快樂六年級作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的快樂六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小鳥的快樂是在天空中自由飛翔；大樹的快樂是給人們製造新鮮的空氣；蜜蜂的快樂是辛勤採蜜釀造甜美的蜂蜜……我，也有我的快樂。

我喜歡看書。每當看到書中的人物傷心時，我也會黯然神傷；看到她們被害時，我恨不得打壞人一拳；看到她們開心時，我也喜出望外。書，把我帶到一個浩瀚的天地，在那裏，我和主人公一起上學、玩耍……十分快樂。

我喜歡和同學們一起玩遊戲。課間時，走廊裏便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰是臥底”……各種各樣的遊戲應有盡有，每一種都那麼好玩，每一次玩都令我開懷不已。

過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上，吃着年夜飯，放着五顏六色的煙花，看着聯歡晚會，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚，鴨片魚頭等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚肉，那味道真是稱得上人間美味，不一會兒，桌上的菜便一掃而空。接着先去樓下放煙花，隨着點燃的導火線，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵裏，緊接着“嗖嗖嗖”地從箱子裏射出一團團火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來，好似一場流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機前，春節聯歡晚會的每一個節目都深深地吸引着我，笑聲一陣連着一陣。我覺得這樣的生活更是一種快樂。

哦，我明白了，快樂就是滿足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗這中間的過程，這就是快樂！

現在，環境越來越壞了，於是，就有很多人開始倡導植樹，開始植樹，我也是其中一員。植樹不僅讓我爲大自然出了一分力，還給我帶來了快樂。

記得那個星期五的晚上，爸爸回到家裏之後，就立刻對我和媽媽說：“我們明天去植樹，你們準備一下植樹要用的工具吧。”我一聽爸爸這樣說，就立刻跑到陽臺準備工具了。我一邊準備工具，一邊想：“太好了！上次沒去成，這次終於有得去了。”

第二天早上，我們早早的起了牀，準備好一切之後，就出發了。

過了一會兒，我們去到了一片荒涼的山坡上。我、爸爸、媽媽，還有一些一起去植樹的人們拿好了自己的工具之後，就下了車。

一下車，一片荒涼的山坡就出現在我的眼前。我看着這片山坡，心想：“我一定要在這一片山坡種上一棵棵小樹苗，讓它變成一片樹林。”

接着我們就開始分工了，小朋友們負責澆水、剷出一個坑，大人們負責搬運樹苗、提水和填土。

我先找了一個自認爲不錯的地方，開始剷土，可是，我的力氣不夠大，根本鏟不動。於是，我就叫媽媽過來幫我。接着，我們剷出了一個坑。隨後，我就看見爸爸抱着一棵小樹苗走了過來，我連忙跑過去，把樹扶住，放進了坑裏。接着，我就把剛剛挖出來的土填回去，接着，媽媽就提着水回來了，我們把水澆在那片土上。然後，我們就繼續種下一棵樹。

直到下午，我們才完工。雖然我們很累，但是看着那片小樹林，我覺得一點都不累。

生活裏沒有書籍，就好比大地缺少陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉。

有句話是這麼說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 每當到星期六星期天時，我都會迫不及待地到書店裏去看書，買書，以致於我的書桌上面堆滿了書，後來爸爸給我買了一個書櫃，每當空閒的時候我就會拿一些書看，對我來說最快樂的事莫過於在知識的海洋裏遨遊。

記得小時候，當我翻開書時，媽媽總會一個字一個字地教我讀。那一個個美妙的童話故事，把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時候，書豐富了我的想象，開闊了我的視野，從那時候開始，我已經愛上了讀書，從那時候開始，我覺得讀書很快樂。

後來剛開始上學的時候，我總是看一些漫畫書或者童話。現在，我開始看名著，在知識的海洋中我快樂地遨遊。在這時，我已經離不開讀書，我對書越來越來感興趣。我愛看：《三國演義》、《西遊記》、《繁星》、《蘆葦》……我爲關公的忠義感動，爲孔明的妙計叫絕，被取經道路的艱辛感染…… 熬過了漫漫長夜，迎來了旭日東昇；送走了懵懂少年，擁抱着花樣青春。

驀然回首，才發現，原來是你——書本，牽着我的手，一路走來，一路高歌。有了你，便有了快樂 。

我喜歡看書，有一丁點時間我都不會放過它。不管是長篇的、短篇的；不管是文學的、科幻的、武俠的、動物的……我都愛看。

我最開始接觸的課外書是童話書。一個又一個美麗的世界好像就在我的眼前，我就好像置身於其中，和主人公一起漫遊。我深深的癡迷於它。慢慢的，我發現我的想象力越來越強。能把某種事物想象成一幅畫。

再大些，我又開始看作文書。裏面的內容比童話書還要豐富，有寫人的、寫事的、寫景的、寫物的……我瞭解的知識面又更加開闊了。作文書裏把人物的形象惟妙惟肖的描寫了出來，把事物描寫的淋漓盡致。

時間一長，我的作文越寫越好，連老師都有點不可思議。

到了五年級，我又迷上了小說。每天就抱着那些科幻小說、武俠小說、動物小說看。課間別人出去玩，我就坐在教室看小說。有時候飯也不吃，甚至晚上也要抽時間看。簡直到了如醉如癡的程度。這些小說都是每一本都很厚的書。看得多了，我發現我能有耐心去做好每一件事。回想以前，讓我做一些小事，我都沒有耐心去做。

如今，我己經不是隻會看小說的小孩了。現在，我經常看一些文學名着，但是偶爾還是會看看小說。

書就是我最好的伴侶，它將陪伴我的一生。離開了書，我就像那離開了水的魚兒。是書給我帶來了快樂。

如果你要完成一件事，你必須要付出辛勤的勞動——那就是累。可是在你成功的時候，奇蹟和歡笑便會接踵而至。

假如你夢想成爲一名像貝克漢姆那樣的大足球明星，那麼你需要付出什麼？你必須每天很早起牀，然後不停地練習，就連雙休日也是如此。另外，你還要用玩電腦、看電視（足球比賽除外）的時間來練球。也就是說每天你除了要完成像小山一樣的作業，還得用全部的時間去練球。說到這裏，我要問你一個問題：你還想當一個大足球明星嗎？我相信很多答案都是否定的。不僅是當一個足球明星，當老師、醫生照樣要付出很大的努力。但是你想想，如果你天天堅持練習，那麼等待你的一定是成功對不對？成功之後的快樂，不僅是足球、教書帶給你的狂歡，更爲重要的是，你已經視足球、教書、醫術的全部爲快樂！包括你爲它付出的汗水、眼淚和傷痛。。。。。。當你內心真正認同你夢想的那件事的概念，所有的汗水、眼淚和傷痛都應該是快樂的一部分。當你真正地成功了，你會忘記那些傷痛。眼淚、汗水和傷痛，它們再不是“苦”的，而是你樂於承受的甘甜。這樣一來，訓練再累，也會樂在其中；眼淚再鹹，也會化爲朵朵微笑；即使受傷流血，也會很快痊癒。

“快樂夢想”是糖，讓“苦澀”化爲“甘甜”。

快樂，其實很容易，幹自己喜歡的事就可以得到快樂了。

畫畫，一件充滿藝術的事，我喜歡繽紛、絢爛的色彩，它們能使人愉快，使人高興。畫畫，是一件要協調手的事，畫畫可以使人心曠神怡。

當你凝視着充滿水汽的國畫時，那墨色的菊，墨色的竹，墨色的山水，墨色的蟲寫，好似淹沒於墨色的霧中，朦朦朧朧，給人夢幻的感覺。國畫中的物，名具情態，與衆不同，彷彿走入了起伏連綿的山，清澈見底的溪，國畫使人流連忘返。

當你端詳着有層次的素描時，眼睛就被它緊緊的吸住了。一筆一劃的線條，隱隱約約的黑影，都勾勒的一清二楚，使人更想去了解的它，去觀察他。

素描是一種立體的畫，但是顏色太過陰暗了，我們不如來說說油畫。

你拿起一副油畫，它的色彩形狀會立刻吸引你的眼球。畫上的蘋果使人垂涎欲滴，布條的皺褶也描繪的淋淋盡致。罐子更不用說了，它擺在那裏，就像真正的物具擺放在那裏。

油畫以色彩爲主，它那明亮的色調，使人的心一下子就漲到了高潮，特別是水果的'形狀與色彩，更讓人賞心悅目。

再來看看風景畫吧！

我最喜歡的畫莫過於風景畫了。它的色調緩和，可以調節人的情緒，心情。那優美的的風景纔是最主要的，生活中如果沒有好風景，那我們的生活將多麼沒色彩，沒有樂趣！

我愛畫畫，因爲畫畫不僅帶給我快樂，還帶給我多姿多彩的生活！

快樂是我們每個人每天都會經歷的一種簡而言之的事情，但快樂並不是隨時隨地的與我們同在，有時候是收穫之中的快樂，有時候是在你幫助他人之後得到的快樂，快樂就在我們生活中的小事裏，快樂也是用金錢買不到的。

有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數也數不清。小時候的快樂很簡單，爸媽給的一顆糖果會使我很高興，陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心，隨着成長的不同，快樂也在升級，從簡單的一顆糖果升級到了收穫中的快樂，幫助他人的快樂，分享中的快樂。

快樂是需要我們用心去體會的，去感受的，當你在幫助別人後得到的那種快樂是不言而喻的，是說不出來的那種興奮，這份快樂也比爸媽的一次物質獎勵要來的實惠的多。

科學證明，一個快樂的人，和一個整天哀傷的人，兩個人的壽命和年輕程度是完全不一樣的，快樂沒有憂愁，沒有煩惱，哀愁代表着你的生活不如意，心情極差，整天埋怨這個世界的不公平，兩者有兩個完全不同的概念，相反如果你整天面帶微笑，年輕的心態加上年輕的心，當然人也會越活越年輕，越來越有朝氣，哀愁的人呢？痛苦的生活會斷絕掉活下去的勇氣，每天處在困境之中。

快樂說簡既簡，說易既易，其實快樂完全是需要你在生活中去摸索去發現的。

勞動，是快樂的，特別是享受自己的勞動成果並分享給家人，更是讓人倍感喜悅，覺得那是“甲天下”之美味！

近日，我迷上了自己煮東西吃，特別是煮麪條，只要有時間，我都會自己煮上幾口，什麼清湯麪、排骨麪、雜燴麪、魚湯麪……應有盡有，偶爾媽媽下班回來累了，我便煮上幾口送上，暖進了媽媽的心窩。

記得有一天清晨，我早早地起來，做什麼呢？原來是昨晚我又琢磨出一種新的配湯，打算給全家做一頓豐盛的早餐。首先，我備好了兩口鍋，一口加上水煮麪條，一口煮湯。接着，我便從冰箱裏拿出切好的肉沫，再拿出四個雞蛋，將雞蛋打入一個碗中，用攪蛋器把雞蛋攪均，直到看不到蛋清爲止；然後便打開竈臺點上火，在鍋裏放些油，把火開小些，等待油熱。油熱了，我把肉末放進鍋裏炒一炒，然後把攪好的蛋倒入鍋中，繼續翻炒，直到變成了蛋塊，最後在鍋中倒入水，只聽見“哧”地一聲，霧氣升騰，我急忙用鍋蓋蓋上，等待水煮沸，然後又剝了一些白菜，切好加進湯裏煮，然後加點蔥花及其他調料，我的泡蛋湯就煮好了。這時，下到另一口鍋裏的麪條也煮熟了，我拿出六個碗，均勻地分配好麪條，然後將泡蛋湯、肉沫及白菜均勻地加入碗中，至此，我的泡蛋湯麪條早餐大功告成了。馬上邀請爺爺奶奶及全家開始品嚐我的最新之作。大家都讚不絕口，誇獎我手藝不凡呢！

這真是一次充滿創造、快樂及溫馨的一次勞動啊！

關懷，是人類語言中最美好的字眼，它象徵着美好，象徵着溫馨，象徵着永恆，象徵着和諧……因爲有了關懷，世界才變得更加溫暖，關懷，給我帶來了無限的快樂！

　　體貼的母愛

記得有一次，我接到了古箏老師派給我的任務——參加古箏比賽。我興高采烈地把這件事告訴了媽媽，她特別重視。因爲我那時彈得還不算太流暢，所以一直彈到晚上10點還沒有練好（這次的比賽比較特殊，需要錄音），母親就一直陪在我的身邊：寒風襲來時，媽媽爲我披上大衣；萬分疲倦時，媽媽爲我衝一杯咖啡……最終，功夫不負有心人，經過我的努力，古箏比賽獲獎了，雖然只是一張小小的證書，卻包含了媽媽對我的愛，我好快樂哦！

　　深沉的父愛

那一年，我發了高燒，住院了，爸爸很着急，一夜之間，白頭髮又多了不少。在我住院的時候，爸爸請假天天陪着我，照顧我，我想吃什麼爸爸個我做什麼，我從未見過爸爸那般摸樣。在我的記憶當中，爸爸是嚴厲的，是嚴格的，有時甚至傻傻的認爲爸爸不愛我，但這場病讓那深沉的父愛表露無遺。後來，我病好了，康復後的我十分快樂，也十分幸福！

　　溫馨的友愛

記憶中，有很多失意的時候。每當這時，總有人在我身邊安慰我。有一次，因爲受了委屈，一向堅強的我也流下了眼淚，這時，小星看到了，便來到我身邊安慰我，她那體貼的話語撫慰着我受傷的心靈，幽默詼諧的打趣，把我逗得哈哈大笑，一切不順心的事煙消雲散。

關懷，關懷，關懷就在身邊，無處不在！！！

我們班同學於12月29日參加了一次“特殊”的綜合實踐活動。——去“有則愛心園”的蔬菜區“收菜”。當時，我們聽到消息後，高興得手舞足蹈。

到了“有則愛心園”，大家迫不及待地想當一個小“農夫”，就立刻衝上前去，拿到自己喜愛的工具，跑向蔬菜區。蔬菜區的美景像磁鐵一般吸引了大家：生機勃勃的菜園裏，肥美的白蘿蔔，綠油油的青菜，翠色慾流的菠菜……蔬菜的品種繁多，我們看得都眼花繚亂了。

同學們按自己的工具分配了任務，然後熱火朝天地幹了起來。

瞧，女同學們正割着青菜和菠菜，而我們男生們則主動幹起了重活，一會兒翻地，一會兒澆水。我看見他們的動作利索，我也拿着釘耙幹了起來，起初那些泥土似乎“負隅頑抗”，不怕我的釘耙攻擊，氣得我火冒三丈，使出九牛二虎之力把泥土翻平，我就像戰場上勝利的猛將，樂呵呵的。

就在這時，楊佳看見了蘿蔔的葉子，使勁一拔，一根蘿蔔就被他拔了出來，他拿着蘿蔔立刻炫耀起來。孫宇軒也忍不住了，也拉着一棵蘿蔔的葉子，用力一拔，蘿蔔沒拔出來，葉子卻被拔斷了。同學們見了，笑得前仰後合。任老師看我們幹活積極，獎勵每個同學一片蘿蔔，我吃着“有則愛心園”自產的蘿蔔，心中比吃了蜜還甜。

這次的綜合實踐活動使我受益匪淺，使我懂得了農民伯伯的勞動果實來之不易。