篇《吹紙船》，我感到很好奇，便讀了起來。讀了一會兒，我剛想看其他的，卻被它"牽"回來了。看完後還想看，這篇文章裏面有許多地方逗人樂，吸引人。還有講過的《當小孩真倒黴》。我感覺那裏有許多地方在說我，而且她說了許多有用的數量詞。
終於找到我的了，我自言自語地說。我的作文主要寫下棋和學習，我還覺得許多地方是瞎想的，是猜出來的。老師卻還是說好。然而老師提出了我作文中的廢話，丟掉那個可以，增加這個可以。
我又看了看，我發現同座也發表了。他發表了《我怎樣用壓歲錢》和《學騎車》他用了比喻的方法把會騎車的人講得清清楚楚，寫的很有條理，尤其是它說他開始和會了的時候都寫的很誇張，利用了書上的詞語寫的。
我覺得他寫的非常好，比我發表的好，我要超過他。
我的作文發表了作文2那是6月11日時，我發表了作文，分別是“書迷”“有趣的小狗”。我真的沒想到會被錄取了，我真的難以相信，但又無比的開心。
在我看到被錄取這幾個字我的心裏就好想或山爆發了一樣，但不是發脾氣，而是開心的事不停的涌現出來，就不用提我有多高興了。想到了我的好朋友，我立即打了個電話給她們，讓她們也知道這件事。通了我的.心怦怦直跳。我迫不及待的跟它們說：我的作文被髮表了，她們都很開心。我發表是在中，這個網真的很不錯，可以讓人如何寫作文，也可以投稿。
時間段段續續的過去了，如今，我現在已經正在寫第3篇作文了，也就是這篇。
我跟了我媽媽說這事，她高興的抱了起我來，說：我請你去吃東西當慶祝吧！噢！好哦。其實我在這寫作文，是我人生中最開心的事，而且又被錄取了，這個，我永遠不會忘記，你去哪，我也一定會跟着去的，謝謝你們給了我機會。
在此我深深的說一句：謝謝！
謝謝你們，祝你們天天開心！
我的作文發表了作文3“怦怦怦，怦怦怦”喂，有沒有聽見我的心跳？今天可是我作文審覈的最後一天，也就是說，我的作文能不能發表全在今天了。
午飯後，該去上學了，我心裏像揣了只兔子似的，總是不安穩。媽媽的眼睛也死死盯着電腦上《中國小生作文網》中的“待審覈”幾個字，像是怕它飛走似的。我套上校服匆忙關上門，當門馬上就要關上時，媽媽突然喊道“發表了，發表了！”我一下子把門打開，問媽媽：“真的？別騙我喔！”媽媽用力點點頭。“耶！”我興奮極了，心情簡直可以用一句話來形容，那就是：胸前掛鑰匙--開心！我恨不得拿個世界級的大喇叭讓所有人都跟我分享這個好消息，但我突然想起一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
我剛鋪上我人生萬里長城的第一塊磚，我要一塊一塊的把萬里長城鋪好，站在頂端，俯仰我人生的天地！
我的作文發表了作文4上週四，我門正在上品德課，老師讓我們做卷子，我的作文發表啦。正寫着，忽然進來一位老師，只聽見她喊到：趙冰鏡同學，你的作文發表了，”猛然聽到這麼一句話，我都不敢相信自己的耳朵，我有些遲疑地站起來，接過老師遞過來的報紙——那可是一份在全國發行率很高的報紙。回到座位上，我打開報紙，看到我的作文變成了好看的鉛字。很多同學都爭着看我的作文，還有幾個同學向我豎起了大拇指，我心裏美滋滋的。
放學後，我蹦蹦跳跳的回到了家，就連上樓也不覺的累了，我興高采烈的回到家，把我的作文拿給媽媽看，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容，高興地說：“孩子，你真棒”，媽媽邊說邊向我豎起大拇指。媽媽接着說：“走，我帶你去出去吃，祝賀一下”我高興的一蹦三尺高，今天是我最快樂的一天。
媽媽經常對我說，有堅持就有成功，堅持就是勝利。今天我知道了什麼叫做成功，什麼叫做堅持，並初次嚐到了成功的喜悅。
我的作文發表了作文5啊，我的作文被髮表了，真不敢相信，來到網上一看，果然《不愛洗澡的小瓢蟲》被髮表了。
爸爸、媽媽連聲讚歎我好，還表揚了創新，說：“兒子，我們以後還到這兒上課，好不好?”一聽到這消息，我恨不得一跳三尺高，連忙點頭道：“好，好！”媽媽還答應帶我逛超市，爸爸答應幫我買一套《百科全書》。“哎呀，在創新學習真是太好了。這讓我對創新更加有信心了。”
來到學校，把這件喜事告訴了同學們，同學們紛紛說我是“小小作家”，我聽了，心裏樂滋滋的的，這全是創新的功勞呀。
最重要的是創新作文老師對我們說：“如果有需要，可以撥打‘110’！老師會立即來幫助你！”
一開始，我的頭腦一片空白，都不知道該從哪下手纔好，是吳老師像導航儀一樣，在我不知怎麼開車時幫助了我。
一次寫作文時，我遇到了困難，不知道該怎樣選作文題目，於是我撥打了“110”熱線，老師立即幫助了我，而且老師句句我都聽得懂，不像樹人學校的老師說得像是外語一樣，一句也聽不懂。
創新幫我騰飛，給我帶來了希望！
我的作文發表了作文6“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，因爲呀，我的作文見報了。這可是大姑娘坐轎——頭一遭呀！
自從我當上了小記者，我就日夜盼望着有這麼一天！
那次參觀完荊門博物館後，一回到家，我就拿出稿紙龍飛鳳舞，打了一張又一張草稿，最終寫了一篇自認爲滿意的作文，興奮地投到了荊門晚報。那些天，我天天等啊，盼啊。日子一天一天地過去了，我每天在報紙上都找個遍，但就是的找不着我精心寫的那篇文章……失落感像一塊沉重的巨石壓在我的身上。我常對自己說：“沒事！這次沒發表還有下次呢！只要努力，就一定能夠發表！”
終於盼到了下一個活動——參觀航模比賽。這次我吸取了上次的教訓，邊看邊做了詳細的記錄。回到家，我分析了上次沒發表的原因：一是生搬硬套，語句不夠生動；二是語句太簡短了。這次我對症下藥，改正了語句簡短，不生動的毛病，再次投到了荊門晚報上。經過漫長的等待，我的作品《參觀航模比賽》終於發表了！
這是我第一次發表作文。我相信，再難的事，只要用心做，就會有收穫！
我的作文發表了作文7星期三上午上作文課時，弓老師突然向全班宣佈：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商報上發表了！”聽到這個消息，許多同學都驚訝地看着我，我都不敢相信這是真的。
我心裏一直在想：“報紙上印着自己寫的作文會是什麼樣子呢？”
爸爸接我放學時故意問我：“女兒，今天有什麼開心事嗎？”我興奮地將作文發表的事講給爸爸聽，爸爸說：“我上午就在商報電子版上看到了！”他鼓勵我要再接再厲，平時細心觀察，多練習寫作，多投稿。
一回到家，我便迫不及待地拿出報紙翻看。找到了，還是彩版的呢！我又蹦又跳地歡呼：“作文發表了！作文發表了！”全家人都開心地笑了。
現在回想起來，自從我拿到小記者證後，就愛上了寫作，有了寫作的動力，每次作文我都認認真真完成。當然，我所取得的成績離不開家長的支持與鼓勵，更離不開老師的精心指導。今後，我要多看書，增加自己的閱讀量，經常參加商報小記者訓練營的活動，仔細觀察並做好記錄，寫更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！
我的作文發表了作文8一天，我回到家，拿起今天剛發的《少年先鋒報》來看，突然，我看到了我的作文《我學會了拉麪條》，一下子激動得“啊，啊”地亂叫。爸爸、媽媽聽到了我的叫聲，嚇了一跳，趕緊跑過來，問：“怎麼啦，怎麼啦？”我終於說出話來，“我的作文發表了！”“是嗎？哪篇作文發表了？在哪裏？”聽得出媽媽也很激動。“快看！”他們看了之後，不禁向我豎起大拇指，說：“你真棒！作文都在報紙上發表了！”媽媽對我說：“以後再多寫些好的作文，爭取在《作文大本營》、《課堂內外》等雜誌上發表。”話音剛落，爸爸又說：“嘿，你真夠牛的，八歲就發表文章了。我是讀研究生時纔開始發表文章，你超過爸爸了。我得好好獎勵你一下！”我聽了，高興不已，說：“這還得多虧爸爸媽媽教導有方。”爸爸媽媽說：“這還有老師的功勞，當然也離不開你自己的努力”。
然後，我迫不及待地把這個消息發到QQ上，告訴了楊老師，楊老師也很高興，還寫了好多鼓勵我的話給我。
在接下來的一段時間裏，爸爸媽媽又三番五次地走過來，把我的作文看了又看。
啊，我的作文終於發表啦！以後我一定要寫更多的作文，讓它們在更多的報刊、雜誌上發表。
